垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)(精品15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快,用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。我們?cè)撛趺磾M定簡(jiǎn)報(bào)呢?下面是小編收集整理的垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào),希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)1
近日,經(jīng)開(kāi)區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳員在區(qū)內(nèi)多個(gè)小區(qū)、學(xué)校、商業(yè)綜合體開(kāi)展垃圾分類(lèi)“敲門(mén)入戶(hù)”宣傳工作,向居民、商戶(hù)派發(fā)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)和分類(lèi)投放指南,講解生活垃圾的分類(lèi)類(lèi)別、投放方式以及廚余垃圾的處理方法,進(jìn)一步引導(dǎo)居民從環(huán)境衛(wèi)生、文明生活的角度出發(fā),杜絕亂堆亂放、混投混裝,增強(qiáng)居民垃圾分類(lèi)的意識(shí)。
針對(duì)小區(qū),垃圾分類(lèi)宣傳員在做好居民入戶(hù)宣傳的.同時(shí),普及垃圾分類(lèi)知識(shí),并根據(jù)商戶(hù)實(shí)際情況收集大家對(duì)經(jīng)開(kāi)區(qū)垃圾分類(lèi)的建議,反饋給上級(jí)部門(mén)。針對(duì)商業(yè)區(qū),垃圾分類(lèi)宣傳員,積極開(kāi)展一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳引導(dǎo),提高大家對(duì)垃圾分類(lèi)的重視。針對(duì)學(xué)校,垃圾分類(lèi)宣傳員向老師們發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳資料,號(hào)召老師將垃圾分類(lèi)納入日常教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,形成教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)的良好社會(huì)氛圍。
下一步,經(jīng)開(kāi)區(qū)將通過(guò)主題宣傳、入戶(hù)宣傳等多種形式,普及分類(lèi)知識(shí),凝聚分類(lèi)共識(shí),持續(xù)宣傳動(dòng)員市民群眾參與垃圾分類(lèi),確保垃圾分類(lèi)宣傳“熱度不退,氛圍不減”,深入人心,全民參與,提高居民、學(xué)生、商戶(hù)對(duì)垃圾分類(lèi)的知曉率、支持率和參與率,讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心,形成了人人知分類(lèi)、人人懂分類(lèi)的宣傳效應(yīng)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)2
11月22日上午,鏡湖區(qū)弋磯山街道城管科、城管執(zhí)法中隊(duì)、陡門(mén)口社區(qū)工作人員以及弋磯山醫(yī)院的志愿者們?cè)谶壣綇V場(chǎng)展開(kāi)“落實(shí)門(mén)前三包、規(guī)范垃圾分類(lèi)”志愿者公益行動(dòng)。
門(mén)前環(huán)境衛(wèi)生管理一直是城市管理中的難點(diǎn),弋磯山街道將垃圾分類(lèi)的要求納入到城市市容和環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)中,作為“門(mén)前三包”的考核標(biāo)準(zhǔn),而弋磯山廣場(chǎng)周邊商戶(hù)密集,人流量大,通過(guò)商戶(hù)對(duì)往來(lái)顧客的宣傳,也能帶動(dòng)更多的.人認(rèn)識(shí)和參與到垃圾分類(lèi)中來(lái)。
活動(dòng)中,街道、社區(qū)工作人員及志愿者以發(fā)放宣傳單為主要宣傳方式,對(duì)弋磯山廣場(chǎng)周邊商戶(hù)進(jìn)行面對(duì)面宣傳,通過(guò)向每戶(hù)商家發(fā)放《致市民朋友的一封信》,簽訂《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)管理責(zé)任書(shū)》,并附上垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè),街道、社區(qū)以及居民、商戶(hù)形成良性互動(dòng),通過(guò)商家來(lái)向市民倡導(dǎo)“垃圾分類(lèi)”。有商戶(hù)對(duì)我們說(shuō):“我們看到志愿者們一家家跑,耐心的向我們宣傳垃圾分類(lèi)和門(mén)前三包,我們都不好意思亂隨意丟棄垃圾,也會(huì)積極做好‘門(mén)前三包’工作的,讓志愿者們沒(méi)白忙,沒(méi)白跑。同時(shí)我們也會(huì)向顧客發(fā)放垃圾分類(lèi)的宣傳手冊(cè),讓更多的人認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要意義。”
隨著“門(mén)前三包”、“垃圾分類(lèi)”工作的全面推進(jìn)和開(kāi)展,街道會(huì)繼續(xù)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),城管執(zhí)法中隊(duì)也會(huì)加大后期的巡查、宣傳以及整治力度,對(duì)沿街商鋪“門(mén)前三包”落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查,對(duì)在“門(mén)前三包”管理工作中積極配合,表現(xiàn)突出的經(jīng)營(yíng)戶(hù)給予表彰;對(duì)多次上次宣傳仍不履行的商戶(hù)予以整改。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)3
一雙筷子x60億=一片茂盛的森林。一滴水x60億=一片波瀾壯闊的大海。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)x60億=一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。
看到這三個(gè)等式,你還會(huì)覺(jué)得用一雙一次性筷子是一件小事嗎?你還會(huì)覺(jué)得水龍頭上滴落的一滴水是微不足道的嗎?你還會(huì)覺(jué)得那些保護(hù)環(huán)境的宣言危言聳聽(tīng)嗎?
