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作業(yè)沒寫檢討書(精選32篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的作業(yè)沒寫檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
作業(yè)沒寫檢討書 篇1
尊敬的老師:
您在布置安排了作業(yè),而我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是大家的`責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。 為此,我決定采取以下糾正措施:
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇2
親愛的爸媽:
你們好!
說實(shí)在話,此時(shí)此刻我都不知道該跟你們?cè)趺凑f,我先借著這個(gè)機(jī)會(huì)跟你們道個(gè)歉吧,對(duì)不起!我不該貪玩不寫作業(yè)的,作為一個(gè)學(xué)生,寫作業(yè)是本分,而且這是老師布置的家庭作業(yè),其實(shí)并不多,但是我就是不想浪費(fèi)一分一秒,我想把這個(gè)時(shí)間都花在玩游戲上,我現(xiàn)在才明白,我的這個(gè)想法是有多么的錯(cuò)誤,爸媽你們別放棄我,我以后會(huì)乖乖聽話的,不會(huì)不寫作業(yè)了,你們不要生我氣了。
我這個(gè)人不知道怎么了,沒有人管著,我就一點(diǎn)都不自律。昨天我放學(xué)回到家領(lǐng)居家的阿姨就跟我說,你們出去有點(diǎn)事,昨天晚上我就在他們家解決晚飯,還讓我自覺把作業(yè)寫完。但是你們知道嗎?在我看來,這是多么難得的機(jī)會(huì)啊,你們不在家,我就可以隨心所欲的,想干嘛就干嘛了,完全無需理會(huì)你們的嘮叨和管束了,我就開始放飛自我。昨天晚上是我吃飯最快的一次,一碗飯,三倆下就吃完了,就是想趕緊回到家玩游戲,你們不是給我買了一臺(tái)游戲機(jī)嗎?但是你們限定我只能在放假的時(shí)候玩,而且一天只能玩一個(gè)小時(shí),反正昨天你們什么時(shí)候回來的,我就是什么時(shí)候不玩的,作業(yè)直接就是扔到一邊,腦子里根本就沒有那回事了。你們昨天回來的時(shí)候,就看到我上床睡覺了,其實(shí)我是知道你們要回來了,我就假裝自己已經(jīng)睡著了,今天早上你們問我,作業(yè)寫了沒有,我還騙你們說,昨天老師沒布置家庭作業(yè),對(duì)不起,我撒謊了。
自然老師后來就知道這個(gè)事情了,因?yàn)榫臀乙粋(gè)人作業(yè)沒交嘛,就給你們打電話了,你們也就知道了。今天是我第一次看到媽媽臉色這么難看,在你們的一番批評(píng)下,我才真正的意識(shí)到,自己的行為是有多對(duì)不起你們,你們每天在外面累死累活的.工作,不就是想自己的孩子能有出息嗎?我居然連家庭作業(yè)都不寫了,我說我想要游戲機(jī),你們滿足我了,但是我有拿出你們想要看到的學(xué)習(xí)成果給你們看嗎?我真的感到非常的慚愧,我承認(rèn)在今天之前我的心思完全沒在學(xué)習(xí)上,完全就是在“被迫學(xué)習(xí)”,覺得自己是在為你們讀書,但是從現(xiàn)在開始,我的這個(gè)想法改變了,我覺得自己要去回報(bào)你們,我要認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真的對(duì)待每一次作業(yè)。
爸媽你們放心,我不會(huì)再次讓你們生氣、希望了,你們?cè)徫疫@一次吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
昨天老師布置了家庭作業(yè),要我們把昨天學(xué)習(xí)的詞句抄十遍,但是我卻沒有完成,等你到第二天上課的時(shí)候我才想起沒有做。
在家里因?yàn)榭磩?dòng)畫片忘記寫作業(yè)了,老師布置的作業(yè)到了家里一開始我還想著要等看完動(dòng)畫片就寫,但是沒有想到的是最后完全忘記了。
老師我不是有意不寫的我只是忘記了,還請(qǐng)老師原諒,對(duì)于作業(yè)我一直都非常的認(rèn)真,從沒有欠教作業(yè),但是這次我卻忘記寫了,我一定會(huì)把作業(yè)補(bǔ)上的,請(qǐng)老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我以后不敢這樣做了,以前的我是因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚝,沒有把我們的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,沒有按時(shí)完成任務(wù)是我的錯(cuò),以后一定會(huì)反思做好最后的安排。
我向老師保證從今天開始,我以后回家第一件事情就是完成老師給我布置的作業(yè),完成老師給我的任務(wù),一定不會(huì)在犯錯(cuò)了一定會(huì)好好做好自己的.工作保證完成自己的任務(wù),不在犯錯(cuò)不在向現(xiàn)在這樣犯錯(cuò),一定會(huì)好好的作好自己的事情。
下次不會(huì)在讓老師提醒了,這次的錯(cuò)誤我已經(jīng)反悔,也知道去改正,還請(qǐng)老師能夠原諒我,我不敢了請(qǐng)老師相信我,以后我一定會(huì)把作業(yè)放在心上,一定按時(shí)去做好老師要我們完成的任務(wù)不會(huì)在拖欠也不會(huì)在犯錯(cuò),我在這里向老師您做出保證保證完成當(dāng)天的任務(wù)。
就如老師您說的當(dāng)天的事情當(dāng)天做,我一定會(huì)把自己的工作完成好,不會(huì)在犯同樣的問題,不會(huì)把這樣的錯(cuò)誤,繼續(xù)留下,我會(huì)改正自己的錯(cuò)我,以后老師的作業(yè)一定按時(shí)完成,不會(huì)忘記作業(yè),請(qǐng)老師放心我一定會(huì)遵守老師的約定,聽老師的話,彎沉每天的工作任務(wù),把每天的作業(yè)寫完,不會(huì)為了應(yīng)付老師隨意亂寫作業(yè)。
我這次沒有完成作業(yè)媽媽知道也已經(jīng)狠狠的教訓(xùn)我一頓,在家里有媽媽看著,在學(xué)校有老師管著,就算我想犯錯(cuò)也不敢犯錯(cuò),老師和媽媽也不是我能夠糊弄的,作為一個(gè)學(xué)生我也知道老師要我做什么要我好好努力做好自己的任務(wù),我向老師保證以后我一定會(huì)好好做好家庭作業(yè),不會(huì)拖欠作業(yè)也不會(huì)忘記作業(yè)的。
只要老師布置了作業(yè)我一定會(huì)第一時(shí)間就去完成當(dāng)天的作業(yè)不會(huì)把作業(yè)留在以后,會(huì)把工作做好,會(huì)完成自己的任務(wù),我向老師您保證,一定會(huì)做好的,請(qǐng)放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇4
尊敬的老師:
今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這沒寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我沒寫作業(yè),是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的'不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇5
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的`時(shí)候,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
我知道理由說出來都是不能成立的,因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人。!這件事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
今后我一定改正,望老師再給我一次機(jī)會(huì)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇6
xx老師:
您在昨天給大家布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓大家更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升大家的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是大家每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?墒,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)大家的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為大家的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的.認(rèn)識(shí)問題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
2、對(duì)他人的尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)大家的要求。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇7
尊敬的xx老師:
您好!
