[精選]世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報

　　在不斷進步的社會中，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報是指我們?nèi)粘＞鸵粋�題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報嗎？下面是小編幫大家整理的世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報1

　　為提升居民群眾對知識產(chǎn)權(quán)的.認識，塑造“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法、公平競爭”的知識產(chǎn)權(quán)文化理念，4月23日XX社區(qū)開展“知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”活動。

　　社區(qū)工作者以走訪宣傳的方式，向轄區(qū)居民講解了“什么是版權(quán)”、“版權(quán)的作用和意義”。居民們很感興趣，并詢問一些相關(guān)知識，工作人員們耐心地講解關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識，并告知如何辨真防假。倡導(dǎo)維護消費者合法權(quán)益、保護知識產(chǎn)權(quán)不受侵害。

　　此次“知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”活動通過引導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)，對提高保護知識產(chǎn)權(quán)意識起到了積極作用，營造了良好社會氛圍。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報2

　　為深入貫徹落實關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的重要指示，近日，在第xx個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，xx區(qū)xx街道新時代文明實踐所開展世界知識產(chǎn)權(quán)日多形式宣傳活動。

　　活動中，xx街道新時代文明實踐所利用社區(qū)內(nèi)、戶外廣場LED大屏幕對版權(quán)保護相關(guān)內(nèi)容進行滾動播放，擴大宣傳；組織兩社區(qū)工作者、居民群眾學(xué)習(xí)《中華人民共和國著作權(quán)法》《中華人民共和國專利法》等相關(guān)法律法規(guī)。

　　此次活動的開展，不僅在轄區(qū)樹立尊重知識、崇尚科學(xué)、自主創(chuàng)新的理念意識，更進一步增強版權(quán)保護的'宣傳工作實效，形成保護知識產(chǎn)權(quán)廣泛宣傳的良好氛圍。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報3

　　在第xx個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，為加強知識產(chǎn)權(quán)保護宣傳教育，在全社會營造尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法、公平競爭的知識產(chǎn)權(quán)文化氛圍，根據(jù)xx市教育局《關(guān)于組織開展20xx年全國知識產(chǎn)權(quán)活動的`通知》要求，我校扎實開展了20xx年全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周宣傳教育工作。

　　01、講話

　　充分利用4月xx日升旗儀式，開展國旗下專題教育活動，增強學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)意識。

　　02、廣播站播音宣傳

　　廣播站開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳、宣講活動。

　　03、召開主題班會

　　各年級以“全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)新征程”為主題，召開主題班會，進一步深化知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育成果。

　　本次活動以國家的思想為指導(dǎo)，扎實做好了知識產(chǎn)權(quán)保護等重點工作宣傳普及，增強了尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)意識，為立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展營造了良好知識產(chǎn)權(quán)教育的輿論氛圍。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報4

　　今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動是知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域?qū)W習(xí)宣傳貫徹黨，積極推進知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)的重要舉措�；顒又荚诘趚x個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，共同加強知識產(chǎn)權(quán)保護宣傳教育，深入推進以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法、公平競爭”為核心的知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)。4月xx日上午，xx社區(qū)通過以居民需求為導(dǎo)向開展系列主題活動和服務(wù)行動，引導(dǎo)帶動更多的'居民參與進來，畫出最大同心圓，激活社區(qū)“小主體”，解決居民“大問題”。

　　活動中，工作人員向群眾發(fā)放了知識產(chǎn)權(quán)文化保護宣傳資料，為居民群眾講解內(nèi)容豐富的知識產(chǎn)權(quán)文化知識，使轄區(qū)居民群眾進一步增強了知識產(chǎn)權(quán)文化知識，明白了作為一名公民，應(yīng)當牢固樹立尊重版權(quán)思想，增強保護意識、拒絕盜版，履行維護全國知識產(chǎn)權(quán)的義務(wù)和責任。

　　社區(qū)居民紛紛表示，社區(qū)開展全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳是十分必要的，這樣的宣傳活動讓大家了解到了很多知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識，并不斷增強防范意識，積極支持、配合相關(guān)部門共同做好維護全國知識產(chǎn)權(quán)的工作，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量。

　　下一步，xx社區(qū)將進一步增強社區(qū)居民尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)意識，今天種下版權(quán)的種子、明天收獲知識的財富，讓我們一起尊重原創(chuàng)、保護版權(quán)，守護創(chuàng)新凈土！

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報5

　　4月26日是“世界知識產(chǎn)權(quán)日”，為提升轄區(qū)居民知識產(chǎn)權(quán)意識，營造健康和諧的文化環(huán)境和積極向上的社會風(fēng)尚，引導(dǎo)群眾嚴格保護和合理運用知識產(chǎn)權(quán)，自覺抵制非法盜版出版物，xx社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)開展“世界知識產(chǎn)權(quán)日”宣傳活動。

　　社區(qū)通過居民微信群向小區(qū)居民普及保護版權(quán)意識，發(fā)動“三戶四長”積極開展宣傳，向居民們普及版權(quán)保護、識別盜版制品的相關(guān)知識，告訴大家盜版制品偷盜知識產(chǎn)權(quán)的本質(zhì)，大力倡導(dǎo)大家遠離盜版，自覺做到不購買、不傳播、不借閱盜版制品，養(yǎng)成尊重知識產(chǎn)權(quán)、保護知識產(chǎn)權(quán)的`優(yōu)良品質(zhì)，鼓勵居民購買正版書籍。

　　下一步，xx社區(qū)將持續(xù)開展知識產(chǎn)權(quán)進小區(qū)宣傳活動，不定期開展全民閱讀、版權(quán)保護等豐富多彩的知識產(chǎn)權(quán)宣傳志愿服務(wù)活動，為知識產(chǎn)權(quán)保護營造良好氛圍

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報6

　　20xx年4月26日是第xx個“世界知識產(chǎn)權(quán)日”。為了樹立尊重知識，崇尚科學(xué)和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境，進一步做好青少年版權(quán)保護工作。4月26日下午，xx街道xx在新時代文明實踐站開展“講好版權(quán)故事，傳播中國聲音”世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動。

　　活動中，村委工作人員給孩子們播放了護苗公益宣傳片，并向孩子們宣傳了“掃黃打非”知識，科普生活中如何鑒別盜版書籍，進一步普及版權(quán)知識，擴大“護苗”影響力，壯大“護苗”聲勢，倡導(dǎo)學(xué)生們讀正版書，共同抵制有害出版物和信息。宣講后，村委工作人員帶領(lǐng)孩子們在農(nóng)家書屋開展綠色閱讀，讓孩子們挑選自己喜愛的書籍進行閱讀交流，養(yǎng)成良好的文明閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)孩子們多讀書、讀好書。

　　下一步，xx街道將持續(xù)開展形式多樣的.版權(quán)宣傳活動，教育和引導(dǎo)群眾文明上網(wǎng)、遠離文化垃圾，提高群眾自覺抵制侵權(quán)盜版非法出版物的意識，進一步擴大“掃黃打非”宣傳工作的影響力，使“掃黃打非”的聲音入腦入心，努力構(gòu)建綠色、健康、和諧的美好家園。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報7

　　20xx年4月26日，是第21個世界知識產(chǎn)權(quán)日。我市于4月20日至26日組織開展了知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動，進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進學(xué)校、進農(nóng)村，通過群眾喜聞樂見的豐富宣傳活動，進一步提升了廣大干部群眾的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，營造公平公正的市場競爭環(huán)境。

　　本次宣傳周以“全面加強知識產(chǎn)權(quán)保護，推動構(gòu)建新發(fā)展格局”為主題，立足我市發(fā)展實際，因地制宜，集中宣傳力量，創(chuàng)新宣傳渠道，綜合利用線上線下相結(jié)合的方式，通過在廣大干部群眾中開展集中宣傳、專題講座、省級版權(quán)示范企業(yè)參觀等內(nèi)容豐富、特色鮮明的系列活動，深入普及相關(guān)法律法規(guī)，宣傳近年來在打擊侵權(quán)盜版、軟件正版化、版權(quán)示范創(chuàng)建工作中取得的'重大進展和工作成就，不斷提高全社會對知識產(chǎn)權(quán)的認知和重視程度，努力在全社會營造“保護產(chǎn)權(quán)、尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”的良好輿論氛圍，切實加強我市知識產(chǎn)權(quán)運用轉(zhuǎn)化。其間，各縣區(qū)同步開展了各項宣傳活動。

　　當天，市委宣傳部、市市場監(jiān)督管理局、市財政局、市中級人民法院、市公安局、市工信局等20家單位部門及部分省級版權(quán)示范企業(yè)在潞州區(qū)英雄中路沿線，通過懸掛宣傳標語、擺放宣傳展板、發(fā)放普法資料、現(xiàn)場答疑解惑等方式，開展了集中宣傳活動。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報8

