學(xué)校世界讀書日簡報(bào)
在發(fā)展不斷提速的社會中，簡報(bào)起到的作用越來越大，簡報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。簡報(bào)到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校世界讀書日簡報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校世界讀書日簡報(bào)1
人間最美四月天，春光無限好，正是讀書時。伴著微風(fēng)、暖陽、青草、花香，20xx年4月23日“世界讀書日”也如期而至。為了弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，營造文明的校園氛圍，XX小學(xué)東校區(qū)分年級舉辦了“我與閱讀有個約會”系列讀書活動。
一年級各班全體動員，利用班級微信、釘釘?shù)�，曬出自己家的讀書角照片，家長及學(xué)生間交流讀書心得，各班教師鼓勵并指導(dǎo)家庭布置好讀書角。通過此次活動，家長及學(xué)生意識到了閱讀空間的重要性，把家庭讀書變得更有儀式感。
二年級語文組積極籌劃，為孩子們準(zhǔn)備了一場“暢想閱讀”的盛宴。孩子們通過精心設(shè)計(jì)、用心構(gòu)圖、專心涂色，一張張?jiān)O(shè)計(jì)精美的“閱讀記錄表”精彩呈現(xiàn)，既鍛煉了孩子們的動手繪圖能力，又培養(yǎng)了高尚的審美情操。
三年級全體同學(xué)以“書香助力戰(zhàn)疫，閱讀通達(dá)未來”為主題，開展了精品線上讀書活動。每一位同學(xué)都參與到了精品閱讀活動中。經(jīng)典名著、主題閱讀、歷史軍事、科學(xué)藝術(shù)、人物傳記、天文地理、外國文學(xué)、古文賞鑒等等無不在閱讀之列；同學(xué)們通過各種形式積極參與班級精品閱讀活動中，通過班級微信群、視頻分享讀書體會，讀書分享形式也是多種多樣的：好書推薦、讀書小報(bào)、經(jīng)典誦讀、在線交流讀書心得、評比“最美讀書筆記”等。愉快閱讀，讓孩子在閱讀中成長，在閱讀中獲得知識，得到個性的培養(yǎng)與健康發(fā)展。
四年級開展了“共享悅讀，放飛夢想”為主題的讀書活動。全體學(xué)生積極參與，一幅幅親子閱讀的場景、一張張風(fēng)格各異的讀書小報(bào)，一篇篇工整美觀的讀書筆記，一部部用心制作、別致精彩的電子現(xiàn)代詩歌集，奏響了“世界讀書日”的序曲，放飛了孩子天真浪漫的童心。
五年級的全體學(xué)生開展了“閱讀經(jīng)典名著，品味書香情懷”為主題的線上讀書活動。經(jīng)典名著讓孩子們沉浸書中，他們一邊閱讀一邊思考，從不同角度理解書中人物，感悟書中精彩情節(jié)，感受文章傳遞出的情感。一份份讀書小報(bào)、一本本讀書筆記，豐富了他們的`課余生活；一句句閱讀積累、一段段精彩分享、一篇篇讀書心得，是他們一次次的自我提升和完善。
六年級利用班級微信群開展了“誦讀經(jīng)典，致敬英雄”為主題的線上讀書活動。當(dāng)孩子們沉浸在閱讀經(jīng)典名著的喜悅中，目光炯炯，神采飛揚(yáng)時，我們會感受到：經(jīng)典名著對于孩子心靈的呵護(hù)，精神的滋養(yǎng)已如春雨點(diǎn)點(diǎn)，溫暖了他們的心靈，打開了他們的美好世界。
世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。我們期待以書聲瑯瑯，來消融風(fēng)雨、戰(zhàn)勝疫情、溫暖人心；我們期待用卷卷書香，來汲取力量、收獲感動、歌頌英雄。今后，XX小學(xué)將繼續(xù)深入開展形式多樣的讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，讓學(xué)生真正享受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落！
學(xué)校世界讀書日簡報(bào)2
4月23日，xx學(xué)院聯(lián)合圖書館開展以“盡享閱讀樂趣，鑄就幸福人生”為主題的文明讀書活動。旨在讓同學(xué)們深入了解“世界讀書日”，培養(yǎng)閱讀興趣，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊重知識、崇尚傳統(tǒng)文化的閱讀理念，并營造一個濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
