英語考試檢討書（精選20篇）

　　在學習、工作、生活中犯錯誤以后，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的英語考試檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　英語考試檢討書 1

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我不應該在考英語的時候作弊，我知道這種行為很不好，我枉費了老師對我的教育，我覺得自己很對不起您，我讓您失望了。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在英語四級考試的時候寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的'同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。

　　我知道自己錯了，我一定會改正錯誤。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　英語考試檢討書 2

親愛的英語老師：

　　首先我要跟你說聲對不起，因為這次英語考試我沒有考好，雖然我也沒考好過幾次，但是我還是要真誠的說一聲對不起！

　　讓我來分析分析沒考好的原因吧！首先，學校假期太少，就像沒放過假一樣，這讓我很郁悶，我一郁悶就不得了了，我就駕馭不了我自己了，導致我在考試中發(fā)揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學�？梢约娱L我們的假期，這對雙方都好，大家好，才是真的`好！接著，我要自我檢討一下了，我是個自覺、有愛心的人，在家里的時間基本都在看書，可是有一天，我養(yǎng)了十幾年的小強被我不小心踩死了，頓時，我心如刀絞，我真后悔自己長了腳！這件事讓我很難忘懷，于是我在看書的時候就心不在焉了，經常會想死去的小強，最后導致我這次考試沒考好，��！難道有愛心也是錯嗎？�。∪松�真是讓人進退兩難！�。∥宜坪跻呀浛雌萍t塵�。ㄕZ文老師說這叫排比）

　　老師，這次考試我覺得我很對不起你，我怎么能這么不負責任呢？我想我一定傷透了你的心吧？哎~不過老師，我一定會努力的！If you give me a chance，i’ll do my best！

檢討人：XXX

　　xx年xx月xx日

　　英語考試檢討書 3

尊敬的老師：

　　您好！

　　英語一直都是我比較弱勢的科目，這次更是沒考好，還不及格，和之前的考試成績相比，退步也是很大的。老師讓我反省，我也知道這次沒考好其實也是我自己的原因，和卷子難度并沒有什么關系，況且最近這段時間我對英語的學習也是沒有那么認真。

　　回顧過去這段時間的英語學習，我不但是早讀的時候沒有認真的去讀課文，背單詞，上課的時候老師講題目，講語法，我總是會走神，心思不在上面，學了那么久的英語，我一直成績不太好，我也找過一些方法，但是總是解決不了，之前老師也是找我聊過天，跟我說過，學習不是一蹴而就的，而且英語的學習更是如此，需要積累，一個單詞一個單詞的去記憶，一個語法一個語法的去搞懂，而不像其他的'科目，畢竟平時可能接觸過，但是我們又不是在英語的一個生活環(huán)境里，學起來也是比較難的�？墒俏揖褪遣荒軋猿窒聛�，很多時候明明可以再堅持一下，但是我沒有看到成效，我就覺得這方法對我沒用，或者覺得記了那么久的單詞語法，也考不了什么高分，就放棄了。

　　這一放棄，平時的學習也是松懈了很多，單詞不想記，語法不想去看，上課也是走神，這種狀態(tài)一直持續(xù)了一段時間，而這次的考試則是一次爆發(fā)，由于考的也是前段時間學習的東西，而我沒有認真的去學，自然考試就不好，而且考試的時候我還沒啥心思，反正題目看著我似懂非懂的，就沒有特別認真的去做題目，做著做著就心思不在上面。最后的成績出來，也是非常的差了。

　　其實現在想來，老師說的是對的，英語的學習不能松懈，不能在平時那么的懶散，必須認真起來，而且也是要堅持下去，只有不斷的積累，單詞都記熟了，語法都弄懂了，然后多去看，多去讀，多去聽，而且也要多去說，那么英語的學習自然而然就會慢慢的好了，可能一次或者兩次的考試看不出什么結果，可是只要我愿意去學習，在今后一定可以看到自己的英語水平是有提高的，而不能只關注于眼前成績沒有提高，那樣的話，其實也是太短視了，更是很片面，哪有學習一下子就能提高的。