　　每年的4月26日是世界知識產(chǎn)權(quán)日。在第xx個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，xx市xx小學(xué)開展了以“保護產(chǎn)權(quán)，尊重知識”為主題的宣傳活動。

　　電子屏幕廣泛宣傳。該校利用電子屏幕廣泛宣傳今年知識產(chǎn)權(quán)日的主題——知識產(chǎn)權(quán)和中小企業(yè)：把創(chuàng)意推向市場。利用宣傳展板及黑板報等形式開展“世界知識產(chǎn)權(quán)日”宣傳活動，向全校師生發(fā)出“保護產(chǎn)權(quán)，尊重知識”呼吁，引導(dǎo)廣大師樹立尊重知識產(chǎn)權(quán)，保護產(chǎn)權(quán)的意識。

　　召開主題班會。班隊會上，同學(xué)們觀看視頻，了解世界知識產(chǎn)權(quán)日的`由來、標志的含義以及世界知識產(chǎn)權(quán)日設(shè)立的意義。

　　制作知識產(chǎn)權(quán)手抄報。班隊會后，同學(xué)們通過親手查閱資料，歸納并制作世界知識產(chǎn)權(quán)日的手抄報，更加深刻地認識到尊重知識產(chǎn)權(quán)的重要性。

　　活動的開展幫助同學(xué)們樹立了尊重知識、崇尚科學(xué)、保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，在全校營造出鼓勵知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權(quán)的校園環(huán)境。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報9

　　營造良好的知識產(chǎn)權(quán)氛圍，提升廣大人民群眾對知識產(chǎn)權(quán)的`認知，近日，xx街道xx社區(qū)開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。

　　為了讓居民全面、細致的明白知識產(chǎn)權(quán)的重要性，xx社區(qū)工作人員通過電子顯示屏滾動播放知識產(chǎn)權(quán)宣傳內(nèi)容、發(fā)放相關(guān)資料、張貼知識產(chǎn)權(quán)海報、咨詢答疑等形式，向轄區(qū)單位和社區(qū)居民宣傳和普及知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識，傳播以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權(quán)文化。

　　通過開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動，提高了社區(qū)居民的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，積極營造尊重保護知識產(chǎn)權(quán)的社會氛圍。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報10

　　為慶祝第xx個世界知識產(chǎn)權(quán)日，增強開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的態(tài)勢，提升全校知識產(chǎn)權(quán)意識，營造鼓勵創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權(quán)的良好校園氛圍，4月xx日中午，xx區(qū)xx小學(xué)xx分校進行了以知識產(chǎn)權(quán)為主題“課堂悅動思維飛揚”的思維導(dǎo)圖的培訓(xùn)。

　　思維導(dǎo)圖法是一種很直觀的思考問題的方法，它能幫助我們對知識進行分析、整理、記憶、發(fā)散，提高我們學(xué)習(xí)的效率，培養(yǎng)我們的思維品質(zhì)�！八季S導(dǎo)圖”能在復(fù)習(xí)課中有效構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從整體上把握知識點，從真正意義上體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生前所未有的學(xué)習(xí)熱情。通過思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)，讓思維導(dǎo)圖成為學(xué)生應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考的“地圖”。

　　當知識產(chǎn)權(quán)知識的學(xué)習(xí)和思維導(dǎo)圖碰撞在一起，這次培訓(xùn)就成為了xx小學(xué)xx分校學(xué)生們思維飛揚的課堂。

　　給大家進行培訓(xùn)的是本校的劉悅老師，劉老師具有國家認證思維導(dǎo)圖訓(xùn)練師的資格，經(jīng)驗豐富。她循循善誘地講解了有關(guān)畫思維導(dǎo)圖理念的建構(gòu)、畫圖技巧、畫圖原則、畫圖面臨的挑戰(zhàn)和誤區(qū)等，讓所有參與培訓(xùn)的老師，開闊了視野，歷練了思維，對課堂的可視化有了更加深刻的理解。

　　蘇霍姆林斯基說過：”要讓學(xué)生帶著一種高漲激動的`情緒從事學(xué)習(xí)和思考，在學(xué)習(xí)中意識和感受自己智慧的力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂�！眲⒗蠋煾嬖V大家，為給學(xué)生做出表率，無論是講課還是其他事情她都通過思維導(dǎo)圖的形式進行，思維導(dǎo)圖簡單明了學(xué)生易于接受。為了使學(xué)生能持續(xù)運用思維導(dǎo)圖進行學(xué)習(xí)，劉老師在課堂上要求學(xué)生進行思維導(dǎo)圖練習(xí)并展示，及時進行點評，因此學(xué)生繪制思維導(dǎo)的積極性極高。老師們在劉老師一系列的思維導(dǎo)圖的講解下現(xiàn)場模擬練習(xí)，當堂完成作業(yè)。劉老師對老師們完成的思維導(dǎo)圖進行點評，讓大家及時改正錯誤。通過培訓(xùn)，老師們收獲頗豐，他們深刻地體驗到了思維導(dǎo)圖的訓(xùn)練不僅可以增加和培養(yǎng)邏輯思維的縝密性，而且也有助于發(fā)現(xiàn)思維當中所存在的缺點，使得思維更加可視化。思維導(dǎo)圖以其圖文并茂、簡潔美觀的特性，能夠利用形象思維把學(xué)生帶到有意義的語境中，激發(fā)學(xué)生對創(chuàng)造的強烈愿望，發(fā)揮想象力進行學(xué)習(xí)，從而成功地完成知識的遷移與技能運用。

　　通過學(xué)習(xí)以“知識產(chǎn)權(quán)”為主題的思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)，教育學(xué)生從小樹立尊重知識、保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，培養(yǎng)小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造、自主創(chuàng)意的意識和能力。每個繪制者所繪的導(dǎo)圖都是自己對知識，內(nèi)容理解后自己思維路徑，知識結(jié)構(gòu)，思維方法，個性的體現(xiàn)和展示。因此，無法找到兩張相同導(dǎo)圖作品，我們對孩子們的這種思維呈現(xiàn)方式，是尊重更是保護，因此在全校全員推廣，培訓(xùn)，應(yīng)用在各個學(xué)科和領(lǐng)域當中，同時從小樹立產(chǎn)權(quán)保護意識。通過“教育一個學(xué)生，影響一個家庭，帶動整個社會”，進一步增強全社會的知識產(chǎn)權(quán)意識，進而激發(fā)全社會的創(chuàng)新能力。此次活動的開展，深入淺出地向青少年普及了專利的相關(guān)知識，幫助學(xué)生樹立尊重創(chuàng)造、尊重智慧的觀念，營造了學(xué)習(xí)科學(xué)、敬畏科學(xué)的氛圍，培養(yǎng)和提升了學(xué)生重視無形資產(chǎn)的權(quán)利意識、崇尚知識創(chuàng)新的尊重意識和維護合法權(quán)益的保護意識，為提升xx小學(xué)xx分校知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護、運用和管理提供了有力支撐。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報11

　　為營造良好的知識產(chǎn)權(quán)氛圍，提升廣大人民群眾對知識產(chǎn)權(quán)的`認知，近日，xx街道xx社區(qū)開展世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動。

　　活動中，社區(qū)工作人員通過發(fā)放宣傳單和現(xiàn)場解答等方式，向廣大群眾宣傳了《商標法》、《專利法》等知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，并就專利申請、商標注冊等問題進行了詳細解答，通過宣傳強化了群眾知識產(chǎn)權(quán)意識，讓群眾提高了自我維權(quán)、識假辨假冒能力。

　　此次活動，向居民普及了知識產(chǎn)權(quán)和法律法規(guī)知識，增強了居民知識產(chǎn)權(quán)保護意識，積極營造了尊重保護知識產(chǎn)權(quán)的社會氛圍。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報12

　　4月26日，xx縣xx小學(xué)開展了“尊重知識產(chǎn)權(quán)我們在行動”主題教育活動，全體師生參加了活動。

　　升旗儀式上，中隊輔導(dǎo)員xx老師向同學(xué)們發(fā)起尊重原著，拒絕盜版的倡議。xx老師做“中小學(xué)——知識產(chǎn)權(quán)教育”知識講座，從什么是知識產(chǎn)權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)的類型、經(jīng)典案例分享、我們在行動四個方面講解了知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識。精美的課件、典型的案例讓孩子們了解了商標、品牌、版權(quán)的知識，以及盜版、假冒偽劣產(chǎn)品的危害，紛紛表示要動手制作“世界產(chǎn)權(quán)日”主題手抄報，將今天所學(xué)知識講給身邊的人聽，和大人們小手拉大手，一起尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)。

