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檢討書作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的檢討書作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
檢討書作文 篇1
我和朋友幾乎玩遍了所有的游戲(不是電子游戲),于是百般無聊的嚼著草根,臥在綠油油的草地上,什么事也不知道做。就這樣呆了大半天,朋友忽一躍而起大聲說道:“咳咳!我宣布,李方,你因為無事可做,被罰一檢討書;我,XXX,也應(yīng)為無事可做,被罰一篇檢討書!”
我聽了,嘟囔著:“你沒發(fā)燒吧?鬼才沒事去寫檢討書呢!你是不是犯了什么錯,想讓我陪你一起寫檢討書哇!”朋友毫不示弱的白了我一眼,說:“No!我的意思是,寫個無厘頭的檢討書,寫著玩兒!”我一聽,這才極其情愿的拿出了紙和筆(不要問我紙筆從何來)。過了難熬的`沉默不語的二十分鐘,兩篇“創(chuàng)世杰作”誕生了。
我先念出朋友是怎么寫的:
某年某月某日某時某分某秒,本人手端著橙汁,昂首闊步向前走,不慎踩死一只螞蟻。我等對螞蟻的九族表以深深的歉意,這都是我的錯,是我的不對,是我的不是,是我的不應(yīng),是我的不該,是我的不應(yīng)該,是我的不能……本人將至死者螞蟻的家屬一個標(biāo)準(zhǔn)九十度的深深道歉鞠躬。本人將戴上顯微鏡,尋找螞蟻的尸體,并安放在我家綠色盆栽之下,讓他老人家在“綠泉”之下安寧。我會為螞蟻播放一首貝多芬的《悲愴》,并為他點上十分之一炷香。我也將會每年往盆栽里放一粒蘋果籽,當(dāng)做祭品。根據(jù)《螞蟻刑事法》第514條規(guī)定,兇手必須給予被害人家屬賠償。于此,本人將支付巨額賠償款——三粒飯粒,和十顆面包渣……請多見諒!
雖然我看了以后,很無語,但相比之下,我的雖短,但也不遜色……我念出了我寫的:
一個風(fēng)和不日麗的下午,我吃掉了老爸藏了不到十秒的一個蘋果派。對此,我想向老爸表示深深的竊喜……咳,深深的歉意。對于我偷看了老爸藏蘋果派,我深深覺得氣憤!嘿,憑什么不讓我也咬一口再藏?……咳,我深深覺得不安!對,我不應(yīng)該偷看老爸藏東西。對于我翻出了老爸私藏著的蘋果派,我更是深深的不屑……咳,深深的內(nèi)疚。對于我吃掉了蘋果派,我也深感到應(yīng)該……咳,深感到不該。對不起,臭老爸,誰叫你不給我吃?咳……好老爸,請原諒我。我對了,啊不,我錯了……
念完后,我從“檢討書”后偷偷瞄了眼朋友,看見她已經(jīng)趴在地上笑的不省人事了……
檢討書作文 篇2
我最敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得逃課?墒墙裉煜挛缥疫是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。可是我都錯過了,這莫過于人生的一大損失。
同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。 對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問怎能不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的'堅定決心,景象班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個 現(xiàn)代高中生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討書作文 篇3
周六癡呆得望著電腦:百度一下、深圳晚報、校園童話……一如既往得點開每一個圖標(biāo)、每一個程序,然后瞄了一眼命題作文……哦……過了許久,才反應(yīng)過來:什么?竟然寫檢討書……此時的嘴張得老大、臉上的線條開始慢慢扭曲了。沉思了一下午,終于想到了內(nèi)容,也就是以下的內(nèi)容:
一下午的沉思不是白費的,我的記憶保質(zhì)期上寫著的是一輩子,簡單得來說,我可以記起五、六年前的事情。所以我還記得因為自己太頑皮,而產(chǎn)生的痛苦。
我記得是七、八歲的時候,云霧包圍著的下午,年幼的我背著書包回到了以前的家中。因為那時候作業(yè)非常的少,所以在學(xué)校把作業(yè)全搞定了。客廳的各個角落都變成我玩耍地點,我不得不欣慰地方真多!客廳的每個角落都留下我的足跡,無聊是去摸摸這個、摸摸那個,有時慣性得大字躺在沙發(fā)上,有時擁抱的小可在地板上跳起美妙的華爾茲,可是不幸地事情發(fā)生了。我往常得抱著小可走上陽臺,觀賞著一大片藍藍含有漂白劑的.游泳池,我把小可它放在圍欄上,我本以為它會像往常那樣站好,誰知道,就是那一秒鐘,它身體傾斜往樓下去,我多么希望前一秒鐘我護著它,我不忍心得閉上眼睛。那一瞬間,一只小狗的鳴叫,傳遍世界……
我往樓下俯視,小可它的頭不停得伸縮著,嘴里不停得小聲的吠著,好險是二樓。我以最快的速度跑到鄰居家借來后門卡,因為后門最接近陽臺下的那片草坪。很明顯它已經(jīng)走不了路,我輕盈地把它抱起,抱得緊緊的,抱得很緊……
到家第一時刻就按下電話屏幕上的數(shù)字,打給老爸,簡短得語言:小可、它從陽臺上掉下去了。那一次,是我第一次撒謊。害怕父母的責(zé)怪、害怕寵物的仇視。雖然不敢用語言來表達曾經(jīng)的過錯,但是心靈卻產(chǎn)生了指責(zé)自己的心理。對不起……小可你在天堂過得好嗎?
檢討書作文 篇4
我是一個特別愛睡覺的“樹懶”,寒假里,我最早起床是八點,最晚的一次在中午十一點半!
每天早上,我睡得正香,如果誰要我起來,那人必定是個“惡魔”,這時也是我一天中最煩惱的時候。每天來叫我的“惡魔”必定是我老媽,她早上總像一架轟炸機,一次又一次地朝我轟炸:“晨躍,起來了,太陽曬過頭了!”對于我的無動于衷,老媽是不會放棄的,她千方百計、絞盡腦汁把我叫起來。我不耐煩地翻一個身,假裝沒聽到,或者對老媽大喊:“煩死啦!”最后,還是我輸了,真是睡個覺也不安穩(wěn)啊!只好極不情愿地慢慢起來。
后來,我仔細一想,我錯得太離譜了。在我睡懶覺時,過去的.時間如水滴,如輕煙;水滴,很快被初陽蒸融了;輕煙,轉(zhuǎn)眼間就被微風(fēng)吹散了。我應(yīng)該珍惜老天爺賜予我的每天每時每分每秒,不能讓它輕易溜走。其實,我可以用這些睡懶覺的時間,去做比這個更有意義的事情,如:做作業(yè)、鍛煉身體、看書等等,哪怕是去玩游戲也可以。如果時間可以倒退,那么我必定會把握好時間,做一個早睡早起,健康陽光的男孩子。加油吧!梁晨躍,我相信自己的明天能做得更好!
這是我的諾言:絕不睡懶覺,讓自己的時間走得更有意義些!
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