世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精品15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率呈上升趨勢(shì),簡(jiǎn)報(bào)的寫作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快,用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報(bào)?下面是小編幫大家整理的世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。
世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
人間四月天,讀書正當(dāng)時(shí)。今年的4月23日是第XX個(gè)“世界讀書日”。為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園的建設(shè),我校開展了”4·23”世界讀書日之”書香潤(rùn)澤校園閱讀點(diǎn)亮人生”系列讀書分享會(huì)活動(dòng)。一至八年級(jí)的同學(xué)們積極參與其中,經(jīng)過(guò)班級(jí)初評(píng)、年級(jí)選拔,最終晉級(jí)學(xué)校分學(xué)段決賽。參賽選手們或是興趣盎然地介紹書中的內(nèi)容,講述書中的情節(jié);或是如數(shù)家珍地列舉書籍給自己帶來(lái)的益處和收獲。讓我們一起去看看吧!
走進(jìn)閱讀的世界,文學(xué)的土地上百花盛開,孩子們化身勤勞的小蜜蜂,在一本本精彩的書籍中采集著最香最甜的蜜!今天讓我們先來(lái)看看三、四年級(jí)孩子們的分享交流吧!
兩位主持人帶著飽滿的狀態(tài),熱烈的'拉開了活動(dòng)的帷幕!
廣闊的書海中,總有一本好書能觸動(dòng)我們的心弦,值得我們娓娓道來(lái),反復(fù)感悟。15位同學(xué)聲情并茂地和大家交流自己讀書的感受,分享讀書的快樂(lè),推薦自己喜歡的故事和書籍。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,整個(gè)活動(dòng)開展得有聲有色。
隨后鄺佛祥副校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,他向同學(xué)們宣講了多讀書、讀好書的意義,以及樹立從小愛(ài)讀書必將終身受益的道理。
經(jīng)過(guò)評(píng)委們對(duì)小選手的語(yǔ)言技巧、精神面貌、表演技巧等項(xiàng)目綜合評(píng)分,最后評(píng)出一二三等獎(jiǎng),并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎(jiǎng)選手和指導(dǎo)老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
本次活動(dòng)的開展,讓所有參與分享的同學(xué)都有收獲、有思考、有啟發(fā),也極大地激發(fā)了臺(tái)下聆聽(tīng)分享的同學(xué)們的讀書熱情,使大家更深刻地領(lǐng)會(huì)到多讀書、讀好書的重要性。
世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
人間最美四月天,春光無(wú)限好,正是讀書時(shí)。伴著微風(fēng)、暖陽(yáng)、青草、花香,20xx年4月23日“世界讀書日”也如期而至。為了弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的校園氛圍,XX小學(xué)東校區(qū)分年級(jí)舉辦了“我與閱讀有個(gè)約會(huì)”系列讀書活動(dòng)。
一年級(jí)各班全體動(dòng)員,利用班級(jí)微信、釘釘?shù),曬出自己家的讀書角照片,家長(zhǎng)及學(xué)生間交流讀書心得,各班教師鼓勵(lì)并指導(dǎo)家庭布置好讀書角。通過(guò)此次活動(dòng),家長(zhǎng)及學(xué)生意識(shí)到了閱讀空間的重要性,把家庭讀書變得更有儀式感。
二年級(jí)語(yǔ)文組積極籌劃,為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)“暢想閱讀”的盛宴。孩子們通過(guò)精心設(shè)計(jì)、用心構(gòu)圖、專心涂色,一張張?jiān)O(shè)計(jì)精美的“閱讀記錄表”精彩呈現(xiàn),既鍛煉了孩子們的動(dòng)手繪圖能力,又培養(yǎng)了高尚的審美情操。
