學習態(tài)度檢討書15篇
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學習態(tài)度檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習態(tài)度檢討書1
尊敬的老師:
本人對于自我的學習習慣進行檢討,在學習方面,不用心學習,使自己產生了現在的學習成績,但是,我希望從今天以后,我努力克服自己對于學習上的不良習慣,為自己今后的學習或生活建立一個良好的基礎。同時,我也需要老師和同學對我的.督促,是我克服不良的學習習慣,從而成為一個具有德,智,體,美全面發(fā)展的好學生。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
學習態(tài)度檢討書2
親愛的班主任xx老師:
您好!
通過您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助,我認識到了學習的重要性,都怪我以前不懂事,從今往后我一定認認真真的'學習,聽老師和家長的話,作業(yè)認真獨立按時完成,不懂就問,每次考試都認真對待,考前認真復習,考后認真聽老師的試卷分析,爭取弄懂試卷上的錯題,有些學科爭取建個錯題本。努力在期中(期末)考試中進步xx名,請老師相信我,也請同學們監(jiān)督和幫助我。
簽名:
日期:
學習態(tài)度檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我用尷尬的心情寫了這份檢討。為了表達我對你的決心和懺悔,我只希望我的父母(老師)能給我機會糾正我的錯誤。我之前沒有意識到我的草率和無知。
首先,我對課堂學習態(tài)度不好:我經常把自己定義為“不喜歡學習的孩子”。我經常情不自禁地和我的同桌小明聊天,聊我們昨天看到的動畫片和哪一部更好!什么手機游戲更好玩。當我不想在辦公桌上和小明說話的時候,他總是來問我問題,問我在哪里買的.手表,以及它的價格。
在家里沒有好的學習習慣:當我回家的時候,我沒有做家庭作業(yè)的習慣。爸爸不在家。只有奶奶在家。奶奶只會叫我做作業(yè),她不會教我的。方式,日間班我不敢問老師,所以我對作業(yè)很反感,對我來說是一種折磨,當我說玩的時候,我特別高興,所以,當論文下來的時候,我發(fā)現我就是這樣!
正如高爾基所說-當你看到一件非常重要的事情時,痛苦和失敗將接踵而至。因為我學不好,比如粗心大意,我不想說的更多而不看問題,我知道這些原因是說不出來的,因為所有這些問題只能歸咎于我學習的不好。由于不能報答老師們的辛勤工作,我越來越清楚地感到自己是一個對自己、對父母、對老師都不負責任的人。今天的考試成績也出來了,我希望我的父母(老師)能給我一個改正錯誤的機會。
檢討人:xxx
日期
學習態(tài)度檢討書4
xx:
昨天,我在做復習卷2的時候,記得這些題老師都講過了,特別是閱讀分析的最后一題,老師講得特別仔細,所以我記得尤其深刻。其實我只注意了最后一題,沒想到前面還有加標點符號的題,而最前面的那道填關聯詞的',我在學校里就已經完成了,于是,就獨獨漏了一題。
最近幾次做試卷,我?guī)缀醵加鞋F象。分析原因,主要是因為:沒按順序做,有時是遇到難題想依賴媽媽,有時是沒數題號以確保不。
這些現象其實都是可以避免的。而因為在我身上的種種原因,我學習上表現出來的毛病越來越多,甚至影響到了數學計算的正確率?磥磉@些毛病必須得改!這些毛病的產生,我認為,最主要是因為我學習態(tài)度有問題。平時周五做功課時,總是一邊做作業(yè),一邊想著待會兒可以玩的電腦游戲;吃飯前做作業(yè),又想著待會兒的美味佳肴
以后我必須要端正自己的學習態(tài)度。游戲總歸是能打到的,沒完成作業(yè)卻去想,難道想了就能早點打到?晚飯總歸是有得吃的,沒有到飯點卻去想,難道想了就能早點吃到?這些問題想到這里就能止住了。所以說,學習時認真學習,玩耍時認真玩耍,這樣,既能提高成績,又能玩得開心。
一句話:端正自己的學習態(tài)度!
