期中考試檢討書

時(shí)間：2023-03-06 17:51:10 檢討書我要投稿

期中考試檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的期中考試檢討書，歡迎大家分享。

期中考試檢討書

期中考試檢討書1

敬愛的老師：

　　您好！

　　我向您作深刻的檢討。暑假前，由于期中考試成績(jī)不理想，所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負(fù)責(zé)！后來，將要臨近入黨開學(xué)，我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時(shí)問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開學(xué)，加之沒有答案，所以語文作業(yè)沒有實(shí)打?qū)嵉赝瓿�，直接�?dǎo)致了語文考試成績(jī)很差很差。給您帶來了不必要的麻煩，抱歉！在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)嚴(yán)以律己，認(rèn)真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時(shí)積累的，以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累，增加自己的知識(shí)容量，來學(xué)好語文。絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

　　這次考試不好，主要還是惰性，同時(shí)對(duì)高一上半部分學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。所以以后要一切從零開始，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年多的時(shí)間里，我都要努力地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。

　　對(duì)于文科，我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定：1、所有作業(yè)中，先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著興趣去學(xué)，相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的.閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的語文水平！3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增強(qiáng)作文水平。

　　老師，您是一位好老師，是語文組的元老級(jí)人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當(dāng)您的學(xué)生，實(shí)在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導(dǎo)下，我能在今后有所斬獲，有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。

　　這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會(huì)吃大虧。我決心痛改前非，好好學(xué)習(xí)語文，重視語文。沒有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。如果真的沒時(shí)間，就不休息，就算是上數(shù)學(xué)課，也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍，我相信，語文成績(jī)一定會(huì)有所提升的，一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。

　　我在此保證：以后語文作業(yè)一定認(rèn)真完成，及時(shí)上交。下一次語文成績(jī)突破60分，期末考試語文成績(jī)突破70分。希望老師能給予督促。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中考試檢討書2

尊敬的xxx：

　　您好！

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這半個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的'檢討，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

　　“冰凍三尺，非一日之寒。”確實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺悟不夠深刻。

　　2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　3、基本功的不扎實(shí)。

　　4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。

　　5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�。

　　以上是我這次考試失利后的反思，在后階段的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對(duì)性地做出調(diào)整，不到之處敬請(qǐng)見諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中考試檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　期中考試中，我沒有把最后的大題做了，并不是自己沒有了時(shí)間，而是自己不知道應(yīng)該如何的下筆，而這也是讓我丟了很多的分?jǐn)?shù)，其實(shí)只要寫了些，還是能拿到分?jǐn)?shù)的，雖然不是太多，但是也是比什么都不寫好很多。

　　此次的考試，其實(shí)我也是準(zhǔn)備不是很充分，平時(shí)的學(xué)習(xí)雖然也是去做了，但是并不是那么的認(rèn)真，而在考前的復(fù)習(xí)中，我又是有些知識(shí)點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到位，去玩了，也是導(dǎo)致自己在考試的時(shí)候不是那么的有自信，而卷子這道大題，想要作對(duì)其實(shí)并不是那么的容易，也是拉開我們分?jǐn)?shù)的一個(gè)題目，但同時(shí)有一些思路只要寫了，其實(shí)也是可以拿到一些分?jǐn)?shù)的，老師也是經(jīng)常的和我們說，不管這個(gè)題目會(huì)不會(huì)做，都是要寫一些的，老師是會(huì)給一些分?jǐn)?shù)而不是什么都不給的。而我們的考試，更是要為了拿到高分多去思考，去考慮如何在題目里面拿到分?jǐn)?shù)，特別是這種開放的題目更是如此，只有去寫了，那么才能有提高，而且一些思路如果寫下來，到時(shí)候老師講試卷的時(shí)候，也是可以讓自己知道，到底自己哪里不會(huì)了，而如果什么都不寫，不但是拿不到分?jǐn)?shù)，同時(shí)之后也是可能忘記自己的思路，是不會(huì)知道自己到底學(xué)的是如何的。

　　考試也是為了讓我們更加的認(rèn)清我們學(xué)的如何，如果考試的題目都是不去思考，不去做的'話，那么也是看不到我們哪里是學(xué)的不好的，老師批評(píng)我們沒有做大題的，除了沒寫，也是有時(shí)間不夠的，其實(shí)也是對(duì)于考試的技巧不夠，沒有把時(shí)間給分配好，雖然自己的確是不會(huì)，但是其實(shí)最后一道題去思考的時(shí)間也是比較的少，前面有難的題目，耗費(fèi)了太多的時(shí)間而沒有去考慮過先跳過，做完自己能做的題目，再去花時(shí)間做難題，這也是老師告訴我們的考試技巧，但是自己也是沒有做好。抱歉自己的考試沒做好，讓老師您來操心，也是為了讓我們意識(shí)到考試的重要性，此刻養(yǎng)成好的考試習(xí)慣，也是到了以后重要的考試，能夠更好的去面對(duì)，即使有壓力，題目比較的難，也是要更從容的來做題目，去考出理想一些的成績(jī)才行的。

　　下次考試，我會(huì)安排好時(shí)間，去讓自己把考卷都做好，無論成績(jī)是如何，還是要做完題目，安排好時(shí)間，只有如此，才能更好的看到自己哪些學(xué)好了，哪些是要去進(jìn)步的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中考試檢討書4

敬愛的老師：

　　您好！

　　在上次期中考試時(shí)，由于我考試作弊，被監(jiān)場(chǎng)教師看見，將我的卷子撕毀，雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績(jī)，但是我覺得即使我考了再好的成績(jī)，我也不會(huì)心安的'。因?yàn)�，這樣得來的成績(jī)是不光彩的。

　　在考試的時(shí)候，我有一難題不確定，沒有多大的把握，便寫了張紙條與房德建對(duì)題，我將紙條從凳子下邊遞給了他，他一會(huì)兒就將答案寫好，又遞了過來。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼，冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候，被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形，我的卷子撕掉了……

　　現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了，您雖然沒有嚴(yán)厲批評(píng)我，但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了，我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這一切的一切也只能怪我。

　　這一樁樁、一件件都烙在我的心頭，我感到非常的懊悔，我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了，認(rèn)真遵守中學(xué)生守則，做一名好學(xué)生，刻苦努力地學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

　　另一方面，我也感覺非常對(duì)不起您的栽培和教育，考試前您曾多次說過不要讓我們作弊，憑自己的真本事，考一個(gè)好成績(jī)，但是我沒有做到。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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