【薦】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)學(xué)生檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
但是俗話說(shuō)得好:取長(zhǎng)補(bǔ)短阿!
在一次我很尷尬的日子里,我犯下了一個(gè)“滔天大罪”,媽媽經(jīng)常說(shuō)過(guò)我洗完澡衣服不能放在有水的盆子里,可是那天不知道我是不是神經(jīng)了,竟然洗完澡把衣服放在有水的盆子里了,我也不以為然,以為我這樣做是對(duì)的,總之我還是有點(diǎn)不祥的預(yù)感。等媽媽沖涼時(shí),這種不祥的預(yù)感終于“實(shí)現(xiàn)”了!扒窳,你怎么可以這樣不聽(tīng)話,你怎么可以這樣把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),你自己的衣服你自己洗。”我一聽(tīng),完了,我又把衣服放在有水的盆子里了,我還死不認(rèn)帳,發(fā)倒和媽媽吵了起來(lái),我一聲一聲大,媽媽生氣極了,說(shuō):“從此一后,你想干啥干啥,我不管你了!蔽蚁耄翰还芫筒还,我還懶得理你呢!過(guò)了幾天,我才發(fā)現(xiàn),媽媽不管我,我什么事都做不好,而且媽媽不管我,好像生活中少了點(diǎn)樂(lè)趣,好像畫(huà)筆中少了一款顏色?吹綃寢屢惶煲惶觳焕,我就好像少了母愛(ài)。有一天,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我就在晚上寫(xiě)了一封信給媽媽:媽媽,對(duì)不起,當(dāng)時(shí)我是因?yàn)橐獮樽约航妻q所以惹你生氣了,但是您不理我,我的心里有很多的.不愉快,您不理我,我就好像少了一份母愛(ài),母愛(ài)是偉大的,不是任何人可以取代的。一個(gè)有母愛(ài)的孩子,身邊是閃耀著神圣的光芒,但是一個(gè)沒(méi)有母愛(ài)的孩子,身邊的光芒是閃不起來(lái)的,媽媽,請(qǐng)?jiān)徫业募?dòng),請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你的“痛恨”。媽媽看了后,原諒了我,現(xiàn)在我的心里是比蜂蜜還要甜。
我們要珍惜媽媽的一片苦心,檢討書(shū)不是每一次犯錯(cuò)誤都能派上用場(chǎng)的,俗話說(shuō):事不過(guò)三,超過(guò)三次,就連玉皇大帝也難以原諒你。
檢討人:
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的老師:
上周上書(shū)法課出去站隊(duì)后,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿著書(shū)法用品,我便跑向廁所,回來(lái)被老師批評(píng)了一頓,說(shuō)我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事,十分容易和同學(xué)相撞;尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了,不僅會(huì)受傷,而且還會(huì)被小衛(wèi)士抓到……如果被校長(zhǎng)看見(jiàn)了,結(jié)果一定更嚴(yán)重。走路時(shí)不能說(shuō)話,如果見(jiàn)到了老師,給她做個(gè)手勢(shì)就可以了,不用非得跟老師說(shuō)話,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老師。走路時(shí)要輕聲慢步,右側(cè)通行,別做小動(dòng)作,更不能看書(shū)、寫(xiě)字、答卷……那樣不僅能影響視力,還會(huì)撞到東西。尤其是下樓的.時(shí)候,走得太快很容易滾樓梯,如果摔倒了,后面的同學(xué)就一個(gè)跟著一個(gè)摔,最下面的同學(xué)很容易受傷。
此致
敬禮!