　　老師我已經知道我的問題了，以后我一定要堅持英語的學習，不能再懶散，不能再這樣輕易的放棄了。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　英語考試檢討書 4

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于在期末考試上我的英語科目發(fā)揮失常這件事情，我在不可置信之余也感到非常的羞愧，老師您平日里對于我們的英語成績勞心費力，只為了將自己所學的知識能夠被我們所充分吸收，成為我們學習成長階段的養(yǎng)分。然而我卻在這次英語考試中考出這樣的成績使您蒙羞，實在是對不起您一直以來對我的關心和這么多個日日夜夜里我的辛苦學習。

　　在考試后，我拿著成績單陷入了反思，在試卷發(fā)下來以后我也認認真真的跟答案進行了校對，試卷上那一個個疏漏錯誤讓我觸目驚心，以至于我恨不得回到過去重新再考一遍來洗刷這次令人羞愧的失誤。然而時間并不會因為我的妄想而回溯，我只能頹然的趴在桌子上，認認真真的將我做錯的題重新再做一遍，雖然連亡羊補牢都算不上，但也能對我因為考試失利而羞愧的心產生一點點藉慰。

　　在我認真的分析這次考試情況后，我對于我的考試成績如此糟糕的原因有了一些個人的淺薄看法。

　　一是我這段時間有些怠惰了，背單詞學語法不像往常那般勤快和充滿激情，將一部分精力轉到了其他科目，誤以為自己上次考試成績不錯所以就能夠放松自己，哪怕不去鞏固學習也能在這次考試中獲得不弱于之前的成績和排名。

　　但是事實證明我的想法太過于天真了，學習這東西，不進則退，任何時候都要合理的分配好時間，保證自身不出問題。畢竟其他同學跟我一樣都是學這么多科目，但他們卻沒像我這樣慘遭英語滑鐵盧，這足以說明我的學習方式出了問題。

　　二是我的考試心態(tài)問題，在考場上太過于漫不經心，哪怕明知道這是期末考試也一樣沒有緊張起來，導致答卷上出現了大量的因為馬虎而犯下的小錯誤，而這些小錯誤匯聚成一起后就成了我考試丟分的.關鍵點。并且我在答完試卷之后竟然沒有對試卷進行檢查！只是在心里安慰自己已經答完了，就算有錯也不影響什么，完全可以放心地休息坐等交卷。

　　綜上所述，這次英語考砸總的來說原因在于我的態(tài)度散漫，沒有認真的將英語考試放在心上，才導致考試成績過于不理想。但是有了這次的經驗教訓，我下次絕對不會再有這樣的想法了，每一門科目都值得我認真對待。所以還想英語老師您原諒我這次考試失誤，我會在下一次考試中給您看我認真學習的成果，重新給您一張滿意的英語答卷。

檢討人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　英語考試檢討書 5

尊敬的XX：

　　這次英語考試成績實在不理想，經過深刻反省，我總結幾點原因：

　　1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學生的`基本任務，學生的基本任務就是學習。

　　2、沒有正確的學習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關系，一個端正的學習態(tài)度，塑造一個認真學習的學生，是提高成績的重要基礎。

　　3、基本知識不扎實。英語學習講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認的缺點。

　　希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會在下次考試中取得滿意的成績。

檢討人：

　　xx年xx月xx日

　　英語考試檢討書 6

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次其中英語成績考的并不好，我在平時考試的英語成績還是不錯的，這次其中考試卻達到我平時的成績相差了很多，沒有考好，辜負老師教導。

　　不知道為什么一到考場上我就非常緊張，容易被考場的氣氛影響，我考試不能夠平靜下來，因為我知道期中考試很重要，檢驗我這段時間學習成果的，我也在考前認真準備好了復習，把所有的資料都做好的復習鞏固，在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場就膽怯，就緊張。