地球,這個(gè)人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣和藹可親,美麗壯觀(guān)?墒,這個(gè)美麗的母親在孩子們的糟蹋下,已經(jīng)是千蒼百孔。盡管世界衛(wèi)生組織早已喊出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào),可真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的人還太少太少。人們正在用自己的雙手把地球推向深淵:因?yàn)殡S手拿到的一個(gè)塑料袋,破壞了最后一寸土壤;因?yàn)殡S手拿到的一雙筷子,而砍伐掉最后一棵樹(shù)木;有些人正為能披上一件華麗的`披肩,而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。.對(duì)于人類(lèi)的種種惡行,地球終于忍無(wú)可忍了。全球變暖、霧霾、洪澇災(zāi)害、沙塵暴、。各種災(zāi)難涌向人類(lèi),低碳環(huán)保,成了人類(lèi)當(dāng)前最迫切的課題。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。低碳環(huán)保,也應(yīng)該從孩子開(kāi)始做起。為了讓我們將來(lái)能夠生活在一個(gè)美麗舒適的家園中,我決心從小事做起,讓綠色低碳環(huán)保伴我行。在家里,我竭盡所能,動(dòng)員家人一起,節(jié)省資源。以前,我因?yàn)榕潞,常常要亮著燈睡覺(jué),F(xiàn)在,我已經(jīng)徹底改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。不僅在睡覺(jué)時(shí)及時(shí)關(guān)燈,還能做到離開(kāi)任何一個(gè)房間都隨時(shí)關(guān)燈。電視呢,也看得更少了。我用自己的行動(dòng)和“三寸不爛之舌”,要求全家人改變生活方式,力求低碳生活。爸爸喜歡在吃飯的時(shí)候還開(kāi)著電視,我“批評(píng)”了他好幾次,終于改掉了。在我的影響下,我們家的電視不再?gòu)脑绲酵淼墓ぷ,在我們休息的時(shí)候,它也能斷掉電源,好好休息了。媽媽呢,也不再過(guò)分依賴(lài)洗衣機(jī)了。如果衣服很少,要么手洗,要么兩天積累起來(lái)一起洗。從前買(mǎi)菜總是帶回一大堆的塑料袋,現(xiàn)在都不見(jiàn)了蹤影,媽媽每次出門(mén)都提一個(gè)籃子。她揚(yáng)言要做優(yōu)秀的“低碳媽媽”!
看到爸爸媽媽這么配合,我自然是不甘落后。用廢牛奶瓶做小筆筒,用過(guò)的本子拿來(lái)反復(fù)使用,媽媽洗菜后的水用來(lái)澆花,每天在家里吃早點(diǎn),買(mǎi)東西少用或不用塑料袋。.刷牙洗臉時(shí),我一定會(huì)將水積累起來(lái),用于澆花、拖地。既能省錢(qián),又能為國(guó)節(jié)省一些水資源,何樂(lè)而不為呢?夏天,感覺(jué)還不是太熱的時(shí)候,我堅(jiān)持用風(fēng)扇來(lái)去熱。實(shí)在是酷熱難耐的時(shí)候,我會(huì)將空調(diào)控制在適當(dāng)?shù)臏囟龋瑸閲?guó)家多節(jié)省幾度電,讓低碳生活得以推廣。
在學(xué)校,我也號(hào)召班上同學(xué)注意生活細(xì)節(jié),加入低碳生活。因此,我們專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)監(jiān)督小組。天氣晴朗的日子,教室里堅(jiān)決不開(kāi)燈。涼爽的日子,盡量不開(kāi)風(fēng)扇。如果使用了電器,一定做到離開(kāi)教室時(shí),關(guān)閉電源。倡議全班同學(xué)不要浪費(fèi)紙張,用過(guò)的本子可以反復(fù)使用,并做到垃圾分類(lèi)并回收。在學(xué)校各處的水龍頭處貼上宣傳標(biāo)語(yǔ),讓更多的人做到關(guān)緊水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。.我們相信,只要人人都行動(dòng)起來(lái),人人都過(guò)低碳生活,我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好。
拯救地球就是拯救未來(lái)。為了以后的孩子還能看到蔚藍(lán)的天空,還能聞到空氣中花草的芳香,還能喝上清澈甘甜的水,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!綠色低碳環(huán)保伴我行!伴我們行!
