垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，簡(jiǎn)報(bào)使用的情況越來越多，簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)1
為進(jìn)一步推進(jìn)XX區(qū)XX街道垃圾分類工作，日前，XX區(qū)XX街道垃圾分類推進(jìn)辦聯(lián)合街道食藥安辦、環(huán)保推進(jìn)辦、衛(wèi)計(jì)辦、婦聯(lián)等相關(guān)部門，在金平路雙擁文化廣場(chǎng)開展垃圾分類上街宣傳活動(dòng)，向廣大居民宣傳垃圾分類知識(shí)。
活動(dòng)當(dāng)天雖然下著淅淅瀝瀝的秋雨，但卻擋不住居民們的腳步和我們志愿便民服務(wù)的熱情。居民們撐著傘有序的排隊(duì)在垃圾分類展臺(tái)，咨詢相關(guān)的垃圾分類管理辦法和綠色賬戶使用方法，領(lǐng)取垃圾分類宣傳材料和垃圾袋等宣傳小禮品�，F(xiàn)場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)，共計(jì)發(fā)放生活垃圾分類減量辦法、綠色賬戶使用手冊(cè)等宣傳材料近XX份，服務(wù)群眾XX余人。
此次垃圾分類上街宣傳活動(dòng)，得到了廣大居民的`歡迎和贊許，同時(shí)提升了廣大居民垃圾分類的參與率，引導(dǎo)和增強(qiáng)了居民低碳環(huán)保的理念。
垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)2
本次活動(dòng)以創(chuàng)建垃圾分類質(zhì)量為目標(biāo)，圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的活動(dòng)，教育和引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到垃圾分類是要從源頭上分離出來，并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護(hù)環(huán)境，提高資源的利用率，做到人人知道垃圾分類的重要性，自覺進(jìn)行垃圾分類。
為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí)，近日，xx小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，從身邊點(diǎn)滴做起，讓學(xué)生小手拉起大手，創(chuàng)造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作
在本次主題教育活動(dòng)期間，xx小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作，利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣教，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率。
二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類管理制度，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動(dòng)倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實(shí)垃圾分類的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔，并樹立良好的垃圾分類意識(shí)。
三、開展豐富多彩的.垃圾分類活動(dòng)
在各班級(jí)中開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)。如：開展“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會(huì)、舉行繪畫、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí)，各班實(shí)行垃圾分類回收積分制，學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾，每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié)，對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正，對(duì)垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且，鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員，準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況，互相監(jiān)督，創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，只要持之以恒的堅(jiān)持做下去，就會(huì)收到意想不到的效果。相信，xx小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力，提倡低碳環(huán)保，享受綠色生活，為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力！