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國(guó)家。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說不定從此走向理想的中學(xué),走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國(guó)家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的`錯(cuò)誤,以這種黑暗無比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)。我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng),但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說過;浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺。所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。
雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;秤砣雖小壓千斤。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果你去做了,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。
所以,我應(yīng)該再次向您道歉:老師我錯(cuò)了我以我的靈魂保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。現(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
檢討人:xx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,您一直都說我作業(yè)是我們每天最少要完成的任務(wù),您平時(shí)布置給我們的作業(yè)不多,但是我真的很慚愧,我連您布置的那一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)二都沒寫,平時(shí)卻花了大把的時(shí)間在玩,我真的為自己羞愧,完成作業(yè)是基本,做好一名學(xué)生的基本就是不拖欠作業(yè),但是我沒做到,我還沒有寫作業(yè),您平時(shí)非常的看好我,這段時(shí)間來您還說我的成績(jī)進(jìn)步了不少,就這件事情您好夸了我,我知道自己能夠得到您的`夸獎(jiǎng)很榮幸,我也很開心,但是我驕傲了,我對(duì)自己的要求松了,不沒有做好一名學(xué)生,我有愧您的表揚(yáng)。
事情是這樣的,因?yàn)槟綍r(shí)給我們不布置的作業(yè)不多,對(duì)于您的作業(yè)我老是最后才去寫,因?yàn)槠綍r(shí)的作業(yè)也挺多的,不是單指您的作業(yè),各科加起來的作業(yè)很多,今天是最后一天了,您是前天布置的作業(yè),讓我們做練習(xí)冊(cè),以為我性子慢,每天寫作業(yè)的時(shí)候總是慢悠悠的做,然后還比較懶散,沒來計(jì)劃的在昨天完成,但是一直在玩去了,把大量的事情浪費(fèi)了,這兩天就一直在外面娛樂,作業(yè)就一直沒有去管,總是想著還早,總是想著不急,反正時(shí)間還多,但是就是這樣的心態(tài),讓我在后面來不及寫作業(yè)。
昨天我就只寫了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),把大量的作業(yè)拖到了今天,本來是計(jì)劃在昨天完成一半,今天寫一半,但是我太貪玩了,半天下課時(shí)間,在玩,晚上晚自習(xí)很寫的慢,因?yàn)椴辉跔顟B(tài),心也沒收回來,昨天就寫了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),可是就是這樣讓我到了今天還沒有緊張起來,您的作業(yè)下午要交,可是我還沒做,今天中午大家都在趕作業(yè),雖然我也在趕但是我寫的很慢,我就一直給自己找借口,到了下午我就緊張了,但是已晚了,很多的作業(yè)沒有寫完,堆在了一起,這樣就手忙腳亂,到了上您的課的時(shí)候,我還在趕作業(yè),您一般都會(huì)親自收作業(yè),您來收我的作業(yè)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)卻沒寫,您就說了我兩句,也沒說別的,就走了,但是我當(dāng)然看到了您臉上的失望。
這次的事情我回想了很久,我想一想這學(xué)期也要考試了,您也很希望我們考好,應(yīng)該做好自己才是,我卻在這個(gè)時(shí)候放松自己,我真的很后悔,對(duì)自己的要求低了,讓你失望了,而且今天全班就我一個(gè)人沒有交作業(yè),我真的不知道把自己的臉放哪,總是慢悠悠的做事情,做作業(yè)也是給自己找理由,讓您失望,還是在即將考試的階段,我真的太不爭(zhēng)氣了,我一定好好地反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
剛開學(xué)就被你批評(píng),還要寫檢討,我這是自作作受,暑假那么長(zhǎng)的時(shí)間,我都沒有把暑假作業(yè)做好,只顧著貪玩,完全沒有把學(xué)習(xí)放在心上,作為一名學(xué)生,做好作業(yè)是我本來要做的工作,但是我沒有做好,很不應(yīng)該。
我不做好暑假作業(yè)也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),暑假,雖然說沒有老師的監(jiān)督,但是其實(shí)這時(shí)候才是我們應(yīng)該做好的時(shí)候,沒有監(jiān)督其實(shí)就體現(xiàn)了我們自不自覺的`問題了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)就還是會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),他們的成績(jī)也會(huì)很好,而像我這種就很不自覺,老師不催下我,我都不想動(dòng),所以成績(jī)一直以來都不好,其實(shí)我也想把成績(jī)搞上去,對(duì)自己負(fù)責(zé),不能一直都這么玩下去,不過我就是很難自覺下來,我也想過很多辦法,像做好計(jì)劃,沒做完作業(yè)不準(zhǔn)吃飯,等等,可是效果都不明顯。
