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檢討書

數(shù)學(xué)不及格檢討書

時(shí)間:2022-09-08 10:42:26 檢討書 我要投稿

數(shù)學(xué)不及格檢討書通用15篇

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)不及格檢討書,希望能夠幫助到大家。

數(shù)學(xué)不及格檢討書通用15篇

數(shù)學(xué)不及格檢討書1

尊敬的xx:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的`步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績。(萬能檢討書)

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)不及格檢討書2

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  很遺憾地向你們遞交這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一、我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二、我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三、是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的'手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,懇求老師的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)不及格檢討書3

  尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  這次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我總結(jié)了一下,我在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了嚴(yán)重的.厭學(xué)問題,導(dǎo)致了后面的都聽不懂。

  現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

此致!

  敬禮!

  檢討人:***

  時(shí)間:

數(shù)學(xué)不及格檢討書4

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。

  這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點(diǎn),要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

  我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的'警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。從今往后,我一定堅(jiān)決改正:

  第一,在數(shù)學(xué)成績沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。

  第二,我要專心復(fù)習(xí)書序側(cè),將大部分精力分在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

  第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心?既(yōu)異成績回報(bào)父母,讓父母臉上有光。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)不及格檢討書5

尊敬的老師:

  關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,程度地彌補(bǔ)錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的`厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。

  3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)不及格檢討書6

  尊敬的XX:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了XX分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!

  這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的'觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績。(萬能檢討書)

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

  XXX

  年月日

數(shù)學(xué)不及格檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  考試其實(shí)是用來檢測我們一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一個(gè)工具,這個(gè)工具的產(chǎn)物能夠讓我們歡喜,也讓我們憂愁。很遺憾的是,今天我就是那個(gè)憂愁的對象。這次期中考試,我成功的落敗,讓老師心寒,讓父母失望了。我自己也很難過,但是我思考之后,發(fā)現(xiàn)自己不能再這樣下去了,不然會給自己的未來帶來很大的影響。我要把自己的問題挑出來,不再這樣墮落下去了。因此,這封檢討書第一是向老師表達(dá)我的歉意,其次就是反思自己的學(xué)習(xí)問題,找出這次成績不及格的原因。

  大家都說男孩子數(shù)學(xué)好一些,女孩子語文好一些,相對于我來說,好像真是這樣。我個(gè)人也相對于更喜歡語文一些,也許是女孩子更加文靜的原因吧!所以對數(shù)學(xué),我一直很想努力,但是總是無法提升上來,這讓我也十分的苦惱。數(shù)學(xué)和語文是兩門截然不同的科目,我這樣嚴(yán)重偏科長期下去的話,會嚴(yán)重影響到我的中考,因此,我花了很多時(shí)間去對自己做一個(gè)總結(jié),發(fā)現(xiàn)了一些問題。

  首先,我在兩門科目上,熱情更偏向語文一些,首先是因?yàn)槲蚁矚g漢語,其次是因?yàn)槲蚁矚g寫作,我想了解中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)并加以繼承,也想將我們?nèi)藗兊男腋I罴耐杏谖淖中虚g。這就是我對語文所寄托的期望,并加以在努力奔跑。因此,語文擁有了我的一份赤誠的熱情,從而不斷的往上走。而數(shù)學(xué),我仿佛是已經(jīng)冷落了它,我在思想上就沒有更多的重視數(shù)學(xué),也許是因?yàn)槲覍?shù)學(xué)的興趣很單薄吧!數(shù)學(xué)需要我們更多的`開動自己的腦筋,語文則需要的是死記硬背。這是截然不同的兩種學(xué)習(xí)方式,因此,在這二者上,我沒有做好一個(gè)協(xié)調(diào),從而讓我出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科,這次數(shù)學(xué)竟然還沒有及格,讓我深刻的認(rèn)識到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性。

  其次,關(guān)于如何提高自己的數(shù)學(xué)成績,我有了幾個(gè)想法,第一,就是糾正自己的觀念,提高對數(shù)學(xué)的興趣和喜歡。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的有趣的點(diǎn),從而慢慢讓自己喜歡上思考的感覺。第二,在課堂上遇到不清楚的問題,主動問老師,不自己憋著不去解決。只有把不會的題目弄懂了,數(shù)學(xué)才會少了一個(gè)難題。第三,就是多做練習(xí)題,這對數(shù)學(xué)是十分重要的。我也認(rèn)識到了這個(gè)原因,數(shù)學(xué)是一門需要加強(qiáng)思考的科目,只有我多加思考,才會提高自己的解決能力,因此數(shù)學(xué)成績才會得到提高!這幾點(diǎn),都是我對自己的一個(gè)總結(jié),希望老師可以給予一些建議,讓我更好的去學(xué)習(xí),去提升。

