課堂紀(jì)律檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。來(lái)參考自己需要的檢討書吧！以下是小編整理的課堂紀(jì)律檢討書，歡迎大家分享。

課堂紀(jì)律檢討書1

　　您好！

　　今天晚自習(xí)的時(shí)候，我和周圍的同學(xué)大吵大鬧，嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律，以及被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記名，在全校大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)了。這不僅讓我感到羞愧，也同時(shí)讓班級(jí)的榮譽(yù)受了挫。我反思之后，深深的感慨自己的行為是多么的惡劣，所以，我懷著無(wú)比真誠(chéng)的心在此篇檢討中深深的表達(dá)了歉意，以及對(duì)自己的改正。以下是我的檢討：

　　一、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀

　　從小學(xué)畢業(yè)之后，我就不再是一名小孩子了，我應(yīng)該是一個(gè)有自追求，有夢(mèng)想，懂得是非的一個(gè)小大人了。在老師眼中，我們?nèi)允切『⒆�，但是，我們有了自己�?獨(dú)立思考，自身的人格也在逐步發(fā)展中，我應(yīng)該有樹(shù)立的學(xué)習(xí)觀，在今后的學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步不斷突破。而我此次犯錯(cuò)，是由于自己的學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)烈，從而紀(jì)律意識(shí)淡薄，從而引發(fā)的違反紀(jì)律的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這次之后，我會(huì)樹(shù)立專屬于自己的學(xué)習(xí)觀，用自己的方式學(xué)習(xí)，盡快的進(jìn)步，盡快的發(fā)展。

　　二、管理好自身行為

　　作為一個(gè)十幾歲的少年，我想我應(yīng)該有責(zé)任管理好自己的行為。我知道，一個(gè)人在一個(gè)集體中，個(gè)人行為會(huì)嚴(yán)重影響到整個(gè)集體，比如我這次講話，就帶動(dòng)了周圍一整片人，導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)都無(wú)法認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終被學(xué)校記名。而我就是那個(gè)始作俑者，如果我有一個(gè)好的紀(jì)律觀念，好的行為，心得體會(huì)那么這一系列的事情也不會(huì)發(fā)生了，我們的學(xué)習(xí)也不會(huì)被耽誤。所以，我會(huì)管理自己，無(wú)論是自己的行為，還是自己的情緒，我都會(huì)在這個(gè)階段中好好管理，不讓其去影響他人。

　　三、注重紀(jì)律，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感

　　我身處在一個(gè)集體中，就應(yīng)該擁有集體榮譽(yù)感，如果一個(gè)人沒(méi)有了集體榮譽(yù)感，我想這個(gè)人的人格無(wú)法發(fā)展完善，會(huì)給自己今后的人生帶來(lái)諸多的麻煩。我們生活在群體中，就應(yīng)該有一個(gè)群體意識(shí)，為什么要愛(ài)國(guó)，因?yàn)槲覀兌际且粋�(gè)國(guó)家的同胞。為什么要愛(ài)班級(jí)，因?yàn)槲覀兌际侨杖张惆榈耐瑢W(xué)啊，因此，我會(huì)增強(qiáng)自己的班級(jí)榮譽(yù)感，更加注重紀(jì)律，不再為班級(jí)抹黑。

　　四、學(xué)會(huì)改正自己

　　一個(gè)人犯錯(cuò)，最重要的是要學(xué)會(huì)改正自己，當(dāng)人有了一顆改正的心之后，我想他改正一個(gè)問(wèn)題就會(huì)不費(fèi)吹灰之力，更不會(huì)再次犯錯(cuò)。人們犯錯(cuò)也許不自知，但是當(dāng)自身認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后，及時(shí)的改正才會(huì)不觸發(fā)更多錯(cuò)誤的產(chǎn)生，因此，我會(huì)改正自己，在今后保持好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)，不給老師同學(xué)們添堵，添麻煩。

　　最后，我想對(duì)老師道個(gè)歉，也想對(duì)同學(xué)們道個(gè)歉，是我一個(gè)人的原因，讓整個(gè)班級(jí)都受到了批評(píng)，也讓老師的工作變得更加沉重，希望我此次道歉可以讓大家知道我的后悔之心，也希望大家能夠原諒我這次行為。我一定會(huì)越做越好的，不會(huì)再給大家拖后腿了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