老師,這次我沒做好暑假作業(yè)除了不自覺之外,也是我比較貪玩,剛發(fā)下來暑假作業(yè)的時(shí)候,我還興奮著想著幾天就把它做完,然后就可以去玩了,可是做了幾道題目后,看著窗外那么好的天氣,我覺得不能辜負(fù)了夏日這么好的天氣,不能白白浪費(fèi)掉了,于是我就出去玩了,雖然夏天是比較熱,不過我愛玩的性子還是不懼怕這個(gè)夏天的熱浪的。可是我卻沒想過,如果我把玩的熱情放在學(xué)習(xí)上面,那我的成績(jī)可就是會(huì)好很多的。
還有一個(gè)原因就是我這個(gè)人比較的懶散,能不做的就不做,我的暑假作業(yè)很多題目都沒做,我一看到這些題目比較難,我就不想動(dòng)腦筋,不想去問同學(xué),覺得太難了,我就跳了過去,沒有做,只是把一些簡(jiǎn)單的題目做了一下,結(jié)果一本暑假作業(yè),大部分都是空白的,只有一些是做了的。
我覺得老師應(yīng)該不會(huì)在意,畢竟開學(xué)有那么多事情要做,暑假作業(yè)反正已經(jīng)收上去了,老師不會(huì)再看了,可是想不到老師看得很認(rèn)真,可以說是對(duì)我們很負(fù)責(zé),而我沒做好暑假作業(yè)也是被老師發(fā)現(xiàn)了,要把沒做的題目繼續(xù)做完,不懂的可以問同學(xué)和老師,我當(dāng)時(shí)還覺得老師在刁難我。
不過現(xiàn)在我想明白了,不是老師刁難我,而是對(duì)我負(fù)責(zé),希望我成績(jī)好,我也不能辜負(fù)了老師,我會(huì)把暑假作業(yè)補(bǔ)好的,同時(shí)經(jīng)過這次的反省,我也明白了一個(gè)道理,我不能再這么貪玩和懶散了,一定要認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書 篇10
尊敬的老師:
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于xxx的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的xxx課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的.決心。 我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是初中一年級(jí)xx班學(xué)生xxx,我為對(duì)您布置的寫完而道歉,同時(shí)也對(duì)自己做了一個(gè)很深的檢討,特此寫下此檢討書。完成作業(yè)是一個(gè)學(xué)生的義務(wù),這是我必須要做到的事情,但是我并沒有做到,我對(duì)自己這種行為感到很羞愧,也很后悔這樣給您的工作帶了一些麻煩。
昨天下午倒數(shù)第二節(jié)課是您上的,所以在臨下課之前您布置了一些作業(yè),也是為了鞏固您給我們上的課的知識(shí),才布置的,而且也沒有太多的題目。重點(diǎn)是最后一節(jié)自習(xí)課就是留給我們用來自習(xí)看書和寫作業(yè)的,可是我沒有珍惜這個(gè),把作業(yè)直接就放在一邊,趁著沒有老師查崗的時(shí)間,我跟同學(xué)聊天去了,既沒有看書也沒有做作業(yè),白白的把時(shí)間給浪費(fèi)了。另外就是回到家里之后,本應(yīng)該把作業(yè)寫完的,但是寫到一半我忍不住想出去跟外邊的伙伴玩,沒做完就走出去了。我玩到很晚才回的家,正是因?yàn)檫@樣,我錯(cuò)過了寫作業(yè)的好時(shí)機(jī),晚上完全沉浸玩耍的興奮中去,根本不想把剩下的作業(yè)做完,就放在一邊去了。我跟家人看電視看到很晚才睡,因此也沒有時(shí)間在去寫了,所幸我就睡覺去了,想著在第二天回到學(xué)校在寫,結(jié)果就是即使到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)根本沒有多少時(shí)間寫,因?yàn)槲覀冋n代表已經(jīng)在催交作業(yè)了,我完全來不及,就寫了一半多就交上去了。
我對(duì)自己這樣給予了很多時(shí)間去寫作業(yè)都沒有完成的事情而后悔。我這樣做不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)和不重視,還是對(duì)您的工作沒有給予足夠的尊重,同時(shí)我還給老師您的工作造成一定的麻煩,讓您沒辦法對(duì)我的作業(yè)進(jìn)行完整的修改和評(píng)估。這于自己也是沒有半點(diǎn)好處,不僅讓您對(duì)我此行為失望,而且以后您可能就會(huì)因?yàn)檫@件事對(duì)我不在關(guān)注了,這是我的極大損失。作業(yè)沒寫完是自己一天的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成的.表現(xiàn),也沒有對(duì)一天的學(xué)習(xí)做到很好的鞏固作用。之后的學(xué)習(xí)多少都有一些缺陷存在,到后面是很難補(bǔ)回來的。
對(duì)于我此表現(xiàn),我從今天開始就改正過來,檢討書里寫的都是我的真心話。我以后不會(huì)在自習(xí)課上浪費(fèi)時(shí)間去說話了,會(huì)把時(shí)間都花在正途上,不是復(fù)習(xí)一天所學(xué),就是把所有老師布置的一些作業(yè)盡量都寫了;丶抑笠膊粫(huì)以玩耍為主了,一定先把作業(yè)完成了。希望老師您予我原諒,相信我能做到上述所寫。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
真的非常抱歉,此次,我因?yàn)樽陨韺?duì)學(xué)習(xí)的懈怠,不小心將本該在昨天就認(rèn)真寫完的作業(yè)給漏掉了一部分!導(dǎo)致在今天沒能及時(shí)的上交作業(yè)。不僅給班干部同學(xué)的帶來麻煩,也給您帶來了麻煩!對(duì)此,我真的感到無比的慚愧和抱歉!