　　在考試的時候我出現了拿筆雙手發(fā)抖，根本就寫不好，在聽聽力的題目時我也不能集中精力，雖然我能夠明白所有的意思，但是就是做不好，寫不下來，太緊張了，汗水順著我的額頭滴落到試卷上，我一直告訴要安靜要安靜，但是就是控制不了自己緊張的情緒。導致我在考試的時候有半個小時都在調整自己的狀態(tài)。

　　最可怕的是我在考試的時候腦子一片空白什么都想不起來了，考試前復習過的資料，知識我都忘記的干干凈凈，這讓我在考試的時候完全慌亂神，沒有了任何逐漸，感覺都無法下下筆，讓我的.考試非常艱難，我知道是我的問題，但是卻不能夠克服。

　　這是我自身的問題，我的心里素質不好，一遇到重要場合就怯場，就發(fā)揮不了多大的作用，我沒有把自己的全部能力發(fā)揮出來，開始失常，是我的錯，我的心態(tài)出現了很大的問題，我沒有做好自己，老師也告誡過我期中考試沒有什么好怕的只要抱著平常心態(tài)去就行，但是我卻做不到，始終不能平息自己心中的忐忑，讓自己在考試的時候不能正常發(fā)揮。

　　我需要加強自身的鍛煉，我對自己的信心不足，不能應對特殊情況，這是我的錯，我一定要克服，這次考試沒有考好最關鍵的還是自己的問題，感覺對不起老師的加到，我雖然都會做但是一到重要考試就出問題實在讓人難以安心，這次考試考差了，下次我一定會好好努力，調整好自己的心態(tài)，克服自己存在的問題，把這些問題解決，讓自己不再害怕考試，不再怯場，在平時的時候我還會繼續(xù)努力不斷提升自己的實力不斷加油，在學習中不放松，在考試時克服自己的缺點，能夠讓自己在考試的時候把自己的全部水平發(fā)揮出來。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　英語考試檢討書 7

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師對不起，我這次考試沒有考好，原本我的英語成績也是不錯的，但是由于在平時的時候貪玩沒有考好，我錯了。

　　在考試的時候，我才發(fā)現我原來有很多的知識點沒有掌握，很多都是老師您講過的，我都有印象，但是就是想不起來，在學習的時候覺得自己已經掌握了，但是到了考試才發(fā)現沒有，老師一直告訴我們不要眼高手低，我一直都沒當回事，認為已經學會了怎么會眼高手低呢？原來還是我沒有做好的緣故。

　　學習不是游戲，需要時常溫習的，老師告訴我們要學習認真，要多做練習，才能加強記憶，不然就會很快就忘記的，我沒有按照老師的說法去做，現在我吃了虧才知道，我平時雖然在上課的時候比較認真，但是我卻沒有做好自己該做的，總是有很多的地方出現漏洞，比如上課的時候容易在下面開小差，說悄悄話，打鬧，走神。

　　雖然表面上我一直都比較認真努力，但是我卻沒有做好，沒有做到自己該做的，我原本就對英語不太感興趣，因此在上課的時候就沒有認真學習，我沒有好好學習知識，沒有做好自己的任務，把英語成績落下了，讓我這次英語考試沒有考好，還好這次只是其中考試，我還有補救的'機會。

　　并且我在考試之前也沒有認真復習，完全是太貪玩了，沒有認真學習沒有好好努力，把那些只是復習一遍，現在我非常后悔如果復習一遍也不會成績這么差，但是這次的考試卻讓我驚醒了，我明白了我必須要好好努力學習了，不能在這樣下去了，在這樣下去英語將是我的短板，讓我學習非常困難，這對我的學習成長并不是好事。

　　我會在這次期中考試之后認真學習，絕不再上課的時候在做其他小動作，絕不在上課的時候走神，一定會認真學習，發(fā)奮努力，做好自己的事情，絕不在平時上課的時候做其他事情，一切都以學習為重，做好自己學習的任務，聽從老師的話，做好自己的事情。把心思花在學習上。