課堂紀(jì)律檢討書2

　　可以說(shuō)這是一封檢討自己這學(xué)期來(lái)的工作行為的書信。來(lái)到這里工作，不知不覺(jué)地已過(guò)了大半學(xué)期，還有幾周就可以放假了，然而對(duì)于自己所做的工作，覺(jué)得存在著很多很多的問(wèn)題。正如今天管理學(xué)生的問(wèn)題，又犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，雖然沒(méi)有追責(zé)到我的`身上，但我始終覺(jué)得我還是需要給自己檢討。

　　從一開(kāi)始工作，我就認(rèn)為對(duì)待學(xué)生可以報(bào)以一種和藹，溫和的態(tài)度，不需要用一副嚴(yán)肅的面孔時(shí)刻對(duì)著他們，因?yàn)樗麄兩现餍拚n程已經(jīng)很累了，到我的課堂上只需要輕松地度過(guò)就ok。但是，經(jīng)過(guò)了上匯報(bào)課之后，才發(fā)覺(jué)自己的這種想法是不可以“一刀切”的，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，他們表現(xiàn)好一點(diǎn)，才可以適當(dāng)?shù)亍蔼?jiǎng)勵(lì)”。雖然他們已經(jīng)是高中生，但都是有一些學(xué)生抱著玩的心態(tài)來(lái)讀書的，所以特別地“活躍”，不可以硬來(lái)，要軟，適當(dāng)?shù)亟o他們“甜頭”，正如張老師所說(shuō)，要讓學(xué)生對(duì)你既熟悉又陌生，我倒覺(jué)得這是一種管理學(xué)生的最高境界。目前，我還是處于失敗的狀態(tài)，完全不知道該如何管理這些學(xué)生，自己一下子沒(méi)了那種勇氣。

　　信技課是一門技術(shù)課程，也是學(xué)生最喜歡的課，但我卻做不到是一位令學(xué)生最喜愛(ài)的老師。為什么呢？原因肯定是出現(xiàn)在自己的身上，接下來(lái)的下學(xué)期，我該怎樣去好好地管理這種課堂紀(jì)律，是我深思的問(wèn)題，或許從一開(kāi)始，我就應(yīng)該要多觀察同科組的老師怎樣上好一節(jié)課，多點(diǎn)同他們交流才是最好的。

課堂紀(jì)律檢討書3

尊敬的老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的..

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的`人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　檢討人

　　日期

課堂紀(jì)律檢討書4

尊敬的班主任老師：

　　尊敬的班主任老師，我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開(kāi)小差了。

　　還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái)，好好向班里的學(xué)習(xí)好的`同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語(yǔ)文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。

　　經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。

　　最后，我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉對(duì)不起，老師。經(jīng)過(guò)這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。

　　此致：

　　非常抱歉！

　　20xx年3月7日

課堂紀(jì)律檢討書5

班主任老師：

　　您好！

　　向您遞交這份檢討書，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

　　回顧開(kāi)學(xué)期間我上課注意力不集中，是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我一定改正錯(cuò)誤。

　　老師！我尊敬的老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

　　我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí)，當(dāng)時(shí)我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的'形象。師生之間本該相互信任，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害我們學(xué)校在同學(xué)心目中一直是一個(gè)誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，才能給老師和本身一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好本身的本職，本應(yīng)該守紀(jì)律，卻辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)您和我談話的原因是為了幫助我，幫助我認(rèn)識(shí)事情的實(shí)質(zhì)，教育我以后怎么改正，怎么應(yīng)對(duì)。

　　自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。

　　關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。您在批評(píng)我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯(cuò)誤，可是我每次這樣想但都沒(méi)有做到……媽媽說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍�，而是我�?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

　　從今以后，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要改掉愛(ài)上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

xxxx年x月xx日

課堂紀(jì)律檢討書6

班主任老師：

　　您好！

　　俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“不以規(guī)矩，無(wú)以成方圓”。這幾天來(lái)，可能天熱，我們都特別浮躁。上課愛(ài)玩的，愛(ài)說(shuō)話的，愛(ài)做小動(dòng)作的.……統(tǒng)統(tǒng)都露出狐貍的尾巴。老師們不止一次說(shuō)過(guò)我們班的紀(jì)律差，沒(méi)辦法，好動(dòng)是孩子的天性嘛！

　　一次語(yǔ)文課，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。

　　造成紀(jì)律不好最直接的原因是我們自我約束能力太差，魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　語(yǔ)文課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在語(yǔ)文課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

課堂紀(jì)律檢討書7

敬愛(ài)的XX：

　　你好!