反思自己的錯(cuò)誤,這真的是一個(gè)非常基礎(chǔ),也非常低級(jí)的問題!作為一名初中生,我們從小學(xué)至今已經(jīng)寫了多少年的作業(yè)了,但我卻還在作業(yè)的問題上出現(xiàn)問題!這不僅僅是我的大意和粗心,更是我對(duì)作業(yè)的不重視,對(duì)老師布置的作業(yè)的不認(rèn)真!同時(shí)這也是對(duì)老師您的不尊重!對(duì)此,我真的非常對(duì)不起!
我并非是刻意沒有完成這份作業(yè),但我在學(xué)習(xí)生活中,卻切切實(shí)實(shí)的沒有去重視作業(yè)這一問題!對(duì)此,我真的很抱歉!如今,我也對(duì)自己的問題進(jìn)行了反省,現(xiàn)將我的反省情況總結(jié)如下:
首先,這是我在思想上面對(duì)自身學(xué)習(xí)任務(wù)的不重視!作業(yè)的不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)程度的測(cè)試,也同樣是對(duì)我們對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的測(cè)驗(yàn)!我盡管并非刻意犯下錯(cuò)誤,但卻還是因?yàn)閷?duì)作業(yè)的不關(guān)注,導(dǎo)致忘記了這份作業(yè),導(dǎo)致了同樣的結(jié)果!這同樣是我在學(xué)習(xí)態(tài)度上的問題!是我在學(xué)習(xí)上的`懈!
其次,作為一名學(xué)生,我卻不知道認(rèn)識(shí)自己的不足!我明知到自己容易忘記作業(yè),但卻沒有對(duì)此有任何的措施!不僅沒有筆記,也沒有向同學(xué)核對(duì)!這是非常不應(yīng)該的!這不僅是給自己帶來麻煩,也是對(duì)老師的不負(fù)責(zé)!面對(duì)自己的錯(cuò)誤,我應(yīng)該及時(shí)的去改進(jìn)!
最后,是我的責(zé)任問題,作為學(xué)生,家中父母對(duì)我抱有這么高的期望,不僅用自己的辛苦勞動(dòng)供我讀書,還將一切好的都先讓給我!因?yàn)楦改笇?duì)我有期望,期望我能有成長(zhǎng),有進(jìn)步,最終能走向美好的未來!但我卻沒有重視父母的期望,甚至在學(xué)校中還總是用課外的事情浪費(fèi)自己的時(shí)間,甚至還影響了其他同學(xué)的課程!這是非常不應(yīng)該的!
如今反省了自己的問題,我真的感到萬分的慚愧,這不是一名初中生該犯下的錯(cuò)誤!但我卻因?yàn)閷?duì)自己的管理不嚴(yán)格,導(dǎo)致了這樣的結(jié)果!對(duì)此,我真的很抱歉!今后我一定會(huì)認(rèn)真反省,認(rèn)真改進(jìn),絕不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤繼續(xù)發(fā)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過您的批評(píng)以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長(zhǎng)眠了。
最后,我懇請(qǐng)您的`原諒,給我一次改邪歸正、重新做人的機(jī)會(huì)吧!
檢討人:xx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書 篇14
敬愛的x老師:
您好!
我是高中x班xxx,對(duì)于我犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤,我感到很抱歉,現(xiàn)作此檢討如下:
一、犯錯(cuò)原因
主要的原因是自己分不清輕重,被玩樂迷失了心智。
二、犯錯(cuò)經(jīng)過
昨天晚自習(xí)本來是學(xué)習(xí)的時(shí)候,我卻拿出了小說來看,一看就是整節(jié)課,導(dǎo)致了我當(dāng)天的作業(yè)一字未動(dòng)。害怕被老師說的我,在今天早上急急忙忙補(bǔ)作業(yè),因?yàn)闀r(shí)間太短,還是于事無補(bǔ),這也梁成了今日的錯(cuò)誤。
三、做出的檢討
1、努力學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)生階段,最主要的是學(xué)習(xí),何況是即將要高考的時(shí)候,更不能分心做別的事情。而我沒有一門心思放在學(xué)習(xí)上,老想著無關(guān)緊要的`事,這是不應(yīng)該的。
2、我所看的小說不是經(jīng)典也不是名著,是毫無營(yíng)養(yǎng),毫無意義的一本書。我不應(yīng)該拿這么寶貴的時(shí)間做沒有任何意義的事。
3、在班上看小說,尤其在上課時(shí)間看小說,這不僅損害了自己的學(xué)習(xí),還干擾到了別人的學(xué)習(xí)。看小說這件事雖然是沒有聲響的,但是無形之中就影響到了周圍同學(xué)專心學(xué)習(xí)的心情,而且這樣也引導(dǎo)了一種不良作風(fēng)。
4、我犯下的這個(gè)錯(cuò)誤,不僅僅是沒有完成作業(yè),影響了學(xué)業(yè)這么簡(jiǎn)單。這個(gè)錯(cuò)誤讓我違背了對(duì)老師、對(duì)父母的承諾,也是讓所有關(guān)心我的人為我擔(dān)心。
5、對(duì)于我自己來說,馬上要面臨高考,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候分心別的事情,無疑是拿自己的前途開玩笑,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),
6、每日的作業(yè)應(yīng)當(dāng)當(dāng)天完成,因?yàn)槭菍?duì)當(dāng)日自己的學(xué)習(xí)程度、學(xué)習(xí)效果有個(gè)了解總結(jié),可以讓我們知道是否有沒有掌握的,從而及時(shí)補(bǔ)上,未完成作業(yè)這種情況不不能發(fā)生的。
四、如何改正
1、我真心接受老師對(duì)我的懲罰,包括主動(dòng)上交我的小說,寫800字的檢討,在補(bǔ)好作業(yè)的同時(shí)罰抄作業(yè)十遍。
2、我以后一定痛改前非,絕不再學(xué)習(xí)階段看這種沒有任何營(yíng)養(yǎng)的一切書籍。
3、今日事今日畢。以后一定當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,絕對(duì)不拖沓,不放棄。作業(yè)一定認(rèn)真完成,每天及時(shí)總結(jié)自己的不足。
4、在下周的xx考試中一定拿好看的成績(jī)回報(bào)給老師、家長(zhǎng)和關(guān)心我的人。
以上就是我的檢討,我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,希望老師能再次相信我,幫助我,不放棄我。我保證,我一定不會(huì)讓這種事情再次發(fā)生!請(qǐng)相信,我以后一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書 篇15