為進(jìn)一步開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，加強(qiáng)社區(qū)居民樹立垃圾分類的環(huán)保意識(shí)，呼吁社區(qū)居民積極參與垃圾分類。積極鼓勵(lì)引導(dǎo)轄區(qū)居民主動(dòng)參與垃圾分類，近日，府山社區(qū)在轄區(qū)周邊開展垃圾分類宣傳活動(dòng)。
有些居民之前都還沒有理解生活垃圾分類，和生活垃圾定時(shí)定點(diǎn)的區(qū)別，工作人員們通過宣傳折頁(yè)、手冊(cè)及現(xiàn)場(chǎng)講解，對(duì)生活垃圾分類，生活垃圾定時(shí)定點(diǎn)的概念向居民群眾幫了詳細(xì)的解釋，使居民們能進(jìn)一步理解其中的內(nèi)涵意義，了解垃圾處理的現(xiàn)狀、垃圾從源頭減量及分類處理的重要性，從而使居民自覺養(yǎng)成垃圾分類處理的意識(shí)，并養(yǎng)成習(xí)慣，達(dá)成共識(shí)，凝聚群眾力量，共同踐行垃圾分類。
垃圾分類回收利用是對(duì)垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過分類投放、分類收集，把有用物資從垃圾中分離出來，重新回收、利用，變廢為寶。此做法既能提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量，是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。開展此次垃圾分類宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�，促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來，不斷提升轄區(qū)居民參加垃圾分類的積極性，使居民群眾能進(jìn)一步了解了垃圾分類的意義，倡導(dǎo)低碳，節(jié)能減排，構(gòu)建文明、和諧的綠色生活理念，也讓廣大居民意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，共同愛護(hù)美好家園，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，以學(xué)生輻射家庭，實(shí)現(xiàn)家、校、社聯(lián)動(dòng)合作，共同關(guān)注垃圾分類，勝浦街道、星浦小學(xué)攜手開展校園垃圾分類宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，勝浦街道城建辦謝海波主任從垃圾分類的必要性、分類與處置辦法、源頭減量、責(zé)任主體四個(gè)方面，為三年級(jí)學(xué)生普及了垃圾分類的新知識(shí)。“四種顏色的垃圾桶分別對(duì)應(yīng)哪些類型的垃圾呢？”謝主任通過提問互動(dòng)，幫助學(xué)生分辨可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四大生活垃圾，在學(xué)生心中種下了環(huán)保的種子。
三年級(jí)的學(xué)生們還拿起了手中的畫筆，用自己的奇思妙想和童心妙筆繪畫出自己心中的“綠色藍(lán)圖”，成為垃圾分類的小小宣傳員。
垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)3
為切實(shí)提升轄區(qū)居民環(huán)保意識(shí)，普及垃圾分類知識(shí)，全方位立體式的推進(jìn)垃圾分類工作，中山路街道辦事處廣泛動(dòng)員、周密部署，利用周末休息時(shí)間組織街道、社區(qū)全體工作人員，開展“青青之島、分享美好”垃圾分類主題宣傳活動(dòng)，全面提升轄區(qū)居民生活品質(zhì)和文明程度，不斷推動(dòng)全國(guó)文明典范城市創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。
8月21日一大早，街道機(jī)關(guān)全體干部職工在街道主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，按照“同時(shí)開展、多頭并進(jìn)”方式，兵分四路趕赴社區(qū)，與各社區(qū)黨員干部、網(wǎng)格員及志愿者一起開展集中整治行動(dòng)。整治行動(dòng)以老舊樓院、背街小巷等為重點(diǎn)，對(duì)各類衛(wèi)生死角、小廣告和積存雜物進(jìn)行全方位、地毯式的專項(xiàng)清理。清理過程中，全體人員分工明確、密切配合，現(xiàn)場(chǎng)向居民講解垃圾分類的意義和具體分類知識(shí)，并將居民廢棄的物品進(jìn)行了二次分類，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)居民群眾自覺進(jìn)行分類投放。在全體人員的共同努力下，居民生活環(huán)境得到明顯改善，轄區(qū)市容秩序也有了顯著提升。