　　在開明廣場，研學(xué)小隊的同學(xué)們聆聽了市監(jiān)局叔叔阿姨們講解的“產(chǎn)權(quán)日”知識，參觀了知識展板，并積極參與到宣講活動，志愿向廣場的游人發(fā)放《知識產(chǎn)權(quán)日知識》宣傳單，并進行知識講解，得到了群眾的.一致好評。

　　活動的開展，增長了師生關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的知識，喚起了學(xué)生尊重、保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造了尊重知識、崇尚科學(xué)、呵護創(chuàng)新的良好風(fēng)尚。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報13

　　4月26日是世界知識產(chǎn)權(quán)日，為增強學(xué)生尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造尊重知識、勇于創(chuàng)新的校園文化氛圍，XX高新區(qū)知識產(chǎn)權(quán)主管人員及特邀主講人走進XX高新區(qū)XX第二小學(xué)，為桃寶們帶來了一場以知識產(chǎn)權(quán)為主題的“大家·講堂”活動。

　　主講人李XX老師從世界知識產(chǎn)權(quán)日的小知識入手，給隊員們介紹了節(jié)日的宗旨和標志的含義，引起了桃寶們的濃濃興趣。隨后，帶領(lǐng)桃寶們深入了解知識產(chǎn)權(quán)的的定義，知識產(chǎn)權(quán)包括的內(nèi)容以及保護知識產(chǎn)權(quán)的意義，授課現(xiàn)場氣氛活躍，桃寶們爭相發(fā)言。

　　李XX老師通過豐富有趣的問答題與生活事例，讓同學(xué)們在輕松的體驗中感受到知識產(chǎn)權(quán)與他們的生活息息相關(guān)。同學(xué)們聽完講座，紛紛表示，今后將更加積極主動學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)保護的相關(guān)知識，自覺維護自己的`權(quán)益。

　　活動最后，副校長秦XX作總結(jié)講話。秦校長談到每位學(xué)生在生活當中都要做知識產(chǎn)權(quán)的宣講人，自覺抵制例如盜版、抄襲等不良現(xiàn)象。從自身做起，從今天做起，向身邊小伙伴宣傳有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)內(nèi)容。

　　此次知識產(chǎn)權(quán)進校園主題宣講活動的開展，進一步培養(yǎng)了桃寶們知識產(chǎn)權(quán)保護意識，有效激發(fā)了隊員們的創(chuàng)新活力。XX第二小學(xué)也將繼續(xù)發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育的輻射帶動作用，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造活力，為營造良好的知識產(chǎn)權(quán)宣傳保護氛圍貢獻自己的一份力量。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報14

　　在第xx個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，xx區(qū)中心小學(xué)開展了系列知識產(chǎn)權(quán)教育宣傳活動。xx區(qū)中心小學(xué)于20xx年入選天津市知識產(chǎn)權(quán)教育示范校，積極貫徹落實國家知識產(chǎn)權(quán)普及教育計劃，為學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造、文藝創(chuàng)作和科學(xué)實踐提供施展平臺，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)校在教育教學(xué)活動中勇于創(chuàng)新、大膽改革，將知識產(chǎn)權(quán)教育融入學(xué)科教學(xué)，設(shè)置了兩個實驗班重點開展知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生從小成為保護知識產(chǎn)權(quán)的踐行者。

　　在本次活動中，市知識產(chǎn)權(quán)局有關(guān)人員參加了以“426知識產(chǎn)權(quán)日宣傳教育活動”為主題的升旗儀式并發(fā)言，號召孩子們要從小形成尊重知識、崇尚創(chuàng)新、保護知識產(chǎn)權(quán)的'意識。四年級三班的同學(xué)們以“知識產(chǎn)權(quán)護童心”為主題進行了國旗下講話，并借此機會向全校師生發(fā)出倡議，讓“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”的知識產(chǎn)權(quán)文化理念深深扎根于中心學(xué)子的心中。升旗儀式后，市知識產(chǎn)權(quán)保護中心專家來到教室，為同學(xué)們帶來了一堂生動的知識產(chǎn)權(quán)活動課。

　　在中心小學(xué)的教室里，還展示著同學(xué)們制作的以“知識產(chǎn)權(quán)護童心”為主題的手抄報，同學(xué)們通過畫筆，表達了對知識產(chǎn)權(quán)的理解。這種寓教于樂的方式，使同學(xué)們對知識產(chǎn)權(quán)有了更加深入的認識。

　　市知識產(chǎn)權(quán)局一行還與中心小學(xué)劉校長就青少年知識產(chǎn)權(quán)教育進行了深入交流，劉校長介紹了學(xué)校開展知識產(chǎn)權(quán)活動的情況，表示將繼續(xù)發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)示范校作用，深入開展知識產(chǎn)權(quán)教育，提升學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)意識。我局表示要加強知識產(chǎn)權(quán)進校園的普及，通過創(chuàng)新方式，創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，幫助青少年從小培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)的意識，為建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)強市奠定基礎(chǔ)。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報15

　　20xx年4月26日是第xx個知識產(chǎn)權(quán)日，xx縣檢察院充分利用城市廣場、公園等場所，集中開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。

　　活動現(xiàn)場，檢察干警懸掛知識產(chǎn)權(quán)宣傳橫幅，發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī)宣傳單，讓群眾學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)保護的最新知識，詳細向群眾介紹保護知識產(chǎn)權(quán)的'重要性，并對附近商家提出的關(guān)于商標使用權(quán)、著作權(quán)等問題進行了耐心細致的解答。

　　下一步，我院將立足檢察職能，進一步加強知識產(chǎn)權(quán)保護工作力度，不斷強化線上線下協(xié)同宣傳，嚴厲打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)犯罪，持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境，切實保障人民群眾的合法權(quán)益，為知識產(chǎn)權(quán)保護貢獻檢察力量。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報16

　　20xx年4月26日是第XX個世界知識產(chǎn)權(quán)日，今年我國世界知識產(chǎn)權(quán)日主題為：加強知識產(chǎn)權(quán)法治保障，有力支持全面創(chuàng)新。旨在增強全社會尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)意識，為立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展營造良好輿論氛圍。近日，XX社區(qū)開展“4·26世界知識產(chǎn)權(quán)日”專題宣傳活動。

　　活動中，通過“線上+線下”的方式進行宣傳，社區(qū)工作人員通過居民微信群發(fā)送相關(guān)鏈接，讓更多的居民了解知識產(chǎn)權(quán)的有關(guān)知識。新時代文明實踐站的志愿者們通過圖文并茂、通俗易懂的.宣傳單頁、現(xiàn)場講解等形式，介紹知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)知識，讓社區(qū)居民了解知識產(chǎn)權(quán)就在身邊，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)產(chǎn)權(quán)知識，不斷提高居民知識產(chǎn)權(quán)意識，扎實推進文化市場規(guī)范經(jīng)營。

　　此次活動廣泛宣傳了知識產(chǎn)權(quán)常識，普及了知識產(chǎn)權(quán)和法律法規(guī)知識，增強了社區(qū)居民的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，在社區(qū)營造了尊重知識、鼓勵創(chuàng)新、保護知識產(chǎn)權(quán)的良好社會氛圍，受到社區(qū)廣大居民群眾的一致歡迎。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報17

　　為增進居民對知識產(chǎn)權(quán)的認識和理解，提高知識產(chǎn)權(quán)保護意識，4月26日，xx街道xx社區(qū)新時代文明實踐站開展“4·26”世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動。

　　活動現(xiàn)場，志愿者向轄區(qū)居民宣傳和普及知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識，對什么是版權(quán)、版權(quán)的作用和意義、如何保護知識產(chǎn)權(quán)等問題進行了詳細講解；并介紹了著作權(quán)、商標權(quán)侵權(quán)糾紛典型案例，告知居民如何利用知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律維護自身的.合法權(quán)益。通過現(xiàn)場講解和咨詢答疑，幫助居民強化了知識產(chǎn)權(quán)意識，讓居民提高了自我維權(quán)、識假辨假的能力�；顒蝇F(xiàn)場氣氛活躍，社區(qū)工作人員與志愿者在轄區(qū)內(nèi)發(fā)放宣傳材料50余份。

　　通過此次宣傳活動，增強了轄區(qū)居民保護知識產(chǎn)權(quán)意識和自覺抵制侵權(quán)出版物的法律意識，營造了尊重知識、鼓勵創(chuàng)新、保護知識產(chǎn)權(quán)的良好社會氛圍。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報18

　　為進一步提升社區(qū)居民對于知識產(chǎn)權(quán)法的了解，以及加大知識產(chǎn)權(quán)的宣傳和保護力度，4月XX日，XX社區(qū)開展知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動。

