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簡報

幼兒園資助簡報

時間:2025-07-02 07:16:23 簡報 我要投稿

[通用]幼兒園資助簡報

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,簡報對人們來說越來越重要,簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個版面,像一份報紙。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報嗎?下面是小編整理的幼兒園資助簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[通用]幼兒園資助簡報

幼兒園資助簡報1

  12月26日上午10點,我園舉行了20xx年秋季貧困幼兒資助發(fā)放儀式,全體受資助貧困幼兒家長參加了此次活動。

  在活動中,園長鄧順瓊首先就國家資助政策向家長進(jìn)行了宣傳、講解,并傳達(dá)了相關(guān)文件精神。在補(bǔ)助資金到帳后,根據(jù)上級相關(guān)要求,學(xué)校立即組織人員,開展發(fā)放貧困幼兒資助活動,我園受資助幼兒人數(shù)共為8人,每人受資助資金500元,由家長親自簽字領(lǐng)取了補(bǔ)助,確保了本次資助工作的`公開、公平、公正。

  會后,家長們紛紛表達(dá)了自己的感激之情,對國家扶持、資助學(xué)前教育快速發(fā)展政策也給予極高的評價。

幼兒園資助簡報2

  12月17日下午,高新一幼20xx年秋季建檔立卡幼兒生活補(bǔ)助發(fā)放活動在黨建室舉行。參加此次活動的有扶貧教師郭路陽、周重謹(jǐn)、鐘富俊、韓樂以及四位貧困幼兒的家長。此次活動向建檔立卡貧困幼兒發(fā)放補(bǔ)助資金共計1500元。

  活動中,教師郭路陽首先感謝了在座家長對幼兒園扶貧、資助工作的支持。她強(qiáng)調(diào),幼兒園將嚴(yán)格按照區(qū)資助辦要求落實資助政策,第一時間將生活補(bǔ)助資金發(fā)放到貧困幼兒家長手中,并讓幼兒感受到來自社會以及老師們的濃濃關(guān)愛。各扶貧教師也向家長們再次詳細(xì)解讀了資助政策并組織家長在生活補(bǔ)助發(fā)放確認(rèn)表上簽字。

  雖然這個冬天很冷,但是不變的是扶貧工作的火熱開展。此次生活補(bǔ)助的.及時發(fā)放,讓貧困幼兒和家長真切地感受到了黨的好政策,讓惠民政策更加深入人心。我們會繼續(xù)扎實開展扶貧工作,保護(hù)每位貧困幼兒的童心,鼓舞幼兒們繼續(xù)在高新一幼健康成長、快樂生活!

幼兒園資助簡報3

  教育精準(zhǔn)資助是實現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧的重要途徑之一,最根本的要求是用足用活現(xiàn)行學(xué)生資助政策,幫助原建檔立卡貧困戶子女公平接受教育,防止貧困代際傳遞,實現(xiàn)“拔窮根”。教育部門對原建檔立卡貧困學(xué)生建立專門檔案,實行精準(zhǔn)資助,優(yōu)先保證他們最大限度享受現(xiàn)行資助政策,防止因貧失學(xué)。

  為了進(jìn)一步宣傳國家資助政策,切實做好教育精準(zhǔn)扶貧及貧困戶建檔立卡工作,莊里鎮(zhèn)雙嶺幼兒園召開了教育扶貧專項會議,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育扶貧政策,并展開建檔立卡家庭幼兒信息摸排工作,做到精準(zhǔn)扶貧,不漏一戶,不落一人。

  在學(xué)習(xí)了相關(guān)資助政策后,我園開展了一系列宣傳活動,通過班級微信群、在幼兒園門口張貼資助政策宣傳彩頁等形式,對我園三名建檔立卡戶以及兩名包村建檔立卡戶進(jìn)行入戶宣傳,力求做到資助政策全知曉、全覆蓋。

  資助點燃希望,愛心助力前行。莊里鎮(zhèn)雙嶺幼兒園會積極貫徹落實國家資助政策,讓資助政策家喻戶曉,讓家庭困難幼兒應(yīng)享盡享、應(yīng)助盡助,讓黨的惠民政策真正惠及于民,從而提高廣大人民群眾對教育的.滿意度!