今年以來，中山路街道辦事處高度重視垃圾分類工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署，定期召開調(diào)度會(huì)議，研究推進(jìn)垃圾分類工作；分管領(lǐng)導(dǎo)靠前一步，深入每處垃圾桶點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地檢查，并采用定期與不定期相結(jié)合的方式對(duì)垃圾分類桶點(diǎn)和指導(dǎo)員上崗情況進(jìn)行督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)落實(shí)。注重抓好垃圾分類指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，健全完善體制機(jī)制，印發(fā)《中山路街道辦事處生活垃圾分類指導(dǎo)員管理考核辦法》，加強(qiáng)指導(dǎo)員隊(duì)伍的日常管理；加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織開展各類培訓(xùn)活動(dòng)16次，不斷提升指導(dǎo)員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平；強(qiáng)化后勤保障，為每名指導(dǎo)員配備了包含垃圾分類夾、口罩、手套、遮陽帽、夏季防蚊蟲藥品、消毒噴壺等20余件物資的工具包，進(jìn)一步便捷了指導(dǎo)員日常工作的開展，有效提升了指導(dǎo)員的.積極性和主動(dòng)性。不斷加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，開展專題宣講、兒童手工活動(dòng)等形式的垃圾分類宣傳活動(dòng)20余次，發(fā)放垃圾分類一封信等各類宣傳材料2400余份，有效提升了垃圾分類的知曉率和參與度。
下一步，中山路街道垃圾分類工作將以創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市為契機(jī)，結(jié)合指導(dǎo)員全面上崗、撤桶并點(diǎn)等重點(diǎn)工作，化整為零對(duì)每個(gè)樓院開展垃圾分類工作的同時(shí)，加大宣傳教育力度，動(dòng)員更多社會(huì)力量投入到垃圾分類工作中，不斷推動(dòng)轄區(qū)環(huán)境更加優(yōu)美，生活更加和諧，讓居民住的更舒心、更安心，共創(chuàng)綠色環(huán)保的文明街區(qū)。
垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)4
活動(dòng)中，工作人員逐一走訪，通過發(fā)放垃圾分類海報(bào)，垃圾分類手冊(cè)的方式，向轄區(qū)臨街商鋪宣傳垃圾分類，以通俗易懂的方式宣傳垃圾分類知識(shí)，生活垃圾如何分類，分類后對(duì)號(hào)入桶等知識(shí)，耐心解答店家提出的日常垃圾分類的各類難題。督促商戶養(yǎng)成生活垃圾分類的習(xí)慣，正確處理生活垃圾，杜絕亂堆亂放行為，避免造成環(huán)境衛(wèi)生污染。
通過社區(qū)工作人員的宣傳引導(dǎo)，商戶們進(jìn)一步了解了垃圾分類的`意義，知道如何更好地去踐行垃圾分類，同時(shí)表示會(huì)積極支持垃圾分類工作。餐飲商戶陳女士表示:“我們商鋪臨街而立，做好垃圾分類對(duì)保持市容環(huán)境的干凈整潔至關(guān)重要，作為一名市民，我們有責(zé)任和義務(wù)積極參與其中�！毕乱徊剑f福社區(qū)將繼續(xù)加大宣傳力度，不斷增強(qiáng)社區(qū)居民及轄區(qū)商鋪員工對(duì)垃圾分類的了解，提高愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，引導(dǎo)居民和商戶們逐步養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，真正做到垃圾分類齊動(dòng)手、保護(hù)環(huán)境共行動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)5
開展聯(lián)誼社區(qū)垃圾分類院落宣傳—“變廢為寶，大家一起來制作”酵素課堂。為提高居民群眾的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類的推廣，20xx年4月21日上午九點(diǎn)半，在肖家河聯(lián)誼社區(qū)16號(hào)院內(nèi)開展了主題為“變廢為寶，大家一起來制作”的環(huán)保酵素制作課堂。
本次課堂在肖家街道河聯(lián)誼社區(qū)王書記的精彩講話拉開了序幕，王書記強(qiáng)調(diào)了垃圾分類的意義，呼吁居民積極參與垃圾分類環(huán)保宣傳系列活動(dòng)。隨后專業(yè)老師為居民進(jìn)行了環(huán)保講解，講解內(nèi)容分為兩方面，一是垃圾分類方面，垃圾的危害、實(shí)行垃圾分類的意義、分類標(biāo)準(zhǔn)、居民如何分類等四個(gè)大方面；垃圾分類回收設(shè)備上，這四大類又被細(xì)分為九小類，分別為廚余垃圾、廢舊織物、玻璃、金屬、塑料、紙類、過期電池、燈管燈泡、過期藥品等若干小項(xiàng)內(nèi)容以及實(shí)現(xiàn)垃圾分類的發(fā)展現(xiàn)狀發(fā)展方向。二是將垃圾變廢為寶的“環(huán)保酵素”。許多居民參與者對(duì)此感到到陌生而新鮮�！碍h(huán)保酵素不僅有助消化，促進(jìn)新陳代謝，抗炎抗菌，還可以幫助我們減少生活垃圾的產(chǎn)生，對(duì)改善環(huán)境有很大的作用�！�
