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高中帶手機檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編為大家整理的高中帶手機檢討書，希望能夠幫助到大家。
高中帶手機檢討書1
尊敬的老師：
您好！
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為帶手機進校園，并且上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。
如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的'義務。
第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進入學校深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后不帶收集進校園了，今后認真也聽好每一節(jié)課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中帶手機檢討書2
尊敬的老師：
您好！
您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因在寢室玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應該玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書，可我卻在玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，我會向同學借之前的作業(yè)抄寫題目。我保證我今后不會再在宿舍玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的`人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到不玩手機。
如果老師放學后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機檢討書3
尊敬的老師：
您好！
在寫下這篇檢討書的時候，我的心情是非常愧疚的，我違背了您對我們的規(guī)定，您多次跟我們說，在上課的時候是不能玩手機的，上課應該遵守上課的規(guī)矩，手機是用來和父母溝通聯(lián)系的，而不是讓我們拿來玩的。我們的'自制力本來就比較差，在沒有人管理的時候真的是想玩就玩，特別是在晚上睡覺的那段時間，常常玩到一兩點，弄得第二天早起起不來，睡眠時間根本就不夠，精神也不好。而我甚至在您的課堂上都忍不住玩了起來。
這個學期開始的時候，我就下定決定，要好好學習，高考留給我們的時間不多了，我應該珍惜這短暫的時間。但往日的誓言就這樣在手機的誘惑下，被我拋在腦后。沉迷于手機游戲的我，完全忘記了這件事。偶爾想起來，也是想著等會就去學習，一會又一會，作業(yè)總是到了不得不寫的時候才開始草草的去完成，字跡潦草的臉我自己都看不懂。這一次更是膽大至極的在課堂上玩手機，老師，我向您坦白，這其實并不是我第一在課堂上玩手機了，之前的時候，總是想著老師在講臺上，看不到我，懷著這樣僥幸的心理，盡管也總是惴惴不安，但欲望戰(zhàn)勝了理智，讓我在手機的誘惑下漸漸沉淪、墮落。
我的成績在近期也是下滑的非常嚴重，您還特意找我談過話，問我為什么會出現(xiàn)這樣的情況，而我卻以身體不適作借口，您信任我，卻不知道我這是在欺騙您，還很關(guān)心的問我身體恢復的怎么樣了。我現(xiàn)在簡直是羞愧的無地自容。對不起，您這樣擔心我，而我卻欺騙了您，愧對了您對我的期望，也愧對了父母。這短短的一晚上時間，我的良心不停的在被譴責，譴責我辜負你的信任，譴責我違犯了學校的規(guī)定。想起您每晚都辛苦的為我們做備課，批改我們的作業(yè)，寫錯的地方都幫我門圈了出來，可我卻是這樣的回報您。
我上課玩手機這樣的事情，如果不嚴格管理的話，也許同學們就會不當回事，也會學我一樣，所以為了防止這樣的事情再發(fā)生，我會做一個表率的，我會在同學們面前做深刻的檢討，讓他們也別在上課的時候玩手機。我保證之后絕不再犯這樣的錯誤，希望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中帶手機檢討書4
尊敬的老師：
您好！