幼兒園資助簡報4

  為切實做好國家資助政策的宣傳工作,在幼兒園營造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的濃厚氛圍,確保國家資助政策順利貫徹實施,近日,南康區(qū)東山中心幼兒園開展了資助政策宣傳活動。

  南康區(qū)東山中心幼兒園高度重視幼兒資助工作,大力宣傳,通過公示欄、家園聯(lián)系欄、微信群等讓教師及廣大家長及時知曉學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒政府助學(xué)金政策及其他學(xué)前教育資助政策、受助的權(quán)利,充分了解和掌握資助政策,確保黨和政府的惠民政策深入人心。

  通過宣傳活動的.開展,使廣大師生和家長對國家學(xué)前教育資助政策有了更加深入的了解。本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實處,讓該項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。

幼兒園資助簡報5

  為了使所有家庭了解國家資助政策,保證符合條件的幼兒都能享受助學(xué)待遇,濱海區(qū)創(chuàng)新街實驗幼兒園開展了一系列貧困幼兒資助活動,根據(jù)先申報——后家訪——再評議——享資助的流程,讓每一位需要資助的孩子都能得到溫暖和關(guān)愛。

  高度重視,統(tǒng)一思想

  為確保資助工作有序開展,幼兒園召開了20xx年秋季學(xué)前資助工作會議。李學(xué)貞園長組織教師進(jìn)行學(xué)前資助政策培訓(xùn),向教師們傳達(dá)資助文件精神。就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)和申報流程、條件給老師們做了詳細(xì)解讀。要求老師們要提高認(rèn)識,切實增強(qiáng)學(xué)前資助工作的責(zé)任感,做到嚴(yán)格把關(guān),確保家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童受到資助。

  多樣宣傳,全面知曉

  幼兒園利用LED宣傳屏、微信群、線上家長會等多種形式,向家長廣泛宣傳資助標(biāo)準(zhǔn)、資助對象、工作流程、注意事項等相關(guān)內(nèi)容,幫助家長理解國家資助政策。同時發(fā)放了《學(xué)前教育階段幼兒資助政策告知書》,做到了100%發(fā)放,100%知曉,讓資助政策宣傳落實到位。

  溫情家訪,精準(zhǔn)資助

  幼兒園采用入村進(jìn)戶的方式進(jìn)行家訪。家訪前,制定周密的家訪計劃,對家訪的'內(nèi)容、時間、對象、路線等做了詳細(xì)的規(guī)劃,并提前與家長取得聯(lián)系,為順利的家訪做好充分準(zhǔn)備。家訪的過程中,與家長進(jìn)行面對面的交談,了解貧困家庭的原因、生活經(jīng)濟(jì)來源、生活狀況等并做好記錄。確保資助精準(zhǔn),使貧困家庭的幼兒真正獲得資助。

  規(guī)范評審,資助到位

  家長提交申請資料,班級教師進(jìn)行初審后提交幼兒園集體評審,將符合申請條件的貧困幼兒資料上交幼兒園資助辦公室。同時教師進(jìn)行入戶家訪,核實貧困幼兒實際情況,最后由資助工作評審小組進(jìn)行評議,確定符合資助條件的幼兒名單。在幼兒園內(nèi)公示無異議后報區(qū)學(xué)生資助管理中心,由他們直接發(fā)放資金到受資助幼兒監(jiān)護(hù)人的銀行卡中,確保資助工作的公開、公平、公正。后期幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子會利用春節(jié)、寒暑假等時間對受資助幼兒進(jìn)行回訪,用真心陪伴和守護(hù)困境中的孩子。

幼兒園資助簡報6

  為落實上級資助精神,切實保障幼兒園家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的切身利益,認(rèn)真做好幼兒園家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的認(rèn)定工作,近日,窯灣鎮(zhèn)王樓幼兒園開展了家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助系列活動。

  幼兒園切實把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒工作擺在重要位置,成立以園長為組長的資助管理評審小組,召開了貧困資助專題會議,詳細(xì)解讀了貧困資助對象、資助比例、資助標(biāo)準(zhǔn)及資助程序。