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

　　我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。

　　那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

　　在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

　　我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

　　此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　x年x月x日

課堂紀(jì)律檢討書8

尊敬的老師:

　　今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心.您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講.老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心.

　　對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

　　1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí).本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果.

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響.由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的.同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

　　3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿.

　　如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

　　1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái).

　　2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足.敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng).

　　3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散.如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠�、記憶力水平�?我怎么會(huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)

　　據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果.

　　2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò).

　　3、讓同學(xué)們監(jiān)督我.保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤.

　　請(qǐng)老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取早日取得更大的進(jìn)步!

　　檢討人:________________

　　_________年_____月______日

課堂紀(jì)律檢討書9

尊敬的XX：

　　 我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不應(yīng)該搞小動(dòng)作，閑言碎語(yǔ)。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的'影響，破壞了學(xué)校的形象。我保證以后上課不再說(shuō)三道四，交頭接耳!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

課堂紀(jì)律檢討書10

尊敬的XX老師:

　　您好！

　　對(duì)不起這次上課我沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律冒犯了老師，也破壞了課堂的紀(jì)律，我錯(cuò)了我為自己的冒失，錯(cuò)誤向您道歉。

　　課堂一直都是我們學(xué)習(xí)的重要地方，一直都是我們關(guān)注的地方，在課堂上老師傳授知識(shí)，每天如一日的堅(jiān)持教導(dǎo)我們，并且老師放棄了休息，我們坐著老師站著，這樣的對(duì)待，我應(yīng)該尊重老師。

　　我卻在課堂上不遵守課堂紀(jì)律，擾亂課堂教學(xué)這要的行為遲錯(cuò)誤的，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是非常不利的，不但影響大了自己，更是給其他同學(xué)造成了影響，老師多次強(qiáng)調(diào)要我們遵守課堂的紀(jì)律要我們努力學(xué)習(xí)，但我去沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)取老師的教導(dǎo)，我不但打擾到了老師授課，也、觸犯了學(xué)校校規(guī)，學(xué)校的校規(guī)是我們學(xué)生必須要遵守的準(zhǔn)則，是我們必須要做到的，是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的指標(biāo)，我這樣做完全是讓我們?nèi)�班都沒(méi)有一個(gè)好學(xué)習(xí)的氛圍。

　　學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們大家一起來(lái)維持需要我們一起去保持。好的課堂我們學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)快很多，因?yàn)榘察o的環(huán)境可以讓我們更加的`集中精力注意聽(tīng)講，不遵守課堂的紀(jì)律在下面做其他事情，開(kāi)小差，會(huì)讓我把這一堂課的重要內(nèi)容，沒(méi)法學(xué)習(xí)清楚，會(huì)讓我的成績(jī)下滑，這樣也不利于我學(xué)習(xí)。

　　我受到了老師的批評(píng)讓我意思到了我的錯(cuò)誤，更讓我知道了我犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重，老師對(duì)我的批評(píng)我都認(rèn)真的聽(tīng)了也認(rèn)真的考慮了，我才發(fā)現(xiàn)我不知不覺(jué)中犯了大錯(cuò)，做了損人不利的事情，我錯(cuò)了，我不該這樣做的，我應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律才是，只有遵守課堂紀(jì)律我才能夠?qū)W到更多的知識(shí)，知道更多的東西，才能夠用知識(shí)改變命運(yùn)，而不是浪費(fèi)課堂寶貴時(shí)間。

　　既然來(lái)到了這里來(lái)學(xué)習(xí)，我就是一個(gè)學(xué)生，就要以學(xué)習(xí)為重，尊重老師是必要的，老師給我們傳授知識(shí)，為我們付出很逗不遵守紀(jì)律是對(duì)老師的褻瀆，是對(duì)老師成果的不尊重，沒(méi)有老師的教導(dǎo)更本就不可以能學(xué)到多少東西，真是有老師給我們解答疑難，才讓我們學(xué)到知識(shí)，讓我的的問(wèn)題得到解答。

　　我以后深刻會(huì)遵循課堂的紀(jì)律，會(huì)聽(tīng)老師的話，會(huì)把自己的工作任務(wù)做好，不會(huì)在犯這樣錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)才是我要做的，我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，反思自己的問(wèn)題，糾正自己犯過(guò)的錯(cuò)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