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)4
為進(jìn)一步提升師生素質(zhì)、優(yōu)化校園環(huán)境、增強(qiáng)學(xué)校垃圾分類(lèi)工作的.力度,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立講文明、愛(ài)環(huán)境、資源循環(huán)利用新時(shí)尚,11月14日,清鎮(zhèn)市紅楓第三小學(xué)舉行“垃圾分類(lèi)新時(shí)尚 干濕分離我踐行”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)以周一升旗儀式為契機(jī),利用國(guó)旗下講話(huà),對(duì)全校師生進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳教育。"今天我們說(shuō)環(huán)保,垃圾分類(lèi)不可少,小小年紀(jì)愛(ài)環(huán)境,沒(méi)毛!生活垃圾有四樣,干濕有害可回收,我們講來(lái)你們聽(tīng),別分心!"來(lái)自該校五年級(jí)(3)班的同學(xué)自編自演了《垃圾分類(lèi)三句半》,獲得師生們的陣陣掌聲。
當(dāng)天,學(xué)校黨支部還組織部分師生到云夢(mèng)小鎮(zhèn)居民小區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)志愿者活動(dòng),志愿者們給居民講解垃圾分類(lèi)有關(guān)知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)展示垃圾分類(lèi)投放方法,倡導(dǎo)居民們積極參與到垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)。
“垃圾分類(lèi)既是美德,更是一種健康的生活理念。在今后工作中,學(xué)校將垃圾分類(lèi)新時(shí)尚貫穿于‘生態(tài)教育’辦學(xué)理念之中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵!鼻彐(zhèn)市紅楓第三小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)陳勇表示。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)5
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大,特別是學(xué)校,每天都會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。我縣張?jiān)戚d實(shí)驗(yàn)小學(xué)校積極響應(yīng)市委市政府號(hào)召,在縣分類(lèi)辦和縣教育以及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全體師生群策群力、集思廣益,垃圾分類(lèi)活動(dòng)已初見(jiàn)成效。
一是提高垃圾分類(lèi)認(rèn)識(shí),培養(yǎng)節(jié)約資源意識(shí)。校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在,污染成分就會(huì)通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。張?jiān)戚d實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持將垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的`填埋占地、避免污染,還能按類(lèi)別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二是立足課堂教學(xué),扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,教師在各科教學(xué),尤其是思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì),利用唱歌、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立了環(huán)?萍夹〗M,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。同時(shí),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)起來(lái),科學(xué)處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì),認(rèn)真做好在自己周?chē)摹坝牲c(diǎn)向面”的推廣,努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類(lèi)”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”!
