教師上課遲到檢討書

時(shí)間：2023-04-12 19:13:01 檢討書我要投稿

教師上課遲到檢討書錦集

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，需要寫檢討書來(lái)好好地檢討，寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編收集整理的教師上課遲到檢討書錦集，歡迎大家分享。

教師上課遲到檢討書錦集

教師上課遲到檢討書錦集1

尊敬的園長(zhǎng)：

　　您好！

　　今天，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤：上課遲到！在這里向你表示誠(chéng)摯的歉意，以及對(duì)我遲到的原因表示反省和改正！

　　古人說(shuō)“夫子步亦步，夫子趨亦趨。”我身為一名人民教師，本應(yīng)該高嚴(yán)格要求自己，給孩子們做好榜樣，可是今天我卻犯下了如此之大的錯(cuò)誤，給我們園以及園內(nèi)的所有教師蒙羞，造成了極大的不好的影響，我的錯(cuò)誤是難辭其咎的.，更是不容置疑的。對(duì)于園長(zhǎng)給予我的處分，我表示接受，毫無(wú)怨言。

　　本來(lái)在早上，每一位教師都應(yīng)該站在幼兒園門口等待家長(zhǎng)送小孩子來(lái)上學(xué)，并且將孩子送至教室，可是我今天卻在沒有請(qǐng)假的情況下，公然遲到，剛剛已經(jīng)有好幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)來(lái)詢問(wèn)我、關(guān)心我，我感到十分地羞愧！我這種欣慰是對(duì)我們幼兒園名聲的蒙羞，是對(duì)全體教師集體的蒙羞，是對(duì)所有小孩子家長(zhǎng)信任的辜負(fù)，是對(duì)園內(nèi)所有小孩子的安全問(wèn)題的不負(fù)責(zé)。萬(wàn)一小孩子在進(jìn)入園區(qū)沒看到老師，進(jìn)行跑動(dòng)打鬧發(fā)生了事故怎么辦？我卻沒有好好地、事先地考慮到，我這次犯的錯(cuò)誤真的是太大太大了！

　　小朋友們?cè)谏险n鈴響了后，全部在教室坐好等著我，我卻遲遲沒到教室上課，明知我應(yīng)該會(huì)吃到，甚至?xí)谏险n前來(lái)不及趕到教室，我卻擔(dān)心受到懲罰處分，我居然有了瞞著領(lǐng)導(dǎo)，晚幾分種不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤思想，所以沒有讓其他老師去幫我安穩(wěn)小孩子幫我代課，這是一個(gè)更大的錯(cuò)誤！我的錯(cuò)誤太多了，影響也太大太大了。

　　我身為一名教師，卻不能給孩子們做好榜眼，自己都不能做到守時(shí)，又怎么能給孩子做好榜樣，又怎么有底氣去教孩子要有時(shí)間觀念呢，孩子不守時(shí)時(shí)我又哪來(lái)的臉教小孩子要守時(shí)呢？我這種行為是典型的的不負(fù)責(zé)任，思想嚴(yán)重錯(cuò)誤的典范！我應(yīng)該受到懲罰！

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的懊惱和反省，園內(nèi)對(duì)我的所有處理結(jié)果我都表示接受，毫無(wú)怨言。同時(shí)，我也表示對(duì)于我的錯(cuò)誤，我要積極改正，以后堅(jiān)決不犯任何錯(cuò)誤，給孩子繼續(xù)坐一個(gè)好的榜樣，給孩子們帶個(gè)好頭，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，交給孩子們好的優(yōu)秀的習(xí)慣和觀念，用自身的行動(dòng)潛移默化地影響孩子們。

　　在此，感謝園長(zhǎng)和全體同事給予我改正的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓大家的信任付之東流！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　xx月xx日

教師上課遲到檢討書錦集2

尊敬的xx：

　　您好！

　　我是幼兒園大班的一名教師，我叫xx。我來(lái)到幼兒園已經(jīng)有一年了，就這一年時(shí)間里，加上這次我已經(jīng)遲到了五次。看著出勤表上這五次遲到的記錄，我的內(nèi)心五味陳雜。開始進(jìn)行了一番深刻的反思，為什么我不能吸取前面幾次的教訓(xùn)，在xx月xx日那天又遲到了。我想了整整一個(gè)晚上，覺得我不能夠再這樣繼續(xù)下去了，我要行動(dòng)起來(lái)，我要進(jìn)行改變，我要好好的給您一份檢討書，來(lái)我這次錯(cuò)誤進(jìn)行一個(gè)檢討。

