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檢討書

家長(zhǎng)檢討書

時(shí)間:2022-08-18 21:31:22 檢討書 我要投稿

家長(zhǎng)檢討書15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)檢討書15篇

家長(zhǎng)檢討書1

尊敬的老師:

  接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知,讓我很吃驚。“***遲到三次,共遲到6分鐘”簡(jiǎn)單的一句話,說(shuō)明了很多問(wèn)題。首先,說(shuō)明班級(jí)的管理很嚴(yán)格,遲到已經(jīng)是很嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)。第二,說(shuō)明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,三次六分鐘的記錄足以說(shuō)明問(wèn)題。第三,遲到通知這種方式將會(huì)讓老師——學(xué)生——家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通,對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。

  說(shuō)到這里,作為學(xué)生家長(zhǎng)既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的'工作單位,管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,如此細(xì)致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。

  古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個(gè)五十人的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人耽誤6分鐘,每個(gè)人都拖拖拉拉,五十人將浪費(fèi)300分鐘,這樣的團(tuán)隊(duì)將是怎樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)?

  鑒于此,作為家長(zhǎng)我們要積極支持班級(jí)管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來(lái)的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來(lái)人才。

  檢討人:

  檢討日期:

家長(zhǎng)檢討書2

親愛(ài)X老師:

  首先,讓我以誠(chéng)摯的心感謝您對(duì)我孩子學(xué)習(xí)的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。今天,我的孩子沒(méi)有按時(shí)交數(shù)學(xué)作業(yè),主要責(zé)任在我這個(gè)家長(zhǎng)。俗話說(shuō)“養(yǎng)不教,父之過(guò)”,雖然我是母親,但平時(shí)教育孩子的責(zé)任全在我身上,所以,我是應(yīng)該深刻檢討的`。第一,孩子早上上學(xué)的時(shí)候,我應(yīng)該吩咐孩子,要把書本、文具和作業(yè)呀什么的都帶到學(xué)校,否則會(huì)影響學(xué)習(xí),或者因?yàn)闆](méi)按老師話完成任務(wù)而影響了老師的尊嚴(yán)。

  第二,孩子早上沒(méi)帶作業(yè),我應(yīng)該早上就送過(guò)去,等到下午帶去,這容易使孩子養(yǎng)成說(shuō)謊以欺騙老師的壞毛病。

  第三、我應(yīng)該培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,不能從小丟三落四。

  第四、我應(yīng)該平時(shí)多輔導(dǎo)孩子,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),否則成績(jī)掉隊(duì),拉了班級(jí)的后腿,也給老師和家長(zhǎng)臉上抹黑。

  第五、我應(yīng)該平時(shí)多跟老師溝通,協(xié)助老師加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,多關(guān)心孩子的在校表現(xiàn),使孩子成為一個(gè)讓老師滿意的聽(tīng)話的好孩子。

  以上是我從今天這件事上總結(jié)出來(lái)的錯(cuò),希望老師原諒我這個(gè)做家長(zhǎng)的失職。同時(shí)也希望老師一如既往地繼續(xù)關(guān)心我的孩子,繼續(xù)對(duì)我的孩子給以嚴(yán)格要求,同時(shí)也繼續(xù)給他必要的信心。我這個(gè)做家長(zhǎng)的媽媽在表示感謝的同時(shí),也要嚴(yán)格要求自己,更多地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),做一個(gè)合格而又稱職的家長(zhǎng)。

  最后,再次感謝老師,并再次表示歉意。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)檢討書3

尊敬的老師:

  我懷著無(wú)比真誠(chéng)的心情向您寫這份檢討!這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,下次一定記住寫完完作業(yè)去簽字,不會(huì)再忘記了!