三是利用活動(dòng)載體,深化環(huán)保行為。校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源,組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查,一周小結(jié),表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。學(xué)生在“植樹(shù)節(jié)”組織造林護(hù)樹(shù)活動(dòng);在“愛(ài)鳥(niǎo)周”開(kāi)展保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的宣傳教育;在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專(zhuān)題講座,號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾,向社會(huì)分發(fā)保護(hù)環(huán)境的《倡議書(shū)》,要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng),影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì),共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達(dá)到良好效果。
垃圾分類(lèi)回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類(lèi)可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)6
近日,東營(yíng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)東城街道科達(dá)社區(qū)開(kāi)展了集中入戶(hù)宣講生活垃圾分類(lèi)志愿活動(dòng)。
活動(dòng)期間,科達(dá)社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員采用逐戶(hù)敲門(mén)宣傳的方式,詳細(xì)向居民介紹生活垃圾分類(lèi)的相關(guān)政策知識(shí),就如何分類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)地講解,講解生活垃圾的.分類(lèi)類(lèi)別、投放方式以及有害垃圾的處理方法等,引導(dǎo)居民從環(huán)境衛(wèi)生、文明生活的角度,去有效的處理生活垃圾,杜絕亂堆亂放的行為,保持環(huán)境衛(wèi)生整潔干凈。本次活動(dòng)得到了轄區(qū)居民的歡迎和贊許,使居民認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性,切實(shí)推進(jìn)了垃圾分類(lèi)的宣傳工作,讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū)家家戶(hù)戶(hù),走進(jìn)社區(qū)居民日常生活中。
此次宣傳活動(dòng),增加居民對(duì)于垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí),讓更多的居民早日養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,有效地推進(jìn)居住小區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展。接下來(lái),東城街道科達(dá)社區(qū)將根據(jù)實(shí)際,結(jié)合上級(jí)及社區(qū)垃圾分類(lèi)進(jìn)展情況,繼續(xù)大力開(kāi)展垃圾分類(lèi)入戶(hù)宣傳與推廣工作,把垃圾分類(lèi)政策傳遞到每戶(hù)居民,使這項(xiàng)工作真正深入民心,助力生活垃圾分類(lèi)工作有序推進(jìn)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)7
6月8日,貴陽(yáng)市開(kāi)陽(yáng)縣紫興街道組織志愿者在轄區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)入戶(hù)宣傳活動(dòng),不斷增強(qiáng)轄區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)中,志愿者們采取挨家挨戶(hù)形式,給居民發(fā)放垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳手冊(cè),并詳細(xì)講解如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)、怎么分類(lèi)以及垃圾分類(lèi)的好處。鼓勵(lì)居民從自身做起,堅(jiān)持做好垃圾分類(lèi),努力帶動(dòng)身邊的人,深化生活垃圾分類(lèi)理念,倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保的生活方式,積極鼓勵(lì)引導(dǎo)轄區(qū)居民主動(dòng)參與垃圾分類(lèi),為建設(shè)美好家園而努力奮斗。
“垃圾主要可以分為四類(lèi),即可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一直覺(jué)得,垃圾嘛,只要不亂扔就行了,沒(méi)想到對(duì)生活環(huán)境會(huì)影響這么大,我要好好教育孩子們,怎么投放垃圾,怎么對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)!奔易¢_(kāi)陽(yáng)縣紫興街道東湖社區(qū)的居民仙兵如是說(shuō)道。
據(jù)悉,下一步,街道將持續(xù)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),不斷提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),讓居民養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的.好習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生,為建設(shè)低碳環(huán)保生態(tài)社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)8
