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檢討書

中學(xué)學(xué)生檢討書

時(shí)間:2022-05-30 11:08:58 檢討書 我要投稿

有關(guān)中學(xué)學(xué)生檢討書模板匯編十篇

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)進(jìn)行自我反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生檢討書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)中學(xué)學(xué)生檢討書模板匯編十篇

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉我的私人行為和決定不僅給我們班級(jí)帶來(lái)了壞影響,還給您帶來(lái)了這么多的麻煩。如果早知道會(huì)變成這樣的話,我從一開始就不會(huì)選擇去染這個(gè)頭發(fā)了,不僅讓我飽受他人異樣的眼光,還影響了自身的學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度,對(duì)我本人的自尊心也是一個(gè)巨大的打擊。

  我知道學(xué)校是不準(zhǔn)出現(xiàn)奇裝異服的,特別是染發(fā)這件事,更是在開學(xué)前就已經(jīng)再三的進(jìn)行強(qiáng)調(diào),不可以做出有違校規(guī)校紀(jì)的行為,留一些奇奇怪怪的發(fā)型,染上花花綠綠的顏色更是讓人一眼就覺(jué)得這個(gè)家伙是一個(gè)惡少年,一點(diǎn)讀書學(xué)子的樣子都沒(méi)有。

  但是,我卻因?yàn)橐粫r(shí)的想不開和沖動(dòng),在剪頭發(fā)的時(shí)候聽信了理發(fā)師的話,選擇給自己的頭上染點(diǎn)顏色。其實(shí)在剛剛?cè)境鰜?lái)以后,我就覺(jué)得后悔了,但是又想著錢都花了,又弄回去豈不是浪費(fèi)?

  因此我就選擇了去買一頂帽子、吸汗頭巾去將我這一頭顯眼的頭發(fā)遮一下再來(lái)學(xué)校。當(dāng)然這樣的我顯得非常的滑稽,路上同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)更是讓我如芒在背,隨后更是因?yàn)檫@奇怪的`造型被老師發(fā)現(xiàn),要我摘掉帽子看一下?v使我萬(wàn)般的不情愿,也只能老老實(shí)實(shí)的選擇將我的帽子拿下來(lái),把我鮮艷的頭發(fā)展示了出來(lái)。

  因?yàn)槲业挠薮佬袨,我們班上的同學(xué)一直在調(diào)侃我,我也不敢肯定他們是否有被我這個(gè)造型所影響,也想去弄一個(gè)差不多的造型,選一個(gè)流行的顏色放到自己頭發(fā)上。如果真的有人這么去做了的話,我就真的難辭其咎了。

  好在,我迅速的認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,將我的頭發(fā)重新弄回了原來(lái)的樣子,希望能夠借此亡羊補(bǔ)牢,將影響降至最小。

  這次事件,歸根結(jié)底是我太過(guò)不堅(jiān)定,在理發(fā)師的一番勸導(dǎo)下就稀里糊涂的選擇了去染頭發(fā),不僅違反了校規(guī)不說(shuō),還讓我浪費(fèi)了這么多錢。在同學(xué)們眼中更是淪為了笑柄一樣的角色,認(rèn)識(shí)我的人看到我都會(huì)笑我的頭發(fā)兩句,對(duì)我跟學(xué)校紀(jì)律都造成了非常大的影響。

  對(duì)于我染發(fā)違規(guī)對(duì)您工作造成的麻煩我非常抱歉和不好意思。但我像老師保證,我真的不是有意要去這么做的,我現(xiàn)在已經(jīng)后悔到恨不得回到過(guò)去將我從那個(gè)理發(fā)店里拉出去了。還希望老師您看到我往日表現(xiàn)也還是非常的遵守校規(guī),在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有什么懈怠的情況下,原諒我這次的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的XXX:

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。

  遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到,今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到,今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話,最好帶點(diǎn)哭腔,效果更好)我的'錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是今天我認(rèn)識(shí)到,這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn),這個(gè)思想如果不遏制,后果很嚴(yán)重。

  在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  請(qǐng)您接受我的這份檢討書,請(qǐng)您一定要接受。

  老師,我錯(cuò)了。這次的作業(yè),我沒(méi)有寫完,的確是有原因的,不是我要故意不寫完的。請(qǐng)您耐心聽我說(shuō)完我這次犯錯(cuò)的經(jīng)過(guò)。