三年級(jí)全體同學(xué)以“書香助力戰(zhàn)疫,閱讀通達(dá)未來(lái)”為主題,開展了精品線上讀書活動(dòng)。每一位同學(xué)都參與到了精品閱讀活動(dòng)中。經(jīng)典名著、主題閱讀、歷史軍事、科學(xué)藝術(shù)、人物傳記、天文地理、外國(guó)文學(xué)、古文賞鑒等等無(wú)不在閱讀之列;同學(xué)們通過(guò)各種形式積極參與班級(jí)精品閱讀活動(dòng)中,通過(guò)班級(jí)微信群、視頻分享讀書體會(huì),讀書分享形式也是多種多樣的:好書推薦、讀書小報(bào)、經(jīng)典誦讀、在線交流讀書心得、評(píng)比“最美讀書筆記”等。愉快閱讀,讓孩子在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中獲得知識(shí),得到個(gè)性的培養(yǎng)與健康發(fā)展。
四年級(jí)開展了“共享悅讀,放飛夢(mèng)想”為主題的讀書活動(dòng)。全體學(xué)生積極參與,一幅幅親子閱讀的場(chǎng)景、一張張風(fēng)格各異的.讀書小報(bào),一篇篇工整美觀的讀書筆記,一部部用心制作、別致精彩的電子現(xiàn)代詩(shī)歌集,奏響了“世界讀書日”的序曲,放飛了孩子天真浪漫的童心。
五年級(jí)的全體學(xué)生開展了“閱讀經(jīng)典名著,品味書香情懷”為主題的線上讀書活動(dòng)。經(jīng)典名著讓孩子們沉浸書中,他們一邊閱讀一邊思考,從不同角度理解書中人物,感悟書中精彩情節(jié),感受文章傳遞出的情感。一份份讀書小報(bào)、一本本讀書筆記,豐富了他們的課余生活;一句句閱讀積累、一段段精彩分享、一篇篇讀書心得,是他們一次次的自我提升和完善。
六年級(jí)利用班級(jí)微信群開展了“誦讀經(jīng)典,致敬英雄”為主題的線上讀書活動(dòng)。當(dāng)孩子們沉浸在閱讀經(jīng)典名著的喜悅中,目光炯炯,神采飛揚(yáng)時(shí),我們會(huì)感受到:經(jīng)典名著對(duì)于孩子心靈的呵護(hù),精神的滋養(yǎng)已如春雨點(diǎn)點(diǎn),溫暖了他們的心靈,打開了他們的美好世界。
世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。我們期待以書聲瑯瑯,來(lái)消融風(fēng)雨、戰(zhàn)勝疫情、溫暖人心;我們期待用卷卷書香,來(lái)汲取力量、收獲感動(dòng)、歌頌英雄。今后,XX小學(xué)將繼續(xù)深入開展形式多樣的讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生真正享受到讀書的樂(lè)趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落!
世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
最美人間四月天,正是讀書好時(shí)節(jié)。為激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,積極營(yíng)造愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的社會(huì)風(fēng)尚。在“世界讀書日”來(lái)臨之際,xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所組織轄區(qū)群眾開展了“享閱讀之樂(lè),品書香之美”全民閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)中,群眾們?cè)谛聲r(shí)代文明實(shí)踐所的圖書閱覽室里挑選經(jīng)典名著,靜心閱讀,大家暢游在知識(shí)的海洋里,沉浸在閱讀的喜悅中,不時(shí)分享著彼此的'閱讀心得。新時(shí)代文明實(shí)踐所的志愿者向參加活動(dòng)的群眾分享了經(jīng)典文章,引導(dǎo)大家從書籍里發(fā)現(xiàn)美妙的世界,鼓勵(lì)大家多讀書、讀好書、善讀書,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香浸潤(rùn)人生。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。接下來(lái),xx鎮(zhèn)將立足現(xiàn)有資源,努力創(chuàng)建各類閱讀平臺(tái),依托新時(shí)代文明實(shí)踐所(站)、各村農(nóng)家書屋、書香校園等平臺(tái)大力倡導(dǎo)全民閱讀,使書香轉(zhuǎn)化為人們的精神追求和文化價(jià)值觀,在潛移默化中規(guī)范人們的行為習(xí)慣,為xx鎮(zhèn)社會(huì)文明新風(fēng)尚注入持久動(dòng)力。
世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
四月春光好,書香溢校園。在第XX個(gè)世界讀書日到來(lái)之際,4月XX日早上,XX市第二十中學(xué)舉行了“世界讀書日,讓我們一起在書中暢游”主題升旗儀式暨“營(yíng)造書香班級(jí),爭(zhēng)做書香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