  家長(zhǎng)簽字是有許多好處的:

  一是家長(zhǎng)可以通過(guò)簽字了解孩子的學(xué)習(xí)情況,孩子雖然每天都與父母親生活在一起,但是沒(méi)有時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),有的家長(zhǎng)甚至對(duì)孩子不聞不問(wèn),而且孩子從不把自己的作業(yè)給家長(zhǎng)看,因此這樣的家長(zhǎng)并不太了解孩子的`學(xué)習(xí)情況,要求家長(zhǎng)簽字了,孩子每天都會(huì)“自覺(jué)”地把自己的作業(yè)給家長(zhǎng)檢查,于是家長(zhǎng)就可以利用簽字的機(jī)會(huì)看看孩子的作業(yè),從而了解到孩子的學(xué)習(xí)情況,并給予相應(yīng)的引導(dǎo)和教育,“逼迫”學(xué)生認(rèn)真寫作業(yè);

  二是學(xué)生逐步有了責(zé)任心,每天的作業(yè)都給家長(zhǎng)看了以后,學(xué)生自然有了一定的心理負(fù)擔(dān),為了不被家長(zhǎng)批評(píng),自然就多了一份把作業(yè)寫認(rèn)真、寫正確的責(zé)任,就會(huì)“強(qiáng)迫”自己把作業(yè)寫好。三是加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的溝通。

  現(xiàn)在的我們這些孩子都受到家長(zhǎng)的寵愛(ài),嬌生慣養(yǎng)的多,我們基本上沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的磨練,也就沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的毅志,學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為:怕吃苦、自覺(jué)性差、作業(yè)馬虎了事,這就需要對(duì)我們進(jìn)行積極的引導(dǎo),學(xué)校教師的教育固然重要,而家長(zhǎng)督促和教育更不可缺,教師在不加重家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、不加大孩子心理壓力、不體罰和變相體罰我們的前提下,與家長(zhǎng)密切配合,采取恰當(dāng)而有效的措施“強(qiáng)迫”我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí),在“強(qiáng)迫”中也能培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  請(qǐng)老師原諒我這一次,下次我一定會(huì)自覺(jué)自主寫完作業(yè)及時(shí)給父母簽字。

家長(zhǎng)檢討書4

  由于這幾天種種不理智行為造成老媽及老爸的身心及心靈受到傷害,損失無(wú)法用金錢衡量。所以特此聲明:那天晚上說(shuō)話全當(dāng)我放屁,即日生效。故無(wú)需自責(zé)及氣憤,無(wú)需經(jīng)濟(jì)制裁,引渡回家及其他手段。

  本人在剛剛想起來(lái)我說(shuō)的大部分話,其實(shí)主體思想就是我累了,不是控訴二老暗箱操作我人生的'問(wèn)題。所以二老無(wú)需擔(dān)心本人會(huì)因?yàn)閴毫^(guò)大而產(chǎn)生自殺傾向。本人經(jīng)常在大連為擔(dān)心車輛過(guò)多導(dǎo)致不必要的刮碰,半個(gè)小時(shí)無(wú)法從馬路一端走向另一端。并最終極度厭惡這個(gè)城市!本人被一個(gè)哥們?cè)u(píng)定為“不正經(jīng)不靠譜不著調(diào)沒(méi)正形兒”。

  簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是沒(méi)心沒(méi)肺,所以我不會(huì)輕生,更不會(huì)得想不開(kāi)的某種心理疾病。請(qǐng)組織領(lǐng)導(dǎo)念在初犯,寬大處理。在此我決定:1.戒酒,這兩天真喝頂了,現(xiàn)在針眼都長(zhǎng)出來(lái)了,嚴(yán)重影響未來(lái)幾天的正常工作。2.改良性格,不打架,不犯渾,小心做人,低調(diào)做事,不學(xué)博哥,真愛(ài)生命。3.好好學(xué)習(xí),向老雷及雨哥看齊,做到追雨哥趕老雷。4……(真想不出來(lái)啦)在此向這幾天為了陪我而作出拋棄妻子及拖家?guī)Э谛袨榈呐笥褌冎戮?