  事情是這樣的:前天您布置完作業(yè)之后,我在教室就開始寫了起來(lái),我想著把作業(yè)在學(xué)校寫完了就可以不帶那么多書回去了,這樣既可以在學(xué)校把知識(shí)消化掉,又可以減輕晚上回去的負(fù)擔(dān)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我會(huì)把作業(yè)漏掉了一頁(yè),在做那一頁(yè)之前,我還和同學(xué)已經(jīng)對(duì)完前面幾頁(yè)的答案了。為什么會(huì)漏掉最后一頁(yè)呢?為什么不是我偷懶沒(méi)寫完呢?因?yàn)楹臀覍?duì)答案的同學(xué)寫了那一頁(yè),而我在寫那一頁(yè)之前去幫勞動(dòng)委員打掃衛(wèi)生去了……這個(gè)聽起來(lái)好像是借口,可事情真是那樣的'。勞動(dòng)委員前天的腿抽筋了,我看著她一個(gè)人在那里瘸著腿打掃教室還有走廊的衛(wèi)生,怪可憐的,我就起身去幫她搞衛(wèi)生去了,搞完衛(wèi)生我就扶著她回家去了,完全沒(méi)想起來(lái)我還有作業(yè)沒(méi)有寫完……我以為我對(duì)答案的時(shí)候已經(jīng)把作業(yè)都寫完了還對(duì)完答案了……聽起來(lái)真讓人無(wú)奈,雖然事出有因,但的確我還是沒(méi)有做完作業(yè),結(jié)果就是我沒(méi)有做完作業(yè)惹老師生氣了,結(jié)果就是我需要為我的未完成作業(yè)寫這封檢討書了。

  老師,您原諒我好嗎?我不是故意要不完成作業(yè)的,我不是不尊重您而不寫完作業(yè),我真的只是打了一個(gè)岔,把那最后一頁(yè)作業(yè)給忘了……

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。老師,您就原諒我吧,我下次一定記得記得把作業(yè)寫完,作業(yè)沒(méi)寫完之前,我也不去助人為樂(lè)了,省得一轉(zhuǎn)身就把我作為學(xué)生最應(yīng)該做好的事情忘記了。不過(guò)老師,如果換做是您,您也會(huì)去幫勞動(dòng)委員打掃衛(wèi)生的吧?當(dāng)然,您在氣頭上,肯定得說(shuō)這換做是你,你也不會(huì)助人為樂(lè)了之后就忘了做好自己……

  好像怎么樣解釋都還是我錯(cuò)了。嗯,我知錯(cuò)了。老師,下次這樣的事情再也不會(huì)出現(xiàn)了,我保證!如果再有這樣的情況出現(xiàn),那您可以罰我替勞動(dòng)委員打掃一個(gè)月衛(wèi)生,這樣我就更加記得助人為樂(lè)也不能妨礙學(xué)生做好自己的本分了。

  我的檢討寫完了,希望老師看到了能夠原諒我,接受我的檢討,給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我在學(xué)校出現(xiàn)曠課、抽煙的錯(cuò)誤,嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了班級(jí)規(guī)章制度,同時(shí)又給周圍同學(xué)樹立了不良范例。我為此錯(cuò)誤感到后悔、愧疚,在此檢討,希望老師、同學(xué)們能夠原諒我。

  回顧我的錯(cuò)誤過(guò)程,我從去年6月份就開始在學(xué)校抽煙了,而且思想上出現(xiàn)了一些叛逆的情緒,不用心讀書,總是一副游手好閑的.姿態(tài)。當(dāng)時(shí)我還參與了很多不良行為,隨著錯(cuò)誤一步步的積累,導(dǎo)致最終我的錯(cuò)誤已經(jīng)很嚴(yán)重了。

  這次我錯(cuò)誤嚴(yán)重遭到了學(xué)校批評(píng),我覺(jué)得造成我錯(cuò)誤的原因,歸根結(jié)底還是我心里沒(méi)有一分積極陽(yáng)光的心態(tài),片面地以為讀書好壞是不影響前途的?梢哉f(shuō)我這樣的思想是很幼稚的,誠(chéng)然學(xué)習(xí)成績(jī)不能夠直接反應(yīng)未來(lái)前途發(fā)展,可是否擁有一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度就關(guān)系很大了。而我不但不認(rèn)真學(xué)習(xí),還沾染了曠課、抽煙的惡習(xí),這實(shí)在是會(huì)嚴(yán)重影響我的未來(lái)啊。為此,我感到后悔傷心難過(guò)。幸虧老師您批評(píng)教育了我,我決心好好改正錯(cuò)誤。