此次活動中，xx學(xué)院全體學(xué)生會成員首先協(xié)同圖書館老師將圖書歸類，然后進(jìn)行了一分鐘閱讀速度比賽，此舉不僅激起了大家的閱讀興趣，而且讓更多的人享受到樂趣。古人云“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讀書沒有捷徑可走，惟有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，才能提升個人見解。今天的活動雖然結(jié)束了，但是給了同學(xué)們深刻的啟發(fā)，大家決心把每一天都當(dāng)作讀書日，堅(jiān)持閱讀，勤耕不輟。
通過本次活動，不僅倡導(dǎo)了大家多讀書、樂讀書、讀好書，還有利于提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，讓書香浸潤每個同學(xué)的.心靈。同時，有利于打造和形成“人人愛讀書，讀書育美德”的校園讀書氛圍，讓我們盡情地享受讀書的樂趣吧！
學(xué)校世界讀書日簡報(bào)3
書，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯，是啟迪智慧的鑰匙。為了迎接“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，提升學(xué)生文化素質(zhì)，營造讀好書的良好氛圍，XX小學(xué)以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了主題為“‘悅享少年’破萬卷，書香滿園潤心田”的系列活動，讓廣大師生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的`良好文化風(fēng)尚，在校園內(nèi)形成良好的讀書氛圍。
活動啟動儀式在程校長的致辭中拉開帷幕。程校長首先回顧了“世界讀書日”的由來和歷史，介紹了今年是第XX個世界讀書日。隨后他引用了兩位北大教授陳平原、溫儒敏的話，強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，教導(dǎo)全校師生應(yīng)該樹立正確的閱讀理念。
隨后，程校長總結(jié)了XX小學(xué)在推進(jìn)書香校園建設(shè)工作中取得的成就，肯定了“閱讀之星”活動的重要意義，鼓勵同學(xué)們向閱讀之星學(xué)習(xí)，并為11位閱讀之星頒發(fā)榮譽(yù)證書。他向全校師生提出呼吁，要把打造書香校園和學(xué)校文化的積淀結(jié)合起來，成為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵動力；要把打造書香校園和提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)；要把打造書香校園和日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來，營造校園濃郁的讀書氛圍。
最后，全校師生參觀了新落成的學(xué)生圖書館，學(xué)習(xí)了如何借閱圖書的流程，并進(jìn)行了“共讀半小時”的閱讀活動。
瑯瑯讀書聲，悠悠伴我心。XX小學(xué)通過開展“世界讀書日”主題活動，培養(yǎng)了師生良好的閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)，在師生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。XX小學(xué)還將繼續(xù)開展其他讀書活動，讓每位師生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，真正讓全校師生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。
學(xué)校世界讀書日簡報(bào)4
4月以來，圍繞“列寧誕辰xx周年”和第xx個“世界讀書日”，馬克思主義學(xué)院積極發(fā)揮學(xué)科特色，組織開展系列主題活動�；顒痈采w本碩博，旨在營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)讀書熱情，引導(dǎo)同學(xué)們在交流互動中愛讀書、讀好書、善讀書。
師生共讀，教學(xué)相長
以世界讀書日為契機(jī)，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院“師生四同”育人模式，院學(xué)生會繼續(xù)開展“知信行”讀書會，邀請不同專業(yè)老師帶領(lǐng)同學(xué)們組成讀書小組，圍繞專業(yè)書籍展開研讀和討論，在交流中實(shí)現(xiàn)師生同學(xué)、同研、同講、同行，促進(jìn)教學(xué)相長，幫助同學(xué)們開拓學(xué)術(shù)視野，使閱讀成為全院師生的生活常態(tài)。