　　分析我這幾次的遲到原因，都是因?yàn)槲彝贤侠男愿窈蜎]有時(shí)間觀念造成的'。就拿這次來(lái)說(shuō)。冬天總是想睡個(gè)懶覺，躺在溫暖的被窩里不想起來(lái)，所以也更容易因?yàn)樗瘧杏X而耽誤時(shí)間。我既然都已經(jīng)知道這些了，那我就應(yīng)該為了能夠到學(xué)校的時(shí)候不遲到，而提前做好一個(gè)措施。比如把鬧鐘的響鈴時(shí)間調(diào)成比我之前還要早二十分鐘的時(shí)間。這樣就可以讓我在懶床以后再起來(lái)也是我平時(shí)起床的點(diǎn)。而且我不僅要做遲到的防范措施，還要做預(yù)防遲到的準(zhǔn)備。比如，在頭一天的晚上就要準(zhǔn)備和整理好第二天帶到學(xué)里的教學(xué)課本和要用到的東西。等到第二天早上，我就可以提著早已準(zhǔn)備好的東西走人了。而不是到了第二天早上起床起晚了，還要耽誤時(shí)間來(lái)找這些東西。急急忙忙的出門，也可能會(huì)落下東西。所以在這點(diǎn)上我就要做出改變。

　　再一個(gè)就是關(guān)于吃早飯而耽誤了去學(xué)校時(shí)間的問(wèn)題。我其實(shí)可以多去買一些蛋糕，或者面包之類的，放在家里面。等到第二天早上去學(xué)校的時(shí)候，我就可以帶到學(xué)校里面去吃。像我平時(shí)，時(shí)間都快趕不及了，我還硬要去面館去吃一碗面。不說(shuō)排隊(duì)要時(shí)間，就連吃完這碗面也得花時(shí)間。所以經(jīng)過(guò)我這一拖拖拉拉的，到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)上課半個(gè)小時(shí)了。所以關(guān)于這點(diǎn)，我也要進(jìn)行改變。

　　我身為一個(gè)教師，本應(yīng)該以身作則，向?qū)W生樹立一個(gè)珍惜時(shí)間，有時(shí)間觀念的一個(gè)老師形象。而不是多次遲到，既沒有做好這個(gè)榜樣，還耽誤了同學(xué)們上課的進(jìn)程。這是我的不對(duì)。經(jīng)過(guò)這次反省和檢討，我要好好的培養(yǎng)自己的一個(gè)時(shí)間意識(shí)和時(shí)間觀念，改掉我拖拖拉拉的壞毛病。在下一年里我一定要做到在我的出勤表上看不到一次遲到的記錄。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　xx月xx日

教師上課遲到檢討書錦集3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo);

　　您好！

　　事先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起！我現(xiàn)如今是一名老師，還是教幼兒園的小朋友的，在這一段時(shí)間之中，是小朋友們個(gè)性形成的黃金時(shí)期，可是我卻沒能以身作則，給他們開一個(gè)好的頭，甚至發(fā)生遲到的這一種事情，所以這是很不對(duì)的，我對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng)們的重托。

　　這一次遲到其實(shí)是因?yàn)槲宜^(guò)頭了，但是這其實(shí)是完全可以避免的，可是我卻沒有避免掉這個(gè)事情的發(fā)生，所以在這一點(diǎn)上面我就是做的很不對(duì)的，之后的話我也要好好的改正這樣的錯(cuò)誤，并且保證這樣的事情再也不會(huì)有下一次的`情況發(fā)生。

　　守時(shí)其實(shí)也是美好品德中的一個(gè)，可是我身為老師卻沒有很好的發(fā)揚(yáng)這種美德，實(shí)在是太慚愧了，并且也感到抱歉。盡管這一次發(fā)生了這樣的事情，我想著要好好的改正，但是我知道對(duì)于這樣的事情，我也不應(yīng)該只是想想而已，也不能只是在嘴巴上面表現(xiàn)出來(lái)，我應(yīng)該好好的看待這一件事情。

　　人的一生之中的確是會(huì)發(fā)生那么一些事情，但是面對(duì)人生之中我們發(fā)生的錯(cuò)誤我們要積極的承認(rèn)并改正。這樣才是正確的一個(gè)做法，并且我也是很愿意的接受校方給予的處罰，畢竟犯了錯(cuò)誤，懲罰也就是應(yīng)該要接受的，沒有什么可以反駁的理由。