主題升旗儀式
校長(zhǎng)時(shí)XX作國(guó)旗下講話。他結(jié)合經(jīng)典的讀書故事,重點(diǎn)圍繞“為什么要讀書”“讀書的意義是什么”以及“學(xué)校為打造書香校園所做的努力”方面展開講話。
在讀書廊里,同學(xué)們愜意地閱讀著,并相互交流所想所感。學(xué)校在圖書館、勵(lì)耕苑等地方打造楹聯(lián)文化,營(yíng)造濃厚的書香氛圍,尤其是“啟智潤(rùn)心,繼往開來(lái)比肩;培根鑄魂,篤志慎行偉岸”的教育理念不僅鐫刻進(jìn)正門楹聯(lián),更深深印在了每一位教師的心底。希望每一位同學(xué)都愛(ài)讀書、多讀書、讀好書,讓我們一起在書中暢游,享受閱讀之樂(lè)。
主題活動(dòng)
隨后,進(jìn)行的是“營(yíng)造書香班級(jí),爭(zhēng)做書香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校紅領(lǐng)巾廣播站兩位廣播員聶子怡、高浩宇帶來(lái)了朗誦《用讀書點(diǎn)亮人生》。與經(jīng)典同行,與書籍為友,走進(jìn)誦讀者的精神世界,品味高雅的人生趣味。
緊接著,各班圖書管理員攜書上臺(tái)參加“圖書驛站”——好書交換看活動(dòng)。本周三(1)班和七(1)班作為各班書籍接收方,每周按班級(jí)順序依次漂流下去。
接下來(lái),圍繞主題活動(dòng),學(xué)校各班將開展“一日三讀”活動(dòng)。通過(guò)晨讀加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),讓朗朗的.讀書聲充滿校園;利用課后延時(shí)的晚讀,各班通過(guò)“名人名言”“書海拾貝”“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì);通過(guò)親子共讀,讓學(xué)生在家里和家長(zhǎng)一起讀書。為了給學(xué)生創(chuàng)造可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境,各班還建立了圖書角。
深受同學(xué)們喜愛(ài)的校紅領(lǐng)巾廣播站也將為讀書活動(dòng)的開展做好宣傳工作,為學(xué)生展示、發(fā)表閱讀成果提供平臺(tái)。
學(xué)校也將不定期開展讀書演講和朗讀比賽活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與讀書實(shí)踐活動(dòng),并在學(xué)期末評(píng)選出書香班級(jí)和閱讀之星,樹立典型,并影響和帶動(dòng)全校師生讀書活動(dòng)的深入開展。
世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
篇篇經(jīng)典喚起讀書的熱情;幽幽書香浸潤(rùn)成長(zhǎng)的歷程。4月23日是第xx個(gè)世界讀書日,xxxx在xx屆全民閱讀大會(huì)的賀信中指出“希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái),形成愛(ài)讀書讀好書善讀書的濃厚氛圍”。xx職業(yè)中專學(xué)校積極響應(yīng)xxxx的號(hào)召,營(yíng)造“愛(ài)讀書讀好書善讀書”的良好氛圍,開展“閱”向未來(lái),云享書“!敝黝}系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)開展情況
主題班會(huì)活動(dòng)中,師生一起朗讀經(jīng)典文章,并分別結(jié)合自身閱讀經(jīng)驗(yàn),交流讀書感受,引發(fā)師生情感共鳴,讓師生間擁有更多更廣的共同語(yǔ)言,既拉近了師生之間的距離,向?qū)W生們傳遞榜樣的力量,在師生共同體驗(yàn)的成長(zhǎng)快樂(lè)中,讓校園書香四溢。
同時(shí),以本次世界讀書日為契機(jī),我校開展豐富多彩的`系列活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)創(chuàng)作主題手抄報(bào)、黑板報(bào),在心中樹立了“把讀書作為一種生活方式”的理念,讓閱讀成為一種習(xí)慣,有效提升師生文化素養(yǎng),深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。
此次讀書日主題系列活動(dòng),掀起了“愛(ài)讀書、讀好書、善讀書”的濃厚文化氛圍,切實(shí)有效的增強(qiáng)了我校廣大青年學(xué)生的閱讀興趣,為建設(shè)書香校園賦予了豐富的文化內(nèi)涵。
世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書日,xx縣xx中學(xué)圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》一書開展了“讀書沙龍”讀書活動(dòng)。