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的老師:
我,一個(gè)罪人,已經(jīng)無(wú)法面對(duì)你們了,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)連上天都感到恥辱的罪,我對(duì)不起你們,我最該萬(wàn)死,我死罪難免,活最難逃啊。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),惟獨(dú)我卻在座位上“開(kāi)火箭”無(wú)聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認(rèn)為在這樣的鬼天氣不會(huì)有人來(lái)檢查,于是便豬打包天的唱起來(lái)。誰(shuí)知校網(wǎng)恢恢,疏而不陋。正當(dāng)我們唱得手腳亂舞時(shí),忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時(shí)火熱的心被冰封了,校長(zhǎng)正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走進(jìn)教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說(shuō):“到我辦公室來(lái)”。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去。在校長(zhǎng)的辦公室,校長(zhǎng)用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪,怎么對(duì)得起教育我的'老師,怎么對(duì)得起支持我的同學(xué),怎么對(duì)得起生我的父母養(yǎng)我的祖國(guó)。有時(shí)候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長(zhǎng)來(lái)決定我們的命運(yùn)吧!
雖然校長(zhǎng)打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無(wú)比的高興。因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谕ㄍ鬲z的道路上,校長(zhǎng)無(wú)私的把我們救了回來(lái),他的大恩大德我莫齒難忘。
在同學(xué)們自習(xí)時(shí),我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴(yán)重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒(méi)讓他們感到愉快,反而使他們失去聽(tīng)力高達(dá)5秒之久。倨我和秋香腸24小時(shí)的跟蹤分析,他們的身體已恢復(fù)健康,這使我們的內(nèi)疚率下降了
我發(fā)誓:我已經(jīng)改過(guò)自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)決避免犯罪事件。
檢討人:
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的老師:
上周上書(shū)法課出去站隊(duì)后,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿著書(shū)法用品,我便跑向廁所,回來(lái)被老師批評(píng)了一頓,說(shuō)我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事,十分容易和同學(xué)相撞;尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了,不僅會(huì)受傷,而且還會(huì)被小衛(wèi)士抓到……如果被校長(zhǎng)看見(jiàn)了,結(jié)果一定更嚴(yán)重。走路時(shí)不能說(shuō)話,如果見(jiàn)到了老師,給她做個(gè)手勢(shì)就可以了,不用非得跟老師說(shuō)話,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老師。走路時(shí)要輕聲慢步,右側(cè)通行,別做小動(dòng)作,更不能看書(shū)、寫(xiě)字、答卷……那樣不僅能影響視力,還會(huì)撞到東西。尤其是下樓的時(shí)候,走得太快很容易滾樓梯,如果摔倒了,后面的同學(xué)就一個(gè)跟著一個(gè)摔,最下面的`同學(xué)很容易受傷。
檢討人:xxxxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,作為學(xué)生,上課是學(xué)習(xí)的,不是用來(lái)玩牌的,而我上課不認(rèn)真就算了,還伙同其他人在班上玩起牌來(lái)了,這就是不對(duì)的。上課是要聽(tīng)課學(xué)習(xí)的,我這樣做,無(wú)疑是破壞了課堂的規(guī)則,所以在這向老師對(duì)此道歉,望求得您原諒。
當(dāng)前我正上四年級(jí),我還是處在一個(gè)比較愛(ài)玩的年紀(jì),上課很多時(shí)候都是不認(rèn)真的,一般都會(huì)打個(gè)岔,這次也不例外。上課到一半的時(shí)候,我就覺(jué)得特別的.無(wú)聊,聽(tīng)不進(jìn)去課,剛好我又在學(xué)校的小賣部那買了一些游戲牌,所以趁著老師認(rèn)真講課,沒(méi)有注意下邊的情況,我就拉著旁邊的同學(xué)一起在課上玩牌去了。我開(kāi)始的時(shí)候還比較收斂,可是到后來(lái),我就沒(méi)有那么收斂了,聲音越來(lái)越大,直接忘記自己還在上課,課堂上還有老師您。我們幾個(gè)在桌下自顧自的玩著牌,興趣還上來(lái)了,精神也有了,可是這不是因?yàn)閷W(xué)習(xí),而是因?yàn)橥媾茙?lái)的。由于我和他們幾個(gè)玩牌玩的有些過(guò)分,不僅驚擾到同學(xué),還驚擾到了您,所以您就從講臺(tái)上下來(lái)看我們?cè)诟墒裁,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕媾,直接就沒(méi)收了。更是當(dāng)著班上同學(xué)的面把我們批了一頓,我那會(huì)還不服氣,雖然知道自己在課上玩牌是不好的,但是也并沒(méi)有很深的意識(shí),所以對(duì)此事并沒(méi)有去反省。