　　其實(shí)真的不管是從什么角度來(lái)講，我這一次的遲到都是不應(yīng)該的，并且我也應(yīng)該好好的工作，認(rèn)真的對(duì)待，畢竟要是從另外一個(gè)角度來(lái)講，那么我就是對(duì)待工作的不認(rèn)真，因?yàn)槲疫t到的原因是因?yàn)槲宜^(guò)頭了。試想要是我把工作真的放在心上，那么我就一定會(huì)給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘，然后按時(shí)的起床的，可是我卻并沒有�？上攵木褪�，我對(duì)我的工作是沒有上心的。從這個(gè)角度來(lái)講，我就不僅僅是對(duì)大家不負(fù)責(zé)了，還存在著工作態(tài)度問(wèn)題，而這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也是很嚴(yán)重的，并不是什么小問(wèn)題。

　　盡管我在事后的道歉是誠(chéng)懇的，決心也是堅(jiān)定的，但是我最終還是要拿我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話，因?yàn)橛行〇|西做表面是很簡(jiǎn)單的，可是實(shí)際的去落實(shí)下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會(huì)是空話，這是我們所明白的。

　　最后，我還是要說(shuō)一下，我之后一定每天按時(shí)到校上課，再也不遲到，給孩子們樹立良好的形象，同時(shí)也不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托，學(xué)校的期望，一定會(huì)好好的工作，把孩子們都培養(yǎng)的很優(yōu)秀，做好一個(gè)老師的本分，對(duì)于工作我也會(huì)更加的盡職盡責(zé)的去完成。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

教師上課遲到檢討書錦集4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　x月x日，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到，嚴(yán)重違反教師上課課規(guī)第一條，究其原因，很簡(jiǎn)單，就是自我要求不嚴(yán)，約束力不強(qiáng)，紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后一定牢記自己的職責(zé)：

　　首先，愛憐我的學(xué)生，我要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待班級(jí)全體學(xué)生；舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄，這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的責(zé)任重于泰山，所以，我不能以任何理由遲到。

　　其次，不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生，而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生；因?yàn)榻虒W(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識(shí)播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。

　　再者，誨人不倦，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行，但盡可能采用暗示的方法而不用明說(shuō)的方法；采用慈愛的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f(shuō)有損教育者的'威嚴(yán)，會(huì)使對(duì)方反唇相譏、一意孤行。

　　我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教，不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容，否則會(huì)使學(xué)生望而生畏。曾有人說(shuō)：“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓(xùn)，否則他們中有人會(huì)反其道而行之�！蔽艺J(rèn)為，我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己，才能踏實(shí)地生活。

　　我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí)，切不可言而無(wú)信。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得，行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí)，知識(shí)將失真。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　x月x日

教師上課遲到檢討書錦集5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx班的老師xx，很抱歉在今天學(xué)生們的語(yǔ)文課上遲到了，讓他們錯(cuò)過(guò)了寶貴的課堂時(shí)間我感到非常的抱歉。

　　作為一名語(yǔ)文老師，同時(shí)還兼任著xx班的班主任，我竟然遲到了，但是我并不是故意的。我每天都堅(jiān)守在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)的工作著，幾乎沒有疏忽的時(shí)候，但是就在今天我遲到了，浪費(fèi)了學(xué)生們整整十分鐘的課堂。

　　今天我還是按照原來(lái)自己出門的時(shí)間準(zhǔn)備過(guò)來(lái)上班的，看見今天下雨，我也沒覺得有什么，因?yàn)橹暗?雨天，我一樣是按時(shí)到校，有的時(shí)候還提前了。但是今天真的是特殊的情況，路上的雨水真的很大，即便我打著大號(hào)雨傘，雨水還是將我的整條褲子給打濕了，正在我過(guò)馬路的時(shí)候，一輛車飛馳而過(guò)，絲毫沒有注意到往來(lái)的行人，雨天路上人很多，這輛車開得很快，地面上的雨水又多，將水濺的到處都是，這輛車所過(guò)之處的行人幾乎都被它濺起的污水給淋濕了衣衫，這其中就有我，當(dāng)時(shí)的我氣不打一處來(lái)，奈何雨大，車開得快，根本沒辦法顧及這輛車了，等我匆匆趕來(lái)學(xué)校的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己竟然遲到了。

　　作為他們的班主任，我很抱歉自己吃到了，他們還小正是接受教育的時(shí)候，很多觀念都在建立的基礎(chǔ)時(shí)候，在他們信不忠班主任是最有威信力的，我經(jīng)常教育他們要守時(shí)，否則就會(huì)失去自己的誠(chéng)信，然而這一次我卻沒能夠帶好頭，碰巧今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課，學(xué)生們?cè)诟髯缘臅郎系攘宋艺昼�，我很愧疚，如果我今天能夠早一點(diǎn)出門，就不會(huì)有這樣的結(jié)果了，或許我出門早一點(diǎn)，雨就不會(huì)下的這么大，這么急。