檢討人:
X年XX月XX日
學習態(tài)度檢討書5
尊敬的班主任老師:
您好!我對這一學期自己的學習成績嚴重退步感到很后悔和自責,我知道這是自己這段時間沒有好好學習造成的。作為一名學生,我的本質任務就是學習,我明白成績后退對于我的影響有多大,我深刻的認識到自己犯了一個嚴重的錯,現在,我鄭重的向您遞交我的申請書。
仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學習成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學校可以上,而且當地學校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。
我身為一名在大城市上學的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的'良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學習,是要不得的,F在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認真學習,一來學習好已經自己也有前途,二來學習好也對得起父母,三來學習好也讓老師的教學業(yè)績好看一點。
檢討人:
X年XX月XX日
學習態(tài)度檢討書6
尊敬的老師:
您好!
在此,我先要對自己在的學習上的態(tài)度向您道歉,也向各位被我影響的同學,以及還在工作中努力奮斗的我的父母說一聲:“對不起!”
我很慚愧,作為一名學生,學習本該是我的職責,我也應該像其他同學一樣努力讀書,努力地在課堂上累積知識,讓自己能成為一個有知識、有文化、有價值的人!但是,我卻因為自己貪玩的念頭,對自己的學習不負責,讓自己“身在校園心在外”,甚至忘記了自己的職責,忘記了自己學生的身份!對此,我感到很懊悔。
如今,在您的批評下,我才意識到自己已經在學習的思想和態(tài)度上出現了嚴重的問題!這使得我在學習中出現了偏差,更惡劣的是,因為我在課堂上一些不重視學習的行為,還影響到了其他的同學,影響到了老師的授課,這不僅僅耽誤的是我一個人,更是我們整個班級,整個集體的進步!
如今,回想起自己在學習上的松懈,我感到十分的遺憾和抱歉。試想,每當我在學習時間里貪玩游戲,不顧課堂紀律和學習進度,只顧自己開小差的時候。因我一個人的行為,不僅給整個課堂帶來了不良的負面影響。而且在我逍遙自在的時候,父母卻還在辛苦地工作和付出!一直以來,父母都將我放在心尖上,在生活中撫養(yǎng)照顧我,還讓我能安心的在校園里讀書,自己卻在外面辛苦。現在想起自己在過去的.那些問題,那些浪費時間的行為!我真的很慚愧自己竟會做出這樣錯誤的選擇,讓父母和老師失望!讓自己成為了一個糟糕的人!
如今,我真心為自己的行為感到懺悔,我也不希望繼續(xù)在這樣的道路上行走下去,讓父母繼續(xù)失望,給老師和同學們添麻煩。為此,我決定嚴格的改正自己,讓自己能認識錯誤,反思錯誤!
今后,我會糾正學習態(tài)度,提高自我的管理能力。認真學習,仔細聽講。并努力復習,跟上大家的腳步。一直以來,我都給大家添了很多的麻煩,對此我真的感到十分抱歉。但自此之后,我會嚴格要求自己,再不會讓自己出現過去這些問題,還請大家能相信我,我一定會在今后改進自己,讓自己成為一名合格的學生,一名出色的學生!還請老師相信我,幫助我,我定不會再讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學習態(tài)度檢討書7
親愛的班主任xxxx老師:
您好!