課堂紀(jì)律檢討書11

尊敬的X老師：

　　關(guān)于昨日夜自修我說(shuō)話違反夜自修紀(jì)律一事，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯(cuò)了，我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒。

　　作為一名身體健康、各方面行為正常的人，我沒(méi)有管住嘴巴，沒(méi)有很好地遵守課堂紀(jì)律。說(shuō)了不該說(shuō)的話，造成了不良的后果，我就就應(yīng)對(duì)自我所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個(gè)男人就應(yīng)的勇氣，這更加是我對(duì)于自我心靈的一個(gè)交代。

　　這天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，然而我沒(méi)有空暇欣賞校園風(fēng)光，只能在深深的反思情緒當(dāng)中掙扎。請(qǐng)注意！我是含著熱淚，以相當(dāng)糾結(jié)的情緒給您寫的這份檢討書。

　　想起昨晚夜自修我說(shuō)話的`那一刻，我是多么的沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定，不夠成熟，更加不夠留意。

　　作為當(dāng)代青年，與人相處已成為日益重要的課題，如何降低自我說(shuō)錯(cuò)話的紀(jì)律是當(dāng)代青年務(wù)必解決的問(wèn)題。否則，這天得罪這人，明天與那人爭(zhēng)吵。人際關(guān)系就將是難以應(yīng)對(duì)的僵局。在此，我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”的同學(xué)，他給了上了寶貴的一課。

　　最后，我期望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤！我發(fā)誓我今后絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了，像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人，不會(huì)傻到連這點(diǎn)記性也沒(méi)有！

　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

課堂紀(jì)律檢討書12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生xx，今天特地向您送上前次我擾亂紀(jì)律違反課堂跟同學(xué)打鬧嬉戲的檢討書，希望能夠通過(guò)這份檢討來(lái)向您表達(dá)我已經(jīng)在心中對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻反悔，并將自己的心得和體會(huì)呈現(xiàn)如下：

　　早在剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班主任您就已經(jīng)跟我們開(kāi)了一次班會(huì)專門說(shuō)紀(jì)律的事情，要我們將心收回學(xué)校，不要仍然沉浸在假期的氣氛中，要把心思重新放在學(xué)習(xí)上，讓精神緊繃起來(lái)。然而我當(dāng)時(shí)應(yīng)得好好的，心里卻沒(méi)將您的話當(dāng)做一回事，仍然沉浸在之前的假期之中，玩心壓倒了學(xué)習(xí)心，以至于做出這樣視班規(guī)和校規(guī)如無(wú)物的行為。

　　老師，我知道錯(cuò)了，我不該在上課時(shí)，大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)間段跟周圍的同學(xué)玩鬧得忘乎所以，這導(dǎo)致不僅我們幾個(gè)沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去課，還連帶得其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率也受到了影響，浪費(fèi)了大家的時(shí)間。

　　所以在事情發(fā)生后，面對(duì)老師的.批評(píng)，我感到非常的懊悔。為什么我老是這樣犯了錯(cuò)誤之后才知道后悔呢，難道就不能將錯(cuò)誤防范于未然嗎？我知道這些我完全做得到，只是沒(méi)有將心思放在上面。這讓我完全不好意思聲稱自己是一名新時(shí)代的優(yōu)秀初中生。各位老師本來(lái)就要因?yàn)橐�管教這么多學(xué)生而繁忙不已，加班挑燈夜戰(zhàn)為我們備課、批改作業(yè)已經(jīng)成為了常態(tài)，我實(shí)在是不該繼續(xù)為老師增添負(fù)擔(dān)。

　　如果我能夠更加成熟，更加理智一些，就不會(huì)犯下這些錯(cuò)誤。如果我能夠更加對(duì)學(xué)習(xí)上心一些，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，將課堂紀(jì)律牢牢地放在心里，不該做的不去做，該做的用心做，后面的事情就不會(huì)像如今這樣發(fā)展了。

　　所以我在后面的反思中，總是因?yàn)榘没诓粩嗟叵胫�這些問(wèn)題，不斷地幻想如果當(dāng)時(shí)的我認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)怎么樣，并且順著錯(cuò)誤繼續(xù)思考若是任由我繼續(xù)那個(gè)樣子下去，未來(lái)的我會(huì)變成什么樣子。