下課之后,您把我們叫出去,而我那時(shí)也冷靜下來(lái)了,也開(kāi)始去對(duì)自己反思,同時(shí)您又在旁邊對(duì)我們幾個(gè)進(jìn)行教育,我才慢慢的意識(shí)到自己是在上課這種嚴(yán)肅的環(huán)境下玩牌,這樣的不遵守紀(jì)律,不顧他人的感受,的的確確是錯(cuò)的。再后來(lái),我又對(duì)自己進(jìn)行了反省,我知道自己這種在課堂上玩牌的行為對(duì)課堂的紀(jì)律是造成破壞了,同時(shí)還影響他人的聽(tīng)課,把別人的注意力給吸引過(guò)去了。自您對(duì)我批評(píng)之后,我更加的無(wú)地自容了,我辜負(fù)老師的教育。已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了,不是一個(gè)嬰兒了,做事不能全憑自己心情,應(yīng)該要考慮很多的。這次您沒(méi)收這些牌,我也不再不服氣了,甘心聽(tīng)訓(xùn),愿意接受老師的處分,只愿老師在以后的時(shí)間里能夠?qū)ξ以趪?yán)格點(diǎn),這樣我的小學(xué)才不會(huì)有遺憾。自這次之后,我上課一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)的,不做與課堂無(wú)關(guān)的事,盡努力的去學(xué)習(xí),不讓您對(duì)我失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6
老師:
今天我聽(tīng)到了梁老師對(duì)我們秋游的評(píng)價(jià),我很慚愧,因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。
梁老師說(shuō)的我覺(jué)得很重要,也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要.今后我們一定會(huì)變得團(tuán)結(jié)起來(lái)的!
梁老師您好:
今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的`談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。
在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中xx帶著我時(shí)。
他突然沒(méi)有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂(lè)禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評(píng)。
通過(guò)這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
此致
敬禮
檢討人
時(shí)間
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7
尊敬的老師:
我認(rèn)真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課
說(shuō)話,我上課說(shuō)話的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí),無(wú)形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說(shuō)話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的.,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過(guò),我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8
老師,今天我懷著極為沉重的心情寫(xiě)這篇檢討。
首先,真誠(chéng)地說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
過(guò)錯(cuò)的經(jīng)過(guò)是這樣的。
課間,由于位于我左側(cè)的“污染源”對(duì)我進(jìn)行挑戰(zhàn)形式的攻擊,然后又說(shuō)了幾句刺激人的話,我的`心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無(wú)意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期,少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì)后,我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話。這時(shí),您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評(píng)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡(jiǎn)直如雷貫耳!我立刻意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,馬上便不說(shuō)話了。
可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違反了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。
靜立在門旁的這段時(shí)間里,我反復(fù)地回想了自己的過(guò)錯(cuò),我想到了所有以往做過(guò)的錯(cuò)事。這時(shí),我才深刻地認(rèn)識(shí)到我對(duì)不起老師您。
您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭(zhēng)奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng)。
到每個(gè)雙休日,我們都認(rèn)為作業(yè)太多,可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫(xiě)一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對(duì)一遍,工作量之大可想而知。
于是,我認(rèn)識(shí)到我多么對(duì)不起老師您!在此,我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討!