作為學生應該將手機當成通訊工具才不會因此影響到自己的學習，至少在平時的耳濡目染之中自己已經(jīng)聽說過很多因為沉迷手機導致學習下降的案例了，然而現(xiàn)如今玩手機的事情發(fā)生在自己身上便覺得有些后悔莫及，若非是老師的批評可能自己還意識不到在校玩手機對于今后的成長造成了多么惡劣的影響，因此自己應該針對在校玩手機的嚴重行徑進行深刻的檢討。
在這件事情之中我應該明白老師的批評也是為了自己今后的成長著想，否則的話總是沉迷于手機之中只會讓高中階段的努力付之于東流，或許手機在不影響學習的前提下可以適當玩弄一番，但是現(xiàn)如今自己在校玩手機的狀況可就比平時在家玩嚴重得多，畢竟這需要多么差的意識才會愚蠢到將手機帶到學校玩呢？即便是不為個人考慮也應該注意在校玩手機會給其他同學帶來怎樣的影響，值得一提的是高中階段若是不用心學習的話則會給整個人生帶來難以承受的損失。
這種玩物喪志的行為還是應該盡快得到糾正才不會影響到以后的學習，在我看來若是連這點誘惑都難以抵制又怎能成長為對社會有貢獻的人才呢？考慮到這個問題以后的確應該好好反思自己在校玩手機的行為，畢竟辛苦供養(yǎng)自己上學的父母并不樂于見到在校玩手機這種事情的發(fā)生，而且自己在沉迷于玩手機的時候也應該反思這樣的行為是否對得起老師和父母，從某種程度上這種毫無自制力的做法也會讓自己逐漸放松對學習成績的要求，這樣的.結(jié)果將會讓我在今后的考試中因為玩手機而導致成績下降。
對我而言應該將老師的教導記在心底才能避免玩手機的事情再次發(fā)生，這次的批評可以說對于自己高中階段的學習有著十分深遠的意義，也得益于這次批評讓我意識到現(xiàn)如今應該將精力用在學習上才不會在將來留下遺憾，只不過前段時間因為沉迷手機而落下的學習應該重新拾起來才行，為了在接下來的時間里不掉隊應該比過去更加用心地聽講才能有所收獲，若是因為這次在校玩手機的行為導致學習成績下降的話無疑是自己難以承受的損失。
我應該意識到在校玩手機是一種讓自己逐漸走向墮落的方式，通過這次慘痛的教訓讓我明白高中階段應該用心對待學習才能有所收獲，只不過在接下來的學習中應該有所警惕才不會因為自制力的下降而繼續(xù)沉迷于玩手機，但是我相信經(jīng)歷這次教訓的自己應該會端正學習態(tài)度并保證在校玩手機的事情不會再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中帶手機檢討書5
尊敬的老師：
您好！
對不起，您的差學生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導致的，為什么我不能成為一個好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴重到上課玩起了手機？
首先，我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的'錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自己的學校有優(yōu)秀的教學設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面，作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學習是在校學習的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。
此外，作為一名高中生，肩負時代重托，需要好好學習。不說遠的，就是我這樣上課玩手機不好好學習，我也對不起生我養(yǎng)我的父母�？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈茫鋵嶅e了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！我會將玩手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學習有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時間使用。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學習，彌補今日的過錯。
最好我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中帶手機檢討書6
尊敬的xx老師：
您好！
我在您的課上不僅沒有認真聽講，還在下面樂呵呵的玩著手機，不僅僅是對我自己學習成績的影響，也是對周圍認真學習氛圍的一種打擊。在高中這個學習中最關(guān)鍵的時期里，我的行為就更加顯得惡劣了。