  各班級教師通過召開貧困資助家長會、家園聯(lián)系欄宣傳等方式,加強(qiáng)進(jìn)行政策宣傳,讓家長全面了解資助的制度和政策。各班級老師認(rèn)真排查建檔立卡幼兒,讓建檔立卡家庭幼兒資助政策真正落到實處,實現(xiàn)應(yīng)助盡助,不漏一人。教師們一一摸排班級幼兒家庭有關(guān)情況,落實責(zé)任,有針對性地做好資助政策幫扶。

  為使貧困資助工作公平、公正、公開,確保家庭貧困的.幼兒真正得到資助。幼兒園召開了園委會進(jìn)行資助評審活動,評審小組由園長、園委會成員及教師代表組成。評審小組成員認(rèn)真審核所有申請資助的材料,認(rèn)真比對家長提交的相關(guān)證明材料,根據(jù)實際情況,進(jìn)行現(xiàn)場評議。

  通過學(xué)前教育資助系列活動的開展,使幼兒園貧困資助工作做到了公開、公平、公正,使符合條件的資助對象感受到了溫暖和關(guān)懷,切實保障了幼兒園經(jīng)濟(jì)困難幼兒公平接受學(xué)前教育的機(jī)會和權(quán)利,減輕了經(jīng)濟(jì)困難幼兒的家庭負(fù)擔(dān)。

幼兒園資助簡報7

  為了認(rèn)真貫徹落實有關(guān)“困難家庭幼兒”教育資助政策,讓貧困幼兒真正享受國家的惠民政策,并及時把黨的關(guān)懷送到困難家庭幼兒手中,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒能夠公平接受學(xué)前教育的機(jī)會,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,我園于12月11日舉行了秋季“困難家庭幼兒”教育資助發(fā)放儀式。

  在扶貧的.路上,我園也將繼續(xù)堅持從實際出發(fā),讓幫扶活動落到實處,從情感上貼近,生活上關(guān)心、幫助幼兒,經(jīng)常與家長和幼兒交流,掌握他們的思想狀況,及時解讀他們心中的困惑,給予鼓勵支持,使幼兒能夠積極向上的健康成長……

  拿到資助政策,家長們個個笑開了顏,家長們由衷地說:“我們生活在當(dāng)今的時代非常幸福,有黨的關(guān)心、政府的支持,幼兒園的鼓勵,我們的生活會越來越好,我們的孩子也會感到幸福,感謝黨、感謝政府,也感謝陽光幼兒園給予貧困幼兒的教育和幫助”。

幼兒園資助簡報8

  為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育資助工作,宣傳學(xué)前教育資助政策,讓廣大家長更加全面和深入的了解資助政策,使資助工作更加公開、公平、公正,20xx年3月9日-3月11日,石獅市第二實驗幼兒園開展學(xué)前教育資助政策宣傳家長會活動。

  此次家長會以班級為單位,由各班班主任主持。會上,老師組織家長們學(xué)習(xí)了學(xué)前教育資助的政策,對資助對象、資助種類及標(biāo)準(zhǔn)、符合條件的幼兒需要提交的.材料和申請流程等事項做了詳細(xì)講解。

  通過本次學(xué)前資助政策宣傳家長會,家長們對學(xué)前教育資助政策有了更深入的了解,提高了家長對學(xué)前教育資助政策的知曉率,也為貧困幼兒家庭解決了實際困難,促進(jìn)了學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

幼兒園資助簡報9

  為做好家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的資助工作,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年秋季學(xué)期學(xué)前教育資助工作的通知》的文件精神,體現(xiàn)黨和政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的關(guān)懷,20xx年9月17日愛德大地幼兒園第一時間成立了以園長為組長的貧困幼兒資助管理評審工作小組,從制定詳細(xì)的實施方案、建立幼兒資助檔案、組織有關(guān)人員進(jìn)行申報等相關(guān)工作做了部署。