　　對于學習我會把學過的知識時常溫習，多做練習題目讓自己能夠把知識記下來，而不是想著臨時抱佛腳，打好基礎，做好該做的事情，努力學習，向成績比我好的同學學習，向他們看齊，努力提升自己的成績，我一定要在期末考試考一個好成績。

檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　英語考試檢討書 8

老師：

　　您好！

　　這次其中考試英語成績考的并不好，我在平時考試的時候英語成績還是不錯的，但是這次其中考試卻沒有達到我平時的成績相差了很多，沒有考好，辜負老師教導。

　　不知道為什么一到考場上我就非常緊張，容易被考場的氣氛影響，我考試不能夠平靜下來。

　　因為我知道期中考試很重要，檢驗我這段時間學習成果的，我也在考前認真準備好了復習，把所有的資料都做好的復習鞏固，在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場就膽怯，就緊張。

　　在考試的時候我出現了拿筆雙手發(fā)抖，根本就寫不好，在聽聽力的題目時我也不能集中精力，雖然我能夠明白所有的意思，但是就是做不好，寫不下來，太緊張了。

　　汗水順著我的額頭滴落到試卷上，我一直告訴自己要安靜要安靜，但是就是控制不了自己緊張的情緒。導致我在考試的時候有半個小時都在調整自己的狀態(tài)。

　　最可怕的是我在考試的時候腦子一片空白什么都想不起來了，考試前復習過的資料，知識我都忘記的干干凈凈，這讓我在考試的時候完全慌亂神，沒有了任何逐漸，感覺都無法下下筆，讓我的考試非常艱難，我知道是我的問題，但是卻不能夠克服。

　　這是我自身的'問題，我的心里素質不好，一遇到重要場合就怯場，就發(fā)揮不了多大的作用，我沒有把自己的全部能力發(fā)揮出來，開始失常，是我的錯，我的心態(tài)出現了很大的問題，我沒有做好自己，老師也告誡過我期中考試沒有什么好怕的只要抱著平常心態(tài)去就行，但是我卻做不到，始終不能平息自己心中的忐忑，讓自己在考試的時候不能正常發(fā)揮。

　　我需要加強自身的鍛煉，我對自己的信心不足，不能應對特殊情況，這是我的錯，我一定要克服，這次考試沒有考好最關鍵的還是自己的問題，感覺對不起老師的加到，我雖然都會做但是一到重要考試就出問題實在讓人難以安心。

　　這次考試考差了，下次我一定會好好努力，調整好自己的心態(tài)，克服自己存在的問題，把這些問題解決，讓自己不再害怕考試，不再怯場，在平時的時候我還會繼續(xù)努力不斷提升自己的實力不斷加油，在學習中不放松，在考試時克服自己的缺點，能夠讓自己在考試的時候把自己的全部水平發(fā)揮出來。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　英語考試檢討書 9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我們這學期又過半了，期中考試也結束，說實話這次考試我對英語早就是很擔心，沒考之前就擔心，這是有原因的，我很擔心自己會發(fā)揮不好，會考砸，這次考試的其它科目我都是比較有信心的，我因為在考試之前我就刷了很多題，我其它的科目情況都比較好，都是很順利，沒錯多少，但是考試之前我在刷英語題目的時候，我就出現了很多的錯題，我一直很擔心。

　　這次考試吧，我心里很忐忑，在考英語的時候我就有點緊張，整個考試的`過程都是比較緊張的，直到考完英語之后我就松了一口氣，回想了一下我對自己這次英語考試很不滿意，我感覺自己沒考好，一直都很擔心，果然這次考試結果出來之后，試卷到了我們手中我看到上面那么多的錯題，一下子我就感覺自己這次英語考試真的太失敗了，我上學期的英語考試是很不錯的，您對我一直都很看好，英語成績我在班上還算不錯。