通過您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助,我認識到了學習的重要性,都怪我以前不懂事,從今往后我一定認認真真的'學習,聽老師和家長的話,作業(yè)認真獨立按時完成,不懂就問,每次考試都認真對待,考前認真復習,考后認真聽老師的試卷分析,爭取弄懂試卷上的錯題,有些學科爭取建個錯題本。努力在期中(期末)考試中進步xxxx名,請老師相信我,也請同學們監(jiān)督和幫助我。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
學習態(tài)度檢討書8
尊敬的老師:
今天有人對我說,說我從來沒有認真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理,有必要對我的態(tài)度,特別是學習態(tài)度好好檢討一下。
小學時候的學習態(tài)度不太記得了,那時候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好學習,我就好好學習了。升初中的成績挺不錯的,不是我們那個小鎮(zhèn)上第6就是第8,沒有記錯的話。
初中,就開始淘氣了,總是不好好學習,貪玩,每一次月考,班主任都會找我談談。而且偶爾鬧出點小麻煩,然后被拖到辦公室。汪老師說:“別人的希望在田野上,你的希望就在田埂上,你還讀大學呢,田埂大學差不多!”果然,后來我就上了更田埂很密切的農業(yè)大學。
高中的時候,根本就沒有什么態(tài)度了,或是態(tài)度太堅決了———讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么,現在能記得起來就只有二八杠,興賓,超港,蕪湖,旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的,想去重慶上西南政法,但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸,爸爸的錢和自己的`時間———借補數學,和牛牛去夢想,最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。
要說小學沒有理想,那大學就是太有理想了。以至于理想多到自己都數不過來,最后都變的不怎么重要了。司考,考研,公務員,直到現在司考過了,公務員火熱進行中,考研也不遠了的時候,還沒有真正擺正自己的位置。但,好歹自己現在長大了,做事不再盲目了,一切都心中都有數。而且大都在按計劃進行著。
總的來說,我的學習態(tài)度是不端正的,至少是不嚴謹的。
檢討人:
X年XX月XX日
學習態(tài)度檢討書9
尊敬的老師:
您好!
今天,我向您提交這篇尷尬和懊悔的檢討書,以表達我對改正錯誤的決心和悔意。我只希望你能給我一個糾正錯誤的機會。謝謝!
以前,我沒有意識到自己既懶惰又無知。我對學習這個話題總是抱著一種懶惰的態(tài)度,最后把自己放在火上,這導致了現在的壞后果。我對自己的錯誤有深刻的認識。作為小學四年級的'學生,我沒有幫助父母分擔壓力,反而給他們添了不少麻煩。
我不會再在同一個地方跌倒了。接下來,我會堅持努力,按時、高質量地完成作業(yè),上課,集中精神說話,積極講話,努力學習,爭取下次考試的好成績。為我以前所做的無數努力,以優(yōu)異的成績回報我。另外,我想以更積極的眼光看待我的生活,學習,為我自己留下美好的回憶,給學生和老師留下了美好的印象。
別擔心,我的老師!在你的學生跌倒的地方,他們會站起來,而我會用腳下的絆腳石作為通往成功的踏腳石。請相信我。我會用我的成功來說服你!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學習態(tài)度檢討書10
尊敬的老師:
這一次,我犯了大錯了,那就是我違反學校規(guī)定帶手機進入課堂。更為嚴重的是我竟然忘記在上課之前關掉手機,導致手機在課堂上響起讓同學在課堂學習中遭受影響與打擾。
面對這樣嚴重的錯誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯誤反映了我的很多缺點,我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。
首先,我觸犯學校鐵的規(guī)章紀律,我也深刻認識到自己犯了這樣的錯誤,我為感到羞愧。
其次,學校三令五申禁止學生帶手機入學,一再強調我依舊不聽,這說明了我思想上很松懈,沒有嚴格要求自己。
再有,我在課堂上手機響起以后沒有立刻加以關機,浪費很多時間。這說明我行事馬虎不用謹慎。此外,我手機響起也是缺乏對教師的尊重。
我一個人犯的.錯誤,它可能會引起其他同學效仿,影響班級紀律,給學校的紀律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長造成了一種傷害,對于其他同學來說也是一種不負責任的行為。
我現在真的深刻地認識到自己的錯誤,我將用今后很長的一段時間來做反省與檢討。
在此,我決定了以下糾正措施:
第一,今后保證嚴格遵循學校相關規(guī)章紀律,我要將手機上交給父母保管,學校學習期間再也不帶手機入學了。
第二,我要深挖自己的思想根源,并充分認識我此次錯誤可能帶來嚴重的后果。