為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解,進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí),積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),紅東路社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中,志愿者們向來(lái)往居民發(fā)放宣傳資料,講解了垃圾分類(lèi)知識(shí),倡導(dǎo)大家從日常生活入手,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)的倡導(dǎo)者、參與者,有效的處理生活垃圾,宣傳過(guò)后,大家紛紛拿好工具,走進(jìn)小區(qū),撿拾路面及綠化帶垃圾,志愿者們個(gè)個(gè)干勁十足,不怕臟,不怕累,他們手拿垃圾袋、夾子,沿途彎腰認(rèn)真地?fù)焓氨蝗藖G棄的碎紙屑、塑料袋、生活垃圾、煙頭等,以自身實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注環(huán)保、熱愛(ài)家園,提高文明意識(shí),不亂扔垃圾。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,既宣傳了垃圾分類(lèi)知識(shí),又改善了社區(qū)環(huán)境,身體力行的宣傳也影響著周邊的群眾,讓廣大居民意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的'重要性,自覺(jué)的維護(hù)公共衛(wèi)生,共同愛(ài)護(hù)我們美好的家園,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)9
為倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保低碳生活理念、讓轄區(qū)居民了解垃圾分類(lèi)的益處、人人參與垃圾分類(lèi)。近日,南街南關(guān)社區(qū)開(kāi)展“垃圾分類(lèi)進(jìn)樓院、綠色環(huán)保入人心”垃圾分類(lèi)志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)。
志愿者通過(guò)在樓院粘貼標(biāo)語(yǔ)和在小區(qū)出入口向居民發(fā)放《垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳手冊(cè)》,讓大家對(duì)分類(lèi)知識(shí)有初步了解。由志愿者結(jié)合手冊(cè)內(nèi)容,向居民詳細(xì)介紹了垃圾分類(lèi)的重要性、分類(lèi)方法、資源回收利用等環(huán)保知識(shí),使居民有效地掌握了垃圾分類(lèi)的方法。
通過(guò)此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了轄區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解,讓低碳生活綠色環(huán)保的理念深入人心,促使轄區(qū)更多的居民都能積極參與到垃圾分類(lèi)的`行動(dòng)中來(lái),成為垃圾分類(lèi)的宣傳者、踐行者、受益者。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)10
為進(jìn)一步提高居民對(duì)垃圾分類(lèi)制度的知曉度,讓居民對(duì)垃圾分類(lèi)有更加詳細(xì)深入的了解,提升居民垃圾分類(lèi)知識(shí)知曉率、參與率、正確投放率,新街口街道創(chuàng)新“線(xiàn)上+垃圾分類(lèi)宣傳”新模式,在各社區(qū)組織“線(xiàn)上宣傳每一家”垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)以線(xiàn)上宣傳的形式開(kāi)展,新街口街道各社區(qū)、小區(qū)居委會(huì)將垃圾分類(lèi)主題宣傳視頻與知識(shí)培訓(xùn)文件發(fā)到居民微信群中并號(hào)召各位居民參與此次線(xiàn)上宣傳活動(dòng),支持垃圾分類(lèi)工作,并征集居民觀(guān)看垃圾分類(lèi)宣傳視頻或知識(shí)培訓(xùn)文件的照片,宣傳視頻和知識(shí)培訓(xùn)文件生動(dòng)地解釋垃圾分類(lèi)的原因,背景與種類(lèi),對(duì)于不同垃圾的`分類(lèi)方法更是仔細(xì)講解。街道還為小朋友們貼心的準(zhǔn)備了動(dòng)畫(huà)版垃圾分類(lèi)視頻,樹(shù)立垃圾分類(lèi)理念,從小抓起。
此次活動(dòng)各社區(qū)居民展現(xiàn)出極大的參與熱情,許多居民積極觀(guān)看視頻學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)并上傳照片,使居民們對(duì)垃圾分類(lèi)有了更加充分的了解,活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,“垃圾分類(lèi)”看似簡(jiǎn)單的事情卻包含了重大的意義,希望居民們積極參與其中,共建和諧家園,在幫垃圾找到家的同時(shí),也讓環(huán)境更加美好。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)11
為提xx區(qū)居民參與生活垃圾分類(lèi),更多的了解日常生活中垃圾分類(lèi)知識(shí),勞動(dòng)一坊社區(qū)組織工作人員和志愿者在轄區(qū)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
工作人員和志愿者在各小區(qū)院落向居民發(fā)放生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)和垃圾分類(lèi)投放指南,同居民交談在日常生活中遇到的容易混淆的分類(lèi)難題,以及垃圾分類(lèi)以后的處理方式,讓居民明白分類(lèi)后的`垃圾能變成可利用的資源,使垃圾分類(lèi)不僅僅停留在口號(hào)上,更要以自身行動(dòng)支持、參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中,帶動(dòng)身邊的家人朋友共同參與。