尊敬的老師:
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于xxx的綜合練習(xí)的作業(yè),目的`是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的xxx課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。 我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇16
尊敬的老師:
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的`理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇17
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于昨晚數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫的事情令我感到十分內(nèi)疚,實(shí)際上今天早上課代表收作業(yè)的時(shí)候我便有些惶恐不安了,因?yàn)槲易蛲淼臄?shù)學(xué)作業(yè)根本就沒有動(dòng)筆,如果說現(xiàn)在趕作業(yè)的話也有些來不及了,因此我只能先為自己不寫數(shù)學(xué)作業(yè)的行為寫一份檢討,目的還是在于反省自己的內(nèi)心,讓自己能夠明白不寫作業(yè)的危害性。
可能是天性思維比較愚鈍吧,對(duì)于數(shù)學(xué)這類需要?jiǎng)幽X筋的題目,我一向不怎么感興趣,或者說一遇到數(shù)學(xué)題目就感到有些頭疼,也正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)導(dǎo)致每節(jié)數(shù)學(xué)課我都提不起精神,這也是我這次沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)的原因之一。實(shí)際上昨晚的數(shù)學(xué)作業(yè)我知道怎么做的話,肯定不會(huì)不寫,而且我其他科目的作業(yè)都寫了,這也能夠看出我并不是一個(gè)懶于寫作業(yè)的人,實(shí)際上并不是我不寫數(shù)學(xué)作業(yè),而是我不會(huì)寫,不知道老師你能否體會(huì)到打開作業(yè)本的那一刻卻發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)題目都寫不出來的絕望,總之我昨晚算是體會(huì)到了這個(gè)感覺,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心只有一個(gè)想法,那就是如果我平時(shí)有好好學(xué)過數(shù)學(xué)就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了。
先不提我這次不寫數(shù)學(xué)作業(yè)的動(dòng)機(jī)是什么,但是從這個(gè)結(jié)果來看的話,自己在班上造成的影響絕對(duì)是很惡劣的,畢竟從開學(xué)至今我可是第一個(gè)沒寫作業(yè)的.人,這可不是什么好兆頭,至少在同學(xué)的眼中可能會(huì)造成這樣一個(gè)印象:他沒寫作業(yè),但是他好像沒有受到多大的懲罰,要不下次我也試試?如果真造成這樣的效果的話,那么我的罪責(zé)可真是太大了。
為了減輕自己的內(nèi)疚感,我覺得自己最應(yīng)該做的事情就是好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),這才是從根本上解決問題的辦法,不然的話昨晚我能夠因?yàn)椴恢涝趺磳懚鴮?dǎo)致不寫作業(yè),今天呢?這是一個(gè)讓我深思的問題,也是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,我總不能夠亂寫吧?因此不管是為了什么,我都應(yīng)該要學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)這門科目,畢竟只有自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí)了,那么我才能夠憑借自己的實(shí)力完成自己的作業(yè),想到這里以后更是堅(jiān)定了我學(xué)好數(shù)學(xué)已經(jīng)保證每天按時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè)的決心。
不知道怎么寫的題目可以詢問同學(xué),也可以詢問老師,大家都不會(huì)因?yàn)槲业幕A(chǔ)弱而嘲諷我,但是如果我自己都不愿意寫作業(yè)的話,那么不管是誰都幫不了我的,因此從此刻起,我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我絕對(duì)不會(huì)容忍自己身上再次出現(xiàn)不寫數(shù)學(xué)作業(yè)的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書 篇18
尊敬的老師:
您好!
此次,我因?yàn)樽约旱氖韬,結(jié)果沒能按時(shí)的上交自己的作業(yè),對(duì)此,我感到十分的慚愧和抱歉!作為一名學(xué)生,但我卻沒能聽從您的教誨,沒能在放學(xué)后,認(rèn)真的對(duì)待自己的作業(yè)任,一心只顧和同學(xué)們玩樂,卻忘了自己的職責(zé),這才導(dǎo)致了如今犯下這樣的問題。對(duì)此,我真很對(duì)不起。
如今,在您的教導(dǎo)下,我在一次重新認(rèn)識(shí)了自己的問題。并對(duì)自己的情況進(jìn)行了反思和檢討。作為一名學(xué)生,完成每天的學(xué)習(xí)和作業(yè)是我的職責(zé)和任務(wù)。就像老師教導(dǎo)給我們課堂的知識(shí)一樣,我們學(xué)習(xí),并掌握這份知識(shí),也是我們的職責(zé)。
但我在過去卻沒有意識(shí)到這一點(diǎn),或者說,沒有重視對(duì)自己職責(zé)的責(zé)任心!這也導(dǎo)致我最終出現(xiàn)這樣的問題,不僅影響了自己,這種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度也給老師和同學(xué)們?cè)斐闪瞬簧俚挠绊憽?/p>
反思自己的`錯(cuò)誤,我在經(jīng)過了您的批評(píng)和自我的檢討后,重新在以下幾點(diǎn)中認(rèn)識(shí)到了自己的不足:
一、紀(jì)律性的不足
我十分清楚您對(duì)課堂紀(jì)律的重視,但我卻沒有嚴(yán)格的遵守紀(jì)律,甚至在作業(yè)這種基本的任務(wù)上,我都沒有做好。如今想來,這也是我對(duì)您的不尊重,因?yàn)槲覜]有重視中門課,沒有重視紀(jì)律,這才帶來了這份問題!