　　這些設(shè)想的結(jié)果越想越是令我煩悶悔恨不已，恨不得能夠回到過(guò)去將自己好好說(shuō)教一番，讓自己早一點(diǎn)領(lǐng)悟到這些道理，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，牢記自己學(xué)生的本分和學(xué)校的規(guī)章制度，將精力放在應(yīng)對(duì)未來(lái)的中考甚至于高考上而認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　總之，我對(duì)于我之前所犯下的錯(cuò)誤感到很抱歉，也希望能夠再次得到老師您的關(guān)注，我向您保證不會(huì)再犯初同樣的錯(cuò)誤，并在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中用更好的態(tài)度來(lái)修正自己之前所留下的錯(cuò)誤，因此也希望老師您能夠給我改變的時(shí)間和機(jī)會(huì)，讓我能夠以一個(gè)嶄新的姿態(tài)重新來(lái)過(guò)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

課堂紀(jì)律檢討書13

尊敬的老師：

　　俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“不以規(guī)矩，無(wú)以成方圓”。這幾天來(lái)，可能天熱，我們都特別浮躁。上課愛(ài)玩的，愛(ài)說(shuō)話的，愛(ài)做小動(dòng)作的……統(tǒng)統(tǒng)都露出狐貍的尾巴。老師們不止一次說(shuō)過(guò)我們班的紀(jì)律差，沒(méi)辦法，好動(dòng)是孩子的天性嘛！

　　一次語(yǔ)文課，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。

　　造成紀(jì)律不好最直接的原因是我們自我約束能力太差，魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　語(yǔ)文課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在語(yǔ)文課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫！

　　我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的語(yǔ)文課堂上不遵守紀(jì)律了。

　　老師您說(shuō)的.對(duì)，我們是有可能有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)您不太尊重，您沒(méi)有什么理由不對(duì)我們發(fā)火。但是老師“沖動(dòng)是魔鬼！”，您還少生氣為好。我知道您生氣也是被我們氣的。

　　好脾氣的您，終于在忍無(wú)可忍的地步，在今天爆發(fā)了。其實(shí)您生氣我們心里也不好受。在我們眼里您是一位最好的老師，不對(duì)，是最最好的老師。您今天說(shuō)的每一個(gè)字，每一句話，都已經(jīng)刻在我的心里。還有我們學(xué)過(guò)的第十九課《談禮貌》，現(xiàn)在是文明世界，我們應(yīng)該講文明，懂禮貌�；蛟S老師，我們對(duì)您不禮貌。哎！老師請(qǐng)您原諒我們的無(wú)知吧！

　　我們會(huì)讓班級(jí)里的紀(jì)律比以前有好轉(zhuǎn)的，以后紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好。

　　請(qǐng)老師看我們今后的表現(xiàn)吧！

　　此致

敬禮!

　　檢討人：

　　日期：

課堂紀(jì)律檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是四年級(jí)xx班的xxx，作為您的學(xué)生之一，我非但沒(méi)有遵守課堂上的紀(jì)律，反而還在擾亂課堂紀(jì)律，憑著自己是個(gè)小學(xué)生，就不顧及任何規(guī)定，致使自己犯錯(cuò)，抱歉了老師，學(xué)生也向您遞去我的檢討書。

　　昨天下午上您的課，我竟然管不住自己，當(dāng)場(chǎng)就在課堂上違反紀(jì)律，而且還是沒(méi)有任何掩蓋的，直接向您做出了如此錯(cuò)誤的事情。我覺(jué)得課很無(wú)聊，所以就在課上大肆的跟人說(shuō)話，完全沒(méi)有去顧忌旁邊想要上課的同學(xué)。自己不停的打擾他們學(xué)習(xí)，還動(dòng)來(lái)動(dòng)去，根本就沒(méi)有想過(guò)對(duì)別人的影響是什么樣的。甚至有時(shí)候趁著您反過(guò)頭在黑板上寫字時(shí)在教室里面跑來(lái)跑去。期間被您發(fā)現(xiàn)之后，也是被您呵斥了的，但是我不服氣，就依舊我行我素的，根本就不管您怎么說(shuō)，特別的不尊重您。本來(lái)您就要站著上兩節(jié)課，本就很累，而且還要給我們講課，講到嘴干，可是我沒(méi)有尊重您的工作，更沒(méi)有去遵循課堂的紀(jì)律和秩序，只顧自己開(kāi)心玩鬧。后來(lái)您實(shí)在是受不了了，就只能對(duì)我懲罰，原本還不想聽(tīng)您的話怪怪受罰，可是突然就看到您眼中的濕意以及失望，我忽然就覺(jué)得愧疚了，看到您生氣的樣子，我深覺(jué)自己對(duì)紀(jì)律的不遵守是多么的討厭。