學(xué)院研究生會還邀請多位專家學(xué)者準(zhǔn)備了一份“推薦書單”，與同學(xué)們共享閱讀盛宴。其中付洪教授推薦的著作是《理想國》，她鼓勵同學(xué)們通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富知識，開闊視野，做到“不忘本來、吸收外來、面向未來，在繼承中轉(zhuǎn)化，在學(xué)習(xí)中超越。”
同窗共讀，捐書筑夢
為將閑置圖書流動起來，學(xué)院研究生會啟動了“結(jié)書友·圖書漂流&傳薪火·圖書捐贈”活動。同學(xué)們通過互換圖書、分享心得加強(qiáng)了聯(lián)通互動，以書結(jié)友，借書共情；還通過圖書捐贈為“南開書屋”公益項(xiàng)目獻(xiàn)上愛心，大手拉小手，為偏遠(yuǎn)山區(qū)的'孩子提供“閱讀的旅程”，讓圖書承載希冀和溫暖，為孩子們送去祝福。
趣味共讀，收獲美好
為響應(yīng)“書香xx·全民閱讀在行動”的號召，發(fā)揚(yáng)共享書香、快樂閱讀的理念，學(xué)院研究生會還發(fā)起了“尋真理·書簽尋寶”活動，讓同學(xué)們走出宿舍追尋春光，以引導(dǎo)同學(xué)們在閱讀書簽、發(fā)現(xiàn)美好中緩解心理壓力。
列寧有言：“書籍是巨大的力量�！瘪R院線上線下協(xié)同，多措并舉鼓勵同學(xué)們參與到閱讀活動中，營造了看書、讀書的良好校園文化氛圍，吸引了學(xué)院師生積極參與并獲得了廣泛好評。
學(xué)校世界讀書日簡報(bào)5
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀，能開闊視野，啟人心智；閱讀，能積淀素養(yǎng)，指點(diǎn)迷津。
為迎接第XX個“世界讀書日”，XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全體學(xué)生之中開展了形式多樣的讀書活動。
一年級親子閱讀
閱讀，架起了溝通的橋梁，增進(jìn)了親子的交流；閱讀，敞開了大大的懷抱，溫暖了親子的心靈。親子共讀，打開了家庭教育的密碼，讓孩子在父母的陪伴中，在閱讀的'世界里放飛想象，放飛心靈。此次閱讀活動，讓書香縈繞家庭，讓溫馨環(huán)繞家人。
二年級同學(xué)觀看“書香徐來·香飄四季”云端讀書節(jié)分享會
三年級的同學(xué)們動起了小手，制作了各式各樣精美的讀書簽
四年級級的同學(xué)給大家?guī)砹撕脮扑]卡，快來看一看吧
五年級同學(xué)精美紛呈的手抄報(bào)
六年級的大哥哥大姐姐帶來了他們的讀書感悟
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們，讓我們一起插上翅膀，沐浴在陽光里，在書海上自由翱翔吧！
學(xué)校世界讀書日簡報(bào)6
讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。4月23日是世界讀書日，為了踐行閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓思考伴隨人生，我校通過開展“世界讀書日”系列讀書活動，以營造濃郁的書香氛圍，培養(yǎng)認(rèn)真的讀書習(xí)慣，在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂生活。
故事角色我來畫
二、三年級的同學(xué)們堅(jiān)持閱讀，將書中認(rèn)識的新朋友畫下來，并寫下新朋友的.特點(diǎn)。古人云“讀萬卷書，行萬里路�！蓖ㄟ^書中認(rèn)識的新朋友，同學(xué)們學(xué)會了愛、學(xué)會了分享、學(xué)會了堅(jiān)韌不拔、學(xué)會了足智多謀……
經(jīng)典好書我來薦
我有一本好書，你有一本好書，交換分享后，我們就會擁有兩種感悟。好書推薦卡的制作不僅激發(fā)學(xué)生熱愛讀書的熱情，更給學(xué)生提供了以書會友的平臺。希望我們一起暢游書海，拓寬視野，共同營造濃厚的讀書氛圍。四、五年級同學(xué)們制作的一張張讀書推薦卡漂亮精致，張揚(yáng)個性，讓讀書變得有深度，有質(zhì)感。
經(jīng)典名著共鑒賞
為充分發(fā)揮經(jīng)典名著電影映照生活、傳播文化、陶冶情操的魅力，xx日下午，六年級各班開展“經(jīng)典時空，影片展播”活動，鑒賞電影為《魯濱遜漂流記》。同學(xué)們還對電影情節(jié)和書本故事情節(jié)進(jìn)行了交流。本次活動在豐富課余生活、幫助緩解學(xué)習(xí)壓力的同時，也引導(dǎo)了學(xué)生們更多地去關(guān)注電影背后的生活和時事背景、去感悟電影原著書籍作者向大家傳達(dá)的精神與理念。