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我知錯(cuò)了,今天我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書。以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不參與打架的決心。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,特別是自己作為一個(gè)高中生參與了打架,對(duì)于自己不理智的行為,我很自責(zé)。我觸犯了學(xué)校的鐵律,深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家反省了半個(gè)月,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  希望老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  首先在這里我向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,對(duì)于一名初中生來(lái)說(shuō)在上課的時(shí)候玩手機(jī)是完全不應(yīng)該做出來(lái)的事情。身為一名初中生在上課的時(shí)候應(yīng)該做到的是認(rèn)真的聽老師講課,讓自己能夠徜徉在知識(shí)的海洋里,而不是把自己用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間花在玩手機(jī)上面,應(yīng)該把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,只有這樣才能讓自己得到更大的成長(zhǎng)。而我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到這些,這讓我這樣的一名初中學(xué)生顯得更外的不合格,我為此感到久久的自責(zé)。一名真正的合格的初中學(xué)生就不應(yīng)該做出這樣的事情,應(yīng)該有著更深沉的'想法,而不是連手機(jī)的誘惑都抵抗不住。

  其實(shí)我在一開始的時(shí)候也沒(méi)有想著自己會(huì)做錯(cuò)這樣的事情,當(dāng)時(shí)的我在拿出手機(jī)出來(lái)的時(shí)候也僅僅只是想看一下時(shí)間,看下還有多久下課。但是手機(jī)拿出來(lái)之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發(fā)來(lái)的消息,我在看了一下之后還是決定回一下,反正也用不了多場(chǎng)的時(shí)間。在回復(fù)過(guò)后我就又把手機(jī)放回了口袋,但是這個(gè)時(shí)候的我就在想著別人會(huì)怎么回復(fù)我的消息呢,他要是還給我發(fā),我還一直不理他是不是有點(diǎn)不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了,沒(méi)有全部都在老師講的知識(shí)上。最后我還是沒(méi)有忍住,又覺(jué)得只是看一下,最后回一條消息就不回了,就又開始和他聊了起來(lái),最后越聊越起勁,也就導(dǎo)致我完全沒(méi)有聽課,一直在埋頭聊天,然后就被老師您發(fā)現(xiàn)了我上課玩手機(jī)的惡劣行為。

  我現(xiàn)在自己回想一下覺(jué)得還是自己的意志力還不夠強(qiáng),如果我能夠抵抗住手機(jī)帶來(lái)的誘惑就不會(huì)這樣了,或者知道自己抵抗不住這個(gè)誘惑干脆就不帶手機(jī)來(lái)到學(xué)習(xí),這樣肯定就是能夠?qū)P牡膶W(xué)習(xí)了,F(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤,手機(jī)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)我們更應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)工具用,用它來(lái)讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),用來(lái)和父母能夠及時(shí)的溝通,讓我們的生活更方便。而不是用它來(lái)玩游戲,還讓自己耽誤了上課學(xué)習(xí)的時(shí)間。我現(xiàn)在想想真的是十分的后悔,如果能夠重來(lái)一次的話,我一定是不會(huì)做出這種事情的,而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,可惜一切都已經(jīng)過(guò)去了,我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并向您表達(dá)我改過(guò)的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起老師,昨天最后一節(jié)自習(xí)課我沒(méi)有上就回家了。我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣做的。我很抱歉,因?yàn)槲业男袨榻o您和班級(jí)都帶來(lái)了負(fù)面的影響。希望同學(xué)們不要向我學(xué)習(xí),我這樣的行為是非常的錯(cuò)誤的。我這樣的做法,是違反了學(xué)校的紀(jì)律的。作為學(xué)生,我們必須要遵守學(xué)校的紀(jì)律,這是我們應(yīng)該做的也必須要做的。無(wú)論如何,我都不應(yīng)該做出早退這樣的行為。如果有事,可以跟老師請(qǐng)假,不然是絕對(duì)不可以提前離開學(xué)校的。

  我沒(méi)有上的是自習(xí)課,雖然是自習(xí)課,但是我們也必須要待在教室。自習(xí)課是為了讓我們自己分配學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以才沒(méi)有安排老師上課,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。在自習(xí)課上,我們可以自由的選擇自己要做什么,但必須要做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事,可以復(fù)習(xí),可以預(yù)習(xí),可以刷題。如果能充分的利用好上自習(xí)課的時(shí)間,對(duì)我們的學(xué)習(xí)是非常的有利的。