二、責(zé)任心的缺乏
作為一名學(xué)生,完成學(xué)業(yè)是我們必須承擔(dān)的責(zé)任!但在我的心中卻沒有這個(gè)定義。甚至沒有重視自己的職責(zé)!但我沒能看清楚的是,這份責(zé)任出錯(cuò),影響的不僅僅是我一個(gè)人,也不僅僅只是對(duì)我批評(píng)這么簡(jiǎn)單。我的錯(cuò)誤,不僅給同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性帶來了影響,更讓老師也多出了不少麻煩。這是于情于理的都不應(yīng)該的事情!
此次對(duì)自己的檢討,我深刻認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤性,并且十分懊悔自己的錯(cuò)誤行徑。作業(yè)雖然只是簡(jiǎn)單的責(zé)任,但也是我們不應(yīng)該逃避的任務(wù)!是我們向老師回饋?zhàn)约簩W(xué)習(xí)情況的證明!我為自己之前的無知感到十分的抱歉!因?yàn)槲覜]能重視作業(yè),才導(dǎo)致了這次欠作業(yè)的問題。
但如今,我已經(jīng)重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)問題,認(rèn)識(shí)了這個(gè)職責(zé)!我會(huì)嚴(yán)格的改正自己,提高自己的責(zé)任和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度!我絕不會(huì)讓自己繼續(xù)犯下這樣的錯(cuò)誤!還望您能原諒,給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書 篇19
尊敬的:
您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的`課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇20
尊敬的老師:
您好!
我是您帶的xxx班的學(xué)生xx。非常抱歉在今天交作業(yè)的時(shí)候我沒能上交我的作業(yè)本。因?yàn)樗厦娌]有完成昨天相應(yīng)的作業(yè),我實(shí)在是不知道該怎么上交給您,對(duì)不起!但是我絕對(duì)不是因?yàn)椴幌雽懖艑?dǎo)致這次的作業(yè)沒有完成的,也不是因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致沒能完成……說來慚愧,這次的作業(yè)是因?yàn)槲覍?shí)在是不會(huì),我寫不完這上面的題目。
我當(dāng)然知道,在作業(yè)上的題目都是老師您在上課的時(shí)候講過的知識(shí)點(diǎn),雖然對(duì)我們都是新知識(shí),但是也都是上課學(xué)習(xí)過的。只怪我在上課的時(shí)候沒能仔細(xì)的聽您講課,將上節(jié)課的知識(shí)學(xué)的半懂不懂,實(shí)在是無力單獨(dú)完成這次的作業(yè)?吹酵瑢W(xué)們的作業(yè)一本一本的交上去,我卻越來越后悔,后悔沒能在昨天的課上好好的聽你的講解。要是我能在聽課的時(shí)候再認(rèn)真一點(diǎn),怎么會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的事情?要是在考試的時(shí)候,我遇上了一樣的題目,那時(shí)候該怎么好?現(xiàn)在的我可以給您寫檢討書道歉,可是在將來我考試真正失利的時(shí)候我又能和誰道歉去呢?
我想找同學(xué)們商量過,可是我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)間已近太晚了,同學(xué)們都有自己的事情或者都睡下了。孤立無援的我也不是內(nèi)有打過抄作業(yè)的念頭,可是我又想到,一旦我這次抄了,以我的性格就再不會(huì)將這些題目重視,他們會(huì)是我在將來一直埋下的一顆地雷,直到我在考試中踩上去的時(shí)候?qū)⑽艺ǖ捏w無完膚。所以我忍耐了下來,到今天早上交作業(yè)的時(shí)候和組長(zhǎng)老實(shí)的說我沒有寫完。
我知道我就算這樣做也是非常錯(cuò)誤的,沒有完成作業(yè),一切都是因?yàn)槲覜]能好好的在上課的時(shí)候聽課,這是我沒能在午休的時(shí)候好好休息所導(dǎo)致的。沒能找到同學(xué)問問題,這是因?yàn)槲?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫作業(yè)的時(shí)間太晚,在之前我都一直在玩或者閑逛,這又是一個(gè)問題。總結(jié)一下我的問題,主要是因?yàn)槲覜]能好好的安排自己的時(shí)間和貪玩導(dǎo)致的'!要是我中午能好好的休息,我也不至于會(huì)發(fā)生之后的問題。退一步說,我要是把作業(yè)放在前面,就算發(fā)現(xiàn)了問題我也能及時(shí)的找同學(xué)老師問問。可是我的貪玩和懶惰卻將我自己推到了現(xiàn)在這樣的“絕路”……
對(duì)不起,老師!我已經(jīng)非常的后悔自己的這種行為了!昨天的作業(yè)我已經(jīng)在之后問同學(xué),已經(jīng)獨(dú)自完成了。但是昨天的知識(shí)點(diǎn)卻依然有些不懂。我現(xiàn)在只能厚臉皮的希望老師能教教我,我在今后一定會(huì)好好的安排自己的時(shí)間,再不會(huì)犯下這樣愚蠢的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書 篇21
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的.重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇22
尊敬的老師:
你好!