閱讀分享品濃香
“讀書分享會”活動以班級為單位，每個班級根據(jù)班級特色以豐富多彩的形式暢談讀書樂趣，分享讀書心得。教師和學(xué)生共同交流讀書的收獲，在聽與說中交流互動，傾聽與響應(yīng)恰到好處。通過交流，教師把讀書收獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，學(xué)生把讀書方法與讀書收獲聯(lián)系起來，使校園形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
“書乃物中精華，善求者必博”，只有“閱讀”無數(shù)，才會“腹有詩書”，此次活動以“世界讀書日”為契機(jī)，讓每個班級的文化氛圍更加濃厚。學(xué)生不但增長了課外知識，也讓學(xué)生提高了閱讀興趣。今后，我校還將繼續(xù)開展讀書活動，讓每個學(xué)生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，真正讓學(xué)生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。
學(xué)校世界讀書日簡報(bào)7
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)學(xué)生們營造“讀書好，讀好書，好讀書”的良好學(xué)習(xí)氛圍，在“世界讀書日”的主題活動月中，XX第二中心小學(xué)開展了以“書香浸潤，悅讀相伴”為主題的系列活動。
4月XX日的晨會上，語文教研組長林老師號召廣大師生踴躍參與閱讀活動，享受書籍的馥郁芬芳，豐富自己的精神食糧。大隊(duì)委陳XX同學(xué)，向全校師生發(fā)出了多讀書、讀好書，以書為友、以書為伴的倡議。
教師閱讀沙龍
為提高教師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，打造書香校園，4月XX日下午，學(xué)校老師在三樓會議室舉行了教師讀書分享沙龍
圖書角評比
班級圖書角是學(xué)生提升閱讀素養(yǎng)的沃土，為了加強(qiáng)書香校園環(huán)境的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，4月XX日，學(xué)校開展了“最美圖書角”評比活動。同學(xué)們每天相約校園，遨游書海，暢享閱讀樂趣。
親子閱讀
“讀書破萬卷，下筆如有神”，同學(xué)們拿起自己喜歡的書籍，和家長一起端坐在書桌前，沉浸在知識的海洋中，或是在書香中品讀主人公的喜怒哀樂，或是在油墨間游覽祖國大好河山，更是在書海中體味人生真諦。
多彩書簽
“巧手做書簽，方寸蘊(yùn)書情”，一年級的孩子在家長和老師的指導(dǎo)下，孩子們展開想象的翅膀，沉浸在創(chuàng)意的海洋中，配合著一雙雙巧手，做出了一張張生動有趣的書簽。在孩子們的創(chuàng)作下，一張張沾染了濃濃書墨之香的.方寸書簽，儼然成了一件件精美的藝術(shù)品。
最美朗讀者
二年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，開展了“古詩誦讀”、“童謠誦讀”的活動，通過反復(fù)誦讀，加深對古詩、童謠的理解。孩子們朗朗的讀書聲，是對書中情感最好的表達(dá)。
徜徉書海我來讀
三四年級的孩子們在自己最喜歡的書中，挑選了一個片段，配上音樂進(jìn)行朗讀，動聽的朗讀聲仿佛讓人徜徉在書的海洋中。
好書推薦
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”五年級的同學(xué)們在眾多書籍中，選出自己最喜歡的書，通過視頻，將好書推薦給同學(xué)們。希望大家同讀一本好書，共讀一本經(jīng)典。
為書畫導(dǎo)圖
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”六年級的同學(xué)們選擇自己閱讀過的名著，進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制，有的按故事情節(jié)為主線進(jìn)行思維導(dǎo)圖的，有的按人物分析為主線進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制，思維導(dǎo)圖顏色明亮，線條流暢，一點(diǎn)一點(diǎn)地展現(xiàn)出思維的魅力。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。XX第二中心小學(xué)的學(xué)子，在“世界讀書日”主題活動月活動中，選擇與書籍為友，選擇與智慧相伴，選擇與經(jīng)典同行，讓心靈得到更好地滋養(yǎng)。