  在上課的時(shí)候,我們要跟著老師的節(jié)奏和安排走,沒(méi)有自己的規(guī)劃。但每個(gè)人的情況是不同的,對(duì)知識(shí)的.掌握程度也是不一樣的。所以我可以利用好自習(xí)課的時(shí)間,把自己在上課的時(shí)候沒(méi)有學(xué)懂的自己看一遍書,或者做幾道題,把沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)通過(guò)自學(xué)的方式掌握好。也可以選擇寫作業(yè),這樣回家之后就有更長(zhǎng)的休息時(shí)間,也有更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)其他的東西。所以我應(yīng)該要利用好自習(xí)課的時(shí)間,在上自習(xí)的時(shí)候待在教室里。雖然在家里也可以做這些事,但家里干擾我學(xué)習(xí)的因素太多了,學(xué)習(xí)的氣氛也沒(méi)有學(xué)校的好。在教室上自習(xí)的時(shí)候,大家都在安安靜靜的學(xué)習(xí),我也會(huì)不由自主的沉浸在學(xué)習(xí)中,這樣我的學(xué)習(xí)效率會(huì)提高很多。若是在家里跟在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果一樣的話,學(xué)校也沒(méi)有必要設(shè)置一節(jié)自習(xí)課了,早點(diǎn)放學(xué)豈不是更好。

  早退的行為是違反了學(xué)校的紀(jì)律的,我作為學(xué)校的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的紀(jì)律。我這樣的行為,會(huì)給同學(xué)們樹立一個(gè)不好的榜樣,做了一個(gè)非常錯(cuò)誤的示范。我的做法不管從哪方面來(lái)說(shuō),都是非常的錯(cuò)誤的。是我沒(méi)有紀(jì)律性,不遵守學(xué)校的紀(jì)律,才會(huì)做出這樣錯(cuò)誤的行為。之后,我一定會(huì)提高對(duì)自己的要求,用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我自己,用學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)約束和規(guī)范自己的言行舉止。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的.錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  年 月 日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  我是xx班的xx同學(xué),我在這里為我在這么緊張的中考學(xué)習(xí)階段,居然還帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的這件事做深刻檢討。雖然手機(jī)已經(jīng)上繳,學(xué)校也已經(jīng)批評(píng)教育了我,也給予了我相應(yīng)的懲罰。但是這幾天我一直都在思考和反省著自己,還在為此事后悔不已,也制定出了我相應(yīng)的改正措施。所以為了表達(dá)我誠(chéng)心改過(guò)的決心,我上交了這份檢討書,不管您在看后會(huì)不會(huì)滿意,我都會(huì)在今后嚴(yán)格要求自己,按照上面保證的內(nèi)容不再犯錯(cuò),做好學(xué)生的本分。

  雖然我?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)校是有原因的,但是這并不能作為我犯錯(cuò)的'借口,尤其是在這個(gè)即將要中考的階段。

  我一直以來(lái)就感覺(jué)自己對(duì)學(xué)習(xí)力不從心,雖然每次我都是上課認(rèn)真聽講,下課努力完成老師布置的作業(yè),課余時(shí)間也不閑著,有什么不懂的問(wèn)題就馬上跑去問(wèn)同學(xué)和老師,甚至在放學(xué)后還去報(bào)補(bǔ)習(xí)班,來(lái)提高自己的成績(jī)。但是從初一直到現(xiàn)在,也沒(méi)有看見(jiàn)我在成績(jī)上有多大突破,甚至有些同學(xué)看見(jiàn)我這么努力,可卻不見(jiàn)成效,覺(jué)得是我太笨了。我聽后覺(jué)得很傷心難過(guò),所以就決定以后有什么問(wèn)題都不去問(wèn)他們了,但是做作業(yè)的時(shí)候我還是經(jīng)常有不懂的地方,又不好老是去找老師們問(wèn),也怕同學(xué)們嘲笑。所以我就突發(fā)奇想,把自己手機(jī)帶到了學(xué)校,碰到不懂的題目就在上面搜答案查解題思路。所以就在前幾天,被教務(wù)處主任查堂的時(shí)候發(fā)現(xiàn),并批評(píng)教育我,我才意識(shí)到我做的多么不對(duì)。