　　為了讓居民全面、細致地明白知識產(chǎn)權(quán)的`重要性，XX社區(qū)志愿者通過發(fā)放相關(guān)資料、咨詢答疑等多種形式，向社區(qū)居民宣傳和普及知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識。針對居民提出的一些熱點問題，志愿者們對其進行了詳盡的解答，增強社區(qū)群眾保護知識產(chǎn)權(quán)意識和自覺抵制侵權(quán)出版物的法律意識。

　　通過開展知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動，不僅提高了社區(qū)居民的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，還積極營造了尊重保護知識產(chǎn)權(quán)的社會氛圍，取得了較好的宣傳效果。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報19

　　4月26日是第XX個世界知識產(chǎn)權(quán)日，為引導(dǎo)學(xué)生從小樹立知識產(chǎn)權(quán)保護意識，20xx年4月XX日—4月XX日，XX縣XX小學(xué)開展了知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。教育學(xué)生從小知法懂法，用實際行動全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)新征程，做合格小公民！

　　活動一：利用學(xué)校宣傳平臺進行宣傳教育。

　　活動二：國旗下講話

　　值周領(lǐng)導(dǎo)對“世界知識產(chǎn)權(quán)”進行了宣講，讓學(xué)生樹立尊重知識、崇尚科學(xué)和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識。了解知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容，主要特點以及主要意義。

　　活動三：主題班會

　　主題班會中各班班主任讓學(xué)生進一步了解知識產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識、專利基礎(chǔ)知識、商標基礎(chǔ)知識以及版權(quán)基礎(chǔ)知識等內(nèi)容。

　　活動四：手抄報活動

　　讓學(xué)生以手抄報的`形式進一步對國家安全教育有新的理解。

　　隨著經(jīng)濟全球化的加深和世界聯(lián)系的加強，維護知識產(chǎn)權(quán)顯得尤為重要，學(xué)校將繼續(xù)貫徹落實文件精神，加強師生知識產(chǎn)權(quán)保護意識，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維、增強創(chuàng)新能力，培養(yǎng)出更多更具競爭力的新型接班人。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報20

　　4月26日是世界知識產(chǎn)權(quán)日，為貫徹xxxx關(guān)于加強知識產(chǎn)權(quán)保護，激發(fā)創(chuàng)新能力，推動高質(zhì)量發(fā)展的重要指示精神，xx街道在轄區(qū)書店、復(fù)印社等場所開展版權(quán)知識問答活動，向公眾普及知識產(chǎn)權(quán)知識的`重要性。

　　工作人員在書店和復(fù)印社等場所，采用答卷的形式讓店主掌握版權(quán)基本知識和主要內(nèi)容，積極宣傳尊重版權(quán)、激勵創(chuàng)新理念，不斷提升全社會版權(quán)意識。同時強調(diào)經(jīng)營者要自覺遵守法律法規(guī)，尊重他人勞動成果，拒絕侵權(quán)盜版行為，不傳播、不售賣侵權(quán)盜版制品，積極舉報并配合有關(guān)部門查處侵犯著作權(quán)的違法行為，以實際行動維護著作權(quán)人的合法權(quán)益，推動形成良好版權(quán)生態(tài)。

　　保護知識產(chǎn)權(quán)就是保護創(chuàng)新。xx街道將以社區(qū)工作為抓手，積極營造尊重知識、保護版權(quán)的良好社會環(huán)境，全面清理非法有害出版物，堅決打擊盜版制品，維護風(fēng)清氣正的社會文化環(huán)境。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報21

　　為迎接4.26世界知識產(chǎn)權(quán)日，更好地宣傳知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，提高全社會知識產(chǎn)權(quán)保護意識，努力營造一個尊重創(chuàng)造、尊重勞動成果、保護知識產(chǎn)權(quán)的社會環(huán)境，民主街城西社區(qū)于20xx年4月23日開展了“倡導(dǎo)創(chuàng)新文化尊重知識產(chǎn)權(quán)”為主題的知識產(chǎn)權(quán)科普宣傳活動。

　　社區(qū)科普志愿者通過閱報屏播放、粘貼海報、下戶宣傳、線上互動交流等形式，向社區(qū)居民宣傳普及知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識，整個宣傳活動接受居民網(wǎng)絡(luò)咨詢答疑50余人次，受到了廣大社區(qū)居民的'肯定和贊許。

　　維護知識產(chǎn)權(quán)，是尊重別人勞動成果的體現(xiàn)。維護知識產(chǎn)權(quán)，不僅是查獲了多少張翻版，查處了多少假商標的問題，更重要的是普及知識，全面提升市民的維權(quán)意識。

　　通過開展本次科普宣傳活動，不僅讓群眾了解了知識產(chǎn)權(quán)就在身邊，同時還引導(dǎo)了他們學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)知識、樹立創(chuàng)新理念、形成保護產(chǎn)權(quán)意識。切實加強了社區(qū)知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及的力度，增強了居民的知識產(chǎn)權(quán)意識，活動取得了較好的宣傳效果。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報22

　　為全面貫徹落實，深入貫徹落實關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的重要指示論述，積極推進知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)，在第xx個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，4月26日，xx街道組織開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周系列活動。

　　xx街道采取線上線下相結(jié)合的方式開展“知識產(chǎn)權(quán)進社區(qū)保護意識入民心”版權(quán)知識宣傳活動。線下通過發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場解答等形式進行廣泛宣傳。線上通過電子顯示屏播放版權(quán)知識公益圖片、居民網(wǎng)格群轉(zhuǎn)發(fā)公眾號宣傳知識產(chǎn)權(quán)等版權(quán)知識，增強轄區(qū)居民的`維權(quán)意識，營造轄區(qū)尊重知識、崇尚創(chuàng)新的良好氛圍。

　　通過本次宣傳活動的開展，進一步宣傳知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)與政策舉措，引導(dǎo)居民學(xué)法、懂法、遵法、守法、用法，樹立尊重知識、崇尚科學(xué)、提升居民知識產(chǎn)權(quán)意識，營造濃厚的知識產(chǎn)權(quán)文化氛圍。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報23

　　在第XX個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，為進一步宣傳知識產(chǎn)權(quán)，營造尊重知識、保護創(chuàng)新的氛圍，4月XX日，XX市第九中學(xué)20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周啟動儀式在西校報告廳舉行。

　　XX省市場監(jiān)督管理局知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)處處長賈向東、XX市市場監(jiān)督管理局知識產(chǎn)權(quán)運用促進科科長郝建衛(wèi)一行七人，XX莊第九中學(xué)王XX校長參加了啟動儀式，初一年級300余人參加了本次活動。

　　省市場監(jiān)督管理局賈處長在啟動儀式上對九中積極營造尊重原創(chuàng)、保護版權(quán)的良好氛圍給予點贊，并表示繼續(xù)大力支持九中知識產(chǎn)權(quán)和科技創(chuàng)新工作。九中王XX校長對學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)教育及創(chuàng)新成果進行了簡要介紹，對學(xué)生提出了殷切期盼。學(xué)生代表王江怡向全體學(xué)生發(fā)出“尊重產(chǎn)權(quán)、崇尚創(chuàng)新”的倡議。

　　儀式結(jié)束后，來賓參觀了九中3D打印設(shè)計、機器人搭建、科技手工小制作、器官模型制作、太空種子種植等展位，并且品嘗了3D打印小點心、親自體驗VR眼鏡、試用天文望遠鏡。

　　尤為值得關(guān)注的.是，學(xué)生的科技手工小制作深深地吸引了各位來賓。各位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生手工作品，逐個作品參觀，聽取學(xué)生現(xiàn)場介紹，向?qū)W生提問運用的原理知識，現(xiàn)場互動性極強。領(lǐng)導(dǎo)大力表揚了學(xué)生們的奇思妙想，并指出小小手工制作承載了數(shù)學(xué)、物理學(xué)、美學(xué)和建筑學(xué)的知識，既培養(yǎng)了學(xué)生動手能力，又豐富了學(xué)生科學(xué)知識，學(xué)生們在動手過程中感受到了科技之美。

　　來賓對九中20多年來堅持不懈的開展科技創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動給予了高度肯定，對學(xué)生的豐富的想象力和無窮的創(chuàng)造力表示贊賞。

　　九中作為全國及XX省知識產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校試點單位，竭力深耕創(chuàng)新沃土、廣播創(chuàng)新火種二十載，為學(xué)生勇于創(chuàng)新營造了良好氛圍、提供了廣闊舞臺，在知識產(chǎn)權(quán)的宣傳、教育、實踐過程中做了大量工作。

　　今后，學(xué)校將繼續(xù)努力提高活動的水平和層次，使科技活動時時有、處處在，讓知識產(chǎn)權(quán)深入每個學(xué)生的內(nèi)心，為知識產(chǎn)權(quán)教育點燃星星之火。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報24

　　為慶祝第xx個世界知識產(chǎn)權(quán)日，xx小學(xué)以“全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)新征程”為主題，積極做好20xx年全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，強化全體師生尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法、公平競爭的知識產(chǎn)權(quán)文化意識，為開創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)新局面，營造良好氛圍。