您的學(xué)生:XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9
這個(gè)學(xué)期我做了許多不應(yīng)該做的事,我在此感到慚愧。
先是一開(kāi)學(xué),我貪玩,在樓下把球扔上教室,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢,還差點(diǎn)被學(xué)校處分。后來(lái),就是儀容儀表問(wèn)題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒(méi)把事情放在心上,好像若無(wú)其事,最終被級(jí)長(zhǎng)批評(píng)。在宿舍,在內(nèi)務(wù)和紀(jì)律方面,也是覺(jué)得事不關(guān)己,所以內(nèi)
務(wù)上扣了分,而且在考試第二天當(dāng)晚,我在晚上復(fù)習(xí),可是沒(méi)電筒,就去隔壁室復(fù)習(xí)。我披著被子走去,胡俊朗先走了過(guò)去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個(gè)借口,結(jié)果扣了3分,3分對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是把我毀了,真后悔?
已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會(huì)發(fā)生那種事情,因?yàn)樗鼈兡ê诹宋,讓我?父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會(huì)改,循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)。
您的學(xué)生:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10
梁老師您好:
今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中**帶著我時(shí)。他突然沒(méi)有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂(lè)禍的`走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評(píng)。通過(guò)這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)11
尊敬的老師:
今天下午,在語(yǔ)文課上抄作文時(shí),別的同學(xué)都在旁邊安安靜靜的寫(xiě)作文,只有我一個(gè)人別寫(xiě)邊哼著歌,打擾了課堂的紀(jì)律,當(dāng)周圍同學(xué)提醒我時(shí),我的名字已經(jīng)被記在班會(huì)記錄上了,頓時(shí)我悔恨不已,后悔自己不但打擾了課堂紀(jì)律,還使周圍同學(xué)分心,人們都說(shuō)一心不能二用,我邊哼歌邊寫(xiě)字,使我的正確率大大下降,而且我的行為給同學(xué)們帶來(lái)了壞的.影響,對(duì)此我感到深深的歉意。
我決定從此絕不打亂課堂紀(jì)律,寫(xiě)作業(yè)時(shí)不再一心二用,要更加約束自己,改掉所有的壞毛病,為班級(jí)爭(zhēng)光。
此致
敬禮!
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)12
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這次打架錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)并保證不再犯類似錯(cuò)誤。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問(wèn)題反而會(huì)使問(wèn)題更加嚴(yán)重。我在處理問(wèn)題時(shí)沒(méi)有理性的思考,沖動(dòng)之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來(lái)了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它!
對(duì)于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯(cuò)誤,給我一次表現(xiàn)的'機(jī)會(huì),在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,我一定不會(huì)讓大家失望的。這是我在小學(xué)階段的第二個(gè)檢討,也是因?yàn)榇中亩鴮?xiě)的第二個(gè)檢討。我也不想讓粗心這個(gè)壞毛病伴我一生。至今以來(lái),我所做的題目中有多少是因?yàn)榇中亩e(cuò)的?
雖然,我相信,老天爺是公平的,但是對(duì)于一次次的粗心,我對(duì)自己也漸漸失去了信心,因?yàn)槲业倪@個(gè)毛病始終得不到較大的改善。今年是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年,而且是剛開(kāi)學(xué),我就犯下了如此大的錯(cuò)誤,一頁(yè)的六道題上,我竟只對(duì)了一道。這不僅僅只是因?yàn)榇中,還反映出我對(duì)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用掌握得還不夠牢固,同時(shí)計(jì)算能力也很差,有時(shí)不是多10就是少1,或者就是漏算,比如少算本金,少算利息稅,都是不可理喻的錯(cuò)誤,是大錯(cuò)特錯(cuò)。
然而,造成粗心的根本就在于你是否認(rèn)真了,是否用認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)格的要求去做每一道題,甚至一步計(jì)算或一個(gè)答。對(duì)此,我很慚愧,悔恨當(dāng)時(shí)沒(méi)有去好好對(duì)待作業(yè)。這些作業(yè)就像圍棋的死活題一樣,只要去認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)一往無(wú)前,所向披靡,沒(méi)有什么困難會(huì)使你停滯不前。上學(xué)期,我是全班甲☆總次數(shù)第一,這次我仍然堅(jiān)信,只要努力,再奪個(gè)第一不在話下。
我不要粗心,我要克服它;我不要錯(cuò)誤,我要戰(zhàn)勝它;我不要訂正,我要擺脫它。我要不再粗心,讓這次檢討成為我最后一次為粗心而寫(xiě)的檢討。
此致
敬禮!