通過敬春梅老師生動(dòng)的講解，讓大家認(rèn)識(shí)并了解到環(huán)保酵素具有健康、安全、環(huán)保的功效�！爸谱鳝h(huán)保酵素其實(shí)十分簡(jiǎn)單。只要將廚房剩余用的蔬菜葉、水果皮切碎，把糖和水按照一定比例放入滅菌后的容器，進(jìn)行密封儲(chǔ)存，每天搖動(dòng)幾下，放置一個(gè)月就制作完成了。”在老師的指導(dǎo)下，大家紛紛動(dòng)起手來，將生活中食用的'蔬菜、水果、餐余垃圾做成環(huán)保酵素，以供家庭日常清潔使用。隨著環(huán)保工作的深化，人們已充分認(rèn)識(shí)到環(huán)保酵素對(duì)地球的凈化和保護(hù)作用，多個(gè)國(guó)家現(xiàn)已加入“環(huán)保酵素救地球行動(dòng)”，大家都在為綠色的地球生態(tài)盡一份力。這也是肖家河聯(lián)誼社區(qū)舉辦這次酵素制作課堂的初衷，希望發(fā)動(dòng)大家的力量，推廣更多家庭將餐廚垃圾“變廢為寶”，力所能及為環(huán)保事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。
垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)6
根據(jù)《蕪湖市生活垃圾分類工作實(shí)施方案》明確要求：“各縣區(qū)轄區(qū)內(nèi)納入生活垃圾分類開展范圍的單位和開展生活垃圾分類工作街道和社區(qū)，必須設(shè)立生活垃圾分類督導(dǎo)員，經(jīng)統(tǒng)一培訓(xùn)后，持證上崗，負(fù)責(zé)本單位（小區(qū)）垃圾分類的`宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、服務(wù)和統(tǒng)計(jì)等工作�！薄袄诸惗綄�(dǎo)員”制度的實(shí)施是為了保證社區(qū)垃圾分類工作的實(shí)際執(zhí)行和居民分類行為的引導(dǎo)。
在調(diào)研的107個(gè)小區(qū)里，71%的小區(qū)（76個(gè)）設(shè)置了垃圾分類督導(dǎo)員（包含督導(dǎo)員姓名、聯(lián)系方式、照片）；24%的小區(qū)（26個(gè)）未設(shè)置垃圾分類督導(dǎo)員（分類亭未公示督導(dǎo)員信息視為未設(shè)置分類督導(dǎo)員）；另外5%的小區(qū)（5個(gè)）督導(dǎo)員公示牌信息不完善，缺少聯(lián)系方式等信息。
垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)7
城市垃圾處理不當(dāng)不僅會(huì)對(duì)城市環(huán)境構(gòu)成危害，損害居民健康，阻礙城市進(jìn)一步發(fā)展，而且會(huì)由于垃圾的蔓延造成城郊結(jié)合區(qū)域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類和利用城市垃圾資源，已成為關(guān)系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續(xù)發(fā)展的大問題。
為了倡導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活的理念，了解垃圾分類的益處，人人參與垃圾分類，解放路社區(qū)的工作人員和黨員志愿者在轄區(qū)開展了“宣傳垃圾分類保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)通過QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式，根據(jù)垃圾分類為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾，倡導(dǎo)居民自覺參與垃圾分類活動(dòng)，有效的普及了綠色生活方式，提高了居民的環(huán)保意識(shí)，為共同創(chuàng)建文明、溫馨、優(yōu)美的綠色家園而努力。
通過這次宣傳活動(dòng)，不僅讓轄區(qū)內(nèi)居民了解了垃圾分類的'知識(shí)，更增強(qiáng)了居民自身和帶動(dòng)身邊的親人朋友自覺參與垃圾分類的意識(shí)，為生態(tài)環(huán)境更上一層樓奉獻(xiàn)一份力量。
垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)8
為進(jìn)一步推進(jìn)生活垃圾分類工作，將生活垃圾分類工作做實(shí)、做細(xì)，督促引導(dǎo)企業(yè)、商戶、居民提高垃圾分類投放意識(shí)。8月24日下午，在鐵西區(qū)北一路萬達(dá)商場(chǎng)門前由鐵西區(qū)執(zhí)法局、鐵西區(qū)分類辦協(xié)同舉辦了“聯(lián)合促提升，分類穩(wěn)推進(jìn)”主題宣傳活動(dòng)。
垃圾分類作為新的時(shí)尚，正在悄然融入人們的生活。但是，從觀念認(rèn)同到行動(dòng)實(shí)施，從理解到支持再到主動(dòng)參與，仍有漫長(zhǎng)的過程，必須進(jìn)一步加大宣傳推進(jìn)力度，引導(dǎo)形成垃圾分類投放習(xí)慣。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，通過簽署志愿者倡議書、宣傳單派發(fā)、掃描分類二維碼等形式向市民宣傳生活垃圾分類的有關(guān)知識(shí)，并通過現(xiàn)場(chǎng)咨詢答疑的方式，向市民普及垃圾分類在具體的實(shí)踐中可能存在的一些問題。同時(shí)，通過執(zhí)法宣傳車宣傳垃圾分類、垃圾排放及有關(guān)環(huán)保的法規(guī)條例，更有利于提高市民對(duì)垃圾分類相關(guān)的法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)。
