【推薦】大學(xué)生逃課檢討書
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,為此要寫檢討書來(lái)自我悔過(guò),在寫檢討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拇髮W(xué)生逃課檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生逃課檢討書1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
你們好!
我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的'心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
老師問(wèn)我,大學(xué)快過(guò)半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過(guò)個(gè)年,奧運(yùn)開(kāi)完,基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生逃課檢討書2
尊敬的老師:
您好!
首先向您道歉,上周沒(méi)有去上課。作為學(xué)生我深深地自責(zé)。因?yàn)闆](méi)有請(qǐng)假我的這種行為屬于曠課。嚴(yán)重違反了《學(xué)生手冊(cè)》違紀(jì)處分條例第二章第十六條。對(duì)此我要要檢討自己,為什么不來(lái)上課,為什么不請(qǐng)假。作為一名大學(xué)生理應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,其余事情都應(yīng)該是次要的。雖然我討厭學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。我不應(yīng)該討厭學(xué)習(xí)而不去學(xué)習(xí),我這周行為應(yīng)該遭到同學(xué)、老師的批評(píng),同學(xué)們要引以為戒,千萬(wàn)不能向我學(xué)習(xí)和我一樣犯下難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤;叵胪蘸笆,我起早貪黑地學(xué)習(xí),為的是什么?是逃課躲寢室睡覺(jué)玩電腦?是逃課和朋友出去打鬧?不!都不是!過(guò)度自由讓我過(guò)度頹廢,讓我甚至遺忘了曾經(jīng)的夢(mèng)想!我來(lái)大學(xué)為了什么!我千辛萬(wàn)苦來(lái)大學(xué)為了什么!!我是為了能有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)!能有更多志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)!可是!我!我竟然做出了這種事情!逃課!逃課!十二年來(lái)我抵制了那么多誘惑堅(jiān)持走上了高考的考場(chǎng)?墒窃谏现芪揖谷坏謸醪蛔∷X(jué)的誘惑,竟然沒(méi)有去上課!怎么對(duì)得起十二年的苦讀?十二年。小學(xué)、初中、高中我經(jīng)歷了十幾位老師的諄諄教誨,他們對(duì)我抱著多大的希望。他們像望子成龍的父母都希望我能成才。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他們對(duì)我的教育可謂盡責(zé)盡力、勞心勞力?墒巧现芪揖谷惶诱n!逃課!我對(duì)不起他們對(duì)我的教育。讓他們因?yàn)橛辛宋疫@樣一位逃課少年而羞愧。我深深地自責(zé)。還有讓我更加慚愧的事,我竟然逃了嚴(yán)老師的課!這讓我在逃課的基礎(chǔ)上更加罪孽深重!我逃了一位上課幽默風(fēng)趣,課堂知識(shí)含金量最多的老師的課。我得深深自責(zé)!檢討!
還有一件事讓我傷了老師的.心。老師交代大家輪流寫博客。各位同學(xué)文采飛揚(yáng),文章精妙絕倫,詩(shī)歌朗朗上口,就連流水賬也寫得別有風(fēng)味。博客點(diǎn)擊量節(jié)節(jié)高升。而我!卻破壞了這一切!我上傳的亂碼文章。這篇文章就好如雞藏鶴中,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就像老鼠屎壞了一鍋粥(在此將同學(xué)們的文章比為粥真是抱歉,我詞匯有限難以想到高大上的詞語(yǔ),真是抱歉!慚愧!有辱師門!)。使整個(gè)博客多了一個(gè)污點(diǎn)。唉!我非但沒(méi)有好好完成老師的任務(wù)而且使整個(gè)活動(dòng)都有了一個(gè)抹不去的污點(diǎn)。危害了大家的利益!我真的真的很自責(zé)!在這里向所有同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起!