  工作部署責(zé)任明確

  通過本次會議不僅進(jìn)一步了解了學(xué)生資助政策,還重點強(qiáng)調(diào)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定是一項政策性很強(qiáng)的工作,一定要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策和認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、流程,準(zhǔn)確把握所需上交材料的內(nèi)容和時間。要求每位班主任要堅持公平、公正、公開的原則,確保資助這一教育惠民政策做好做細(xì)做實,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生感覺到溫暖,暖陽行動將伴隨著他們的'成長之路。

  政策宣傳落實到位

  各班級老師通過各種形式,加強(qiáng)進(jìn)行政策宣傳。讓家長全面了解資助政策,主動作為,主動摸排,掌握好學(xué)生家庭有關(guān)情況,確保全面排查到位,落實責(zé)任,不漏一人。有針對性地做好資助政策幫扶,保障每一位適齡兒童受教育權(quán)利,能夠安心投入到學(xué)習(xí)和生活中。

  資助小組成員分別對本學(xué)期申請資助經(jīng)濟(jì)困難的家庭進(jìn)行了入戶挨家挨戶走訪,詳細(xì)了解其貧困原因及目前家庭經(jīng)濟(jì)收入來源等具體情況,同時表達(dá)了我園對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的關(guān)懷,深入開展好精準(zhǔn)幫扶工作。

  評審會議嚴(yán)格把關(guān)

  為使貧困資助工作公平、公正、公開,確保家庭貧困的幼兒真正得到資助。我園嚴(yán)把審核關(guān),進(jìn)行幼兒園貧困生評議會議,最終確定本學(xué)期幼兒園貧困幼兒名單并建檔。

  學(xué)前教育資助是一項惠民、愛心工程。通過開展相關(guān)活動,順利的推進(jìn)了貧困資助工作進(jìn)行。我園也將一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策,將資助工作做好做扎實,將政府的關(guān)愛傳遞,將溫暖帶到每個貧困家庭中。

幼兒園資助簡報10

  為了深入貫徹落實國家教育資助政策,確保此項政策落到實處,切實做好貧困資助的宣傳工作,長軒嶺街道中心幼兒園開展了“資助暖心,讓愛同行”為主題的學(xué)前教育資助政策宣傳活動。20xx年3月9日上午,我園開展了學(xué)前教育資助政策工作宣傳部署會。

  會上,王曉玲組長把黨和國家對學(xué)前教育資助的宣傳政策傳達(dá)給各班主班老師,并對資助工作的開展提出了具體要求和分工;副組長余佩對本學(xué)期學(xué)前資助的宣傳工作作了詳細(xì)的解說,確保學(xué)前資助的各項工作順利開展,采取多種形式進(jìn)行宣傳,加大宣傳力度,取得了良好的'效果。

  教師們利用微信群再次向家長們宣傳學(xué)前資助政策,實現(xiàn)100%知曉。讓每一位家長熟悉資助標(biāo)準(zhǔn)、范圍、程序以及申請貧困資助的幼兒須提供的材料等。保證人人了解扶貧內(nèi)容,戶戶知曉扶貧政策。

  在家長會宣傳活動中,我園教師深入學(xué)習(xí)資助宣傳政策文件精神,用通俗易懂的話語向家長全面介紹了學(xué)前教育階段的相關(guān)資助政策,讓家長充分認(rèn)識到了實施家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助政策的重大意義。

幼兒園資助簡報11

  為進(jìn)一步有效地開展20xx秋期困難兒童資助工作,宜賓市志城幼兒園以資助宣傳為抓手,以三級認(rèn)定為依托,通過多種形式增強(qiáng)資助育人實效,積極落實各項資助工作,10月28日下午,宜賓市志城幼兒園召開了20xx年秋期學(xué)前教育經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助園級評審工作會議。會議由幼兒園辦公室主任李琳主持,各班班主任以及園級家委會全體成員參加了會議。

  會議首先解讀了關(guān)于《宜賓市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實施辦法》,接著對困難兒童資助工作流程及本學(xué)期我園資助工作開展情況向家委會做詳細(xì)介紹。通過前期的安排部署,從解讀文件精神、本著公平、公正、公開的原則,經(jīng)過采用多種形式開展班級宣傳、家長提出書面資助申請、上門家訪摸底初審、班級評審等各項工作,才進(jìn)入園級評審名單。在園級評審過程中,首先各班班主任對本班提出申請的幼兒的申請理由做出了詳細(xì)的`介紹,然后評審工作小組人員逐一認(rèn)真核對審定,最終評審出本學(xué)期教育資助對象。