　　現(xiàn)在我再去回想自己當(dāng)時(shí)所做的事情，更加覺(jué)得討人厭，我仗著自己小，做事情只隨著自己的感受走，根本沒(méi)有想起這事課堂，課堂上有課堂的規(guī)矩，而我既然坐在這個(gè)教室里，就應(yīng)該本分的'遵守所有的規(guī)則，而不是這樣在老師面前犯錯(cuò)，而且還對(duì)老師那么的不尊重，更讓老師您難過(guò)了。對(duì)不起了老師，學(xué)生做了這樣的錯(cuò)事，辜負(fù)了您對(duì)我的教育。現(xiàn)在我是真的反省過(guò)了，也知道自己以后不能在這樣做了，課堂是那么嚴(yán)肅的地方，我就應(yīng)該認(rèn)真的上課，跟大家一起學(xué)習(xí)，而不是去影響到大家學(xué)習(xí)。我違反課堂的紀(jì)律更是沒(méi)有做好小學(xué)生高遵守的學(xué)生守則里對(duì)行為的規(guī)范。我以后一定努力聽(tīng)課，再也不給您搗亂了，也會(huì)努力蕪維護(hù)課堂秩序和紀(jì)律，希望老師對(duì)我此次的行為能給個(gè)原諒，我也是真的知錯(cuò)，并且再也不會(huì)去做同樣的事了。同時(shí)也希望同學(xué)能原諒，我給大家的學(xué)習(xí)造成了影響，是我的不對(duì)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

課堂紀(jì)律檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是____，由于我今天在上課的時(shí)候違反了課堂紀(jì)律，破壞了上課的氛圍，為此我感到非常自責(zé)，也受到了老師的批評(píng)，但是現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候，我也還是感覺(jué)很自責(zé)，這份檢討也是我表達(dá)了自己深深地慚愧，作為一名中學(xué)生，我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了，很多時(shí)候應(yīng)該要對(duì)自己有比較明確的認(rèn)識(shí)，各方面也應(yīng)該要認(rèn)真嚴(yán)肅一點(diǎn)，今天在上課的時(shí)候?qū)嵲谑欠浅５牟缓�，我上課和同學(xué)講話，影響了旁邊的同學(xué)上課，我自己沒(méi)有聽(tīng)講，老師再講課而我卻在破壞課堂紀(jì)律，這樣的行為是非�？蓯u的，身為學(xué)生我需要做出反省。

　　今天上英語(yǔ)課的時(shí)候，我一直就不在狀態(tài)，我自己對(duì)英語(yǔ)這一門不感興趣，英語(yǔ)成績(jī)也不好，在上課的時(shí)候經(jīng)常性的違反紀(jì)律，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候這已經(jīng)不是第一次了，過(guò)去經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤，我沒(méi)有及時(shí)的反省自己，隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我的這種習(xí)慣也越來(lái)越不好，這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的，實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的為難，在這方面我存在的問(wèn)題還是比較多的，違反課堂紀(jì)律我現(xiàn)在還是感覺(jué)很不好，讓您失望了，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心，現(xiàn)在感覺(jué)越來(lái)越不好，這樣下去是很有問(wèn)題的，做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。

　　在這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我各方面的表現(xiàn)確實(shí)是不好，特別是在上課的'時(shí)候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問(wèn)題，越是這樣下去就越是會(huì)有問(wèn)題，這實(shí)在是我不愿意看到的結(jié)果，很多時(shí)候還是應(yīng)該要堅(jiān)持去維持下去，今天上課的時(shí)候我還是需要積累一下經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是存在問(wèn)題的，在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多，以后一定不會(huì)再這樣消耗下去了，我個(gè)人的問(wèn)題還是比較多的，我需要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)，不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了，希望老師能夠給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)的，像今天這樣的情況是很不好的。

　　課堂紀(jì)律是應(yīng)該要維持下去的，身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，這樣的情況我還是應(yīng)該要堅(jiān)定自己的態(tài)度，這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的，在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己各方面更加嚴(yán)肅一點(diǎn)，并且對(duì)今天的事情我真的感覺(jué)非常不好，以后一定會(huì)好好的遵守課堂紀(jì)律，樹(shù)立好榜樣。

此致

敬禮！

檢討人：____

　　20____年__月__日

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