一、利用“掌閱精選”讀書APP,開展讀書節(jié)活動(dòng)。
此次讀書節(jié),學(xué)校依然向教師推薦“掌閱精選”讀書平臺(tái),倡導(dǎo)大家以《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》為必讀書目之外,選定自己喜愛(ài)的書籍,每天至少讀十分鐘,建議在“鵝打卡”小程序中進(jìn)行讀書打卡,看誰(shuí)堅(jiān)持得長(zhǎng)久。除此以外,支部還向教師們推薦書單,以“紅色”經(jīng)典為主,提升教師的政治素養(yǎng)。
在積累一定的閱讀量后,學(xué)校以學(xué)科為單位,組織各學(xué)科教師自成一組,圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》進(jìn)行讀書分享、談心得體會(huì),并把所思所想用朗誦、文章、創(chuàng)新歌詞演唱、訪談的方式進(jìn)行讀書沙龍匯報(bào)。如設(shè)一張桌子于場(chǎng)地中間,1名主持人和2至3名黨員代表圍坐桌旁,其他黨員散坐在周圍。由主持人引導(dǎo),和大家一起聊一聊今年以來(lái)的學(xué)習(xí)情況,并對(duì)讀書的感受和好的方法進(jìn)行交流。這項(xiàng)活動(dòng)自20xx年始一直延續(xù)至今,每隔兩個(gè)月,就指定某一組進(jìn)行讀書匯報(bào),大家集體觀摩學(xué)習(xí),聆聽(tīng)心得。目前,學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史地、藝體、綜合組分別登場(chǎng),以各自獨(dú)特的方式給大家?guī)?lái)不一樣的讀書體驗(yàn)。
二、借鑒《朗讀者》節(jié)目,開展朗讀活動(dòng)。
讓教師在黨組織推薦書籍的范圍內(nèi),精選其中最有感觸的某一個(gè)篇章或章節(jié),或選擇一首自己有感觸的詩(shī),進(jìn)行配樂(lè)朗讀。自拍小視頻進(jìn)行朗讀表演,分享到黨員群中,大家互相點(diǎn)評(píng),以促進(jìn)個(gè)人綜合能力的提高。
三、充分利用班級(jí)“圖書角”,促進(jìn)學(xué)生之間的閱讀交流。
圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式,讀書節(jié)的開展將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校班級(jí)流動(dòng)圖書館的建設(shè)和發(fā)展。每個(gè)班級(jí)都有固定的圖書柜,教師根據(jù)學(xué)生年齡與閱讀需求定期更換書柜里的書,平日里我們還發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書角。老師和學(xué)生自然地親近書本,喜愛(ài)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
充分利用好主題班會(huì)課也是促進(jìn)學(xué)生閱讀的方式之一。班會(huì)課上,同學(xué)們暢所欲言、各抒己見(jiàn)氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書。通過(guò)班會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛(ài)書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的.自覺(jué)形成。以班級(jí)為單位,舉辦了讀書會(huì),開展了“經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)”、“古詩(shī)pk賽”、“美文朗誦會(huì)”“讀書小報(bào)評(píng)選”等活動(dòng)。
通過(guò)讀書活動(dòng),師生們?cè)僖淮胃惺艿綍镊攘、閱讀的愉快,既豐富了知識(shí)、陶冶了情操,又讓班級(jí)的凝聚力得以增強(qiáng),給大家留下了深刻的印象。下一步,我校將深入開展讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。
世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
芳菲四月,正是讀書好時(shí)節(jié)。在第xx個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際,為倡導(dǎo)全民閱讀,共建書香土右,4月xx日上午,由xx委宣傳部、新時(shí)代文明實(shí)踐中心主辦,xx圖書館、xx文聯(lián)等部門協(xié)辦的“閱讀打開心靈之窗”讀書匯活動(dòng)在xx新華書店舉行。xx委常委、宣傳部部長(zhǎng)馮xx出席,各相關(guān)部門有關(guān)負(fù)責(zé)人和各行各業(yè)讀書愛(ài)好者50余人參與了活動(dòng)。