　　這次考試結果出來之后我覺得自己是真的退步了，不是我考試沒有發(fā)揮好，而是自己的問題，我很自責，您看到我的成績之后也很吃驚，英語成績退步的很快，似乎您對我也是有點不滿意，我想了想自己這次考試退步，很大的原因就是我自己問題，我一定重視起來，重新振作，這次考試退步我也不應該給自己找借口，我分析自己的原因，總結幾點。

　　第一我覺得自己在英語課堂上沒有認真的聽講，而且非常嚴重，以往我都是非常認真的，這學期以來我就沒有那么認真了，在上英語課的時候，我有時候甚至走神，上課期間講小話，這樣子上課我又怎么會有效率呢，我想了很久問題就是出現在我身上，是我對自己松懈了，沒有以前那么認真了，上課半吊子，回答問題也是挑自己會的回答，上課的時候您總是會問我們還有哪里不懂的，我經常就是回答自己全部都知道，但是其實我是騙你的我自己根本就不知道，只是我在自欺欺人而已嗎，總是敷衍了事，這樣的學習狀態(tài)長期進行了下去，當然會出現問題。

　　第二個我自己沒英語的熱情度減少了，以前我早上會專門安排一點時間來記單詞，但是這學期我們有堅持下去，慢慢的就把這個好的習慣忘記了，這樣子就又給自己的成績降低了可能性，主要還是由于我意志不夠堅定，在慢慢的松懈下，讓自己越走越遠了，讓自己慢慢的退步，其實成績就是像我這樣在不知不覺中慢慢在退步，最后就積少成多了。

　　我一定吸取好這次的教訓，好好的養(yǎng)會自己的好習慣。

姓名：

　　xx年xx月xx日

　　英語考試檢討書 10

尊敬的輔導員：

　　您好！我是XXX班的XXX，由于上個學期英語掛科了，感到非常懊悔，所以做以下的檢討。

　　我總結了掛科的原因，第一：剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學，自己的懶惰性格就凸顯出來了！以前在高中本來就喜歡賴床床，雖然還是起來了但那是宿舍管理員強迫叫起來的，但還是最后一個起床;到了大學沒人叫了，所以自己就更加不想起，甚至索性不起床去上課了！這就是態(tài)度不端正的結果！

　　第二：不適應大學的教學模式！覺得英語課上老師教的自己不能吸收到什么，而下課時自己又沒自己學所以英語水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多！

　　第三：剛上大學有太多自己好奇的地方，比如說參加一些自己喜歡的`社團，還有參加各種比賽等等，而把精力大部分放在這方面了，所以自己的學習就荒廢了！

　　在寒假期間當知道學分績點和自己英語掛科的消息時，我很傷心！我就一直在反思自己，檢討自己.我認為并且這個學期也這樣做了！比如：每天按時6點半起床，我現在這三周做到了，并且要一直這樣；每天背單詞；努力完成老師布置的作業(yè).......。

　　其實實際的行動我不用多說！在高中我學到一樣很重要的東西，那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好！

　　我向輔導員保證，也向自己保證：這個學期一定不再掛科并且學習成績一定能更好！

檢討人：XXX

　　20xx年2月28日

　　英語考試檢討書 11

尊敬的老師：

　　轉眼間考試也已結束，這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的`愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。期末英語成績不理想，就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此，我要做了一個深刻反思，經過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。

　　我決心：

　　第一，努力端正自己的學習態(tài)度，認真學習，提高自身對于英語的學習興趣。

　　第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。

　　第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。

　　我下次一定努力取得優(yōu)異成績。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　英語考試檢討書 12

尊敬的英語老師：

　　此番我在英語考試當中基礎題目失分太大，這導致我雖然在后面的閱讀作文部分取得了還算可以的分數，但是卻因為英語題目失分太大，導致我的英語成績位于班級倒數幾名。

　　回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的，相當于有點"撿芝麻扔西瓜"的情況。眾所周知，英語的難題部分往往是不好拿分的`，往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分�？墒怯⒄Z的基礎題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導致我錯誤的主要原因。

　　現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清英語考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上，然后再投入時間攻堅英語難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