宣傳活動(dòng)結(jié)束后，鐵西區(qū)執(zhí)法局龔隊(duì)長(zhǎng)、鐵西區(qū)分類辦吳科長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員圍繞萬達(dá)沿街商戶開展聯(lián)合執(zhí)法宣傳活動(dòng)。一方面向商戶宣傳《沈陽市生活垃圾分類管理辦法》，指導(dǎo)商戶正確設(shè)置分類容器，督促商戶落實(shí)好垃圾分類；另一方面，督促沿街商戶落實(shí)好門前三包責(zé)任，清理取締亂貼亂掛、亂堆亂放現(xiàn)象，同時(shí)要求嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施，做好消毒消殺等工作。
有細(xì)致的管理，才能有正確的分類，這是兩相呼應(yīng)的。接下來，鐵西分類辦在垃圾分類精細(xì)化管理理念上持續(xù)拓寬思路，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查、設(shè)施提升、宣傳引導(dǎo)、示范引領(lǐng)，使垃圾分類成果再鞏固、成效再提升。
通過此次垃圾分類活動(dòng)，進(jìn)一步樹立了市民的.環(huán)保意識(shí)，讓環(huán)保理念深入人心，讓垃圾分類逐漸成為自覺習(xí)慣，相信在我們的努力下，城市環(huán)境一定會(huì)得到更進(jìn)一步的提升。
垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)9
6月8日，貴陽市開陽縣紫興街道組織志愿者在轄區(qū)開展垃圾分類入戶宣傳活動(dòng)，不斷增強(qiáng)轄區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)中，志愿者們采取挨家挨戶形式，給居民發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳手冊(cè)，并詳細(xì)講解如何進(jìn)行垃圾分類、怎么分類以及垃圾分類的好處。鼓勵(lì)居民從自身做起，堅(jiān)持做好垃圾分類，努力帶動(dòng)身邊的人，深化生活垃圾分類理念，倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保的生活方式，積極鼓勵(lì)引導(dǎo)轄區(qū)居民主動(dòng)參與垃圾分類，為建設(shè)美好家園而努力奮斗。
“垃圾主要可以分為四類，即可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一直覺得，垃圾嘛，只要不亂扔就行了，沒想到對(duì)生活環(huán)境會(huì)影響這么大，我要好好教育孩子們，怎么投放垃圾，怎么對(duì)垃圾進(jìn)行分類。”家住開陽縣紫興街道東湖社區(qū)的居民仙兵如是說道。
據(jù)悉，下一步，街道將持續(xù)垃圾分類宣傳活動(dòng)，不斷提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，讓居民養(yǎng)成垃圾分類的.好習(xí)慣，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，為建設(shè)低碳環(huán)保生態(tài)社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)10
為倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保低碳生活理念、讓轄區(qū)居民了解垃圾分類的益處、人人參與垃圾分類。近日，南街南關(guān)社區(qū)開展“垃圾分類進(jìn)樓院、綠色環(huán)保入人心”垃圾分類志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)。
志愿者通過在樓院粘貼標(biāo)語和在小區(qū)出入口向居民發(fā)放《垃圾分類知識(shí)宣傳手冊(cè)》，讓大家對(duì)分類知識(shí)有初步了解。由志愿者結(jié)合手冊(cè)內(nèi)容，向居民詳細(xì)介紹了垃圾分類的重要性、分類方法、資源回收利用等環(huán)保知識(shí)，使居民有效地掌握了垃圾分類的方法。
通過此次垃圾分類宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了轄區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的'了解，讓低碳生活綠色環(huán)保的理念深入人心，促使轄區(qū)更多的居民都能積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中來，成為垃圾分類的宣傳者、踐行者、受益者。
垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)11
近日，東營(yíng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)東城街道科達(dá)社區(qū)開展了集中入戶宣講生活垃圾分類志愿活動(dòng)。