  最后,這次考試沒有及格真的很對不起老師對我的期盼,導(dǎo)致整個(gè)名次也掉了好幾個(gè)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會加強(qiáng)對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),不會再讓老師您失望了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)不及格檢討書8

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  這次考的最差的數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習(xí),還要細(xì)心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯了,痛失了

  在各科成績當(dāng)中,我的英語雖然考的最好,但是放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的英語成績一定能考的更好。

  我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假開學(xué)以來大量的閱讀課外書籍有很大的'關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識方面,每個(gè)人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀與寫作,因?yàn)檎Z文考試閱讀與寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,多積累一些好詞好句與古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

  這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

  這次考試雖然沒有考好,但我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是年級前10名。我相信,我一定能成功。

  檢討人:xx

  日期:

數(shù)學(xué)不及格檢討書9

  您好!

  當(dāng)做完試卷之后我就發(fā)現(xiàn)自己可能考得不是特別好,因?yàn)樵诤芏嗟胤轿叶加X得自己的知識掌握的不是很好,雖然在記憶里課上老師講過很多內(nèi)容,但是我只記得模模糊糊的,知道一點(diǎn)點(diǎn)但是卻不知道怎么用。

  我以為自己在上課的時(shí)候已經(jīng)完全明白,懂得這些知識點(diǎn),就沒有太過在意,就算是考試我也沒有很緊張,還是像往常一樣,沒有復(fù)習(xí),只是寫完作業(yè)就好了。但是發(fā)下試卷之后我發(fā)現(xiàn)不只是沒有把握的題目沒有做對,那些我覺得不會錯的題目也錯了很多,因?yàn)樽鐾曛缶蜎]有檢查,很多都是不夠細(xì)心才會錯,試卷上大大的紅叉我感到就是對我之前自信滿滿的諷刺。

  我仔細(xì)反思這次考試失敗的.原因,很多就是我自作聰明,很多地方不去深入的學(xué)習(xí)和研究,在課后也沒有想過您上課講過的題目我是不是真的懂了,還是陷入了您的思路了,沒有自己的思考,沒有真正的消化吸收。還有就是在做題時(shí)粗心大意,考試時(shí)自認(rèn)為不會出現(xiàn)錯誤,也就不會去想到要再檢查一遍,反而在剩下的考試時(shí)間里無所事事,于是考試成績就讓我后悔不已。我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,在今后的學(xué)習(xí)中我會努力改正這樣的缺點(diǎn),不讓他們成為我學(xué)習(xí)上的攔路虎,我已經(jīng)明白老師您說的無論課前的預(yù)習(xí)還是上課時(shí)的認(rèn)真聽講,還是課后的復(fù)習(xí),對我們學(xué)習(xí)成績的提高都有重大的作用是什么意思了,這次考試讓我切實(shí)體驗(yàn)到不聽老師的話有什么樣的后果。從今起,我一定好好聽您的話,認(rèn)真執(zhí)行這三個(gè)步驟,將我的成績一步步提高。

  這段時(shí)間我真的是太過放飛自我,只是在上課的時(shí)間聽過您講課,課本上面也沒有什么筆記,所以在課前也沒有想過預(yù)習(xí),課后更是將學(xué)習(xí)拋在腦后,只顧著自己去玩了。我以為自己成績不會下降的,可是沒有不努力的就會有收獲的學(xué)習(xí)方法,我以后一定不會再偷懶了,請您監(jiān)督。最后在這里向您道歉,向同學(xué)道歉,我給班級拖后腿了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)不及格檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  這次數(shù)學(xué)考試,比之前的幾堂考試來說,整體上要更難一些,但其實(shí)也沒有難到哪里去,只是后面的幾道大題目是出的課本之外的內(nèi)容,然后在選擇題、填空題、以及幾何題上略為提升了難度。但是就這,也讓得班上近乎三分之一的人沒有及格。剩下三分之二的人里,滿分一百五十分,上一百二十分的人也是寥寥無幾,一百三十分的更是只有一個(gè)人。而我,則成了那三分之一里面最不幸的一員,我考了八十九分。