檢討人：

　　XX年XX月XX日

　　英語考試檢討書 13

老師：

　　期中考試結束了，考試結束后，我對我任教的班級進行了客觀、詳細的質量分析，隨后根據本次考試情況總結了半個學期以來教學方面所取得的成績，同時也指出了考試中暴露出來的教學問題，要求老師立足崗位，踏實教學，提高質量意識。

　　1.從學生來看，就是學生的層次不同，一部分是學優(yōu)生和中等生，另一部分是學困生。平時學習行為習慣比較好的學生，考試基本上都考出了好成績。而學困生上課注意力不集中，課后惰性強，不及時進行復習和預習，他們往往沒有良好的適合自己的學習方法。在英語的學習上存在許多不足：比如，聽說讀寫的能力較差，學習沒有興趣，掌握單詞，語言信息量不足，等等，所以考試成績不盡人意。

　　2.其次，從試卷上分析

　　本次試卷印刷質量不佳，很多圖和單詞看不清楚，而且卷子本身錯誤較多，由于考試時間短，我兼顧的班級較多，我沒有及時發(fā)現題目要求的'錯誤，四年級最后一題“正確的用F錯誤的用T”這個要求是錯誤的，而同學們很細心按照要求去做，造成全部失分，如果這個題目沒有問題四年級的同學們的平均分應該可以到80分。四年級的優(yōu)秀人數較多，但是由于個別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴重，所以造成平均分不高，今后應對于0基礎學生降低要求，從基礎一點點補起來。

　　五年級的聽力部分，多次出現了come from和be from的區(qū)別以及第三人稱單數的問題，此類題型都是上課反復強調的，但是還是很多同學出錯，經過這半學期，發(fā)現這個班的學生上課聽講效率不是很高，很多同學不能及時的跟著老師走，總需要提醒，沒有良好的學習習慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養(yǎng)的，要靠日積月累，今后要不斷培養(yǎng)學生良好的聽課效率和思維上的靈活性。

　　后面的題目很多題都涉及到了四會和三會的單詞。只要平時上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，認真背單詞，考試時候仔細認真審題，認真仔細檢查都應該沒有問題。

　　3.從教師來看，由于我教齡尚淺，教學經驗不足，有些重點的地方強調力度不夠，有時候高估了學生的接受能力，今后的教學中應該吸取教訓。

　　總之，我相信：只要我們揚長避短，注意隨時改正教學中存在的問題并認真做好后進生的輔導工作，就一定能把我們學校的英語教學質量再上一個新臺階。

檢討人：

　　XX年XX月XX日

　　英語考試檢討書 14

敬愛的老師：

　　一眨眼測試也已經結束，此次期末英語測試中我考試成績十分不太理想，不但傷透了你的愛，也讓我無地自容。因此，今日，我懷著十二萬分的.愧疚和悔恨寫出這一份檢討書，以向大家表明你對不好好學英語這類惡劣行為的愧歉及擊敗便不再不太好學習英語的信心。期末英語考得不好，也為本學年的現象畫好了不成功標簽的。因而，我要做了一個深入反思，經過慎重考慮，我了解到了自己存在的不足，也請多多不吝賜教。

　　我信心：

　　第一、勤奮擺正自己的學習心態(tài)，努力學習，提升自身對英語學習的積極性。

　　第二、我要徹底糾正自身欠佳的學習生活習慣性，在生活上保證早起早睡，以保證交給學習培訓充足的時間。

　　第三、我可以從本次不正確之中充足汲取教訓，為自己充足的警惕與警告。

　　我下次一定勤奮取得優(yōu)異成績。

反省人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　英語考試檢討書 15

親愛的老師：

　　這次英語考試考得不理想，我自己總結的原因如下。課前預習不到位，學習新的單元的時候沒有及時預習，課上也沒有集中注意力，有些重點就疏忽了。

　　課中沒有認真聽講，有時候思想開小差，沒能集中精力，筆記也做的不夠，手太生，老師講得東西沒什么印象。課后沒有及時復習，單詞，語法沒有按時鞏固記憶。還有題做的'不夠多，拿到一道題不知道從何處下手。經過這次考試，我決定在接下來的學習過程中，課前及時預習，課上認真聽講，勤做筆記，課后及時復習，多做練習題。下次考試爭取考個理想的成績！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　英語考試檢討書 16