xx委常委、宣傳部部長(zhǎng)馮xx致辭,號(hào)召?gòu)V大市民多讀書,多走進(jìn)圖書館;顒(dòng)在孩子們聲情并茂地朗誦《我們要好好讀書》中拉開了帷幕,來(lái)自xx各行各業(yè)的代表、文學(xué)愛(ài)好者分別分享了自己的讀書心得。為營(yíng)造全民愛(ài)讀書、讀好書的社會(huì)氛圍,圖書館領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送了精心挑選的'書籍。
本次活動(dòng)以書架橋,傳遞知識(shí),共享書香,營(yíng)造了濃郁的讀書氛圍,鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大讀者積極參與閱讀活動(dòng),激發(fā)全民閱讀熱情,推動(dòng)閱讀融入生活、融入社會(huì),形成愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的良好社會(huì)風(fēng)尚。
世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
春風(fēng)拂面四月天,恰是最美讀書時(shí)。第xx個(gè)世界讀書日即將到來(lái),為激發(fā)兒童閱讀興趣,培養(yǎng)兒童良好閱讀習(xí)慣,4月xx日,xx鎮(zhèn)宣傳文化服務(wù)中心聯(lián)合群眾社區(qū)黨群服務(wù)中心在xx文化中心xx書房、潛龍智創(chuàng)中心xx書房舉辦“世界讀書日”親子閱讀推廣系列活動(dòng)。
在xx鎮(zhèn)文化中心舉行的閱讀推廣活動(dòng),高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師高麗擔(dān)任主講嘉賓,為孩子們講解繪本故事《吃書的狐貍》,讓孩子們?cè)陂喿x過(guò)程中開拓思維、培養(yǎng)興趣、收獲感悟。同時(shí),通過(guò)親子共讀和游戲,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的溝通。
在潛龍智創(chuàng)中心xx書房,來(lái)自群眾社區(qū)的10個(gè)家庭參加了主題為“親子閱讀,相伴成長(zhǎng)”的'閱讀推廣活動(dòng)。授課老師分享了《安的種子》故事繪本,向大家講述三個(gè)小和尚種蓮花的故事。
閱讀過(guò)程中,家長(zhǎng)們耐心傾聽(tīng)孩子們閱讀中產(chǎn)生的問(wèn)題與感想,引導(dǎo)孩子勤于思考,深入體會(huì)文章的內(nèi)涵,幫助孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
此次活動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承了優(yōu)良家風(fēng),傳播了科學(xué)的家庭教育理念,激發(fā)孩子的閱讀興趣,營(yíng)造出良好的讀書氛圍。
接下來(lái),xx鎮(zhèn)將充分發(fā)揮xx文化中心xx書房、潛龍智創(chuàng)中心xx書房的作用,進(jìn)一步拓展閱讀活動(dòng)的載體和形式,開展內(nèi)容豐富的閱讀推廣活動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。
世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
在“4·23”世界讀書日來(lái)臨之際,xx幼兒園發(fā)出了“‘疫’起閱讀,遇見(jiàn)美好”的倡議。小朋友們?cè)?月18日便拿到人手一本的“閱讀存折”,開始了為期一周的閱讀打卡行動(dòng)。到4月21日的晚上,最厲害的小朋友已經(jīng)閱讀了9本書。
每天在班級(jí)都能聽(tīng)到大家七嘴八舌地討論自己在家的閱讀情況“昨天晚上我讀了三本書”、“我一本書讀了兩天”……自主閱讀、親子閱讀,一天天的積累,養(yǎng)成好習(xí)慣,不負(fù)好時(shí)光。
其中各種各樣的`繪本是小朋友們的最愛(ài),但在大班還有另外一番風(fēng)景。不少哥哥姐姐喜歡讀詩(shī),于是在4月22日上午舉行了一場(chǎng)“小試牛刀詩(shī)友會(huì)”。小朋友們穿上漢服、以詩(shī)會(huì)友,誦讀一首近期新學(xué)的古詩(shī)。有的搖頭晃腦朗朗上口;有的解讀詩(shī)意娓娓道來(lái);顒(dòng)結(jié)束的時(shí)候,大家仍意猶未盡,說(shuō)著“我要分享”。
不局限于閱讀的場(chǎng)地、不局限于閱讀的形式,在潛移默化中讓孩子們愛(ài)上閱讀、堅(jiān)持閱讀。接下來(lái)還將打破閱讀打卡的時(shí)長(zhǎng),鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)馬拉松,不僅是一周七天,更會(huì)是十四天、一個(gè)月……“閱”讀越精彩。