活動(dòng)期間，科達(dá)社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員采用逐戶敲門宣傳的方式，詳細(xì)向居民介紹生活垃圾分類的相關(guān)政策知識(shí)，就如何分類問題進(jìn)行詳細(xì)地講解，講解生活垃圾的分類類別、投放方式以及有害垃圾的處理方法等，引導(dǎo)居民從環(huán)境衛(wèi)生、文明生活的角度，去有效的處理生活垃圾，杜絕亂堆亂放的行為，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔干凈。本次活動(dòng)得到了轄區(qū)居民的歡迎和贊許，使居民認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性，切實(shí)推進(jìn)了垃圾分類的宣傳工作，讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)家家戶戶，走進(jìn)社區(qū)居民日常生活中。
此次宣傳活動(dòng)，增加居民對(duì)于垃圾分類的.認(rèn)識(shí)，讓更多的居民早日養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，有效地推進(jìn)居住小區(qū)生活垃圾分類工作開展。接下來，東城街道科達(dá)社區(qū)將根據(jù)實(shí)際，結(jié)合上級(jí)及社區(qū)垃圾分類進(jìn)展情況，繼續(xù)大力開展垃圾分類入戶宣傳與推廣工作，把垃圾分類政策傳遞到每戶居民，使這項(xiàng)工作真正深入民心，助力生活垃圾分類工作有序推進(jìn)。
垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)12
為培養(yǎng)群眾的垃圾分類意識(shí)，營(yíng)造垃圾分類“人人參與、人人有責(zé)”的濃厚氛圍，4月7日上午，后白村組織志愿者開展了一場(chǎng)垃圾分類宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者們向來往群眾發(fā)放宣傳資料，講解垃圾分類小知識(shí)，呼吁大家從日常生活入手，從小事做起，有效處理生活垃圾，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類的倡導(dǎo)者、參與者。為了促進(jìn)生活垃圾的分類處理，后白村將生活垃圾分為有害垃圾、易腐垃圾、不易腐垃圾三類，設(shè)置了相應(yīng)的垃圾箱，并給垃圾箱貼上相應(yīng)文字指示，方便群眾投放，還進(jìn)行積分制管理，村民們可以用垃圾分類累計(jì)積分進(jìn)行生活用品、農(nóng)用物資等商品的兌換。
萬事開頭難，誰敢不爭(zhēng)先�！袄诸愂且粓�(chǎng)需要人人參與的文明行動(dòng)，現(xiàn)在有了法律的支撐，具體實(shí)施環(huán)節(jié)是難點(diǎn)。我們村剛開始實(shí)施‘垃圾分類積分制管理’，怎么賺積分，是村民們目前聊得最火熱的話題。”后白村黨委書記說。
垃圾分類宣傳活動(dòng)讓廣大群眾意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，自覺地維護(hù)公共衛(wèi)生，共同愛護(hù)美好的.家園，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)13
為深入落實(shí)市委市政府關(guān)于生活垃圾分類工作部署要求，切實(shí)做好師生生活垃圾分類宣傳教育工作，近日，通順街小學(xué)開展了垃圾分類系列宣傳教育活動(dòng)。
大隊(duì)部利用大屏幕、學(xué)校微信公眾號(hào)、宣傳欄等宣傳陣地開展了“垃圾分一分，環(huán)境美十分”為主題的各類宣傳教育活動(dòng)，班主任老師利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《生活垃圾分類知識(shí)讀本》同時(shí)發(fā)放垃圾分類宣傳頁(yè)，要求學(xué)生回到家中和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識(shí)。
學(xué)校特邀請(qǐng)內(nèi)蒙古愛分類環(huán)�？萍加邢薰緩埨蠋焷砦倚Ｅe辦了“垃圾分類科普知識(shí)”講座。張婧老師用做游戲以及和同學(xué)們互動(dòng)等方式將垃圾分類的方法及垃圾分類的重要意義傳授給每一位學(xué)生。
通過一系列活動(dòng)加深了學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的認(rèn)識(shí)，讓“垃圾分一分、環(huán)境美十分”的理念深入人心，學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類的.行動(dòng)中，不斷提升自覺愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，希望通過活動(dòng)達(dá)到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的目的，真正落實(shí)“垃圾分類靠大家，健康生活你我他”的主人翁意識(shí)。
垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)14
為進(jìn)一步倡導(dǎo)垃圾分類理念，營(yíng)造人人皆知、廣泛參與的環(huán)保氛圍，提高居民對(duì)生活垃圾分類的知曉度、認(rèn)同度、參與度，近日，經(jīng)開區(qū)國(guó)金華府、草灘佳苑、城市錦上等社區(qū)分別組織志愿者開展了垃圾分類主題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)主要圍繞垃圾分類知識(shí)宣傳，發(fā)放垃圾分類指南、垃圾分類宣傳品等內(nèi)容開展�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者向居民群眾詳細(xì)講解了如何快速分出可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾四種類型的.方法等垃圾分類相關(guān)知識(shí)。