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx的家長(zhǎng),實(shí)在是非常的抱歉,這么冒昧的給您寫這個(gè),我也感到非常的羞愧,但是作為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),一個(gè)法定的監(jiān)護(hù)人,我希望自己可以做好孩子的榜樣,我也有責(zé)任去承擔(dān)自己的孩子所犯下的錯(cuò)誤,更是對(duì)他所造成的影響和損失有一定的彌補(bǔ),也請(qǐng)您放心,我也已經(jīng)嚴(yán)肅且認(rèn)真的對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)和教育,他也答應(yīng)了我們會(huì)在以后的生活當(dāng)中去改正,也很堅(jiān)決的保證了自己不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤。

  在您跟我說(shuō)了這件事情的時(shí)候,我就深知這次他的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和惡劣性,通過(guò)這一次我們也反思了自己的教育方式,一直以來(lái),我們家都是一個(gè)非常的民主的家庭,我也一直都覺(jué)得孩子現(xiàn)在正是成長(zhǎng)的年紀(jì),自己也有自己的想法,所以很多的時(shí)候也都會(huì)讓他自己去決定自己的事情,但是這次卻發(fā)生了這樣的事情,造成了這樣的錯(cuò)誤,也不僅僅對(duì)他的成長(zhǎng)有著很大的影響,更是對(duì)您的工作也造成了或多或少的影響,我也非常的自責(zé),這次他會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤也離不開(kāi)我們家長(zhǎng)教育工作上的失職,也是因?yàn)槲覀儗?duì)他太過(guò)于放松和寵溺了,才會(huì)讓他養(yǎng)成這樣天不怕地不怕的性格,才會(huì)在犯錯(cuò)誤的時(shí)候還渾然不知自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重,也是因?yàn)槲覀儧](méi)有管理好他,只教會(huì)了他自主卻沒(méi)有教會(huì)他學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,以及不能很好的辨別事情的是非對(duì)錯(cuò),這些都是我們作為一個(gè)家長(zhǎng)的失職,在此,我也對(duì)自己的孩子所給您帶來(lái)的不便表示衷心的歉意,真是的實(shí)在不好意思,讓您操心了,更是耽誤您的.工作了,對(duì)此我們?nèi)胰硕枷蚰硎局孕牡那敢,希望您可以原諒xxx,他也會(huì)自己主動(dòng)的向您做出檢討的,請(qǐng)您也相信他,給他一次機(jī)會(huì)。

  我也希望我們作為家長(zhǎng)的可以通過(guò)孩子所犯下的錯(cuò)誤,認(rèn)真的審視自己在教育上的錯(cuò)誤,也要認(rèn)真的去傳遞給孩子們更多的好的反面以及正能量,我也會(huì)在這次過(guò)后,著重的抓緊對(duì)于他的教育,改正自己以前的想法,我也希望我們家長(zhǎng)可以和老師你多溝通與交流,為孩子的成長(zhǎng)和健康共同的努力,一起加油給孩子們創(chuàng)造出一個(gè)健康優(yōu)秀的成長(zhǎng)環(huán)境。

  給您帶來(lái)的麻煩和不便,我感到非常的抱歉,我也會(huì)好好的教育他的,以后也希望您可以幫助我們一起更好的管理他,監(jiān)督他,可能在以后生活或是學(xué)習(xí)上還會(huì)需要來(lái)麻煩您的,還望您可以見(jiàn)諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

家長(zhǎng)檢討書6

親愛(ài)的爸爸和老師:

  對(duì)不起,這次我真的錯(cuò)了,但是我還是犯錯(cuò)了,我知道一直以來(lái)你希望我能在你們的關(guān)心中健康的成長(zhǎng),在你們的教導(dǎo)中走向正確的道路,但是,或許是青春期的叛逆和我自身的性格使我多次犯錯(cuò),我知道,我一定讓你們失望了。爸爸,老師這次的犯錯(cuò)使我想了很多,我真的認(rèn)識(shí)到其實(shí)我是應(yīng)該做家務(wù)的。我知道讀書累,我知道爸爸的辛苦,所以老師希望我們能夠幫助家人做一些家務(wù),可是我還是沒(méi)有把這個(gè)事情做好,讓老師很生氣,所以是我的失職。但是我還是沒(méi)有辦法改變最后的結(jié)局。老師,對(duì)不起!你相信我最后一次好不好。我希望你能夠給我最后一次機(jī)會(huì),讓我把自己最完美的一面展示在你的面前,也請(qǐng)你能夠用你博大的`胸懷來(lái)接納一個(gè)誠(chéng)心改過(guò)的人。老師,真的很抱歉我知道你是為我好,我知道你是希望我成才,可是你也知道我會(huì)犯錯(cuò),因?yàn)槟闶抢蠋,在老師的眼里,只要改錯(cuò)就是好孩子。老師你愿意用你的肩膀來(lái)接納一個(gè)改錯(cuò)的人嗎?爸爸,真的很抱歉,兒子又給你犯事了,對(duì)不起啊,下次我一定改。還有兒子向你保證,在以后的道路上,將會(huì)聽(tīng)你的話。

家長(zhǎng)檢討書7

  對(duì)不起,這次我真的錯(cuò)了,但是我還是犯錯(cuò)了 我知道一直以來(lái)你希望我能在你們的關(guān)心中健康的成長(zhǎng),在你們的教導(dǎo)中走向正確 的道路,但是,或許是青春期的叛逆和我自身的性格使我多次犯錯(cuò),我知道,我一定讓你們失望了。爸爸,爸媽這次的犯錯(cuò)使我想了很多,我真的認(rèn)識(shí)到其實(shí)我是應(yīng)該做家務(wù)的.。

  我知道讀書累,我知道爸爸的辛苦,所以爸媽希望我們能夠幫助家人做一些家務(wù),可是我還是沒(méi)有把這個(gè)事情做好,讓爸媽很生氣,所以是我的失職。但是我還是沒(méi)有辦法改變最后的結(jié)局。

  爸媽,對(duì)不起啊!你相信我最后一次好不好。我希望你能夠給我最后一次機(jī)會(huì),讓我把自己最完美的一面展示在你的面前,也請(qǐng)你能夠用你博大的胸懷來(lái)接納一個(gè)誠(chéng)心改過(guò)的人。

  爸媽,真的很抱歉我知道你是為我好,我知道你是希望我成才,可是你也知道我會(huì)犯錯(cuò),因?yàn)槟闶前謰專诎謰尩难劾,只要改錯(cuò)就是好孩子。爸媽你愿意用你的肩膀來(lái)接納一個(gè)改錯(cuò)的人嗎?爸爸,真的很抱歉,兒子又給你犯事了,對(duì)不起啊,下次我一定改。還有兒子向你保證,在以后的道路上,將會(huì)聽(tīng)你的話。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)檢討書8

親愛(ài)的`父母:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給我的爺爺奶奶姥姥爸爸媽媽以及各位長(zhǎng)輩,所有的哥哥姐姐弟弟妹妹寫下這份檢討書,希望爸爸媽媽能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且其他表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的長(zhǎng)輩們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),我再也不頂撞爸爸媽媽了。

  檢討書:xxx

家長(zhǎng)檢討書9

親愛(ài)X老師:

  接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知,讓我很吃驚。“xxx遲到三次,共遲到6分鐘”簡(jiǎn)單的一句話,說(shuō)明了很多問(wèn)題。首先,說(shuō)明班級(jí)的管理很嚴(yán)格,遲到已經(jīng)是很嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)。第二,說(shuō)明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,三次六分鐘的記錄足以說(shuō)明問(wèn)題。第三,遲到通知這種方式將會(huì)讓老師——學(xué)生——家長(zhǎng)三者之間得到充分的'溝通,對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。

  說(shuō)到這里,作為學(xué)生家長(zhǎng)既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,如此細(xì)致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。

  古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個(gè)五十人的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人耽誤6分鐘,每個(gè)人都拖拖拉拉,五十人將浪費(fèi)300分鐘,這樣的團(tuán)隊(duì)將是怎樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)?

