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世界環(huán)境日活動(dòng)簡報(bào)參考
范文一:世界環(huán)境日活動(dòng)簡報(bào)
今年六月五日是第42個(gè)世界環(huán)境日,我校把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,我校開展了系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。
1 、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。
3、在大隊(duì)部開展“護(hù)綠小分隊(duì)”活動(dòng),教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時(shí)澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,倡導(dǎo)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動(dòng)。
5、利用“六一”活動(dòng)為契機(jī),老師們?yōu)閷W(xué)生編排了環(huán)保時(shí)裝秀表演,并在文藝活動(dòng)中穿插了環(huán)保知識搶答。營造了良好的環(huán)保氛圍和增強(qiáng)了學(xué)生對環(huán)保理念的認(rèn)識。
6、在全校開展六五世界環(huán)境日環(huán)保知識教育活動(dòng)和“環(huán)境保護(hù),從我做起,建設(shè)美麗遵義縣”師生簽名活動(dòng)及以“思前.食后.厲行節(jié)約”的征文活動(dòng),激發(fā)師生環(huán)保熱情、增強(qiáng)節(jié)約意識,倡議師生共同保護(hù)我們的家園,并作為一項(xiàng)自覺行動(dòng),長期堅(jiān)持下去。
此次環(huán)保教育活動(dòng),學(xué)生的'環(huán)保意識增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng),使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
范文二:世界環(huán)境日活動(dòng)簡報(bào)
世界環(huán)境日是在每一年的6月5日,是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開的世界上第一次《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》所建議,于1972年10月,經(jīng)第27屆聯(lián)合國大會通過確定的。每年這一天,聯(lián)合國各成員國要以各種形式開展保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng),從1974年開始,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署根據(jù)這一年的世界上的主要環(huán)境問題,確定一個(gè)宣傳的主題。2012年世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”近年來,中國消費(fèi)者對綠色消費(fèi)已經(jīng)不再陌生,而涉及國計(jì)民生的綠色消費(fèi)也正在改變著普通百姓的日常生活。國家推出一系列利好綠色消費(fèi)的相關(guān)政策,“菜籃子”、購物袋重返我們的生活,“無氟”、“無磷”日漸成為商品銷售的'賣點(diǎn),小排量汽車被越來越多家庭青睞,節(jié)能家電可獲政府補(bǔ)貼“綠色消費(fèi)”正在主觀、客觀地影響著中國百姓的生活。
除了受政策影響而逐漸淡出我們生活的非綠色產(chǎn)品,有不少消費(fèi)者也開始有意識地去購買綠色產(chǎn)品!盁o氟”和“無磷”已經(jīng)成為商家銷售的賣點(diǎn),而消費(fèi)者在選購這些產(chǎn)品的時(shí)候,除了承擔(dān)了相對更高的價(jià)格,更承擔(dān)了綠色環(huán)保的社會責(zé)任。
我們不少生活習(xí)慣的改變,也在不經(jīng)意中成就了“綠色”生活。但是我們在維護(hù)世界環(huán)境這條路上,欠賬太多,需要走的路還很長。在人們越來越重視節(jié)能環(huán)保的同時(shí),也要清晰地認(rèn)識到,資源短缺、江河污染、空氣質(zhì)量每況愈下都是需要我們面對的現(xiàn)實(shí)問題。
我們在日常生活中可以多做一些留意,減少一次性產(chǎn)品的使用,這樣就不會造成資源浪費(fèi)。紙杯和習(xí)慣自身的質(zhì)量不過關(guān),也會給消費(fèi)者健康帶來損害;保護(hù)水源、節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;不隨意丟棄鋰電池;家庭用水,一水多用能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車、非開車就開小排量車。這樣就能減少對空氣的污染,使空氣中多些負(fù)離子,而負(fù)離子也能讓我們的身體更健康,生活更幸福。
綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?
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