世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
每年的4月23日為“世界讀書日”。為引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),提高全民素質(zhì),營(yíng)造全民讀書的良好社會(huì)氛圍,xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“世界讀書日”系列活動(dòng)。
讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,該校開展多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的.魅力!低年級(jí)開展我的繪本故事“親子共讀一本書”活動(dòng);中年級(jí)安排了“讓好書流動(dòng)”“講講我的讀書故事”等活動(dòng);高年級(jí)則進(jìn)行了“舊書互換”“《讀書,那些事》征文”等活動(dòng)。
4月讀書月,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的教師們,更是以身作則,積極參與xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展的讀書活動(dòng),讀好書,備好課。為推動(dòng)讀書日活動(dòng)精心準(zhǔn)備,為推廣閱讀做好服務(wù)。
世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
隨著世界讀書日的到來(lái),為了推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,20xx年4月27日下午兩點(diǎn),在大學(xué)生服務(wù)隊(duì)總隊(duì)的組織下,服務(wù)部聯(lián)合其他部門舉辦了“讀書交流分享活動(dòng)”。參與本次交流會(huì)的有大學(xué)生服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)曹鴻、服務(wù)隊(duì)各部門成員以及分隊(duì)的相關(guān)人員。
此次活動(dòng)的舉辦,一是為了紀(jì)念4月23日的“世界讀書日”,二是為了推進(jìn)讀書活動(dòng),提高大家的讀書意識(shí),倡導(dǎo)讀書新風(fēng)尚。
交流會(huì)期間秩序井然、氣氛活躍,達(dá)到了預(yù)期的效果。整個(gè)活動(dòng)的流程可分為以下五個(gè)部分:
一、主持人致辭,宣布“讀書交流分享活動(dòng)”開始。
二、同學(xué)們抽紙牌決定上場(chǎng)順序并按順序上臺(tái)演講。總共有十四位同學(xué),他們各自都以飽滿的熱情,繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書,展現(xiàn)了書本的精彩獨(dú)到之處。具體書本有《卑鄙的圣人》、《中國(guó)大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬(wàn)歷十五年》等。
三、大隊(duì)長(zhǎng)曹鴻作總結(jié),鼓勵(lì)選手們多努力,倡導(dǎo)大家多讀書。
四、給選手們發(fā)放紀(jì)念品,活動(dòng)參與者合影留念,此次活動(dòng)圓滿完成。
讀書對(duì)人的'成長(zhǎng)有十分巨大的影響,一本好書就是一個(gè)好老師。通過(guò)這次活動(dòng),大家分享了各自的讀書感言,心得體會(huì),大家在交流的同時(shí)也受到了許許多多啟發(fā),相信大家以后都會(huì)努力多讀好書,豐富自己的人生。
為引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,加強(qiáng)“書香校園”的建設(shè)。在20xx年4月23日第十九個(gè) “世界讀書日”到來(lái)之際,我館成功舉辦了以 “閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”為主題的系列活動(dòng)。
世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12
一個(gè)人的氣質(zhì)里,藏著他讀過(guò)的書以及走過(guò)的路!為深入開展“以書益智,以善益德“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng),在第xx個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際,xx三校開展了“沐浴書香“閱”見(jiàn)成長(zhǎng)”為主題的讀書活動(dòng),讓我們開啟閱讀時(shí)光,一起愛(ài)上閱讀,和孩子在閱讀中成長(zhǎng)!