學(xué)校世界讀書日簡報(bào)8
20xx年4月23日是第xx個世界讀書日。為弘揚(yáng)“愛讀書、讀好書、善讀書”的閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生閱讀意識，營造書香校園的育人環(huán)境。4月xx日上午xx一職專團(tuán)委舉行了“書香潤澤校園，閱讀伴我成長”世界讀書日主題升旗儀式。
伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，全體師生肅立行禮，整個升旗儀式莊嚴(yán)隆重。
隨后，xx藝術(shù)設(shè)計(jì)班的張xx同學(xué)為大家?guī)韲煜卵葜v。她在演講中提到了讀書具有增長見識、開闊視野、陶冶情操的作用，校內(nèi)良好的讀書環(huán)境和讀書資源也為我們隨時隨地暢游書海提供了便利，我們要珍惜、珍愛這難得的書香氛圍，選擇正確書籍和正確的`讀書方式，精讀課堂上的書，廣泛閱讀課外書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等。
此次主題升旗儀式使全體師生認(rèn)識到了閱讀的重要性，幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣，在校內(nèi)形成了良好的閱讀風(fēng)尚，助力書香校園與文明校園建設(shè)。同學(xué)們紛紛表示將把書籍當(dāng)作終生的朋友，勵志讀書、同心追夢，努力成為一個有知識、有文化、有素養(yǎng)的青年！
讓讀書成為習(xí)慣，讓閱讀伴我們成長，讓豐富的書籍充盈校園的每個角落，讓濃郁的書香成為校園的一道亮麗風(fēng)景線。
學(xué)校世界讀書日簡報(bào)9
書籍是人類進(jìn)步的階梯。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，掌握好的讀書方法，是人生發(fā)展的源泉！為了讓孩子的身心得以健康的成長，讓孩子們充分地翱翔在知識的海洋，根據(jù)xx縣教育局的通知，結(jié)合我校實(shí)際情況，以“書香潤澤心靈，閱讀成就夢想”為主題開展了豐富多彩的讀書活動。
一、讀童話講故事
同學(xué)們讀故事時聚精會神，講故事的時候繪聲繪色。
二、推薦“一本好書”
看，他們推薦的`圖書是不是很有趣，同學(xué)們聽得津津有味。
三、動筆“讀書”
四、讀書手抄報(bào)
學(xué)生們用手抄報(bào)的形式記錄讀書所得，交流讀書方法。
五、指導(dǎo)讀書方法
各班級班主任針對班級學(xué)生讀書過程中存在的問題方法不對、不會選擇讀物等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。
通過讀書活動的開展，培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提升了學(xué)生的文化修養(yǎng)。校園中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。今后我校將深入開展讀書活動，形成讀書明理、讀書求知、讀書感黨恩、讀書成才的新風(fēng)尚。
學(xué)校世界讀書日簡報(bào)10
四月春光好，書香溢校園。在第XX個世界讀書日到來之際，4月XX日早上，XX市第二十中學(xué)舉行了“世界讀書日，讓我們一起在書中暢游”主題升旗儀式暨“營造書香班級，爭做書香學(xué)生”主題活動啟動儀式。
主題升旗儀式
校長時XX作國旗下講話。他結(jié)合經(jīng)典的讀書故事，重點(diǎn)圍繞“為什么要讀書”“讀書的意義是什么”以及“學(xué)校為打造書香校園所做的努力”方面展開講話。
在讀書廊里，同學(xué)們愜意地閱讀著，并相互交流所想所感。學(xué)校在圖書館、勵耕苑等地方打造楹聯(lián)文化，營造濃厚的'書香氛圍，尤其是“啟智潤心，繼往開來比肩；培根鑄魂，篤志慎行偉岸”的教育理念不僅鐫刻進(jìn)正門楹聯(lián)，更深深印在了每一位教師的心底。希望每一位同學(xué)都愛讀書、多讀書、讀好書，讓我們一起在書中暢游，享受閱讀之樂。
主題活動
隨后，進(jìn)行的是“營造書香班級，爭做書香學(xué)生”主題活動啟動儀式。校紅領(lǐng)巾廣播站兩位廣播員聶子怡、高浩宇帶來了朗誦《用讀書點(diǎn)亮人生》。與經(jīng)典同行，與書籍為友，走進(jìn)誦讀者的精神世界，品味高雅的人生趣味。