檢討人:
xxxx年xx月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
對(duì)不起,我深深得知道錯(cuò)了。在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我圍觀參與打架的錯(cuò)誤,此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負(fù)了作為祖國(guó)花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長(zhǎng)責(zé)任。
回顧錯(cuò)誤,當(dāng)天下午年級(jí)段發(fā)生一起打架事件,我因?yàn)楦渲幸晃淮蚣艿耐瑢W(xué)吳某平常熟識(shí)又是鄰居玩伴,看他當(dāng)時(shí)打架,自己也跟著湊了過(guò)去。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,并未進(jìn)行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí),自己還上去推了一把被打同學(xué),造成被打同學(xué)的`二次傷害,讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育,我也慢慢得意識(shí)到自己的不對(duì)。首先,我作為一名班級(jí)的體育委員,身為班干部沒(méi)有帶頭給班級(jí)同學(xué)做好紀(jì)律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運(yùn)用暴力手段只能讓問(wèn)題更加復(fù)雜嚴(yán)重,無(wú)助于解決根本問(wèn)題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無(wú)知與愚昧。再有,我當(dāng)時(shí)的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說(shuō)我就是“邪惡的幫兇”、“罪頭的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。
現(xiàn)如今,我經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的深刻反省,已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟,深深得覺(jué)得自己對(duì)不起被打同學(xué),也對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們,我感到了無(wú)比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)初,真的覺(jué)得無(wú)臉面對(duì)老師與同學(xué)們了?偠灾业倪@次錯(cuò)誤非常嚴(yán)重,我必須在今后長(zhǎng)時(shí)間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的損失。
在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時(shí),我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證:我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從今往后堅(jiān)決與邪惡歪行作斗爭(zhēng),平常注意維護(hù)校園團(tuán)結(jié),多做促進(jìn)同學(xué)友誼,構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強(qiáng)壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺負(fù)。
檢討人:xx
時(shí)間:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)14
尊敬的班主任老師:
作為一個(gè)正處于復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天下課觀看手機(jī)視頻感覺(jué)非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的.過(guò)錯(cuò),但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機(jī),才能讓我及時(shí)的醒悟。
說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
我這次犯錯(cuò)被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)15
尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這里,我要對(duì)于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯(cuò)誤做一下檢討與反省。這次錯(cuò)誤之前,我并沒(méi)有對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯(cuò)誤被班主任老師嚴(yán)肅批評(píng)時(shí),我才清醒回來(lái)。在這里我要感謝班主任對(duì)我的批評(píng)教育,讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,老師的批評(píng)是幫助我提高與改善了。
當(dāng)天上午由于我起床晚了,來(lái)不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校,只在路上買了一份夾糕來(lái)吃。來(lái)到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間,就趕緊吃了夾糕。我沒(méi)有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級(jí)造成了影響,給同學(xué)們?cè)斐闪擞绊憽,F(xiàn)在我可算是清楚了:
第一,我在班級(jí)里吃早餐非常嚴(yán)重得破壞了班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來(lái)了螞蟻與蒼蠅。
第二,我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用,引得同學(xué)覺(jué)得都可以帶早餐到教室里吃了。班級(jí)的紀(jì)律風(fēng)氣需要每個(gè)同學(xué)維護(hù),我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。
第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們,害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的`氣味。同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級(jí)垃圾的產(chǎn)生量,給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來(lái)負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分得認(rèn)識(shí)到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯(cuò)誤。為此,我要好好得反省錯(cuò)誤。在此,我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證:從今往后,我一定不會(huì)再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來(lái)學(xué)校。我要努力學(xué)習(xí),遵守班集體紀(jì)律,做一名班集體良好風(fēng)氣與紀(jì)律的擁護(hù)者與持守者。
檢討人:xx
時(shí)間:xx
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