親愛(ài)的同學(xué)們,接下來(lái)就讓我們一起參加豐富有趣的讀書活動(dòng),開啟xx三校20xx年的“世界讀書日”活動(dòng)之旅吧!
第一板塊:我是朗讀者
此項(xiàng)活動(dòng)在一、二年級(jí)學(xué)生中開展,邀請(qǐng)學(xué)生捧起一本書,打開耳朵,選擇自己最喜歡的.一個(gè)繪本故事或是一個(gè)片段讀給老師聽(tīng),我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們動(dòng)聽(tīng)的朗讀吧!
第二板塊:我有好書推薦
參與年級(jí):三、四年級(jí),學(xué)生推薦一本自己最喜歡的書,讓我們一起來(lái)分享吧!
第三板塊:創(chuàng)作設(shè)計(jì)讀書海報(bào)/繪本故事
參與年級(jí):五、六年級(jí),學(xué)生制作電子或者手繪的好書推薦海報(bào)或繪本故事,我們來(lái)共同體會(huì)學(xué)生們的獨(dú)特感悟吧!
人間四月,唯春光與閱讀不可辜負(fù)。腳步無(wú)法丈量的地方,書籍可以;目光無(wú)法觸及的風(fēng)景,書籍可以!愿我們閱讀不停歇,努力做到每天都是讀書節(jié)!
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為扎實(shí)推進(jìn)全民閱讀,提高群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng),發(fā)揮文化滋養(yǎng)涵育作用,在第xx個(gè)世界讀書日之際,xx鎮(zhèn)各村廣泛開展全民閱讀主題活動(dòng),營(yíng)造多讀書、好讀書、讀好書的濃厚氛圍,讓書香浸潤(rùn)xx。
芳菲四月天,正是讀書時(shí)。活動(dòng)中,各村充分發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐站、農(nóng)家書屋作用,組織黨員群眾開展全民閱讀活動(dòng)。大家利用農(nóng)閑間隙,紛紛走出家門,走進(jìn)農(nóng)家書屋,放下手機(jī),尋找自己喜歡的`書籍,種植技術(shù)、畜禽養(yǎng)殖、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、黨史讀物、文學(xué)名著……各類書籍琳瑯滿目,大家在閱讀后,互相交流探討,分享自己的閱讀收獲。
“這次活動(dòng)的開展對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大,因?yàn)槠綍r(shí)在家很少讀書,通過(guò)開展讀書日活動(dòng),可以讓我們從中學(xué)習(xí)到知識(shí),提升自己的自信心,今后我們還要不斷充實(shí)自身內(nèi)涵,弘揚(yáng)經(jīng)常閱讀的好習(xí)慣”,南壩臺(tái)村張先生說(shuō)。
“全民閱讀”是提升社會(huì)文明程度的基石。下一步,xx鎮(zhèn)將利用現(xiàn)有文化陣地和資源開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列讀書活動(dòng),讓全民閱讀成為一種良好社會(huì)風(fēng)尚。
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4月11日,20xx年"4·23"世界讀書日暨第十屆重慶讀書月活動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)在重慶市新聞發(fā)布中心舉行。20xx年"4·23世界讀書日"暨第十屆重慶讀書月啟動(dòng)儀式將于4月23日在解放碑步行街舉行。讀書月期間,將有187項(xiàng)子活動(dòng)邀請(qǐng)市民參與。
據(jù)了解,本屆讀書月活動(dòng)由市委宣傳部、市文化委主辦,將圍繞"建設(shè)書香重慶,共享美好生活"的主題,以解放碑主會(huì)場(chǎng)+公共圖書館(實(shí)體書店)分會(huì)場(chǎng)同步舉辦的形式開展。
市委宣傳部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,如今,我市全民閱讀保障機(jī)制已逐步健全,市級(jí)財(cái)政每年撥付200萬(wàn)元全民閱讀專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),基本保障市級(jí)層面全民閱讀品牌活動(dòng)開展。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了《20xx年度重慶市全民閱讀調(diào)查報(bào)告》。該報(bào)告顯示,去年我市市民綜合閱讀率為85.9%,年平均紙質(zhì)閱讀量為5.69本,均高于全國(guó)平均水平。