緊接著，各班圖書管理員攜書上臺參加“圖書驛站”——好書交換看活動。本周三（1）班和七（1）班作為各班書籍接收方，每周按班級順序依次漂流下去。
接下來，圍繞主題活動，學(xué)校各班將開展“一日三讀”活動。通過晨讀加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，讓朗朗的讀書聲充滿校園；利用課后延時的晚讀，各班通過“名人名言”“書海拾貝”“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會；通過親子共讀，讓學(xué)生在家里和家長一起讀書。為了給學(xué)生創(chuàng)造可隨時取閱的便捷讀書環(huán)境，各班還建立了圖書角。
深受同學(xué)們喜愛的校紅領(lǐng)巾廣播站也將為讀書活動的開展做好宣傳工作，為學(xué)生展示、發(fā)表閱讀成果提供平臺。
學(xué)校也將不定期開展讀書演講和朗讀比賽活動，鼓勵同學(xué)們積極參與讀書實(shí)踐活動，并在學(xué)期末評選出書香班級和閱讀之星，樹立典型，并影響和帶動全校師生讀書活動的深入開展。
學(xué)校世界讀書日簡報(bào)11
春天——鶯飛時節(jié)、草長之期，更是讀書之日！
xx月xx日，全國青少年讀書行動啟動，國家智慧教育平臺如約開通，面向廣大青少年和全社會發(fā)出“愛讀書，讀好書，善讀書”的號召。xx縣職業(yè)中專的師生們乘勢而上，潛心讀書，于4月份開展了多種形式的'讀書活動，以珍惜青春，不負(fù)韶華。
好書如師如友，有著穿透人心的魅力、跨越時空的力量、催人奮進(jìn)的氣魄！
讀史書：可以知成敗、鑒得失、明興替；讀詩書：可以情飛揚(yáng)、志昂揚(yáng)、人靈秀；讀哲學(xué)：可以觀世界、窺大千、辨思維……
春天里，學(xué)校開展形式多樣的讀書活動。
“少而好學(xué)，如初升之陽。”高中學(xué)生正值青春年少，乃他日祖國之棟梁。愿我們謹(jǐn)記xxxx殷殷囑托，“人生的扣子，一開始就要扣好！”
多讀書，讀好書，善讀書。xx縣職業(yè)中專的同學(xué)們，必將堅(jiān)定理想信念，提升自我，讓青春在書香中綻放！
學(xué)校世界讀書日簡報(bào)12
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是世界上最美好的事情！xx縣第一民族完全小學(xué)十分注重學(xué)生日常讀書活動的開展，以“愛我xx”為主題，學(xué)校每天開設(shè)早讀和午讀課，各班都成立有讀書社團(tuán)，班級有圖書角，要求老師每月給學(xué)生上閱讀指導(dǎo)課。
4月23日是第xx個世界讀書日，為一小學(xué)生進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生多讀書、讀好書，營造良好的學(xué)校讀書氛圍。4月23日各年級各班舉辦了“世界讀書日”主題班會，班會對學(xué)校日常讀書活動進(jìn)行了總結(jié)，對以后的讀書活動提出了更切合實(shí)際的要求，號召全校師生共建書香校園。
活動旨在通過誦讀、征文等多種形式為學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃厚的讀書氛圍，最大限度的利用學(xué)校的圖書資源，借助圖書漂流的形式，實(shí)現(xiàn)全校信息資源共享，營造崇尚讀書、崇尚知識、崇尚文明的`良好風(fēng)尚。
一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力�！笆澜缱x書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，愿每個老師每個同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。
學(xué)校世界讀書日簡報(bào)13
人間最美四月天，最是讀書好時節(jié)，每一本好書，都是一艘滿載勇氣、感動、喜樂和平靜的寶船。源自書本的快樂不該被獨(dú)占，閱讀的治愈力量值得被所有人知曉。在第XX個世界讀書日來臨之際，為吸引更多的同學(xué)加入到“好讀書，讀好書”的行列里來，我校積極開展主題為“書香滿校園經(jīng)典潤人生”的第XX個世界讀書日活動。師生們利用網(wǎng)絡(luò)平臺，分享經(jīng)典作品、推薦經(jīng)典閱讀、捕捉閱讀瞬間，撰寫經(jīng)典書評，用自己的方式參與到讀書日的活動中來。
一、線上主題班會分享經(jīng)典
各班主任利用釘釘平臺，召開相關(guān)主題班會，并制定假期閱讀計(jì)劃，向?qū)W生推薦經(jīng)典閱讀書目，以期達(dá)到好書共享共讀的目的。
二、制作好書推薦卡與讀書文摘卡