  會議結(jié)束,宜賓市志城幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要求按時在幼兒園公示受資助名單,接受家長和社會的監(jiān)督。在今后的工作中,志城幼兒園也將會一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策,真正給家庭貧困的幼兒送去溫暖,讓家長感受到黨和政府的關(guān)心關(guān)愛,切實保障資助政策落到實處。

幼兒園資助簡報12

  5月23日,平利縣洛河鎮(zhèn)中心幼兒園以代金券的形式為建檔立卡貧困幼兒足額發(fā)放了生活補(bǔ)助費(fèi)。共為55名建檔立卡貧困幼兒,按每名375元的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)放生活補(bǔ)助金20625元。

  在發(fā)放過程中,各班老師向家長們詳細(xì)解讀了國家教育惠民政策和平利縣教育扶貧政策,讓貧困家庭全面深入了解幼兒園資助工作的各個環(huán)節(jié)及流程。在簽字領(lǐng)取的過程中,家長們對黨和政府及該園表達(dá)了深深的謝意,紛紛表示一定會心懷感恩之情,努力培養(yǎng)好孩子,做讓孩子從小養(yǎng)成好的品行和習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),長大做社會對有用之人,報答黨和政府的.深情厚愛。

  據(jù)悉,為了落實好這項教育惠民政策,助力教育扶貧工作,該園根據(jù)上級政策精神,依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),提前做好宣傳,嚴(yán)格申報程序,樹立“從嚴(yán)、求真、規(guī)范、透明、務(wù)實”的態(tài)度及作風(fēng),準(zhǔn)確確定資助對象,進(jìn)行公示,接受上級、社會、家長的監(jiān)督,確保了生活補(bǔ)助費(fèi)精準(zhǔn)發(fā)放,為貧困戶幼兒學(xué)習(xí)生活提供了及時的幫助。

幼兒園資助簡報13

  為深入貫徹落實國家資助政策,使惠民政策深入人心,幫助更多家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,鄒平市長山鎮(zhèn)中心幼兒園多措并舉開展“資助政策,助我成長”宣傳系列活動。

  一是成立幼兒資助宣傳小組。根據(jù)上級相關(guān)要求,結(jié)合幼兒園實際情況,成立幼兒資助宣傳工作小組,制定資助政策宣傳方案。

  二是召開全體教師會議傳達(dá)資助精神。對《山東省學(xué)生資助政策》學(xué)前教育階段進(jìn)行解讀。宣傳組長李峰就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想等方面向各班教師做詳細(xì)介紹,強(qiáng)調(diào)充分認(rèn)識實施學(xué)前教育階段資助政策的重大意義。

  三是積極宣傳,加強(qiáng)政策解讀。通過學(xué)生資助政策展板、發(fā)放《精準(zhǔn)扶貧、建檔立卡貧困學(xué)生救助政策明白紙》、張貼資助政策解讀海報、班級微信群等方式向家長宣傳學(xué)前教育階段資助政策,確保每一位幼兒家長收到資助政策通知,并對有疑問的家長進(jìn)行細(xì)致、耐心的講解,做到應(yīng)助盡助。

  四是組織“學(xué)前兒童資助政策”主題班會。各班教師用貼近幼兒年齡特點的語言,結(jié)合相關(guān)視頻或圖片,引導(dǎo)幼兒了解國家資助政策,培養(yǎng)幼兒感恩、樂于助人的'良好品質(zhì)。

  五是入戶走訪,宣傳落實。資助宣傳小組成員隨機(jī)走訪部分幼兒家中,詢問家長對資助政策的了解情況,并與建檔立卡幼兒家長保持通信交流。

幼兒園資助簡報14

  為切實做好學(xué)前教育資助政策的宣傳工作,讓家長、教師及幼兒更加全面和深入的了解資助政策,在全園營造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的濃厚氛圍,確保學(xué)前教育資助政策順利貫徹實施,推進(jìn)鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,廈門市同安區(qū)鳳南中心幼兒園積極開展學(xué)前教育資助政策宣傳工作。