據(jù)介紹,本屆讀書月活動(dòng)共包含有187項(xiàng)子活動(dòng)。4月23日當(dāng)天,解放碑主會(huì)場(chǎng)將由全民閱讀工作成果展、全民閱讀品牌活動(dòng)展示、全民閱讀示范單位資源展示、惠民書展、版權(quán)保護(hù)、文藝匯演六大板塊組成。
重慶圖書館將在現(xiàn)場(chǎng)舉行"我在重圖修古籍"等活動(dòng),重慶新華書店集團(tuán)也將以解放碑為主展場(chǎng)舉行優(yōu)秀出版物折后滿80元再減8元優(yōu)惠活動(dòng)。與此同時(shí),西西弗、精典、購(gòu)書中心等民營(yíng)書店也將帶來(lái)獨(dú)具特色的圖書和精致的文創(chuàng)產(chǎn)品。
4月23日當(dāng)天,精典書店創(chuàng)始人楊一,資深攝影家、編輯戴前鋒,重慶大學(xué)人文社科高等研究院講師、碩士生導(dǎo)師金浪將做客重圖,以"鏗鏘三人"的形式與讀者分享渝版圖書。而在此之前的4月15日晚,著名翻譯家楊武能將親臨重圖"格林童話之夜"活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與幾百對(duì)親子家庭一起,通過(guò)小劇場(chǎng)表演、電影、大咖賞析、真人秀、圖書展、互動(dòng)游園等形式,共同感受立體閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。
與此同時(shí),由重慶市少年兒童圖書館主辦的'"世界名家名著圖書展閱"、精典書店主辦的"如何挑選好版本"系列講座也將在此期間同步開展。
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為進(jìn)一步營(yíng)造“愛(ài)讀書、多讀書、讀好書、”的氛圍,推動(dòng)“書香校園”“書香年級(jí)”“書香班級(jí)”的建設(shè),近日,xx小學(xué)開展“世界讀書日”主題教育系列活動(dòng)。
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造讀書氛圍。學(xué)校充分利用LED顯示屏、宣傳專欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、班級(jí)微信群、校園廣播等手段,加強(qiáng)對(duì)師生宣傳“學(xué)校溢滿書香,好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),營(yíng)造書香學(xué)校氛圍,讓校園充滿書聲書香。
二、精挑細(xì)選,做好圖書推薦。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為師生推薦一批有益書籍目錄。條件好的學(xué)生家庭可以自我購(gòu)買,確保讀書活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí),各班級(jí)建立圖書角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書,并管理好圖書角。
三、竭誠(chéng)服務(wù),加強(qiáng)讀書指導(dǎo)。為定時(shí)、定量完成讀書任務(wù),教師指導(dǎo)學(xué)生每天不少于30分鐘靜心閱讀,撰寫讀書筆記,引導(dǎo)學(xué)生在讀書中成長(zhǎng)、明理、奮進(jìn),學(xué)會(huì)做人、做事、交往。教師、師生、同學(xué)之間隨時(shí)交流心得,暢談感受。
四、凝心聚力,深入開展活動(dòng)。學(xué)校給家長(zhǎng)印發(fā)《致家長(zhǎng)的.一封信》,利用小手拉大手的方式,讓學(xué)生家長(zhǎng)養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣。同時(shí),積極開展征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦等讀書活動(dòng),以活動(dòng)促學(xué)習(xí),以活動(dòng)促成長(zhǎng)。
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