最后,我要為以上兩個(gè)極其不成熟幼稚的錯(cuò)誤向老師道歉!望老師原諒!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生逃課檢討書3
尊敬的老師:
今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后,回去我認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯(cuò)了,不應(yīng)該曠課。
出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問(wèn):“xxx!你為什么要逃課,就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,由于對(duì)學(xué)校環(huán)境的熟悉,對(duì)老師上課程序的熟悉,就沒(méi)有管住自己,逃課了。我不應(yīng)該找任何的理由來(lái)為我的逃課開(kāi)脫,這樣只會(huì)讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并給了我改過(guò)的.機(jī)會(huì)。反思的時(shí)候,感覺(jué)自己應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí),不為別人,為的是自己。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)得起自己這幾年的光陰,對(duì)得起送自己來(lái)這里讀書父母,對(duì)得起給自己上課的老師。
老師,我知道錯(cuò)了,以后會(huì)做一個(gè)合格的學(xué)生。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他們說(shuō),大學(xué)生不逃課還叫大學(xué)生嗎。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有反駁他們,那時(shí)候想也是的,哪個(gè)大學(xué)生沒(méi)有逃過(guò)課啊。但是現(xiàn)在,我要反駁他們,難道班里那些好同學(xué)都不是大學(xué)生,他們都沒(méi)有逃過(guò)課呀?
逃課,是錯(cuò)誤的,老師找我談過(guò)話后,感覺(jué)到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)家人,自己。相信現(xiàn)在能管住自己,不會(huì)再逃課了。
很感謝老師找我談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并可以給我機(jī)會(huì)改正,F(xiàn)在我知道了,我不應(yīng)該花費(fèi)這美好的時(shí)光去玩,而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。那樣才對(duì)的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng),會(huì)后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動(dòng)來(lái)審視這份檢討。這里感謝老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生逃課檢討書4
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是xxx,我現(xiàn)在很后悔,今天我逃課上網(wǎng)這件事情影響非常惡劣,現(xiàn)在我想跟您解釋但是我實(shí)在是感覺(jué)自己的做的非常不好,沒(méi)有臉面跟您解釋,也不應(yīng)該為自己狡辯,這樣的事情是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)習(xí)的敷衍,大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了,而我現(xiàn)在還逃課上網(wǎng),不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,浪費(fèi)時(shí)間,這讓我實(shí)在非常的難受,想了想我真的應(yīng)該去思考這個(gè)問(wèn)題,這是我最應(yīng)該去做好的事情的,有些東西本就是需要一個(gè)嚴(yán)瑾的態(tài)度的,特別是在做一件事情的時(shí)候一定要慎重的考慮,想了想自己這次毫不猶豫的逃課上網(wǎng),我就萬(wàn)分自責(zé),現(xiàn)在我的心態(tài)真的應(yīng)該好好的糾正。
今天下午上體育的時(shí)候我沒(méi)有去,我跟寢室的幾個(gè)室友直接去了網(wǎng)吧,就是因?yàn)樾睦泶嬖谶@僥幸,前面幾節(jié)體育課一直都都沒(méi)有點(diǎn)名,于是我就認(rèn)為自己不去也沒(méi)事,我的這種想法誕生的時(shí)候就注定我錯(cuò)了,我應(yīng)該好好的反省自己的,這樣的想法讓我墮落了,一直都沒(méi)敢去嘗試,就在今天上體育課的時(shí)候,我們寢室?guī)讉(gè)人集體逃課去了網(wǎng)吧,心想著上體育課老師也沒(méi)有點(diǎn)到,冒出了這種相反,殊不知我們的這一切行為老師都看在眼里,哪些人沒(méi)有去上課其實(shí)都知道,現(xiàn)在我只感覺(jué)自責(zé)萬(wàn)分,這本就是我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不重視,您一直都在教育我們,這樣的行為是非常惡劣的,過(guò)去在學(xué)習(xí)上面一直都敷衍了事,經(jīng)過(guò)這次的`情況之后,我恍然大悟,我真的不能繼續(xù)這么墮落下去了。
作為一名大學(xué)生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定是需要非常上心的,更多的時(shí)候是一種自覺(jué),我也一直都知道在大學(xué)很多時(shí)候都是自己自覺(jué)地去學(xué)習(xí),很多事情上面不能去敷衍了事,堅(jiān)定起自己的信念這一點(diǎn)是需要非常重視的,我需要保持著好的心態(tài),做一名主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生,今天發(fā)生這樣的事情,我很是自責(zé),逃課去上網(wǎng)把學(xué)習(xí)放在了一邊,我的行為肯定需要做出深刻的檢討的,這次我應(yīng)該跟同學(xué)們一個(gè)交待,在大家面前好好檢討自己,我個(gè)人的行為一定不能影響到了集體,在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定帶好頭,再也不逃課了,這次的事情給了我一個(gè)警告,您也嚴(yán)厲批評(píng)了我,但是我服氣,我需要擺好心態(tài),請(qǐng)您給我改正的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生逃課檢討書5
尊敬的老師:
您好!