作業(yè)沒寫,的確是一個(gè)學(xué)生特別不應(yīng)該出現(xiàn)的情況,我知道今天布置作業(yè)了,我不是故意不寫的,我是完全不會(huì)寫啊,我也想按時(shí)完成作業(yè),我總不能胡寫一通然后交上來吧,恐怕您會(huì)更加的生氣,并且我這次作業(yè)沒寫,也是另有隱情的,希望您能聽我跟您解釋。
我不知道您是否還記得,我昨天因?yàn)榧依镉惺虑,是向班主任老師?qǐng)過一天假的,所以對(duì)于您昨天在上課時(shí)間講的知識(shí)點(diǎn),我是完全不知道的,而今天的作業(yè)內(nèi)容正好就是昨天的知識(shí)點(diǎn),我一下子都不知道怎么辦才好了,我這個(gè)人的性格也是比較內(nèi)向的那種,來到這個(gè)班也有一個(gè)多學(xué)期了,我愣是一個(gè)朋友都沒交到,所以我也不敢去問別人要上堂課的課堂筆記,只能是選擇不寫了,我現(xiàn)在想起來才覺得自己真的是有點(diǎn)太膽小了,我要是想避免自己作業(yè)做不出來的情況,那么我大可跟自己的同桌說一下情況,我想她絕對(duì)不會(huì)拒絕我的,又或者我可以去找班長(zhǎng)或者是學(xué)習(xí)委員給我稍微補(bǔ)習(xí)一下昨天的課程,我也不至于是現(xiàn)在這樣,完全不會(huì)寫,連從何下筆都不知道。說到底還是自己的問題,但是希望您考量一下,看能不能原諒我這次,畢竟我昨天是真的請(qǐng)假了,這點(diǎn)您可以去詢問班主任或者是班長(zhǎng),他們那里都是有記錄的。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好,在班上也頂多是個(gè)中等水平,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度好啊,每堂課我都會(huì)認(rèn)真聽,每次的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成,您不妨仔細(xì)的回想一下, 我這個(gè)學(xué)生在您心目中,一直以來的表現(xiàn)如何,您就能總結(jié)出我這次是不是故意的了。如果我記得沒錯(cuò),您今天是會(huì)將作業(yè)題的,這樣我也可以把上節(jié)課的內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)一下了,等您今天上完課,您肯定又會(huì)布置一次作業(yè)的,您放心,我一定按時(shí)按量把這兩次作業(yè)都寫完,到時(shí)候您就可以看到我的對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度了。我在此向您保證,以后的作業(yè),我不僅要按時(shí)的寫完交給您,我還要絕對(duì)保證作業(yè)的質(zhì)量,每一次的.作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,遇到不會(huì)的我也不會(huì)膽怯,第一時(shí)間的去辦公室詢問您,有了您的講解,我一定可以在規(guī)定時(shí)間里面完成的。這種作業(yè)沒寫的情況,我不會(huì)允許還有第二次發(fā)生在我身上了。
這次的事情我會(huì)一直牢記于心的,任何的理由都不會(huì)再成為我不寫作業(yè)的借口。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇23
尊敬的語文老師:
身為一個(gè)學(xué)生,做作業(yè)是本分,可是我卻沒有做到,我覺得自己辜負(fù)了自己每天來上學(xué)的辛勞,辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,辜負(fù)了老師改作業(yè)的`勤奮。要是地上有個(gè)洞,我現(xiàn)在一定會(huì)鉆進(jìn)去。但是逃避并不是一種好的做法,我會(huì)勇敢面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤,堅(jiān)決不再犯第二次。
懊悔,自責(zé),這些詞語已經(jīng)無法形容我現(xiàn)在的心情。
我一定會(huì)好好反省自己的行為,再也不受懶惰的誘惑,我不會(huì)再縱容我的懶惰侵蝕我的身體,我相信我的靈魂已經(jīng)在這次錯(cuò)誤中得到了升華,已經(jīng)到了另外一個(gè)新的境界。我要為將來而努力,我要奮斗,因此我再也不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤,我再也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的自由而放棄我的整個(gè)將來的自由。
我懷著誠(chéng)摯的心寫下這篇萬分真摯的自我反省。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書 篇24
尊敬的老師:
您好!