同時(shí)草灘佳苑社區(qū)工作人員為經(jīng)開第三幼兒園小朋友及家長(zhǎng)贈(zèng)與印有垃圾分類知識(shí)的小禮品來調(diào)動(dòng)大家的積極性，通過小手拉大手，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡纳鷳B(tài)發(fā)展理念深入人心，真正讓垃圾分類做到從小培養(yǎng)，從你我做起。
此外城市錦上社區(qū)邀請(qǐng)經(jīng)開區(qū)城市管理和綜合執(zhí)法局工作人員前往小區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)垃圾分類工作，在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)中，城管執(zhí)法局對(duì)城市錦上的生活垃圾分類工作予以肯定，并要求城市錦上繼續(xù)加強(qiáng)垃圾分類工作的宣傳，多方位、多角度、多層次普及垃圾分類知識(shí)，推動(dòng)綠色環(huán)保生活方式。倡導(dǎo)垃圾分類工作一定要從源頭抓起，從自身做起，形成一個(gè)全員參與、全員介入的垃圾分類文明小區(qū)。
此次垃圾分類宣傳活動(dòng)是社區(qū)扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”的又一次體現(xiàn)，讓人民更幸福、區(qū)內(nèi)更和諧、環(huán)境更美麗。下一步，經(jīng)開區(qū)繼續(xù)按照文明城市關(guān)于生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范化管理，切實(shí)推進(jìn)垃圾分類工作。
垃圾分類的宣傳簡(jiǎn)報(bào)15
校園是來及生產(chǎn)比較多的地方，每天都會(huì)產(chǎn)生很多來及，有很多學(xué)生也生活在校園，每天的來及成堆的出現(xiàn)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活也是非常不便的，同時(shí)這些垃圾中有很多可以回收的來及，把這些垃圾回，能夠減少污染，并且在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成還干凈，知道把垃圾分類，讓他們養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣是非常重壓的，因?yàn)樗麄兪切律�，從這一代中培養(yǎng)讓他們知道分類的重要性，學(xué)會(huì)分類是非常有必要的。
在整個(gè)活動(dòng)過程中每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的做好垃圾分類工作，對(duì)于一些不常見的來及或者不知道怎么分類的來及同學(xué)們都知道積極的詢問，知道向其他同學(xué)老師尋求幫助，沒有睡意丟棄來及，是非常好的。
在活動(dòng)中每一個(gè)同學(xué)都把自己手上的垃圾及時(shí)分類到了正確的地方，就算放錯(cuò)的地方也有其他同學(xué)及時(shí)提醒，在老師的知道下，在學(xué)生的積極學(xué)習(xí)下，很快大家就學(xué)會(huì)了垃圾分類，并且把校園里面的來及用工具撿起來丟到垃圾分類箱里。
每一個(gè)同學(xué)都心動(dòng)起來了，每一個(gè)同學(xué)都做好了來及分類，雖然垃圾比較臟，但是也沒有人去說臟，也沒有人反對(duì)這次的活動(dòng)，因?yàn)榇蠹叶贾酪Ｗo(hù)環(huán)境，要從自己做起，對(duì)于來及分類也是非常感興趣，也做的非常好，沒有做任何的逃避，每個(gè)人都把垃圾分類做的最好，不斷的去更新自己的知識(shí)，不斷的去實(shí)踐，通過這次活動(dòng)去了解一些常見的問題，每一個(gè)人都做到了，學(xué)校要求的，沒有人做錯(cuò)，都認(rèn)真的做好。
這次的垃圾分類活動(dòng)做的非常好，每個(gè)同學(xué)都參與了，連老師也一起參加期中，并且在這次活動(dòng)中老師和學(xué)生把校園從新打掃了一遍，讓校園煥然一新，同時(shí)也通過這次的活動(dòng)讓校園的所有學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會(huì)了垃圾分類，都知道了怎樣去分類，對(duì)于期中的一些需要掌握的也都已經(jīng)掌握了，這次的活動(dòng)很順利，也非常成功，因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)學(xué)生學(xué)到了垃圾分類，并且行動(dòng)起來，把該做的任務(wù)都做好了，這是非常值得高興的事情。
通過這次活動(dòng)也讓同學(xué)們知道了垃圾分類的重要，讓他們養(yǎng)成丟來及要分類的.習(xí)慣，知道了垃圾可以回收，有利于保護(hù)環(huán)境，減少資源的浪費(fèi)，在老師和同學(xué)的共同努力下順利完成。