由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了兩節(jié)的數(shù)學(xué)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
雖然我只曠了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,但就是這兩節(jié)數(shù)學(xué)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了數(shù)學(xué)老師的心,并且還惹怒了老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。數(shù)學(xué)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的'嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生逃課檢討書6
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。
其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。
比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!
只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!
而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!
對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。思想?yún)R報(bào)專題本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的.后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
大學(xué)生逃課檢討書7
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴(yán)重,以致收到警告通知,更令輔導(dǎo)員花費(fèi)時(shí)間悉心教導(dǎo),吾深感不安。
作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽(tīng)了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有錯(cuò),老師們都是過(guò)來(lái)人,我們的道路他們都走過(guò),所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識(shí)可以概括的。由小到大,我的成績(jī)不說(shuō)在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過(guò)訓(xùn)導(dǎo),得知我已進(jìn)“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候,它毅然把我拉了回來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù),我忽然覺(jué)得學(xué)校對(duì)學(xué)生是如此的負(fù)責(zé),這種不是敷衍的負(fù)責(zé),就如同學(xué)院對(duì)班干部的負(fù)責(zé),班干部對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé),輔導(dǎo)員對(duì)違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂(lè)土,可以讓我們棲身于此,犯了錯(cuò)還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬(wàn)惡的社會(huì),階級(jí)分明利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工資。
開(kāi)始的時(shí)候,我不了解老師所說(shuō)的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián),通過(guò)解釋才明白,原來(lái)我們睡覺(jué)的時(shí)候如果睡去了馬路,那將是非常危險(xiǎn)的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節(jié)課,如果學(xué)生們都堅(jiān)持不逃課,那馬路事故的概率將會(huì)大大的'降低,學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,更多的是為我們?nèi)松戆踩,這兩個(gè)星期,當(dāng)我酣睡于宿舍之時(shí),學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問(wèn)題,慚愧啊。
對(duì)于這次逃課問(wèn)題,我深感自責(zé)。作為一個(gè)大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實(shí)屬不該,我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,而且知道找理由是不對(duì)的,在有人教育的時(shí)候,我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺(jué)悟,重視問(wèn)題,并真正實(shí)行,以后會(huì)盡量不逃課,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。
此致
敬禮
檢討人
年月日
大學(xué)生逃課檢討書8
您好!