　　學(xué)校結(jié)合實際，以電子屏、主題校會等不同形式為載體，以知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展取得的歷史性成就和知識產(chǎn)權(quán)基本知識及相關(guān)法律法規(guī)為宣傳重點組織開展了易被師生接受，形式多樣的宣傳活動，引導(dǎo)師生嚴格保護和合理運用知識產(chǎn)權(quán)。增強廣大師生對知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)注度和知悉度，營造全校保護知識產(chǎn)權(quán)的.濃厚氛圍。

　　作為新時代的社會公民，我們有義務(wù)、有責任承擔起增強自主創(chuàng)新能力和加強知識產(chǎn)權(quán)保護的歷史使命。

　　從我做起，從現(xiàn)在做起，增強共識，統(tǒng)一行動，共同攜手，讓“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”的知識產(chǎn)權(quán)文化理念深深扎根于師生的心中，為全社會知識產(chǎn)權(quán)文化培育深厚的根基。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報25

　　每年的4月26日被定為“世界知識產(chǎn)權(quán)日”，為引導(dǎo)幼兒認識尊重知識產(chǎn)權(quán)、保護知識產(chǎn)權(quán)的重要意義，樹立從我做起，使用正版、拒絕盜版的思想和理念，20xx年4月26日XX鎮(zhèn)中心幼兒園開展“知識產(chǎn)權(quán)日”宣傳活動。

　　幼兒園LED電子屏滾動播放宣傳標語，給大家以警醒，保護知識產(chǎn)權(quán)，人人有責。

　　向全體老師宣傳了知識產(chǎn)權(quán)重要性，并組織教師學(xué)習(xí)《知識產(chǎn)權(quán)法》。

　　各班在班級微信群宣傳知識產(chǎn)權(quán)日，讓大朋友小朋友一起行動起來。

　　知識產(chǎn)權(quán)進課堂，老師們利用卡通的宣傳片，生動形象的向幼兒講述知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識，使孩子們從小養(yǎng)成保護知識產(chǎn)權(quán)的意識。

　　通過開展活動，讓全體師生和家長樹立知識產(chǎn)權(quán)意識，既是對他人的`尊重，也是對自己的保護。讓我們積極行動起來，齊心協(xié)力保護知識產(chǎn)權(quán)。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報26

　　為進一步增強全社會版權(quán)保護意識，積極營造尊重版權(quán)、激勵創(chuàng)新的濃厚氛圍，在第xx個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，xx街道xx社區(qū)開展“尊重版權(quán)，崇尚知識”主題宣傳活動。

　　活動現(xiàn)場，通過懸掛宣傳橫幅、志愿者向社區(qū)居民派發(fā)知識產(chǎn)權(quán)倡議書以及相關(guān)法律法規(guī)宣傳手冊、接受公眾咨詢等形式，引導(dǎo)公眾嚴格保護和合理運用知識產(chǎn)權(quán)，傳播保護知識產(chǎn)權(quán)理念，幫助居民有效識別該行正版知識產(chǎn)權(quán)，推動知識產(chǎn)權(quán)文化進一步深入人心，切實提升全社會知識產(chǎn)權(quán)意識，倡導(dǎo)公眾尊重創(chuàng)意、支持正版，營造繁榮健康有序文化市場環(huán)境的良好氛圍。

　　通過本次主題宣傳活動，不僅使廣大居民對版權(quán)知識有了更深的.了解，增強了社區(qū)居民群眾的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，還加強了社區(qū)知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及的力度，積極營造尊重保護知識產(chǎn)權(quán)的社會氛圍，取得了較好的宣傳效果，讓知識產(chǎn)權(quán)文化促進社區(qū)的創(chuàng)新發(fā)展。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報27

　　4月26日是第xx個“世界知識產(chǎn)權(quán)日”，為增進師生對知識產(chǎn)權(quán)的認識和理解，提高知識產(chǎn)權(quán)保護意識，xx小學(xué)開展世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動。

　　活動中，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生認真觀看視頻進行學(xué)習(xí)，提高自身對版權(quán)的認知程度，20xx年10月，世界知識產(chǎn)權(quán)組織第35屆成員大會系列會議通過了建立“世界知識產(chǎn)權(quán)日”的提案，決定從20xx年起將每年的4月26日定為“世界知識產(chǎn)權(quán)日”。知識產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面，對創(chuàng)造性的勞動所完成的智力成果依法享有的.專有權(quán)利。目的是在世界范圍內(nèi)樹立尊重知識、崇尚科學(xué)和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造鼓勵知識創(chuàng)新的法律環(huán)境。

　　通過活動的開展，營造了尊重知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍，提高了師生知識產(chǎn)權(quán)保護的意識。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報28

　　為進一步增強廣大群眾知識產(chǎn)權(quán)保護意識，積極推進知識產(chǎn)權(quán)保護工作開展，營造社會共同參與保護知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍。在“4·26世界知識產(chǎn)權(quán)日”來臨之際，XX縣市場監(jiān)督管理局聯(lián)合縣公安局、司法局、人民法院開展以“加強知識產(chǎn)權(quán)法治保障有力支持全面創(chuàng)新”為主題的知識產(chǎn)權(quán)周宣傳活動。

　　在活動現(xiàn)場，工作人員通過拉設(shè)橫幅、懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢臺等多種形式認真開展活動，讓廣大群眾進一步了解知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)內(nèi)容，增進公眾對知識產(chǎn)權(quán)的認識。參加宣傳的工作人員用通俗易懂的語言為前來咨詢的群眾答疑解惑，講解知識產(chǎn)權(quán)保護的.意義、目的和措施，教育群眾尊重知識產(chǎn)權(quán)；向經(jīng)營戶普及如何用知識產(chǎn)權(quán)規(guī)范市場、保護自身權(quán)益等�；顒蝇F(xiàn)場共懸掛條幅11個，張貼海報50余套，接待群眾咨詢500余人次，向群眾發(fā)放各類宣傳資料20xx余份。

　　下一步，XX縣市場監(jiān)督管理局還將開展進企業(yè)、進市場點對點服務(wù)宣傳活動，進一步強化企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)保護、專利申報和挖掘、商標品牌和地理標志產(chǎn)品等知識普及。在提高社會公眾意識的同時，將繼續(xù)加大監(jiān)管力度，加強部門協(xié)作，做好知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)援助服務(wù)，營造“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”的良好社會氛圍。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報29

　　為進一步加強知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及工作，在第xx個“世界知識產(chǎn)權(quán)日”到來之際，xx街道組織開展了以“加強知識產(chǎn)權(quán)法治保障，有力支持全面創(chuàng)新”為主題的知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及活動。

　　活動中，社區(qū)網(wǎng)格員通過實地走訪、沿街宣傳的方式，向居民們普及版權(quán)保護、識別盜版制品等相關(guān)知識，宣傳了堅持抵制制作、購買、使用盜版制品等錯誤行為，鼓勵居民購買正版書籍，遠離盜版，購買正規(guī)渠道的商品，自覺做到不購買、不傳播、不借閱盜版制品，養(yǎng)成尊重知識產(chǎn)權(quán)、保護知識產(chǎn)權(quán)的優(yōu)良品質(zhì)。同時，社區(qū)網(wǎng)格員走訪了轄區(qū)印刷廠、書店、音像店等文化市場主體單位，向經(jīng)營業(yè)主發(fā)放了宣傳資料，普及知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī)，指導(dǎo)侵權(quán)行為的`防范，增強廣大經(jīng)營業(yè)主的知識產(chǎn)權(quán)意識。

　　此次活動，增強了轄區(qū)居民的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，在轄區(qū)營造了尊重知識、鼓勵創(chuàng)新、保護知識產(chǎn)權(quán)的良好社會氛圍，受到轄區(qū)廣大居民群眾的高度認可。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報30

　　為推進知識產(chǎn)權(quán)文化進校園，4月26日，xxxx小學(xué)六年級14班開展了“尊重知識誠信守法”為主題的知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動。

　　活動中，班主任xx老師從生活中常見的品牌標識入手，用生動的圖片和視頻向同學(xué)們介紹了什么是知識產(chǎn)權(quán)、什么是注冊商標，當知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯時，該如何維護等知識�；顒又�，同學(xué)們認真參與，積極和老師互動，有的'同學(xué)還繪畫了精美手抄報倡議全體同學(xué)了解知識產(chǎn)權(quán)，尊重知識產(chǎn)權(quán)。

　　校園是培育文化的沃土，也是創(chuàng)新孕育的搖籃。此次知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，增強了學(xué)生尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，使“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”的知識產(chǎn)權(quán)文化觀念深入學(xué)生內(nèi)心