  鑒于此,作為家長(zhǎng)我們要積極支持班級(jí)管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來(lái)的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來(lái)人才。

  xxx

  x年x月x日

家長(zhǎng)檢討書10

X老師:

  你好

  作為家長(zhǎng),首先對(duì)老師為孩子們費(fèi)盡心機(jī)的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長(zhǎng)中出了一些問(wèn)題,我們做家長(zhǎng)的是有責(zé)任的。

  請(qǐng)?jiān)试S我以家長(zhǎng)的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過(guò)程和一些相關(guān)因素,以利于老師在對(duì)孩子的調(diào)教過(guò)程中更加心里有數(shù)并且省時(shí)省力。

  這家伙自XX年出生到三歲期間,我這個(gè)做父親的,因?yàn)樽约簭男∈墙處燄B(yǎng)大的,受的是說(shuō)服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來(lái)平均一天不會(huì)少于一次。到孩子三歲的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)這樣的方法對(duì)孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來(lái)順受。

  城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,他們對(duì)孩子成長(zhǎng)中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現(xiàn)在又過(guò)去了十多年,回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂?duì)孩子成長(zhǎng)中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會(huì)終生感佩的。

  孩子上小學(xué),小學(xué)的班主任是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時(shí)受過(guò)我這當(dāng)父親的荼毒,所以小學(xué)六年,孩子的成績(jī)雖然呈上升趨勢(shì),但總難進(jìn)班里的前十,所以我這個(gè)不稱職的父親在自責(zé)中度過(guò)了六年,一直羞于見(jiàn)孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo),所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué),有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

  初中三年,孩子的成長(zhǎng)走上了健康的軌道,在曾老師的.調(diào)教下,孩子越來(lái)越懂事,但孩子畢競(jìng)是孩子,隨著自身的成長(zhǎng),慢慢開(kāi)始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,對(duì)待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降,這成了個(gè)很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了非;奶频南敕。因?yàn)橛X(jué)得孩子對(duì)待學(xué)習(xí)不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會(huì)上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個(gè)荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī),我們一家人也不會(huì)忘記曾老師的恩德的。

  我自己是一個(gè)小學(xué)音樂(lè)老師,平時(shí)就很注意對(duì)孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng),現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn),雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對(duì)孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。

  這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養(yǎng)起來(lái)的上進(jìn)心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長(zhǎng),我們完全支持老師對(duì)孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識(shí),還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學(xué)會(huì)檢討自己,學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心,也只有這樣,才算是長(zhǎng)大了,成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人,男子漢。

  X老師,我只是一個(gè)小學(xué)音樂(lè)老師,目前羞于見(jiàn)老師,相信X老師能夠理解是因?yàn)槟抑行邼呛,湖南新化的教師本月十八日還在罷課哩。我們也非常理解X老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績(jī)效工資到手,好大大方方的來(lái)拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長(zhǎng)的深切謝意。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX的母親XXX,在得知兒子英語(yǔ)默寫不及格這件事后,我深刻反思,我的過(guò)失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個(gè)良好的未來(lái),讓他好好的學(xué)習(xí),進(jìn)度鼓勵(lì)他,讓他能夠成為國(guó)家的棟梁之材。

  我的過(guò)失,我忽視了孩子的學(xué)業(yè),只顧著賺錢,孩子都是天性愛(ài)玩,我沒(méi)能好好的培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在一旁鼓勵(lì),支持幫助他接到孩子英語(yǔ)不及格的通知,讓我很吃驚。英語(yǔ)不及格簡(jiǎn)單這件事,說(shuō)明了很多問(wèn)題。首先,說(shuō)明班級(jí)的管理很嚴(yán)格,英語(yǔ)默寫不及格已經(jīng)是很嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)。第二,說(shuō)明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致第三,不及格這件事通知家長(zhǎng)將會(huì)讓老師——學(xué)生——家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通,對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。說(shuō)到這里,作為學(xué)生家長(zhǎng)既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,如此細(xì)致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的`團(tuán)隊(duì)里。古人云,以善小而不為,勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語(yǔ)默寫不及格引發(fā)了我的思考,不及格的縱容,會(huì)讓他閱讀困難,讓他難以用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的情感,也許這個(gè)單詞將來(lái)就是他高考中遇到,也許他會(huì)在將來(lái)的末次考試中遇到,也許他會(huì)應(yīng)為某個(gè)單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此,作為家長(zhǎng)我們要積極支持班級(jí)管理,不講任何理由,不找任何借口。

  在未來(lái)的日子里和老師們一起關(guān)注孩子,杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來(lái)人才。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

家長(zhǎng)檢討書12

親愛(ài)的父母:

  你們好!