作為一名大學(xué)生,逃課不是一件光彩的事情,這是我的錯(cuò),令導(dǎo)員失望了,因?yàn)槲姨诱n導(dǎo)員忙碌了一晚,還找不到我,讓導(dǎo)員擔(dān)心了對(duì)不起。
作為一個(gè)大學(xué)生我應(yīng)該管好自己,可是等我來(lái)到了大學(xué)卻管不住自己,我們大學(xué)不在是封閉式管理,只要不上課都可以離開(kāi)學(xué)校,正真是這樣的情況讓我產(chǎn)生了僥幸心理,認(rèn)為我們大學(xué)晚自習(xí)不上也不會(huì)有導(dǎo)員發(fā)現(xiàn),沒(méi)想到最終還是被導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了,我知道我犯了錯(cuò),導(dǎo)員問(wèn)我一晚去干什么了,我都不敢說(shuō),導(dǎo)員我知道錯(cuò)了,因?yàn)閷?dǎo)員您的寬宏大量,讓我自己反省,讓我知道去思考自己的過(guò)錯(cuò),我犯了錯(cuò)不敢承認(rèn),是因?yàn)楹ε,?dǎo)員給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),我不能讓導(dǎo)員失望。
我決定和導(dǎo)員說(shuō)實(shí)情,我其實(shí)是去外面網(wǎng)吧打游戲,因?yàn)橥碜粤?xí)我們一般都沒(méi)有導(dǎo)員來(lái)檢查,因此我就產(chǎn)生了逃課的想法,在昨天上完課之后我就溜出去了,沒(méi)有在回來(lái),我直接就跑到網(wǎng)吧,上網(wǎng)了,我知道導(dǎo)員知道原委一定非常生氣,是我不爭(zhēng)氣,讓導(dǎo)員您失望了對(duì)不起。在以前讀高中的時(shí)候因?yàn)閷?dǎo)員管得嚴(yán),我并沒(méi)有怎么接觸過(guò)游戲,可是到了大學(xué),我接觸到了更多的事物,并且導(dǎo)員管得也不再嚴(yán)格,也就讓我接觸到了游戲,并且入迷其中不可自拔,經(jīng)常為了游戲而神魂顛倒,以前我一直認(rèn)為我的意志力非常強(qiáng),可是當(dāng)我真正接觸的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有自己想象中的那么好。
我自己也知道如果一直這樣下去,我大學(xué)可以算是荒廢了,我雖然還在讀大一,但是我更應(yīng)該要珍重大學(xué),只有在大學(xué)期間打好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)好我才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,來(lái)到大學(xué)把自己的夢(mèng)想想的非常好但是等到了具體實(shí)施的時(shí)候卻被一些旁門左道絆住了,這是我的錯(cuò),我們有考慮好自己的'人生也沒(méi)有做好自己的選擇,犯下這樣的錯(cuò)是我耽誤自己。
還好這次導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,得到導(dǎo)員的教訓(xùn)讓我知道了自己的問(wèn)題讓我明白了自己如果一直沉浸其中不斷辜負(fù)了一直以來(lái)支持我的爸媽更是寒了他們的心,他們拼命的工作為的只是有一天我能夠有出息,但是如果沉迷游戲中不知不覺(jué),只會(huì)讓自己越陷越深,我不是一個(gè)例外,因?yàn)檫@里面已經(jīng)有很多的先例了,我也該為自己的錯(cuò)誤做出改正,而不是一直都在犯錯(cuò)下去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生逃課檢討書9
這不是一般的檢討書,是一個(gè)發(fā)自肺腑的自我總結(jié)和思考。
有人問(wèn)我,上大學(xué)還有寫檢討書的么?可見(jiàn),檢討書是一個(gè)讓人覺(jué)得很幼稚的東西;蛘,大家都覺(jué)得,在大學(xué)里,不會(huì)有老師像高中一樣,很負(fù)責(zé)任的逼迫學(xué)生去學(xué)習(xí)、去思考、去反省。我覺(jué)得高中是一個(gè)密閉的空間,你不需要看太遠(yuǎn),只用在這個(gè)小小的空間里,每天會(huì)有人告訴你去做什么。背書、寫作業(yè)、吃飯、睡覺(jué),生活有些暗無(wú)天日的無(wú)趣,卻簡(jiǎn)單而充實(shí)在。大學(xué)則是一個(gè)半透明的空間,所有的一切都不像以前那樣重重地粘著你,讓你感到壓力,而是變得輕飄飄的,浮在半空中。生活變得輕松卻迷茫,漂浮的東西太多,你不知道該要往哪里伸手,該要去抓住什么。有時(shí)從半透明的墻壁往外看,會(huì)覺(jué)得迷惘和恐懼。