  首先組織全體教師召開了20xx年春季學(xué)生資助工作部署會議,陳雙春園長向教師們傳達(dá)學(xué)生資助政策精神,就學(xué)生資助的資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)到資助申請流程給老師們做了詳細(xì)的介紹。要求各班教師加大宣傳力度,讓家長充分了解學(xué)前教育資助的制度、標(biāo)準(zhǔn)以及各種類型困難幼兒補(bǔ)助、評審、發(fā)放的程序、公示、舉報電話等內(nèi)容,確保幼兒園資助工作開展的公平、公正、透明,切實幫助每一個有需要的孩子。

  會后,為了使每位家長熟悉并了解資助相關(guān)政策,我們通過校園門口宣傳公告欄、LED滾動播放、下發(fā)《20xx年春季致家長一封信》《學(xué)生資助需求排查表》等多種方式進(jìn)行宣傳,確保每位家長應(yīng)知盡知。

  除此之外,各班級教師通過微信群進(jìn)行宣傳和排查,加強(qiáng)政策宣傳,讓家長全面了解資助政策,主動作為,主動摸排,及時為家長解答學(xué)生資助相關(guān)政策,掌握好學(xué)生家庭有關(guān)情況,確保全面排查到位,落實責(zé)任,不漏一人。

  我園各班級積極開展了以“資助育人,感恩同行”為主題的資助育人感恩活動,通過故事、圖片、視頻,讓孩子形象、具體的了解身邊的'感恩事跡,同時用手工、繪畫等方式引導(dǎo)孩子們在生活中學(xué)會感恩,感恩父母、感恩教師、感恩自然等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園資助宣傳工作,提高資助育人實效性。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,關(guān)愛孩子,教育孩子,讓孩子健康成長是我們共同的心愿。學(xué)前教育資助是一項重要的保民生、暖民心工程,通過此次資助宣傳活動的開展,使教師和家長對國家學(xué)前教育資助政策有了更加深入的了解,不斷提高家長對資助政策的知曉率和對學(xué)前資助工作的滿意度,一如既往貫徹落實好國家資助政策。把學(xué)前教育資助政策落到了實處,讓該項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決實際困難。

幼兒園資助簡報15

  為切實做好學(xué)生資助政策的宣傳工作,讓家長更全面深入的了解政府助學(xué)金、免保教費(fèi)等國家惠民政策,確保資助政策順利實施,高密市姜莊鎮(zhèn)仁和幼兒園結(jié)合校園實際情況,開展了資助政策宣傳活動。

  3月1日下午,王園長組織教師進(jìn)行學(xué)生資助政策培訓(xùn),向老師們傳達(dá)了高密市資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)會的會議精神,就學(xué)前教育資助的.指導(dǎo)思想、資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)和貧困申報流程、條件給老師們做了詳細(xì)的解讀。使老師們充分認(rèn)識實施學(xué)前政府助學(xué)金政策的重大意義,并做了詳細(xì)的工作部署。老師們又一起研討制訂了《仁和幼兒園20xx春季資助宣傳計劃》,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒一個也不能掉隊。

  幼兒園通過多種形式對家長進(jìn)行政策宣傳。3月2日,班主任發(fā)放《高密市學(xué)生資助政策簡介》至每一位家長手中,并對幼兒園階段、義務(wù)教育階段、高中和大學(xué)階段的資助政策進(jìn)行了詳細(xì)講解,使家長們了解了每個教育階段的資助政策。

  家長和幼兒通過共同制作手抄報,加深對資助政策的理解。

  通過“結(jié)對子”,讓每位老師包靠一名貧困幼兒,在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,對這名幼兒多一些關(guān)心和幫助。

  學(xué)生資助工作要以人為本,切實保護(hù)受助幼兒身心健康。我園將再接再厲,做到物質(zhì)上幫助幼兒,精神上激勵幼兒,能力上鍛煉幼兒,發(fā)揮資助與育人的雙重功效,為孩子們的健康成長保駕護(hù)航。

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