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檢討書

作業(yè)抄襲的檢討書

時間:2024-07-24 14:13:10 檢討書 我要投稿

作業(yè)抄襲的檢討書

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的作業(yè)抄襲的檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作業(yè)抄襲的檢討書

作業(yè)抄襲的檢討書1

尊敬的李老師:

  您好,我是四年級的王某某,前幾天我在課間寫李老師布置下來(xià lái)的家庭作業(yè),因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學的一本數(shù)學題練習本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。

  事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤(cuòwù),我也要主動向老師認錯。

  李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們穩(wěn)固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學的.習題冊抄襲,實在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。

  我要以實際行動,回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作業(yè)抄襲的檢討書2

尊敬的語文老師:

  在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這篇作業(yè)給人抄襲的檢討書,以深刻反省我把作業(yè)借給顧同學抄襲的錯誤行為。并且在此向您表達愧疚,向您做出今后的.行為保證。

  回憶錯誤經(jīng)過,在20xx年11月中旬到現(xiàn)在的一段時間里,我屢次將周末語文作業(yè)借給顧同學抄襲。最終由于您發(fā)現(xiàn)了我與顧同學的語文作業(yè)存在過多相似之處,而揭發(fā)我們兩人的錯誤。

  面對錯誤,我供認不諱,我感到深深的羞愧!經(jīng)過您的嚴肅批評與當面指正,我清醒地意識到作業(yè)給人抄襲的行為,外表上是幫助同學讓同學覺得你好,實際上是害了同學讓同學養(yǎng)成了一種作業(yè)不認真完成、不獨立思考、懶得的壞習氣。

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)深深地知道錯了。并且,我也感到我必須嚴肅對待錯誤,徹底改正錯誤。為此,我向您保證:從今往后,我再也不將作業(yè)借給任何一名同學抄襲了,是任何一名同學,肯定是包括顧同學在內(nèi)的。

  最后,我懇求您能夠原諒我!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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