天氣一天天變得熱起來(lái),巡司河邊的`樹(shù)會(huì)被吹起絲絲縷縷的白色絮狀的東西,漫天飛舞著如白雪一般,陽(yáng)光和煦,微風(fēng)拂面,讓我覺(jué)得湖工竟然有一些夢(mèng)幻。夏天來(lái)到,恍然發(fā)現(xiàn),大一即將過(guò)去了。一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了。
很多人討厭武漢,討厭她非冷即熱的氣候、擁堵的交通、甚至是大嗓門的武漢人。而我卻一天天地愛(ài)上了這個(gè)地方。初來(lái)武漢,給我印象最深的便是擁堵的街道、飛奔的公交、大嗓門的武漢方言……感覺(jué)這是一個(gè)江湖氣重的城市,記得一本書里寫武漢人很灑脫,"雅情一來(lái)詩(shī)下酒,豪情一去劍贈(zèng)人”,而我所認(rèn)識(shí)的武漢人的確也都如此。進(jìn)入大學(xué),沒(méi)有了以前在一起說(shuō)著方言、懂得你所有過(guò)往和悲喜的朋友,沒(méi)有了以前簡(jiǎn)單充實(shí)的心,一切都變得手足無(wú)措。
我學(xué)做的第一件事,應(yīng)該就是如何去適應(yīng)新的環(huán)境,如何結(jié)交朋友,如何面對(duì)自己喜歡的人和不喜歡的人。在這個(gè)過(guò)程里,我逼迫自己去活潑開(kāi)朗一些,去心平氣和一些。人總是越活越?jīng)]有棱角,小時(shí)候想要什么,就會(huì)哭著要,不喜歡的,就可以直接丟在地上,像只小刺猬。長(zhǎng)大了就必須變得圓滑,很多時(shí)候需要戴著面具,微笑著去承受、去忍耐一些自己并不喜歡的事情。如果用顏色形容這樣的狀態(tài),我覺(jué)得是灰色。它不像白,簡(jiǎn)單直接;不像黑,憂郁深沉;也不五彩繽紛、奪目耀眼。它就是灰灰的,給人一種久經(jīng)沉淀的感覺(jué),一種平靜自然的感覺(jué),一種無(wú)限包容的感覺(jué)。每個(gè)人都有著從一只尖銳的小刺猬變成一團(tuán)柔軟的灰的過(guò)程,而我正在這個(gè)過(guò)程之中,無(wú)奈而現(xiàn)實(shí)。
我學(xué)做的第二件事,應(yīng)該是如何規(guī)劃自己的生活。上了大學(xué),常常會(huì)懷戀高中,那時(shí)不會(huì)不知道要做什么,每天都有滿滿的力氣,雖然日子總是一天天的重復(fù),卻覺(jué)得無(wú)比充實(shí),F(xiàn)在的日子過(guò)得實(shí)在是荒蕪得很,我變得隨性而懶散,總是逃課,卻又沒(méi)有在逃課后去做一些有意義的事情,日子在吃飯、上網(wǎng)、睡覺(jué)中荒廢;蛟S我可以抱怨中國(guó)大學(xué)教育制度的不合理,但與其做這些無(wú)用的事情,不如振奮我自己。我應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo),長(zhǎng)期短期的都可以,活著就應(yīng)該去做有意義的事情。
我總是無(wú)法接受自己已經(jīng)20歲的這個(gè)事實(shí),我還是喜歡把自己當(dāng)成小孩,會(huì)去買娃哈哈喝,會(huì)看可愛(ài)的卡通片。我無(wú)數(shù)次地幻想自己要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大該多好。我覺(jué)得長(zhǎng)大就意味著要單獨(dú)承受很多事情,身體上的和心理上的。要可以憑自己的力量去結(jié)交一些人去完成一些事,要可以去忍耐一些批評(píng)一些壓力,要能在寂靜中堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
大一里兩次被關(guān)老師叫去聊天(很遺憾都是因?yàn)樘诱n)都受益匪淺!皫熣,所以傳道受業(yè)解惑也!标P(guān)老師就是這樣傳道授業(yè)解惑的老師。您給我的感覺(jué),很像電影《葉問(wèn)》里的葉問(wèn)。為人低調(diào),簡(jiǎn)單隨和,又不失幽默,而且會(huì)站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題。通過(guò)上您的課以及跟您的交談,您讓我明白了很多為人處世的道理,讓我知道應(yīng)該要用怎樣的心態(tài)去面對(duì)生活。請(qǐng)容許我在這封不成文的檢討書里對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”。
最后歸結(jié)一句話,做人要好好活,好好活就是做有意義的事,做有意義的事就是好好活。
大學(xué)生逃課檢討書10
敬愛(ài)的老師
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深,在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的`學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
大學(xué)生逃課檢討書11
尊敬的老師:
您好!