  我很抱歉,因?yàn)樵谒枷牒托袨樯系牟还芾,不約束,我在犯下了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤!讓你們擔(dān)心,甚至感到失望。辜負(fù)了你們對(duì)我的期望,我真的感到十分對(duì)不起!

  作為一個(gè)學(xué)生,在你們的教育和撫養(yǎng)下,我十分清楚自己的目標(biāo)不應(yīng)該是沉浸在這些錯(cuò)誤的問(wèn)題上。在校園里,在課堂上,有我更加應(yīng)該努力的方向和職責(zé)——學(xué)習(xí)!是啊,除了學(xué)習(xí),我現(xiàn)在又還能擁有什么呢?我會(huì)很慚愧自己沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)到自身的情況。

  通過(guò)自我的反省、認(rèn)識(shí),我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于社會(huì)而言可謂“一無(wú)所有”,既沒(méi)有天降的財(cái)富,也沒(méi)有聰明的頭腦,以我現(xiàn)在的年紀(jì)和能力,除了學(xué)習(xí),真的更多有意義和價(jià)值的事情能讓我去創(chuàng)造自己的未來(lái)。但是,在校園中,我卻疏于自我的管理,不重視老師的講課,總是讓你們一而再再而三的失望、遺憾,但我都沒(méi)有重視過(guò)你們的感受,沒(méi)有考慮過(guò)在我拿著一塌糊涂的成績(jī)回家后,你們作為父母,心中又有多么的失望。我很抱歉,你們這么努力為我,無(wú)私的撫養(yǎng)我,關(guān)愛(ài)我。甚至無(wú)條件的原諒我的錯(cuò)誤。但我卻沒(méi)有重視你們的付出,只顧著向你們索取。卻忘了,作為你們的孩子,我真正應(yīng)該做的應(yīng)該是感恩,是回報(bào)!如今,我因?yàn)樽约汗芾砩系腻e(cuò)誤,又讓自己犯下了錯(cuò)誤。不僅如此,還給你們帶來(lái)了不少的麻煩,讓你們?cè)跒樯詈凸ぷ鞯男量嘀,還要為我的糟糕行為煩惱!我很慚愧,這是不應(yīng)該的,不應(yīng)該有這樣的事情!但你們卻依舊愿意批評(píng)我,愿意關(guān)注著這個(gè)給你們?cè)斐闪藷o(wú)數(shù)麻煩的.孩子的情況。對(duì)于自己一直以來(lái)給你們?cè)斐傻膯?wèn)題我真的很慚愧,也很抱歉。但時(shí)間不能重來(lái),我也無(wú)法去逆轉(zhuǎn)和改變自己過(guò)去所做的一切。我很遺憾。但是,經(jīng)過(guò)這次的反省之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也有了改正自己思想和行為的決心!如今,我能做的仍然只有一件事情,那就是學(xué)習(xí)!努力的學(xué)習(xí)!