　　但是遲到了就是遲到了，我無(wú)話可說(shuō)，今天下雨的天氣，我就應(yīng)該提前一點(diǎn)出門，身為學(xué)生們的班主任老師，如果我都用理由來(lái)推脫，那還有什么公信力可言，豈不是給同學(xué)們開了一個(gè)不好的頭，所以學(xué)校給我下達(dá)的處分，我不會(huì)有任何怨言，該如何處置就如何處置，作為一名語(yǔ)文老師，要公平公正。

　　我最對(duì)不起的便是我的學(xué)生，我沒有好好遵守教師應(yīng)守的準(zhǔn)則，這次遲到，肯定給學(xué)生們留了一個(gè)不好的印象，為此在往后的工作中，我會(huì)把班主任工作做得更好。

　　對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)，以后我出門的時(shí)間會(huì)提前，再也不會(huì)遲到了，請(qǐng)?jiān)彙?/p>

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xx月xx日

教師上課遲到檢討書錦集6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx，xx班的老師，今天我犯下了一件非常低級(jí)而且嚴(yán)重的錯(cuò)誤，還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽空看看我這份充滿誠(chéng)意的檢討書。

　　清晨的鬧鐘響了一下，當(dāng)時(shí)的我由于實(shí)在太困了，就將鬧鐘關(guān)閉了。等我醒來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)都已經(jīng)曬過(guò)我的頭頂了，當(dāng)時(shí)我一下就被驚醒過(guò)來(lái)了。因?yàn)�，我很慌亂，這樣久違的心慌，還是很久以前的感覺，我知道，我遲到了�？戳艘谎蹠r(shí)間，我睡了整整x分鐘，距離我到達(dá)幼兒園還要很長(zhǎng)一段時(shí)間。

　　我當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直遭透了，作為一名老師，就應(yīng)該是學(xué)生們的榜樣，然而我卻遲到了。這樣的錯(cuò)誤，我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受，自我受教育以來(lái)的十多年里，可從來(lái)沒有遇見過(guò)由哪一位老師上課遲到過(guò)。反而到了我這里，就犯下了遲到的錯(cuò)誤？真的是無(wú)法原諒。上課遲到，作為一名學(xué)生，上情有可原�？晌乙呀�(jīng)不是小孩子了，我已經(jīng)是一名xx歲的人了，難道還分不清楚事情的孰輕孰重嗎？

　　我感到深深的自責(zé)和懊悔，作為一名老師，我沒能夠?qū)⒆约旱谋韭毠ぷ髯龊�，甚至連最基本的準(zhǔn)時(shí)上班都不能夠做到。今天的8點(diǎn)鐘，是由我負(fù)責(zé)講課，但是因?yàn)槲乙粫r(shí)的偷懶，導(dǎo)致我的學(xué)生們失去了寶貴的課堂時(shí)間。

　　在我醒來(lái)的時(shí)候，看見各個(gè)社交軟件，短信和未接來(lái)電的時(shí)候，我的.心情雷雨交加，我真的不知道自己該怎么辦，只有加快速度到達(dá)幼兒園才能挽回一點(diǎn)損失。一路上，我都不敢拖延，能跑的時(shí)候，我絕不走路，為的就是快點(diǎn)到達(dá)幼兒園。

　　可是，即使我這樣沖沖忙忙的趕來(lái)幼兒園，我還是失去了給學(xué)生們上課的機(jī)會(huì)，同學(xué)們?cè)诳吹轿业臅r(shí)候，都是非常疑惑的。正在我準(zhǔn)備給學(xué)生們道歉的時(shí)候，您出來(lái)了，您將我喊到辦公室進(jìn)行談話，并詢問(wèn)了原因，我知道我犯下的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重。您非常吃驚我會(huì)遲到。您說(shuō)，在幼兒園這么多年，遲到的老師，我還是第一個(gè)，您表情非常嚴(yán)肅，但是看在我誠(chéng)心悔過(guò)的份上，姑且沒有再對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，但是還是會(huì)有相應(yīng)的懲罰。

　　我真的非常抱歉，領(lǐng)導(dǎo)，我很感謝您，作為一名老師，自然是不想在學(xué)生面前失了面子的，這一次，是您說(shuō)我有事請(qǐng)假，保住了我在同學(xué)們心目中的形象，但是我也知道這也是為了同學(xué)們好。

　　倘若他們知道老師都會(huì)遲到，那會(huì)造成怎樣的后果，我不敢想象。領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您的寬容，同時(shí)我為我的失職感到深深的抱歉，絕不會(huì)有下一次！請(qǐng)您原諒！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　x月x日

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