  九十分是一到坎,是我們的及格線。而我與之,差之毫厘。這一分之差,讓我變成了不及格,但我卻沒有絲毫抱怨的想法。我為什么要為了這一分及格而去埋怨呢?而不是去反思自己為什么只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),考了個(gè)不及格,別人能考一百二分,而我卻是只是個(gè)兩位數(shù)。這樣成績在班上只是個(gè)倒數(shù),我確實(shí)該反思,反思自己是不是還不夠努力,反思自己哪里做的還不夠好。這次考試,老師您大發(fā)雷霆,也是因?yàn)槲覀儼嗟钠骄謴娜昙壥䝼(gè)班的前三名,直接落到了第九,落差太大了。

  打鐵還需自身硬,這次考試,說白了還是我們對于自己的要求不夠高,課本上的知識掌握的不夠熟練,課本外的知識也沒有多學(xué)習(xí)。這次試卷很多題目類型,都是您曾經(jīng)講過的,然而我們卻忘了,想想xx同學(xué),他能在我們考的這么差的時(shí)候,考出一百三十分,證明了他是非常努力的,也確實(shí)如此。他不僅是數(shù)學(xué)這一科好,其他科目的成績也是同樣優(yōu)秀,常年排在全班一,不折不扣的學(xué)霸。我也曾問過他如何去學(xué)習(xí),他告訴我兩個(gè)字,刻苦。我卻理解不了,因?yàn)槲矣X得我已經(jīng)夠努力了。如今看來,我這哪里是夠努力了。努力會只有八十多分嗎?努力會考試不及格嗎?我捫心自問,想著自己總是學(xué)一會就忍不住去玩手機(jī),想著自己說稍微休息幾分鐘,然后一晃又是半小時(shí)。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度如何能夠?qū)W的`好?如何能夠?qū)⒅R牢牢記在腦袋里?

  有了這一次的教訓(xùn),我已經(jīng)意識到自己的錯誤了,考試不及格這樣的事情,我不會再讓他發(fā)生第二次。古人說,事不過三,但我連第二次都不會再有。我會加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),好好督促自己,讓自己真正的去刻苦努力的學(xué)習(xí),讓成績更進(jìn)一步!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)不及格檢討書11

  您好!

  盡管此次期末考試已經(jīng)結(jié)束了,但是在我的心中卻一直無法放下,或者也有著不能理解的心情以及對自身的痛恨吧,為什么這次數(shù)學(xué)考試會不及格呢?在尋找原因的我除了對老師進(jìn)行道歉以外,也只有對自己進(jìn)行一個(gè)檢討了,希望能夠通過此次檢討讓自己能夠清醒過來吧。

  其實(shí)對于數(shù)學(xué)這門科目我是發(fā)自內(nèi)心地喜歡,每一次的計(jì)算都能夠很好地鍛煉自己,也能夠讓自己在學(xué)習(xí)中成長并收獲喜悅的心情,但是其中也有著自己比較痛恨的內(nèi)容,那便是幾何部分。或者說我對幾何內(nèi)容天生不敏感吧,對于數(shù)學(xué)這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目颇恐袨楹螘袔缀芜@種比較抽象但是所占比重很大的類型呢?這是我不能夠理解的,在最初學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的腦海中便沒有空間的概念,因此我學(xué)習(xí)幾何題型的時(shí)候遇到了很多困難,計(jì)算方面我還比較擅長,但是如何去證明就難到我了,就像是讓我計(jì)算一加一很簡單,但是讓我去證明為何一加一等于二我是不知道的,因此我很反感這類題型。

  最重要的事情便是我遇到了這類問題以后采取的做法是不對的,因?yàn)槲易畛醯脑O(shè)想便是惹不起便躲開,既然我對幾何題型不感興趣,那就盡量揚(yáng)長避短,或者說發(fā)揮自己計(jì)算能力與擅長函數(shù)題型的優(yōu)勢,至于幾何題型稍微涉獵一下就好,反正我也學(xué)不進(jìn)去,或許正是抱著這樣的想法我才會栽在此次期末考試之中吧,無論是對函數(shù)題型的過分自信還是對幾何題型的逃避,這些都是造成期末考試中我的數(shù)學(xué)沒有及格的原因。

  還記的試卷剛剛發(fā)下來的時(shí)候,我便先做自己擅長的題型,實(shí)際上在這之中我是犯了幾個(gè)比較大的錯誤的,首先是函數(shù)這種比較偏重于計(jì)算的題型做起來是比較費(fèi)時(shí)間的,而且我并沒有做完后反復(fù)檢查的好習(xí)慣,更重要的是幾何類型的題目我?guī)缀鯖]有做,因?yàn)槲矣X得光憑借函數(shù)部分是可以及格的',全然沒有想過萬一出現(xiàn)錯題的可能性,更重要的是我怎么能夠故意避開某些題目不做呢?這豈不是白白丟掉了許多分?jǐn)?shù)?