我真的很對(duì)不起老師對(duì)我的期待,這一次我竟然還忘記寫老師安排下來的作業(yè),在我意識(shí)到這一點(diǎn)之后,我就知道自己還有很多的地方是需要進(jìn)步的。這一次沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)這件事就想要老師可以看在之前我都是認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)的份兒上,不要過多的怪罪于我。
本來我都是將老師布置的作業(yè)記在本子上的,但是恰好那天我忘記翻看核對(duì),就沒有將數(shù)學(xué)作業(yè)帶回家,這才沒有將數(shù)學(xué)作業(yè)完成。在我知道我沒有寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候我十分的震驚,甚至害怕,我震驚自己竟然會(huì)忘記寫作業(yè),害怕自己沒寫作業(yè)這件事情,會(huì)受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)與責(zé)罵。出現(xiàn)這次的事情都是我自己的疏忽,是自己太不小心謹(jǐn)慎了,這才導(dǎo)致了這次的禍?zhǔn)。這一次的事情讓我對(duì)我的學(xué)習(xí)有了警醒,讓我知道我需要進(jìn)步的地方還是很多的,而我也是需要在自己的生活上多多總結(jié)自己的不足。
沒寫作業(yè)這件事,讓我明白了平時(shí)自己在學(xué)習(xí)上就沒有花太多的心思,更是沒有在課堂結(jié)束之后去回想整個(gè)課堂的教學(xué),而我竟然還會(huì)忘記寫作業(yè)來對(duì)課堂的知識(shí)進(jìn)行鞏固。這些都是需要我來對(duì)自己不斷進(jìn)行反省改正的,我也是十分的慶幸自己的這次錯(cuò)誤就會(huì)讓自己有這樣深刻的反省,更是能讓我成長(zhǎng)這么多。未來的生活我更是希望自己可以不要在生活中在出現(xiàn)錯(cuò)誤,那樣我更是可以在學(xué)習(xí)上不斷的有更多的`收獲。
這一次我的行為讓老師傷心了,本來是被寄予厚望的我,竟然還是沒有一直遵守著規(guī)定,沒有完成好自己的作業(yè)。我想現(xiàn)在已經(jīng)知道自己行為的錯(cuò)誤的我,是可以在學(xué)習(xí)上更好的要求、管理自己,是可以讓我在前進(jìn)的道路上不再出現(xiàn)任何的問題。當(dāng)然也請(qǐng)老師能夠?qū)ξ曳判,因(yàn)槲乙呀?jīng)孩子到接下來的我需要怎么去做了。
沒有完成的數(shù)學(xué)作業(yè),我會(huì)立即完成好上交給老師,懇請(qǐng)老師可以認(rèn)真的批改我的作業(yè),更讓我可以明白自己在數(shù)學(xué)上還存在的問題,更是方便我自己去下功夫,讓我有所成長(zhǎng)。這次沒寫作業(yè)的事情給了很大的警醒,讓我明白自己的未來是還需要自己好好規(guī)劃的。我會(huì)給自己制定一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo),這樣才更能夠激勵(lì)我向著目標(biāo)前進(jìn),才不會(huì)做出一些不好的行為。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是反思后的我,更是不會(huì)在生活中再出現(xiàn)問題的我,我會(huì)將自己完全的投身于學(xué)習(xí)上,將自己作為學(xué)生的本分都完成好,更讓老師不會(huì)再為我擔(dān)心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書 篇25
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天我懷者十分愧疚德心情來給你寫這封檢討書。
對(duì)于不交作業(yè),我深感抱歉!您在20xx年x月xx日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的'愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討人:
20xx年x月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇26
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)不完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!相信老師看到我的'這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè)。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇27
尊敬的老師:
不寫作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會(huì)有,這是無法杜絕的。我沒有這個(gè)能力,但我會(huì)盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會(huì)也不敢再不寫作業(yè)了。
如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的'錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話說;秤砣雖小壓千斤,我明白一失足成千古恨的道理。
借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
檢討人:
20xx年xx月xx
作業(yè)沒寫檢討書 篇28
尊敬的老師:
我是一個(gè)學(xué)生,政治書上寫道,一個(gè)學(xué)生的職責(zé)就是1完成九年義務(wù)教育2按時(shí)按量完成老師布置的任務(wù)。顯然我并沒有這么做。我并沒有完成我的作用,我向老師,不,更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對(duì)老師更是對(duì)自己既不負(fù)責(zé)的做法。
作業(yè),是對(duì)知識(shí)的鞏固,完善課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),也是自主學(xué)習(xí)的一部分。通過作業(yè),我們能運(yùn)用書上的概念,公式,見識(shí)到不同的題型,開發(fā)我們的思維,使我們能在考試中更快地做出題目,養(yǎng)成良好的思維模式。我不做作業(yè),是因?yàn)槲液軕,因(yàn)槲乙恢倍加X得我的意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),尤其是自制力不夠強(qiáng),叫上我的責(zé)任心和獨(dú)立性很差,我總是控制不了自己,或不能按時(shí)完成任務(wù)。老師,你知道人總是在不斷和自己都正中成長(zhǎng)起來的,這些問題一直是我不能解決的問題,我覺得我只是膚淺地認(rèn)識(shí)了責(zé)任和我的未來,我并沒有深刻的感悟到責(zé)任說沉重的。
所以我決定我要挑戰(zhàn)自己,我要為自己樹立目標(biāo),培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和自制力,合理安排自己的'學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)做己任,也許我真的不是很適合學(xué)習(xí),但是朱熹說過“主一無適便是敬”在梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)和樂業(yè)》中也寫到“人總不能把四肢隔起來不用”“萬惡懶為先”“人不是消化糧食的機(jī)器”因?yàn)槲疑蟼(gè)學(xué)生,我在這個(gè)位置上,我就要努力做好自己的職責(zé),不管我以后從事什么我都要有這樣的態(tài)度。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書 篇29
尊敬的xxx:
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的地理作業(yè),我已經(jīng)過一番反省。深知自己的'做法很不對(duì),老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。
老師,我是真的知道錯(cuò)了,不是敷衍了事了,此時(shí)我的心里后悔萬分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧!
當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心,是想用這件事對(duì)我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,讓警鐘長(zhǎng)鳴。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié),用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤,我愿意接受任何處罰!
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇30
尊敬的英語老師:
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的.不良作風(fēng),對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾,向您表示最誠(chéng)摯地道歉。
回顧我的錯(cuò)誤,這個(gè)周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足:
第一,我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語老師修改。
第二,針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況,認(rèn)真完成周末作業(yè)。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我一定加倍努力學(xué)好英語,以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了,生氣動(dòng)怒這會(huì)損傷您的容顏,對(duì)此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語,讓老師為我少擔(dān)心,也祝愿英語老師年輕漂亮。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇31
尊敬的潘老師:
您好!
上個(gè)星期x,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著悔恨的心理給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的`不負(fù)責(zé):
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出奧數(shù)班,決不再說什么。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書 篇32
尊敬的老師:
您好!
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的.錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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