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報31

　　在第xx個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，xx街道小學(xué)開展了一系列加強知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及，提升全校師生知識產(chǎn)權(quán)意識的活動。

　　各班主任為學(xué)生宣講知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和基本知識，并號召全體少先隊員行動起來，通過自己影響一個家庭，進一步提升全社會的知識產(chǎn)權(quán)意識。在此基礎(chǔ)上，各級部更是展開了各種形式的知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動。低年級的同學(xué)們在班主任的引領(lǐng)下召開了知識產(chǎn)權(quán)主題班會，并通過班會的學(xué)習(xí)創(chuàng)作了知識產(chǎn)權(quán)兒童畫。高年級的同學(xué)們開展了知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)知識競賽，還制作了宣傳知識產(chǎn)權(quán)的'手抄報。

　　活動的開展為進一步培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神、實踐能力和知識產(chǎn)權(quán)意識，提供了基礎(chǔ)性支撐。今后學(xué)校將繼續(xù)開展以知識產(chǎn)權(quán)教育為主要內(nèi)容的創(chuàng)新教育，培育知識產(chǎn)權(quán)師資隊伍，組織開展普及知識產(chǎn)權(quán)知識的體驗教育和實踐活動，積極組織師生參加各類發(fā)明創(chuàng)新比賽，鼓勵和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐機會。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報32

　　在第xx個世界知識產(chǎn)權(quán)日即將到來之際，為加強版權(quán)宣傳普及，大力倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，4月xx日，xx社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)開展了以“加強知識產(chǎn)權(quán)保護，有力支持全面創(chuàng)新”為主題的宣傳活動。

　　活動現(xiàn)場，志愿者通過現(xiàn)場講解、大屏宣傳、播放版權(quán)知識宣傳片、向居民發(fā)放版權(quán)宣傳資料等方式，向社區(qū)工作人員和轄區(qū)居民介紹版權(quán)登記的意義，普及版權(quán)相關(guān)知識，力爭做好版權(quán)登記的實施者、推進者、宣傳者，為創(chuàng)造良好的版權(quán)生態(tài)做出貢獻。

　　在宣傳過程中，工作人員將宣傳資料發(fā)到居民手上，并耐心細致地回答了居民的問題，同時，也倡導(dǎo)大家維護知識產(chǎn)權(quán)，尊重版權(quán)，尊重別人勞動成果。

　　活動后，社區(qū)工作人員表示：“沒想到版權(quán)和我們的生活息息相關(guān)，今后自己和家人都不再購買盜版書籍了，會以實際行動尊重別人的勞動成果。”

　　本次活動通過多種形式的宣傳，增強了居民對知識產(chǎn)權(quán)的認識和了解，提高了居民對知識產(chǎn)權(quán)的`保護意識，營造了尊重知識、鼓勵創(chuàng)新的良好氛圍，形成尊重版權(quán)、崇尚創(chuàng)新的新風(fēng)尚。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報33

　　為加強知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及，提升全體師生的知識產(chǎn)權(quán)意識，xx一中初中部開展20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。

　　學(xué)校利用主題班會、手抄報等教育活動，學(xué)習(xí)了知識產(chǎn)權(quán)的保護辦法，增強了師生對知識產(chǎn)權(quán)的.保護意識。

　　為了搞好知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，學(xué)校組織開展世界知識產(chǎn)權(quán)日——“知識產(chǎn)權(quán)在我身邊”主題班會教育活動。學(xué)生們學(xué)習(xí)了知識產(chǎn)權(quán)的基本知識，了解了商標的概念和版權(quán)的基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)了從小樹立尊重知識、保護知識產(chǎn)權(quán)的意識。

　　本次宣傳周活動，進一步增強了全體師生知識產(chǎn)權(quán)意識，營造了尊重知識產(chǎn)權(quán)和保護知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍，知識產(chǎn)權(quán)宣傳在學(xué)校的細心安排，精心策劃下煥發(fā)出勃勃生機。敢參與、勤創(chuàng)新，自覺維護知識產(chǎn)權(quán)、參與保護知識產(chǎn)權(quán)的意識在xx一中初中部師生心中扎根發(fā)芽。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報34

　　為增強社區(qū)居民知識產(chǎn)權(quán)保護意識，提高對知識產(chǎn)權(quán)重要性的認識，4月xx日，xx街道xx社區(qū)開展“知識產(chǎn)權(quán)進社區(qū)”宣傳活動。

　　活動中，工作人員通過解讀知識產(chǎn)權(quán)政策法規(guī)、發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳冊等形式，向居民詳細講解了商標、專利等知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)知識及維權(quán)途徑、方式，使社區(qū)群眾懂得知識產(chǎn)權(quán)保護對自主創(chuàng)新的.重要作用，增強識假辨假能力，依法保護自身合法權(quán)益。

　　此次宣傳活動，普及了知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識，增強了居民的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，營造了濃厚的知識產(chǎn)權(quán)保護氛圍。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報35

　　為進一步普及知識產(chǎn)權(quán)教育，提高師生知識產(chǎn)權(quán)保護意識，助力《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》實施，4月XX日，XX小學(xué)通過“主題演講”“產(chǎn)權(quán)知識宣講”“觀看宣傳片”等方式，對全校師生開展了世界知識產(chǎn)權(quán)日主題教育活動。

　　早上8點，大隊輔導(dǎo)員張XX老師通過主題演講開展了主題宣傳活動。張老師借助生動的案例把知識產(chǎn)權(quán)保護的重要性闡述得清楚明了，讓師生們深刻地認識到知識產(chǎn)權(quán)是推動創(chuàng)新發(fā)展的重要力量。演講中，張老師還向師生們介紹了知識產(chǎn)權(quán)保護的相關(guān)法律法規(guī)和實施情況。

　　主題班會上，各班主任向?qū)W生詳細地介紹了知識產(chǎn)權(quán)的種類、保護方法和相關(guān)法律法規(guī)。他們通過詳細講解實際案例，讓學(xué)生感受知識產(chǎn)權(quán)保護的現(xiàn)實意義；借助視頻資料，引導(dǎo)學(xué)生如何識別侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為和如何防范侵犯知識產(chǎn)權(quán)的風(fēng)險，了解知識產(chǎn)權(quán)的原理和維權(quán)的`途徑。

　　此次主題教育活動，進一步提升了師生知識產(chǎn)權(quán)保護意識，激發(fā)了他們的科技創(chuàng)新精神，助力校園營造良好的知識產(chǎn)權(quán)氛圍，助推孩子們成為“向上、向真、向善、向美”的XX好少年！

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報36

　　為培育企業(yè)誠信守法、尊重知識的產(chǎn)權(quán)文化理念，加強企業(yè)員工知識產(chǎn)權(quán)保護意識，營造保護知識產(chǎn)權(quán)的'社會環(huán)境，4月xx日，街道新時代文明實踐所志愿者開展了知識產(chǎn)權(quán)宣傳科普活動。

　　活動中，志愿者向企業(yè)員工廣泛宣傳知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī)，充分宣傳尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法、公平競爭的知識產(chǎn)權(quán)文化理念，要求企業(yè)管理人員積極參加學(xué)習(xí)，提升知識產(chǎn)權(quán)管理能力、風(fēng)險防控能力，使企業(yè)主體創(chuàng)新保護意識進一步增強。為進一步擴大宣傳面，街道志愿者向轄區(qū)群眾發(fā)放宣傳單，引導(dǎo)轄區(qū)群眾保護和合理運用知識產(chǎn)權(quán)，通過法律途徑理性表達訴求，維護好自身合法權(quán)益，樹立良好的保護知識產(chǎn)權(quán)意識。

　　此次活動的開展，使人們更加認識和了解知識產(chǎn)權(quán)，提升了民眾知識產(chǎn)權(quán)保護意識，增強了社會責任感，為構(gòu)建穩(wěn)定美好的轄區(qū)環(huán)境打下堅實基礎(chǔ)。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報37

　　4月xx日，xx區(qū)xx街道xx社區(qū)新時代文明實踐站開展以“版權(quán)再您身邊”為主題的世界知識產(chǎn)權(quán)日·版權(quán)宣傳周宣傳活動。

　　活動現(xiàn)場工作人員通過設(shè)立咨詢臺、擺放宣傳展板、派發(fā)宣傳資料等方式向社區(qū)居民宣傳介紹版權(quán)的基本常識。在交流過程中，多數(shù)人對此了解并不是很深刻，居民們很感興趣，并主動詢問一些相關(guān)知識。社區(qū)工作人員及志愿者耐心地告知他們關(guān)于版權(quán)相關(guān)知識，并傳授如何辨真防假的.方法和倡導(dǎo)維護消費者合法權(quán)益、保護知識產(chǎn)權(quán)不受侵害。