此次宣傳,增強(qiáng)了轄區(qū)居民對(duì)生活垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解,促進(jìn)更多居民能夠積極主動(dòng)參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中,不斷提xx區(qū)居民自覺(jué)愛(ài)護(hù)保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)居民養(yǎng)成生活垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣,通過(guò)資源的有效利用保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)12
為全面推動(dòng)學(xué)校垃圾分類(lèi)工作,號(hào)召我校學(xué)生積極參與到垃圾分類(lèi)工作中,樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,進(jìn)一步做好對(duì)垃圾分類(lèi)和再生資源回收利用的宣傳教育工作,引導(dǎo)駱李小學(xué)全校師生充分認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的目的、意義和基本方法。駱李小學(xué)于12月以來(lái)開(kāi)展了一系列生活垃圾分類(lèi)進(jìn)校園活動(dòng)。
學(xué)校組織3-4年級(jí)學(xué)生在班主任的'組織帶領(lǐng)下辦一次生活垃圾分類(lèi)專(zhuān)題黑板報(bào)。
吃剩的飯菜屬于廚余垃圾、礦泉水瓶屬于可回收物、用過(guò)的餐巾紙是其他垃圾……”12月30日,六年級(jí)班主任萬(wàn)老師組織學(xué)生開(kāi)展“生活垃圾分類(lèi)”主題班會(huì)活動(dòng)。
我校堅(jiān)持教育先行,把生活垃圾分類(lèi)理念納入學(xué)校教育教學(xué)工作。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長(zhǎng)規(guī)律,將垃圾分類(lèi)知識(shí)融入教材,融入課堂,融入校園課程體系。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)13
今年以來(lái),我鄉(xiāng)按照縣治理辦關(guān)于垃圾分類(lèi)方案的總體部署,堅(jiān)持生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理,在我鄉(xiāng)上里村開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)。目前試點(diǎn)工作進(jìn)展順利,全鄉(xiāng)人居環(huán)境得到進(jìn)一步改善,居民生活質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
一、工作進(jìn)展情況
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。鄉(xiāng)黨委政府高度重視生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作,多次召開(kāi)全鄉(xiāng)宣講會(huì)和推進(jìn)會(huì),成立了以書(shū)記任組長(zhǎng),鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。出臺(tái)了《擦羅鄉(xiāng)上里村農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作實(shí)施方案》、《門(mén)前三包責(zé)任制》等一系列文件與制度,明確了目標(biāo)、任務(wù)與工作職責(zé)。實(shí)行村支兩委領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各個(gè)生產(chǎn)小組長(zhǎng)具體抓的執(zhí)行體制。
2、注重宣傳,提高分類(lèi)意識(shí)。通過(guò)會(huì)議、村村響、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳,建立了鄉(xiāng)村工作微信群,舉辦保潔員垃圾分類(lèi)培訓(xùn)會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了村民垃圾分類(lèi)意識(shí)。
3、加大投入,完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施。目前我鄉(xiāng)正在多渠道、多元化籌集資金,確保垃圾分類(lèi)處理日常運(yùn)轉(zhuǎn)。全鄉(xiāng)擬投入資金近5萬(wàn)元,新增垃圾回收箱1個(gè)、分類(lèi)桶1000只。
二、存在主要問(wèn)題
一年來(lái),我鄉(xiāng)的生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的具體指導(dǎo)下,層層推進(jìn),即將進(jìn)入具體實(shí)施階段。工作中,我們也發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:
一是少數(shù)居民環(huán)保意識(shí)、垃圾分類(lèi)意識(shí)淡薄,垃圾亂倒、垃圾不分類(lèi)等現(xiàn)象普遍;
二是少數(shù)保潔員對(duì)工作敷衍塞責(zé),應(yīng)付了事,不知道怎樣分類(lèi),群眾評(píng)價(jià)差;
三是試點(diǎn)村關(guān)于垃圾分類(lèi)的.宣傳氛圍不濃厚,個(gè)別組干部、黨員工作積極性不高,日常監(jiān)管不到位,宣傳發(fā)動(dòng)有待工作進(jìn)一步加強(qiáng);
四是垃圾中轉(zhuǎn)站、收集點(diǎn)建設(shè)進(jìn)度有待進(jìn)一步加快;
五是居民素質(zhì)不平衡,少數(shù)居民參與意識(shí)不高,今后垃圾分類(lèi)全覆蓋鋪開(kāi)還有難度;
六是垃圾分類(lèi)融資渠道還不完善,垃圾分類(lèi)需要綜合投入,前端、終端分類(lèi)處理設(shè)施建設(shè)與完善所需的資金缺口大。