尊敬的英語老師：

　　這次英語月考之所以沒有考好，總結原因如下：

　　1.平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

　　2.準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。

　　3.沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。失敗了怎么辦?認真反思是首先的：

　　第一，這次失敗的原因是什么?要認真思考，挖掘根本的`原因;

　　第二，你接下來要干什么?確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己�？纯聪胍�什么，自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么;

　　第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃。

檢討人：xxx

　　日期:xx年xx月xx日

　　英語考試檢討書 17

親愛的老師：

　　這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分數學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的`話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。

　　但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導致成績不理想，以后，我決定了，好好學習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：

　　第一，我態(tài)度不端正，總以為英語不用學，聽聽就會了，說說就行了，可是考試就應對不了了。我發(fā)現很多東西覺得會了可是形成書面語是根本就不認識，無從下手。

　　其次，學習方法不當。課堂不認真聽，老師反復講的知識點都打不上來，不認真記筆記，考場上感覺似是而非，看什么都像，又都不像。

　　第三，學習時間不能保證。每天應付了事，課堂不聽講，課后不認真完成作業(yè)，得過且過，能拖就拖，作業(yè)就是瞎蒙，從不動腦，上課就困，單詞背不下來。

　　我決心做到：上課認真聽講，不溜號，認真記筆記，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，每天堅持背單詞，并有媽媽監(jiān)督。請老師相信我，看我的行動！

檢討人：

　　xx年xx月xx日

　　英語考試檢討書 18

尊敬的xxx：

　　關于此次錯誤，因為一些客觀的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件，例如積極去熟悉手機操作等方式來盡量避免。但在這許多主觀方面的意識與原因上，我認為我有必要做極其深刻的反省和改正，如下：

　　第一，今后無論是學習的任何通告與相關考試通知，我都要提起十分的`重視。我不光要積極關注學校校訊通發(fā)到手機上的信息通知，還應該細心去觀察宿舍樓的黑板報通知。

　　第二，因為我個人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強自己危機意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時間還沒有報名，我居然沒有足夠的危機感和緊張感，這就說明我的個人危機意識是多么的薄弱。通過這次教訓，今后我會認真地意識危機的存在，去學習去體會“居安思�！钡奈�機意識。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　英語考試檢討書 19

尊敬的老師：

　　在英語考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在英語考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

　　在英語考試時想著作弊不會被老師發(fā)現，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

　　事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的`錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。

　　像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想英語考試作弊真的是害人害己��！

　　老師們經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從英語老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

　　英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。

　　只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道英語作弊錯了，寫下這篇英語考試作弊檢討書。

　　認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　英語考試檢討書 20

敬愛的老師：

　　此次英文考試考試成績確實不太理想，通過深刻反省，我總結幾個方面緣故：

　　1、思想觀念水準不高。思想觀念是一個學生們成材、提分的前提條件，我并沒有清楚地意識到了什么是學生的主要任務，學生們的主要任務就是學習。

　　2、并沒有正確學習的態(tài)度。思想與心態(tài)是相輔相成之間的.關系，一個端正的學習的態(tài)度，塑造一個認真學習的學生們，是提分的重要保障。

　　3、基礎知識不牢固。學習英語注重日常積淀，測試零食臨時抱佛腳是作用不大的。我平時便是少了一些英文知識儲備，這也是毫無疑問的缺陷。

　　希望老師可以再給我一次機會，我一定會加倍努力，不會再讓老師及家長心寒。請老師看我的身體力行吧，我會在下一次考試時獲得令人滿意的考試成績。

反省人：xxx

　　20xx年x月xx日

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