　　此次宣傳活動，使轄區(qū)居民學(xué)到了版權(quán)的保護知識，幫助廣大居民樹立尊重知識、崇尚科學(xué)和保護版權(quán)的意識，增強廣大居民群眾的版權(quán)保護意識。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報38

　　為加強知識產(chǎn)權(quán)保護宣傳教育，增強全社會尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)意識，厚植尊重創(chuàng)新、保護創(chuàng)新的良好氛圍，在第xx個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，xx街道xx社區(qū)多措并舉，開展以“加強版權(quán)法治保障，有力支持全面創(chuàng)新”為主題的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周版權(quán)宣傳活動。

　　此次宣傳活動，通過“線上+線下”相結(jié)合的方式進行宣傳。線上通過微信公眾號上轉(zhuǎn)發(fā)知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)信息，推送至居民住戶群、商戶群、朋友圈等，方便居民在閑暇時間學(xué)習(xí)。線下通過小區(qū)內(nèi)的LED屏播放宣傳標語、張貼海報、制作黑板報、開展面對面宣傳等方式對知識產(chǎn)權(quán)內(nèi)容進行宣傳，提高轄區(qū)廣大居民的'思想認識。截止目前共計播放宣傳標語10余條，制作黑板報1期，張貼橫幅4條，推送信息10余條，發(fā)放宣傳資料400余份。同時，各網(wǎng)格長利用周二“有問有答”、入戶走訪等活動，通過與居民、商戶面對面學(xué)習(xí)宣傳彩頁的方式，對保護知識產(chǎn)權(quán)知識進行宣傳，使宣傳走進尋常百姓家，擴大了宣傳面，提升轄區(qū)居民群眾知識產(chǎn)權(quán)的知曉率，引導(dǎo)居民樹立尊重創(chuàng)作、保護版權(quán)的意識。

　　通過此次活動，有效提高了轄區(qū)居民群眾主動參與保護知識產(chǎn)權(quán)的自覺性和積極性，營造了尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法、公平競爭的良好氛圍，為積極推進知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)貢獻社區(qū)力量。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報39

　　4月26日，是世界知識產(chǎn)權(quán)日，xx市xx社工在市民政局、xxxx社區(qū)的指導(dǎo)下，來到xx廣場，開展“女性和知識產(chǎn)權(quán)、加速創(chuàng)新創(chuàng)造”為主題的知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動。

　　xx街道xx社區(qū)新時代文明實踐站和xx社工的志愿者們，一大早就來到東方城幼兒園，通過幼兒園的家委會向家長們宣傳保護知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識，并發(fā)放傳單。

　　隨后，志愿者們來到天縱城清江廣場，設(shè)立黨員服務(wù)崗和志愿者服務(wù)崗，向居民群眾普及知識產(chǎn)權(quán)、商標權(quán)、著作權(quán)、專利權(quán)與專利保護�！澳銈冞@個叫呀咪便利店，包括門頭上面這個logo都是受知識產(chǎn)權(quán)保護的，你先登記注冊了，別人就不能再用了�！敝驹刚呦蛏啼伣�(jīng)營者解釋道。

　　“只有尊重知識產(chǎn)權(quán)，才有更多的人愿意去創(chuàng)新和創(chuàng)造，屬于我們自主知識產(chǎn)權(quán)的'產(chǎn)品越多，在國際上才越發(fā)強盛。”通過志愿者的解釋，路過的市民群眾也更加了解到知識產(chǎn)權(quán)的重要性。

　　當天，共通過學(xué)生家長、小區(qū)廣場、橫幅標語，向廣大居民宣傳知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識，發(fā)放宣傳單150余份。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報40

　　4月26日是“世界知識產(chǎn)權(quán)日”，近日，第二中學(xué)劉xx校長在升旗儀式中宣布開展世界知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。

　　青少年是未來科技發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新、社會發(fā)展的希望所在，從青少年時期起讓他們接受知識產(chǎn)權(quán)保護教育，從小樹立起崇尚創(chuàng)新、尊重知識產(chǎn)權(quán)、保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，具有十分重要的'意義，鑒于此，第二中學(xué)班主任們利用周一班會課，對學(xué)生們進行了知識產(chǎn)權(quán)主題教育，明確版權(quán)保護的重要性和必要性，倡導(dǎo)閱讀正版書籍。

　　提升青少年的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，需要學(xué)校、家庭、社會等各方力量的共同參與。我校還通過電子屏，家長群等方式大力向廣大師生及家長們宣傳知識產(chǎn)權(quán)知識，倡導(dǎo)保護知識版權(quán)，要從我做起。

　　通過這次活動，全校師生及家長們樹立了版權(quán)保護意識，真正把維護法律尊嚴、推動創(chuàng)新創(chuàng)造、保護知識產(chǎn)權(quán)、促進社會發(fā)展的理念種在心間。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報41

　　20xx年4月26日是第xx個世界知識產(chǎn)權(quán)日。今天上午，寧夏回族自治區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合自治區(qū)高級人民法院、銀川市知識產(chǎn)權(quán)局、寧夏知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心等多家單位，在銀川市光明廣場舉行“4·26”世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳咨詢活動。

　　今年世界知識產(chǎn)權(quán)日的主題為“加強知識產(chǎn)權(quán)保護運用、加快知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)”�；顒蝇F(xiàn)場，擺放了各類宣傳展板，向市民發(fā)放各類知識產(chǎn)權(quán)宣傳冊、《中國知識產(chǎn)權(quán)》“4·26”特刊6000余份，并向廣大市民提供咨詢服務(wù)，宣傳知識產(chǎn)權(quán)知識，讓社會更多地了解知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)工作。

　　此外，活動現(xiàn)場還舉行了12330知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)援助大學(xué)生志愿者授旗儀式。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報42

　　為迎接知識產(chǎn)權(quán)宣傳周到來，進一步提升學(xué)生尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力，營造尊重知識、崇尚創(chuàng)新的校園文化氛圍，4月XX日，XX小學(xué)組織全校學(xué)生利用班會課時間開展“知識產(chǎn)權(quán)浸潤童心”活動。

　　班會課上，班主任利用PPT課件，結(jié)合生活實際，深入淺出地向?qū)W生們講解知識產(chǎn)權(quán)的概念和種類，幫助學(xué)生了解知識產(chǎn)權(quán)在當代生活的重要意義，將崇尚創(chuàng)新的理念傳遞給學(xué)生，提高學(xué)生保護意識。

　　班會活動充分將知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作融入到學(xué)校教育工作中，增強學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)的認識，培養(yǎng)學(xué)生維護知識產(chǎn)權(quán)的意識，對于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和保護自己的創(chuàng)新成果具有積極意義。未來，XX小學(xué)將在校內(nèi)大力營造知識產(chǎn)權(quán)宣傳保護氛圍，將知識產(chǎn)權(quán)的.種子播種在每位學(xué)生的心田，幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新理念，促進校園創(chuàng)新發(fā)展。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報43

　　為增進轄區(qū)居民對知識產(chǎn)權(quán)的認識和理解，提高知識產(chǎn)權(quán)保護意識，形成尊重知識、保護知識產(chǎn)權(quán)的良好社會氛圍。4月26日“世界知識產(chǎn)權(quán)日”前夕，xx街道xx社區(qū)開展了知識產(chǎn)權(quán)普法進社區(qū)活動，邀請xx律師事務(wù)所的蘭xx律師來社區(qū)授課。

　　課堂上，蘭律師運用通俗易懂的語言，結(jié)合身邊典型實際案例，生動形象地向在場居民講解了什么是知識產(chǎn)權(quán)，知識產(chǎn)權(quán)的`主要類型、普及與專利、商標、著作權(quán)等相關(guān)法律法規(guī)知識，增強轄區(qū)居民保護知識產(chǎn)權(quán)意識，自覺抵制盜版和“山寨”產(chǎn)品，提高自我維權(quán)、識假辨假冒能力。課后，社區(qū)志愿者還向居民發(fā)放了宣傳折頁，進一步推進社區(qū)知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及的力度，擴大知識產(chǎn)權(quán)在居民中的知曉程度。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報44

　　每年的4月26日，是”世界知識產(chǎn)權(quán)日”，目的是在世界范圍內(nèi)樹立尊重知識、崇尚科學(xué)和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造鼓勵知識創(chuàng)新的法律環(huán)境。為了迎接第xx個世界知識產(chǎn)權(quán)日的`到來，xx第一小學(xué)少工委組織各中隊開展了“4.26世界知識產(chǎn)權(quán)日”手抄報制作活動。手抄報內(nèi)容豐富，同學(xué)們用畫筆將內(nèi)心對知識產(chǎn)權(quán)的保護意識化作一幅幅精彩的作品。