生活垃圾減量分類進(jìn)校園活動(dòng)在我校已如火如荼地開展半年多了。在此期間，我校積極響應(yīng)市、區(qū)文件精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在校園內(nèi)不斷進(jìn)行學(xué)生對(duì)垃圾減量分類的知識(shí)教育、宣傳推廣，開展形式豐富多彩的各項(xiàng)主題活動(dòng)，旨在提高全體師生垃圾投放準(zhǔn)確率，并逐步減少校園垃圾生產(chǎn)量，為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。為更了解學(xué)校一系列宣傳推廣活動(dòng)的成效，增加學(xué)生對(duì)垃圾分類投放的興趣和自覺性，檢驗(yàn)學(xué)生垃圾分類知識(shí)實(shí)際掌握的情況，我校于10月30日上午，利用第一節(jié)升旗儀式，進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的垃圾投放活動(dòng)。
活動(dòng)中，只見少總羅老師請(qǐng)學(xué)生將四色垃圾桶搬上了國(guó)旗臺(tái)，并提供各種垃圾，每個(gè)班派一名學(xué)生代表上臺(tái)參加活動(dòng)，對(duì)各種垃圾逐一分析，并分類投放到四色垃圾桶中，全校師生共同檢查判斷投放是否正確，對(duì)錯(cuò)誤投放的垃圾進(jìn)行糾正。
通過這次看似簡(jiǎn)單的分類投放活動(dòng)，直觀而具體生動(dòng)地向?qū)W生展示了各類垃圾的去處，并用童真的言語呼吁學(xué)生不要讓垃圾“回錯(cuò)家”。相信這樣的形式學(xué)生喜聞樂見，教育意義深刻而久遠(yuǎn)。接下來學(xué)校將繼續(xù)將校園垃圾減量分類工作進(jìn)行到底，加強(qiáng)學(xué)生生活垃圾分類指導(dǎo)。
為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類宣傳，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立垃圾分類意識(shí)，xx月xx日上午，xx區(qū)xx街道xx社區(qū)開展垃圾分類宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
課堂結(jié)束后，工作人員向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了垃圾分類的標(biāo)志，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類。同學(xué)們積極思考，踴躍回答，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了正確的分類方法。
通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識(shí)，了解了“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害，也了解到如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類，從而更加珍愛地球，進(jìn)行低碳生活。
為了響應(yīng)市關(guān)于垃圾分類，美化環(huán)境的要求，10月1日至10月13日，我校展開了一系列垃圾分類活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生垃圾分類意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
首先，營(yíng)造濃厚的氛圍。其一，為了普及垃圾分類知識(shí)，學(xué)校利用班會(huì)課，讓班主任給班級(jí)的孩子們上了一堂關(guān)于垃圾分類的班會(huì)課。把垃圾分類意識(shí)灌輸?shù)矫總�(gè)孩子的腦海中，通過班會(huì)課，孩子們知道了什么是垃圾分類以及垃圾分類的意義。其二，學(xué)校組織學(xué)生積極出垃圾分類手抄報(bào)，老師再?gòu)闹羞x出優(yōu)秀的作品，張貼在學(xué)校的宣傳欄上，讓整個(gè)校園都充滿了濃厚的氛圍！時(shí)刻提醒全校師生！
接著，我校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類的知識(shí)競(jìng)賽。全校老師都非常重視本次的活動(dòng)，先在班級(jí)筆試選出成績(jī)較好的選手，再推選去參加學(xué)校比賽。比賽前，在教室里總能看見孩子們?cè)诎嗉?jí)里積極準(zhǔn)備比賽，有的在背誦垃圾分類知識(shí)點(diǎn)，有的在互問互答，有的在嘗試做題，比賽氛圍非常濃烈。相信孩子在準(zhǔn)備的過程中學(xué)習(xí)了不少垃圾分類的知識(shí)呢！更相信比賽后，孩子也能夠?qū)W(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中。
最后是垃圾分類小制作。孩子們收集一些家里剩下的廢物，和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作成精美的擺設(shè)、生活用品等，讓垃圾變得有價(jià)值！在這個(gè)過程中不僅提升了學(xué)生回收可回收垃圾的意識(shí)，也給家長(zhǎng)上了一課，孩子們把垃圾分類的意識(shí)帶回家，讓家長(zhǎng)也把垃圾分類落實(shí)起來！
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