三、下步工作打算
1、規(guī)范操作,強(qiáng)化分類(lèi)處理。處理環(huán)節(jié)分為三級(jí):第一級(jí)垃圾分類(lèi)投放,由農(nóng)戶(hù)按可回收和不可回收兩類(lèi)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)入桶;第二級(jí)垃圾分類(lèi)收集,由農(nóng)戶(hù)對(duì)所收垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集入箱;第三級(jí)垃圾分類(lèi)運(yùn)輸,由市場(chǎng)化運(yùn)作合同義務(wù)人對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)轉(zhuǎn)運(yùn)至中轉(zhuǎn)站和縣處理中心。
2、切實(shí)加大宣傳力度。將生活垃圾分類(lèi)工作引向機(jī)關(guān)、部門(mén),充分發(fā)揮干部、黨員的模范帶頭作用。進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)保潔員培訓(xùn),提高分類(lèi)操作技能。進(jìn)一步拓寬宣傳渠道,提高公眾的環(huán)保意識(shí)和垃圾分類(lèi)的科普知識(shí),發(fā)動(dòng)群眾、志愿者、中小學(xué)生等群體自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)。
3、完善環(huán)衛(wèi)保潔體系。進(jìn)一步細(xì)化考核辦法,完善激勵(lì)機(jī)制。加大垃圾分類(lèi)“先進(jìn)戶(hù)、先進(jìn)村、先進(jìn)商店”創(chuàng)建力度。完善村規(guī)民約,提高村民文明素養(yǎng),破解習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題。
四、相關(guān)建議
建議縣治理辦出臺(tái)資金保障機(jī)制,統(tǒng)籌解決資金難題;出臺(tái)有毒有害垃圾消化辦法,解決終端處理問(wèn)題。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)14
為了保護(hù)母親河,宣傳垃圾分類(lèi),20xx年10月8日,江津陽(yáng)光社工中心在濱江社區(qū)的支持下開(kāi)展了“垃圾分類(lèi),創(chuàng)造美好社區(qū)”主題活動(dòng),參與本次活動(dòng)有志愿者和公益小天使20名。
在活動(dòng)的開(kāi)始,社工向參與者講解本次活動(dòng)的主要內(nèi)容,并分發(fā)清潔工具,志愿者們拿到工具之后就在濱江路沿岸和元帥廣場(chǎng)上撿拾生活垃圾,有的.分散,有的聯(lián)合,手拉手下坡,肩并肩前行。遇到大塊的,他們四五個(gè)人一起彎腰,協(xié)同作戰(zhàn),唱著歌一起將垃圾提上集合地點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的撿拾活動(dòng),同學(xué)們約撿拾垃圾15包。最后,將垃圾在集合地點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi),本次主要是把撿拾的垃圾分成可回收垃圾和其他垃圾。小朋友們積極地告訴社工姐姐,撿的有煙頭,有礦泉水瓶,有舊紙板等等,他們?cè)谏绻そ憬愕膸椭屡抨?duì)將手里的垃圾進(jìn)行分類(lèi),志愿者哥哥隨后將可回收垃圾送給環(huán)衛(wèi)工人,其他垃圾投入規(guī)定位置。
通過(guò)這次環(huán)保分類(lèi)活動(dòng),志愿者和小天使充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,垃圾分類(lèi)尤其是環(huán)境保護(hù)中重要環(huán)節(jié),紛紛表示要用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,垃圾分類(lèi),從我做起,一起創(chuàng)造美麗城市、美麗社區(qū)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)15
為進(jìn)一步提升中小學(xué)學(xué)生的生活垃圾分類(lèi)意識(shí),引導(dǎo)廣大師生做生活垃圾分類(lèi)的積極踐行者和傳播者,廣州市海珠區(qū)龍鳳街道聯(lián)合鶴鳴五巷小學(xué)、普聯(lián)再生資源有限公司于9月20日在鶴鳴五巷小學(xué)內(nèi)舉辦“踐行新時(shí)尚低碳我先行垃圾分類(lèi)進(jìn)校園”主題宣傳活動(dòng)。龍鳳街關(guān)工委“五老”志愿服務(wù)隊(duì)、海珠區(qū)城管局到場(chǎng)參加了活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生們?cè)邶堷P街關(guān)工委“五老”志愿服務(wù)隊(duì)的`指導(dǎo)帶領(lǐng)下表演:找朋友、樂(lè)曲表演唱、廣場(chǎng)舞垃圾分類(lèi)進(jìn)行曲,以歡快明了的分類(lèi)順口溜形式學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)、傳達(dá)環(huán)保理念,同時(shí)結(jié)合粵語(yǔ)文化以通俗易懂的方式弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
龍鳳街道綜合執(zhí)法辦彭主任向?qū)W生宣導(dǎo)垃圾分類(lèi)的意義,倡導(dǎo)學(xué)生以“小手拉大手、家校聯(lián)動(dòng)”的方式做好生活垃圾分類(lèi),F(xiàn)場(chǎng)學(xué)生踴躍參加互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)和模擬投放、拼圖游戲,通過(guò)游戲?qū)W生們更清楚地學(xué)習(xí)到如何對(duì)垃圾進(jìn)行精準(zhǔn)分類(lèi),同時(shí)還帶動(dòng)家人參與到垃圾分類(lèi)中來(lái)。本次活動(dòng)得到區(qū)城管局、鶴鳴五巷小學(xué)、普聯(lián)公司、龍鳳街關(guān)工委的一致好評(píng)。
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