學(xué)生制作好書推薦卡與讀書文摘卡，摘錄書中經(jīng)典，撰寫閱讀書評，將一本好書內(nèi)化于心，豐富自己的精神世界。
三、記錄閱讀瞬間
用圖片、短視頻等形式，記錄日常生活里展示正能量、體現(xiàn)讀書風(fēng)氣的美好瞬間，展示中職學(xué)子的閱讀風(fēng)采。
閱讀是全人類的`一場修行，有書陪伴的日子，內(nèi)心總是會充實(shí)且溫暖，讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“成為知識淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力�！笆澜缱x書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，促使學(xué)生們從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料，讓學(xué)生們的素質(zhì)得到了全面發(fā)展。在今后的日子里，我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書香飄向家庭，讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命更精彩！
學(xué)校世界讀書日簡報(bào)14
20xx年4月23日是第xx個世界閱讀日。為了讓讀書成為每一個學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分，xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)以此為契機(jī)，開展了“書香校園，芬芳你我”主題教育活動。
日漸長，風(fēng)正暖，春天正是讀書好時節(jié)。4月xx日下午，我校號召學(xué)生開展集中閱讀活動，各班學(xué)生帶著書籍坐在操場，沐浴春風(fēng)與花香，沉醉在知識的海洋中。低年級同學(xué)將閱讀與美術(shù)融合，合作完成好書推薦卡，為閱讀添上一些色彩與夢幻。品讀一本好書，如同與一位智者對話：順境時，給人清醒；迷惘時，給人希望；挫折時，給人信心。因?yàn)殚喿x，我校學(xué)子積蓄了向上的力量。
每周三和周四是我校圖書借閱日。負(fù)責(zé)老師提前到崗，同學(xué)們有序歸還書籍、借閱圖書。圖書室外是他們渴望閱讀的眼神，圖書室內(nèi)是他們急切尋找書籍的'身影。我們堅(jiān)信，只有讀書，才能擁有源頭活水；只有讀書，才能領(lǐng)略無限風(fēng)光。
本次閱讀活動的開展，使我校師生進(jìn)一步明確了讀書的意義：讀書，就是讓自己變得更遼闊的過程。我們無法到達(dá)的地方，文字載我們過去；我們無法經(jīng)歷的人生，書籍帶我們相遇。在此，我們呼吁全體師生，去閱讀，讓心靈在書香中得到洗滌。
學(xué)校世界讀書日簡報(bào)15
人間最美四月天，正是讀書好時節(jié)。20xx年4月23日，是第XX個世界讀書日。為了繼續(xù)營造濃厚的校園讀書氛圍，培養(yǎng)少先隊(duì)員們愛讀書、讀好書的良好閱讀習(xí)慣，漢濱區(qū)XX小學(xué)圍繞“世界讀書日，我愛閱讀”這個主題，開展了豐富多彩的讀書活動。
“世界讀書日”前夕，XX小學(xué)首先在全校師生中開展了“XX朗讀者”活動。老師和同學(xué)們都積極參與到“XX朗讀者”這一活動中來。他們朗讀經(jīng)典古詩文、紅色革命經(jīng)典篇章，用最美的聲音表達(dá)對讀書的熱愛。
4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，XX小學(xué)語文教研組聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部在全校各個中隊(duì)開展了“書香潤澤校園，閱讀伴我成長”主題隊(duì)會活動。圍繞這一主題，一二年級開展了“我愛讀繪本和紅色經(jīng)典連環(huán)畫”的主題隊(duì)會。他們在語文老師的'帶領(lǐng)下，了解到世界讀書日由來，分享了名人的讀書故事，還繪聲繪色的朗讀了經(jīng)典繪本和連環(huán)畫。
三至五年級開展了以“讀百年經(jīng)典，做紅色傳人”的主題隊(duì)會活動。少先隊(duì)員們通過朗讀《紅巖》、《閃閃的紅星》、《劉胡蘭傳》等革命經(jīng)典書籍，了解到革命英雄人物英勇事跡。各中隊(duì)還通過好書推薦、講述我的讀書經(jīng)歷、我是朗讀者等活動形式，激發(fā)了隊(duì)員們的讀書熱情。
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