  現(xiàn)在想來我還是比較后悔的,或者說在這次考試之中我發(fā)現(xiàn)了自己的一些弊端,我應(yīng)該盡快改正過來,不然的話很可能拖累以后的成績,有鑒于此,我應(yīng)該加強(qiáng)對幾何題型的學(xué)習(xí),不要再因?yàn)槔щy而去逃避,這樣的做法不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的,學(xué)校培養(yǎng)的是人才而不是懦夫,因此我保證以后的考試之中再也不會出現(xiàn)數(shù)學(xué)不及格的情況了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)不及格檢討書12

  放寒假至今,已經(jīng)過去一周了,現(xiàn)在我的期末也出來了,不過給你們嚇一跳吧,向我這樣一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,居然出現(xiàn)了成績不及格的現(xiàn)象,令我沒想到的是,媽媽你的第一反應(yīng)就是把我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)算錯了,要打電話過去問,我跟你們承認(rèn)吧,并不是老師看錯卷子了,如果我沒有犯錯,我的卷子絕對是滿分,因?yàn)槲易鐾隀z查過三次,都沒問題了。對不起,我的'成績讓你們失望了,我錯了。

  我看著我那成績單,我陷入了沉思,其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績了,就算會有浮動,也不會太大,受到你們的教育,我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,我的做題速度很快,并且我會在每堂考試寫完之后,都會仔細(xì)的檢查,所以在學(xué)習(xí)上我是沒存在問題的,問題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢,事情是這樣的,他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格,寒假就不準(zhǔn)他出去玩了,他起了這樣的心思,想要我?guī)退,我也愿意幫他,因(yàn)槲也幌牒贈]有人陪我,所以我們就一拍即合,在第一堂考試數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我花了五十分鐘就把卷子做完了,然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍,最后就把我的卷子遞給他了,讓他直接按照上面的去抄,后來他抄的太認(rèn)真了,監(jiān)考老師下來巡邏了,他都沒發(fā)現(xiàn),下來后的監(jiān)考老師看見我的卷子不在課桌上,就問我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷,直接把我們拎了出去,并告訴我們不要考了,我就當(dāng)時(shí)在就走廊上站著,等考完之后,班主任就過來解決我們的這個(gè)問題了,告訴我們學(xué)校對我們的處罰就是,我的數(shù)學(xué)試卷在最后的成績基礎(chǔ)上扣50分,我朋友他的數(shù)學(xué)成績直接作廢,冒了這么大的險(xiǎn),最后還是沒能幫到他,我很不開心。

  我知道我們的小聰明,在老師眼里,在你們大人眼里就是在過家家,但是我是真心想幫他,我現(xiàn)在也想明白了,是我的方法不對,其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補(bǔ)習(xí),告訴他難重點(diǎn),讓他自己去努力,像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他,有什么用嗎?只會讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺,以后會更加變本加厲的要我?guī)退鞅,你們放心,我知道錯了,不過我這次雖然說數(shù)學(xué)被扣了五十分,導(dǎo)致我沒有及格,但是我應(yīng)該還是班上的前三名的樣子,這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿分,這點(diǎn)你們都看得到,要是我數(shù)學(xué)考試沒有被扣那五十分,我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓(xùn),我以后再也不會這樣了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)不及格檢討書13

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  我感覺我這次數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫?荚嚦煽儾缓,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。

  我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

  1,平時(shí)不注意數(shù)學(xué)知識的`專研,也可以說是我對于數(shù)學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

  2,日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成數(shù)學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給數(shù)學(xué)作業(yè)的。

  3,有時(shí)候自己也上課開小差,對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

  現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績才是給老師最好的交待。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)不及格檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間似流水,學(xué)期以經(jīng)過半,期中考試也已來臨,而就是短短兩天,期中考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因?yàn)槭裁茨,為了能讓下次的考試考好,我做了一次檢討。

  我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒一道不會做的,不是計(jì)算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤,分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的`無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。

  我知道這次考試?yán)蠋熀图议L都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說的好,有失必有得嘛。

  首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。

  其次,我還要數(shù)學(xué)的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時(shí)上課聽得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  考試技巧貴在練習(xí)與生活之中。考試之前我要制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,數(shù)學(xué)要多積累難的題目,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。

  期中考試雖然已近過去了,但我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會努力的考好的!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期

數(shù)學(xué)不及格檢討書15

尊敬的老師:

  身為xx中學(xué)的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。

  一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。

  二來,我對于基礎(chǔ)題目的`訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。

  三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

  今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

  檢討人:

  時(shí)間:

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