  我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中拼盡努力!讓自己彌補(bǔ)過(guò)去學(xué)習(xí)中的懈怠和落后!我不知道自己能不能成為一個(gè)真正出色的人,但我一定會(huì)努力的去拼搏,去成長(zhǎng),讓自己能回報(bào)你們的關(guān)愛(ài),我一定會(huì)努力的改變自己!還望你們相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

家長(zhǎng)檢討書13

  兩天了,女兒的檢討書還未完成。原因是國(guó)慶期間沒(méi)有在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下組織6個(gè)同學(xué)游附近的神山,被班主任知道,單罰組織者寫1000字的檢討書,并向整個(gè)班級(jí)檢討。女兒小小的心靈困惑了、也感羞愧。羞愧的是:檢討書是差生寫的.,還要向班級(jí)朗讀,太丟臉;困惑的是

  我們已是6年級(jí)的學(xué)生,該有機(jī)會(huì)鍛煉自己。何況出發(fā)前也討論過(guò)安全問(wèn)題,如神山游人較多,特別是本公司的人員很多;山路平坦,也無(wú)汽車通行;不許因好奇,冒險(xiǎn)爬陌生山徑,涉水;帶有手機(jī);還強(qiáng)調(diào)了小組的團(tuán)結(jié)......尤其擔(dān)心檢討書被存檔案。

  作為家長(zhǎng),我們能理解老師愛(ài)護(hù)學(xué)生的心切,同時(shí)在女兒面前也解釋,讓女兒明白老師的苦心。但對(duì)于洋洋灑灑千字的檢討書,作為我個(gè)人不贊成。作為家長(zhǎng),其實(shí)平常我們也想方設(shè)法地給小孩鍛煉獨(dú)立的機(jī)會(huì)。

家長(zhǎng)檢討書14

親愛(ài)X老師:

  首先,讓我以誠(chéng)摯的心感謝您對(duì)我孩子學(xué)習(xí)的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。今天,我的孩子沒(méi)有按時(shí)交數(shù)學(xué)作業(yè)考了不及格,主要責(zé)任在我這個(gè)家長(zhǎng)。俗話說(shuō)“養(yǎng)不教,父之過(guò)”,雖然我是母親,但平時(shí)教育孩子的責(zé)任全在我身上,所以,我是應(yīng)該深刻檢討的。

  第一,孩子早上上學(xué)的時(shí)候,我應(yīng)該吩咐孩子,要把書本、文具和作業(yè)呀什么的都帶到學(xué)校,否則會(huì)影響學(xué)習(xí),或者因?yàn)闆](méi)按老師話完成任務(wù)而影響了老師的尊嚴(yán)。

  第二,孩子早上沒(méi)帶作業(yè)工具,我應(yīng)該早上就送過(guò)去,等到下午帶去,這容易使孩子養(yǎng)成說(shuō)謊以欺騙老師的壞毛病。

  第三、我應(yīng)該培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,不能從小丟三落四。

  第四、我應(yīng)該平時(shí)多輔導(dǎo)孩子,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),否則成績(jī)掉隊(duì),拉了班級(jí)的后腿,也給老師和家長(zhǎng)臉上抹黑。

  第五、我應(yīng)該平時(shí)多跟老師溝通,協(xié)助老師加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,多關(guān)心孩子的在校表現(xiàn),使孩子成為一個(gè)讓老師滿意的聽(tīng)話的`好孩子。

  以上是我從今天這件事上總結(jié)出來(lái)的錯(cuò),希望老師原諒我這個(gè)做家長(zhǎng)的失職。同時(shí)也希望老師一如既往地繼續(xù)關(guān)心我的孩子,繼續(xù)對(duì)我的孩子給以嚴(yán)格要求,同時(shí)也繼續(xù)給他必要的信心。我這個(gè)做家長(zhǎng)的媽媽在表示感謝的同時(shí),也要嚴(yán)格要求自己,更多地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),做一個(gè)合格而又稱職的家長(zhǎng)。

  最后,再次感謝老師,并再次表示歉意。

  此致

敬禮!

  學(xué)生家長(zhǎng):XXX

  20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)檢討書15

親愛(ài)的父母:

  你們好!

  我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語(yǔ)文考試成績(jī)差的檢討書。此次語(yǔ)文考試,我只考了x分的`成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第x名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說(shuō)一句:非常抱歉!

  從今往后,我一定堅(jiān)決改正:

  第一,在語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步x名之前我再也不碰電腦了。

  第二,我要專心復(fù)習(xí)語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)。

  第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心?既(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,讓父母臉上有光。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

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