課我沒(méi)有來(lái)上,而是逃掉了,自己以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),畢竟是在一個(gè)大教室里面,但是老師的抽查點(diǎn)名也是發(fā)現(xiàn)了我,此次逃課我也是要來(lái)反省,檢討自己這種不認(rèn)真來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)上課的行為。
此次逃課也是自己比較的懶散,待在宿舍里面玩游戲,不想起來(lái),想著或許不會(huì)點(diǎn)名所以心存僥幸,其實(shí)這種想法也是很不對(duì)的,自己對(duì)待學(xué)習(xí)還是要有一個(gè)好的心態(tài),去積極的來(lái)上課才行,無(wú)論是什么樣的課堂,或者說(shuō)是否是自己喜歡的課,既然是這個(gè)專業(yè)的那么就要學(xué)好,來(lái)到學(xué)校也是有了一年多的時(shí)間了,進(jìn)入大二其實(shí)自己也是很熟悉了校園一個(gè)生活學(xué)習(xí),對(duì)于老師的點(diǎn)名這些情況也是了解了,而自己就是想鉆一些空子,逃避學(xué)習(xí),花費(fèi)更多的.時(shí)間去享受大學(xué)的一個(gè)生活,但是其實(shí)很錯(cuò)誤的想法,老師不點(diǎn)名其實(shí)是更多也是希望我們自覺(jué),而點(diǎn)名嚴(yán)格的要求也是希望我們意識(shí)到現(xiàn)在還是學(xué)生,要去學(xué)好知識(shí),自己考上大學(xué)的辛苦其實(shí)也是知道的,但是卻沒(méi)有好好的珍惜,我也是感到抱歉,真的是自己沒(méi)有去珍惜這些機(jī)會(huì),學(xué)校有那么多可以去學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),有很多的書可以去借閱,可我還在沉迷于游戲之中,也是很不好。
抱歉也是讓老師操心了,自己的行為我也是反省過(guò)知道錯(cuò)誤了,以后不能沉迷在游戲里面,而是要認(rèn)真的來(lái)把學(xué)習(xí)給搞好才行的,自己也是不能再逃課,無(wú)論老師有點(diǎn)名或者是希望我們自覺(jué),這個(gè)學(xué)習(xí)都是要去對(duì)自己來(lái)負(fù)責(zé),如果現(xiàn)在就去享受,那么到了社會(huì)就是會(huì)吃苦的,沒(méi)有去認(rèn)真的學(xué)好專業(yè),自己也是沒(méi)有知識(shí)的積累,沒(méi)有能力的鍛煉,那么真的畢業(yè)就是會(huì)讓自己徹底的失業(yè),老師的話語(yǔ)也是讓我警醒,的確此次逃課自己做的不好,開(kāi)學(xué)也是沒(méi)有多久,我也是要從假期的狀態(tài)里面走出來(lái),不能只顧著玩游戲。而是要去為自己的未來(lái)把課上好,筆記做好,課余的時(shí)間也是要去利用起來(lái),去看書,去鍛煉自己的能力而不是玩游戲。
通過(guò)反省,我看到自己的問(wèn)題,學(xué)習(xí)的態(tài)度也是要轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),不能再這樣不來(lái)上課,而是要積極的投入到學(xué)習(xí)里面來(lái),去讓自己收獲到知識(shí),不能讓大學(xué)是白白度過(guò)的,這樣也是會(huì)讓自己以后可以更好的進(jìn)入社會(huì)有更多的準(zhǔn)備,不能再讓老師您操心了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生逃課檢討書12
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的`,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
檢討人:xx
20xx年x月x日
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