  其他同學(xué)都在一心一意的為考試做著準(zhǔn)備,背書、做試卷、做考題。我卻還帶手機(jī)進(jìn)教室搜答案,這不僅不能提高成績(jī)不說(shuō),還會(huì)讓我養(yǎng)成一種依懶性思維,讓我以后在碰到相似的題目時(shí)都不能夠自己去思考,更談不上會(huì)做了。而且更加糟糕的是我會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)不好的影響。本身帶手機(jī)來(lái)學(xué)校就不對(duì),而且學(xué)校里也明令禁止過(guò)學(xué)生不能帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我還明知故犯,這更是不能原諒的。

  努力了這么久,卻還是沒(méi)有見(jiàn)到功效,這只能說(shuō)明我努力的方向不對(duì),學(xué)習(xí)方式也不對(duì)。所以我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方式,再來(lái)努力提高自己的成績(jī)。我也不會(huì)再帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了,不會(huì)再依賴手機(jī)來(lái)搜答案了,以后碰到難題,我也要先自己思考,養(yǎng)成一種獨(dú)立思考問(wèn)題習(xí)慣。而不是一碰到不懂的就去問(wèn)別人。

  我希望我的改正還不晚,也希望老師能夠監(jiān)督我完成我的轉(zhuǎn)變。在此,我再一次向老師說(shuō)一聲對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)這樣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇10

尊敬的x老師:

  您好!

  現(xiàn)在坐在這里給您寫這封檢討書的我,已經(jīng)是一個(gè)腦子清醒過(guò)來(lái)的我了。我也不知道我怎么就動(dòng)了偷東西的念頭,弄得室友們都把我不知道怎么辦。不過(guò)老師您放心,我明天就會(huì)去給大家道歉的,為我自己犯下的錯(cuò)誤做出誠(chéng)懇的檢討。

  回想這一次犯錯(cuò)的經(jīng)過(guò),我自己都不敢相信我就因?yàn)槭矣涯贸隽怂眍^下的那個(gè)壓歲紅包,我就動(dòng)了偷過(guò)來(lái)自己用的念頭。那天我看見(jiàn)他們都還沒(méi)有回來(lái),我踩著樓梯爬到他所在的上鋪,把他之前向我們“炫耀”的一沓子壓歲紅包拿了下來(lái),拿下來(lái)我還數(shù)了數(shù),準(zhǔn)備立馬去買點(diǎn)什么好吃的,正好他們回來(lái)了,我立馬把那些錢又都藏了起來(lái)?墒菑膩(lái)沒(méi)有偷過(guò)東西,更沒(méi)有透過(guò)錢的.我,沒(méi)有做任何的防懷疑的工作,一下就被他們發(fā)現(xiàn)了,他們隨便一問(wèn),我本還想撒謊,但是我的臉皮太薄,一下就滿臉通紅,暴露了我此前的一舉一動(dòng)……

  他們對(duì)我還是有情的。他們沒(méi)有一個(gè)人怪我是小偷,沒(méi)有一個(gè)人怪罪我,他們只是推測(cè)那些壓歲錢的出處,隨口問(wèn)一句比他們先回寢室的我,我就自己暴露了自己的行跡,他們得知是我偷了那些錢,都有些不敢繼續(xù)開口了,還是我自己讓他們報(bào)告老師您的。

  回想發(fā)生的這一切,都像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣,只是夢(mèng)里我當(dāng)了一回小偷,還偷了同寢室同學(xué)的東西……老師,現(xiàn)在清醒的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我愿意為這一次的過(guò)錯(cuò)接受懲罰,也感謝我的室友們以及老師您,沒(méi)有把我上報(bào)給公安部門。怎么著,我都是偷了東西,算是一個(gè)小偷了,而你們卻包容了我這次錯(cuò)誤,選擇給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。真的,非常謝謝你們對(duì)我如此友善。

  這件事情,我都不敢告訴我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽都是老實(shí)人,從小就教育我不能做這樣偷盜的事情,還告訴我“小來(lái)偷針,大來(lái)偷金”這個(gè)道理,雖然我更小的時(shí)候沒(méi)有偷過(guò)針,但是我現(xiàn)在偷了金,如果我這次不能認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我出了社會(huì)會(huì)不會(huì)變成一個(gè)小偷呢!這樣的人生可真不是我想要的。∥蚁M蠋熌軌驀(yán)格地管束我甚至懲罰我,讓我記住這一次的教訓(xùn),幫我的爸爸媽媽看住我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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