　　為了迎接第xx個世界知識產(chǎn)權(quán)日的到來，xx第一小學(xué)少工委組織各中隊開展了“4.26世界知識產(chǎn)權(quán)日”手抄報制作活動。手抄報內(nèi)容豐富，同學(xué)們用畫筆將內(nèi)心對知識產(chǎn)權(quán)的保護意識化作一幅幅精彩的作品。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報45

　　為提升知識產(chǎn)權(quán)在中小學(xué)生中的認知程度，加強人們保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造保護知識產(chǎn)權(quán)專利的良好環(huán)境，4月22日，XX區(qū)XX小學(xué)圍繞“倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，尊重知識產(chǎn)權(quán)”主題開展了知識產(chǎn)權(quán)宣傳系列活動。

　　學(xué)校積極組織家長和孩子們共同認真閱讀《中國知識產(chǎn)權(quán)介紹宣傳》，了解知識產(chǎn)權(quán)小故事，引導(dǎo)學(xué)生們認識創(chuàng)新發(fā)明其實就在我們身邊，知識產(chǎn)權(quán)與每個人息息相關(guān)。孩子們通過查閱資料，了解什么是知識產(chǎn)權(quán)、如何保護知識產(chǎn)權(quán)，在課后以豐富多彩的`形式展示知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造發(fā)明小故事。

　　此次“知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動”有效樹立了保護知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍，同時激發(fā)了孩子們對發(fā)明創(chuàng)造的興趣。知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但是知識產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的，學(xué)校將堅持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護三位一體，常抓不懈，持之以恒。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報46

　　為提高社區(qū)居民知識版權(quán)保護意識，4月xx日，在全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周來臨之際，xx市xx區(qū)xx街道xx社區(qū)新時代文明實踐站在轄區(qū)開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳文明實踐活動。

　　活動現(xiàn)場，社區(qū)工作人員和志愿者通過LED屏播放宣傳片、發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)保護宣傳資料等形式，向轄區(qū)居民普及國家知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī)和基本知識，提升轄區(qū)居民對商標品牌創(chuàng)建等知識產(chǎn)權(quán)政策的了解和運用，增強居民認識產(chǎn)權(quán)、保護產(chǎn)權(quán)和運用產(chǎn)權(quán)的能力，進一步形成尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠實守信的知識產(chǎn)權(quán)文化意識，不僅讓知識產(chǎn)權(quán)促進轄區(qū)的'創(chuàng)新發(fā)展，也營造濃厚的知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)氛圍。

　　通過此次宣傳，進一步提高了轄區(qū)群眾知法、懂法、守法、尊重知識、公平競爭的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，營造了安全健康良好的市場環(huán)境，讓知識產(chǎn)權(quán)保護理念走深走實。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報47

　　積極推進知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)，加強知識產(chǎn)權(quán)宣傳及提升全社會尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，在第xx個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，根據(jù)《xx省知識產(chǎn)權(quán)工作和打擊侵權(quán)假冒領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展20xx年xx省知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的通知》要求，結(jié)合xx市xx區(qū)xx小學(xué)的實際情況，我校直屬領(lǐng)導(dǎo)緊鑼密鼓安排部署相關(guān)部門有條不紊的推行了20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。20xx年4月xx日——xx日是xx小學(xué)以“普及知識產(chǎn)權(quán)，助推全面創(chuàng)新”為主題的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周，xx小學(xué)南北校區(qū)三千余人共同參與此次活動。

　　為了搞好知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，我校教學(xué)大樓前利用電子滾動屏開展師生教育活動，電子滾動屏上循環(huán)播放知識產(chǎn)權(quán)宣傳主題，讓師生明確此次活動的重要性，了解相關(guān)法律知識積極開展此項活動。本周一的升旗儀式活動面向全體師生做了緊扣知識產(chǎn)權(quán)宣傳周主題開展的內(nèi)容豐富喜聞樂見的宣傳和競答活動。

　　在各班的組織下利用班會課共同開展主題為“加強知識產(chǎn)權(quán)法治保障，有力支持全面創(chuàng)新”的主題班會活動，班會課上同學(xué)們積極各抒己見。

　　公共課老師圍繞4月26日知識產(chǎn)權(quán)日各班安排一節(jié)知識產(chǎn)權(quán)普及教育課，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)具體內(nèi)容，給學(xué)生講解知識產(chǎn)權(quán)概念，意義和保護方法。

　　在此期間還組織了主題為“小學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)科普案例聽辯會”參加辯論的雙方隊員利用法律知識維護保障自身權(quán)利，臺下聽眾點評得當，我們甚感欣慰和自豪。

　　針對不同年級我們準備了與年齡段相應(yīng)的“小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)競賽題”讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)宣傳活動之余應(yīng)用提高。

　　高段的同學(xué)通過繪制內(nèi)容豐富設(shè)計精美的手抄報來展示對此次活動的.收獲。

　　學(xué)校對知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動中表現(xiàn)突出成績優(yōu)的班級個人給與肯定和表揚。此外在知識產(chǎn)權(quán)宣傳周為了讓我們的活動不枯燥乏味，我們科學(xué)組、美術(shù)組、音樂組在這周還聯(lián)合推出了一系列活動�？茖W(xué)組籌備開展“創(chuàng)新引領(lǐng)未來我是小小工程師”動力船設(shè)計大賽；美術(shù)組開展了“科幻創(chuàng)作活動”；音樂組屆時也展出了班級上自編自演的舞蹈。

　　多樣的形式豐富的內(nèi)容吸引了全體師生的熱情參與，讓廣大學(xué)生明白：在當今社會知識產(chǎn)權(quán)也受到法律的保護，任何人不得侵犯或侵襲，有效普及了知識產(chǎn)權(quán)的法律知識，增強了師生對知識產(chǎn)權(quán)的保護意識，把我校的素質(zhì)教育推向了新的高潮。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報48

　　為推動知識產(chǎn)權(quán)保護工作開展，提升知識產(chǎn)權(quán)保護意識，加強知識產(chǎn)權(quán)保護工作力度，4月xx日，xx社區(qū)開展“4·26世界知識產(chǎn)權(quán)日”專題宣傳活動。

　　活動中，志愿者通過圖文并茂、通俗易懂的宣傳單頁、現(xiàn)場講解等形式，介紹知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)知識，讓社區(qū)居民了解知識產(chǎn)權(quán)就在身邊，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)產(chǎn)權(quán)知識，不斷提高居民知識產(chǎn)權(quán)意識，扎實推進文化市場規(guī)范經(jīng)營。

　　通過此次宣傳活動，不僅普及了知識產(chǎn)權(quán)和法律法規(guī)知識，更增強了社區(qū)居民的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，在社區(qū)營造了尊重知識、鼓勵創(chuàng)新、保護知識產(chǎn)權(quán)的'良好社會氛圍，受到社區(qū)廣大居民群眾的一致歡迎。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報49

　　4月26日是第XX個“世界知識產(chǎn)權(quán)日”，主題是“奮力奪金：知識產(chǎn)權(quán)和體育”。二實小圍繞主題，組織開展了形式多樣的知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動。學(xué)校圍墻外的宣傳標語橫幅醒目亮眼；東大門電子屏向來往接送孩子的.家長和社會民眾傳遞知識產(chǎn)權(quán)信息；“小太陽校園之聲”廣播時間中，小主持人介紹了尊重知識產(chǎn)權(quán)、保護知識產(chǎn)權(quán)的重要意義，呼吁大家注重保護自我利益和他人利益；高年級學(xué)生進行了各具特色的主題手抄報制作，讓大家知道，原來我們的生活中，很多方面都涉及到了知識產(chǎn)權(quán)的問題。

　　通過宣傳，二實小希望提高師生尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，增強運用知識產(chǎn)權(quán)制度維護自身權(quán)益的能力。

世界知識產(chǎn)權(quán)日活動簡報50

　　為加強知識產(chǎn)權(quán)知識宣傳普及，提升全體師生的知識產(chǎn)權(quán)意識，XX第二小學(xué)開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育活動。

　　此次活動以培養(yǎng)小學(xué)生從小樹立尊重知識、保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，培養(yǎng)小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造、自主創(chuàng)意的.興趣和能力為宗旨，通過圖文并茂和通俗易懂的方式與學(xué)生們進行互動交流。

　　此次活動，全體師生觀看了知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)視頻，讓老師和同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)了知識產(chǎn)權(quán)的概念，對知識產(chǎn)權(quán)有了正確的認識；還學(xué)習(xí)了專利法，使同學(xué)們懂得，有了新的創(chuàng)意、發(fā)明可以申請專利，用法律來保護自己的智力成果，同時也增強了同學(xué)們的創(chuàng)新意識；除此之外，還學(xué)習(xí)了著作權(quán)法、商標法等內(nèi)容，使全校在視野上有了很大的開拓，在知識產(chǎn)權(quán)觀念上有了極大的提高。

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