我們每一個人都是從小就開始學習，經(jīng)歷九年教育才最終走到了今天，這九年里我們每個人都付出了太多的汗水和心血，只為了在接下來的高考中能夠考出一個好成績，能夠在未來憑借學習找到一個好的工作，為家庭分憂，為國家效力，成為祖國的棟梁之才。
可是，我卻在國家越來越發(fā)達的科技之中迷失了自己的信念。現(xiàn)代社會上，各種各樣的誘惑層出不窮，越來越精美的游戲，越來越豐富多彩的活動，越來越惹人注目的視頻……
這種種東西，讓本就意志不堅定的我逐漸淪陷，生活中也越來越離不開那一部小小的手機。一開始還只是放在家里，放學回去完成作業(yè)以后再看一看，玩一玩。隨后逐漸過分，到現(xiàn)在我居然已經(jīng)將手機帶到了學校，在課堂上都無法控制住自己學習，反而拿出手機偷偷地玩了起來。
從小我的父母家人就教育我，要我好好讀書，將來成材。老一輩的爺爺奶奶們也常常跟我講他們過去的'苦日子，告訴我讀書是唯一的出路，只有讀書才能夠明智，只有讀書才能夠跟上現(xiàn)在這樣發(fā)展快速的社會，只有讀書才能夠有機會為國家的發(fā)展做出推動貢獻。
我也一度發(fā)誓以后要好好學習，在長大后成為一名科學家，發(fā)明出好多好多的東西，受到大家的尊敬�，F(xiàn)在雖然我已經(jīng)不在這么想了，但是對于學習和知識的渴望卻沒有太多消減，我依舊是想要用一個好成績來證明自己的。
但是，在我被您沒收了手機之后，我才驚恐的發(fā)現(xiàn)我居然已經(jīng)被腐蝕掉了那么多的學習意志，實在是對不起老師和家人的教導，也對不起曾經(jīng)挑燈夜讀，拼命學習想要將知識充滿大腦的我。
我向您道歉，并且對于您沒收我手機這一情況沒有任何怨言，反而還要謝謝您的舉動讓我醒悟了過來。我會在以后的學習中將過去的學習態(tài)度重新找回來，重新建立起更強的意志力，保證不會再正確的道路上被周圍的風景迷惑而止步不前。我相信我能夠憑借著努力找回曾經(jīng)的我，在學習的道路上奮勇拼搏，考上我向往已久的高等學府！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中帶手機檢討書7
敬重的教師：
您好！
對不住教師，我在明知道學生不能帶手機到校園的情況下，仍是把手機帶到了校園里邊來。我現(xiàn)已知道錯了，我今后肯定不會再把手機帶到校園里邊來的。在校園的時分，我應該要好好的學習。校園是咱們學習的場所，已然來到了校園，就應該要把一切的心思都放在學習上，心無旁騖的學習，這樣才能夠把握課上教師講的知識點。想玩手機的話能夠回家玩，在不影響學習的情況下仍是能夠進行恰當?shù)膴蕵坊顒拥�，勞逸結(jié)合才是最好的學習方法。但我?guī)謾C到校園的行為現(xiàn)已影響到了我自己的學習，所以這樣的做法是十分的過錯的。
校園是有清晰的規(guī)則的，咱們學生不能把手機帶到校園里邊來，教師也經(jīng)常跟咱們著重這個問題。假如被校園發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果是很嚴重的，不只手機要被沒收，還要被通報批評，寫一封檢討書在升旗儀式上當著全校同學的面讀。還好這次是被教師您發(fā)現(xiàn)了，否則結(jié)果我是承當不了的。教師也并沒有嚴令禁止咱們玩手機，僅僅不能帶到校園里邊來玩。作為學生，我必需要恪守校園的規(guī)則，這是我必定要做到的。我?guī)謾C到校園里邊來，也會在班上形成欠好的影響，給其他同學起了一個壞頭。其他的同學都能很好的.恪守校園的規(guī)章制度，不把手機帶到校園里邊來，我卻沒有做到。
帶手機到校園會影響我的學習，盡管我不會在上課的時分玩手機，但只需我心里想著我的手機，或許想著下課之后要玩什么，都會影響到我學習。作為高中生，我現(xiàn)在的主要任務便是學習，其他的工作都能夠今后再說。想玩手機的話等我結(jié)業(yè)之后就能夠縱情的玩了，到時分也不會有人說我。所以我不該該在現(xiàn)在玩手機。把手機帶到校園里邊來也不安全，有丟掉的危險。我總會脫離自己的座位和脫離教室，手機帶在身上也欠好，但放在教室也不行安全，我自己也要膽戰(zhàn)心驚的一邊懼怕手機被教師發(fā)現(xiàn)，一邊懼怕手機丟掉。所以我就應該把手機放在家里，不帶到校園里來，就不要擔驚受怕了。
在通過深入的檢討之后，我現(xiàn)已知道到了自己的過錯。我今后肯定不會再帶手機到校園里邊來的，請教師信任我。我今后會仔細盡力的學習，爭奪進步自己的學習成績，而不是會想著怎樣玩了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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