第三,端正個人生活學習作風,以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點,努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補我的過錯。
最后,我再次向老師、同學們表示歉意,并且懇請你們的原諒,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
學習態(tài)度檢討書11
尊敬的班主任老師:
現在我向您遞交我的檢討書,反省我在上學期沒有認真學習的嚴重錯誤。回顧我的.錯誤,我真是內牛滿面,頓時無地自容,我把腸子也悔青了。
我上學期的行為品德也不夠好,上課經常違反課堂紀律,對您很無視,而且經常欺負弱小同學,對于班級學風破壞得很嚴重。說來話長,我平時在家里就調皮習慣了,來到班級當中我一時間就沒有辦法完全地調整回來。
現在看來,我這樣下去是不行的,我遲早是要面對錯誤,重新改正的,F在,看來我只要向您坦白錯誤了。
第一,我今后不再這樣了。第二,我今后不會這樣了。第三,這學期我要努力學習了。
檢討人:
日期
學習態(tài)度檢討書12
尊敬的班主任老師:
您好!我對這一學期自己的學習成績嚴重退步感到很后悔和自責,我知道這是自己這段時間沒有好好學習造成的。作為一名學生,我的本質任務就是學習,我明白成績后退對于我的影響有多大,我深刻的認識到自己犯了一個嚴重的錯,現在,我鄭重的向您遞交我的申請書。
仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學習成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學?梢陨希耶數貙W校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。
我身為一名在大城市上學的`孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學習,是要不得的。現在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認真學習,一來學習好已經自己也有前途,二來學習好也對得起父母,三來學習好也讓老師的教學業(yè)績好看一點。
昨天,我在做復習卷2的時候,記得這些題老師都講過了,特別是閱讀分析的最后一題,老師講得特別仔細,所以我記得尤其深刻。其實我只注意了最后一題,沒想到前面還有加標點符號的題,而最前面的那道填關聯詞的,我在學校里就已經完成了,于是,就獨獨漏了一題。
最近幾次做試卷,我?guī)缀醵加新╊}現象。分析原因,主要是因為:沒按順序做,有時是遇到難題想依賴媽媽,有時是沒數題號以確保不漏題。寫作模板
這些現象其實都是可以避免的。而因為在我身上的種種原因,我學習上表現出來的毛病越來越多,甚至影響到了數學計算的正確率?磥磉@些毛病必須得改!這些毛病的產生,我認為,最主要是因為我學習態(tài)度有問題。平時周五做功課時,總是一邊做作業(yè),一邊想著待會兒可以玩的電腦游戲;吃飯前做作業(yè),又想著待會兒的美味佳肴??
以后我必須要端正自己的學習態(tài)度。游戲總歸是能打到的,沒完成作業(yè)卻去想,難道想了就能早點打到?晚飯總歸是有得吃的,沒有到飯點卻去想,難道想了就能早點吃到?這些問題想到這里就能止住了。所以說,學習時認真學習,玩耍時認真玩耍,這樣,既能提高成績,又能玩得開心。
一句話:端正自己的學習態(tài)度!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學習態(tài)度檢討書13
老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的'學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:
X年XX月XX日
學習態(tài)度檢討書14
尊敬的老師:
本人對于自我的學習習慣進行檢討,在學習方面,不用心學習,使自己產生了現在的學習成績,但是,我希望從今天以后,我努力克服自己對于學習上的`不良習慣,為自己今后的學習或生活建立一個良好的基礎。同時,我也需要老師和同學對我的督促,是我克服不良的學習習慣,從而成為一個具有德,智,體,美全面發(fā)展的好學生。
檢討人:
日期:
學習態(tài)度檢討書15
尊敬的XX:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。此刻,我終于體會到了做老師的艱辛:老師含辛茹苦地教導我們就是為了讓我們以后有一個好的未來,老師的每一句每一字都滲透了對我們的`關愛與關懷,老師的辛苦怎能用言語來形容?每當看到老師鬢角的銀絲時我都心存愧疚:明知如此卻還是吊兒郎當的學習,每天背著書包在學;斡,實際上卻真的沒有學習到什么真的本事,全學了一身的壞習慣,所以從現在開始我深深的感到后悔,老師對不起,以后我要好好學習,端正自己的學習態(tài)度,爭取做一個對社會對家鄉(xiāng)有用的人,無愧于心。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
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