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小學(xué)教師線上培訓(xùn)簡報范文
隨著社會一步步向前發(fā)展，簡報使用的頻率越來越高，簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。那么一般簡報是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)教師線上培訓(xùn)簡報范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教師線上培訓(xùn)簡報范文1
教無止境，學(xué)無止境，充電賦能，付諸行動。新教師是學(xué)校的生力軍，為學(xué)校注入了新鮮血液，為了更好地投入工作，盡快成長，10月25日，西安市東城第二小學(xué)青年教師積極參與云端培訓(xùn)，收看了陜西師范大學(xué)干部培訓(xùn)學(xué)院邀請龍寶新教授開展的名著導(dǎo)讀——蘇霍姆林斯基《給教師的100條建議》專題講座。
老師們充分利用這難得的`機會，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真聽課，做好筆記，結(jié)合自己的日常教學(xué)收獲與困惑，及時撰寫心得體會，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
只有不斷補充和更換思想的“活水”，才能擁有教育的生命和活力。此次線上賦能“充電”，相信青年教師們一定會把理念轉(zhuǎn)化為實踐，將所學(xué)內(nèi)化于心，外化于行，以更好的姿態(tài)投入到工作中，全面提升個人素養(yǎng)，助力專業(yè)成長。
小學(xué)教師線上培訓(xùn)簡報范文2
涼入秋檐雨意長，研學(xué)情意正濃。為優(yōu)化教師隊伍建設(shè)適應(yīng)時代發(fā)展，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，在夏秋交替之際的最美時節(jié)，叢臺區(qū)和平小學(xué)在20__年8月26日對全校教師進行暑期教師培訓(xùn)。
在崔娟校長的主持下，拉開了暑期教師培訓(xùn)的序幕，崔校長鼓勵大家要利用多媒體好好學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念；要勤學(xué)多問，多向同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗；要常常反思自己，找到工作中的不足并努力改進。本次培訓(xùn)分為兩個部分，第一部分培訓(xùn)以培訓(xùn)教師朗讀技巧為主，第二部分以微課制作技巧為主。
第一部分培訓(xùn)以“氣息運用，科學(xué)發(fā)聲”為主題，我校邀請到邯鄲電視臺主持人童欣就教師朗讀進行指導(dǎo)，童老師的講座通俗易懂，符合教育實際，從教師朗讀的基礎(chǔ)方法講起，重點講了如何運用氣息，如何發(fā)聲，與老師互動，通過具體的指導(dǎo)，讓老師們找到自己發(fā)聲上的不足，老師們受益匪淺。
第二部分培訓(xùn)以“微課設(shè)計與制作為主題”重點講解了其中的“編程動畫制作”技巧。來自編程貓的.姚少華老師給我們帶來了一場不一樣的培訓(xùn)。姚老師從角色屬性、角色移動、角色關(guān)聯(lián)、聲音圖片導(dǎo)入四個方面講述了動畫如何制作，并具體進行操作，培訓(xùn)具有實踐性，老師們認(rèn)真聆聽，并提出自己的困惑，姚老師給予一一講解。
培訓(xùn)結(jié)束后，崔校長說：“此次培訓(xùn)具有實效，雖然時間短，但效果很好，從教師的實際出發(fā)，容眾人智慧，解決了不少困惑。”同時也提出了新的要求：“我們老師就是要多交流、多討論、多學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。才能與時俱進、開拓創(chuàng)新，更新教育理念，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的、優(yōu)秀的人才�！�
小學(xué)教師線上培訓(xùn)簡報范文3
7月8日，學(xué)校組織全體教師開展了為期一天的校本培訓(xùn)活動，此次培訓(xùn)的主題為“尊重學(xué)生，遵循教育規(guī)律，讓每個孩子健康快樂地成長”。當(dāng)天上午先由宓校長對全體教師作了培訓(xùn)動員，希望大家在培訓(xùn)中，能認(rèn)真傾聽同伴交流，積極參加主題討論，真正做到學(xué)有所得。
師德建設(shè)是學(xué)校發(fā)展永恒的旋律，孔俊、陳皎如、李潔、高虹、殷洪駿和王海婕六位教師分別總結(jié)了自己在教育、教學(xué)工作中的點滴經(jīng)驗，書寫成案例與全體教師共同分享。她們的案例有的從班級榜樣作用發(fā)揮的角度談，有的從境外班學(xué)生培養(yǎng)的角度談，有的'從教師人格魅力的角度談，有的從自己在工作中所遇到的困難來談，還有的從班主任工作的科學(xué)性和藝術(shù)性的角度來談。教師們的發(fā)言角度各不相同，但有一個共同點，那就是：作為一名教師，必須充滿著對教育事業(yè)的熱愛，充滿對學(xué)生的熱愛，才能真正做到“教書育人”。
下午，老師們分成10個小組對《匯師小學(xué)師德規(guī)范實施細則》及《匯師小學(xué)師德承諾書》進行了認(rèn)真的討論。討論中，大家各抒己見，并達成共識：作為教師，要為人師表，率先垂范。在工作中，要及時調(diào)整心態(tài)，對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，用自己對學(xué)生的愛心收獲教育的幸福。最后，學(xué)校進行了本學(xué)年校優(yōu)秀備課組的評選，通過現(xiàn)場提問、綜合打分，四年級語文備課組、四年級數(shù)學(xué)備課組、四年級英語備課組、音樂教研組光榮評為本學(xué)年優(yōu)秀備課組。
為期一天的培訓(xùn)很快結(jié)束了，教師們在總結(jié)自己工作的同時為新學(xué)年的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)教師線上培訓(xùn)簡報范文4
11月1日上午，漢濱區(qū)教研室副主任鄧西文帶領(lǐng)新教育名師一行3人，走進流水小學(xué)開展新教育實驗“每月一事”專題培訓(xùn)活動。流水鎮(zhèn)轄區(qū)8所學(xué)校35名教師參加培訓(xùn)活動。
活動伊始，新教育實驗指導(dǎo)團隊老師聽取了流水小學(xué)教師郭慧執(zhí)教的《分享是快樂》的好習(xí)慣養(yǎng)成教育課例。接著，查閱流水小學(xué)新教育實驗工作資料，了解了新教育工作推進情況。
活動中，鄧西文做了《促進人格建構(gòu)，成就幸福人生》專題講座，從推進“每月一事”的意義、特點、做法、操作要點、注意事項5個方面展開詳細地講述，為各學(xué)校推進新教育實驗工作提供了思路。全國新教育十佳榜樣教師、漢濱區(qū)德育研究組組長任毓萍就郭老師呈現(xiàn)德育課堂進行了點評，并結(jié)合實際就學(xué)校推進新教育實驗“每月一事、共讀共寫”行動進行了指導(dǎo)，希望教師們在“師生共寫隨筆”中找尋幸福的源泉，實現(xiàn)專業(yè)成長，發(fā)生美麗蛻變；在“每月一事”行動中培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，錘煉學(xué)生的'人格品質(zhì)。
本次活動的開展，為流水鎮(zhèn)開展新教育工作指明了方向。參加活動的教師表示將以此培訓(xùn)指導(dǎo)為契機，將新教育實驗各項工作做好做實，為師生的幸福完整教育生活奠基。
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