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檢討書(shū)

班委失職檢討書(shū)

時(shí)間:2024-08-23 04:32:19 檢討書(shū) 我要投稿

班委失職檢討書(shū)通用

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的班委失職檢討書(shū)通用,歡迎大家分享。

班委失職檢討書(shū)通用

班委失職檢討書(shū)通用1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因。

  我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

  班級(jí)集體活動(dòng)較少參加,班里同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒(méi)有去為其助威吶喊(像上次院運(yùn)會(huì)我都沒(méi)有去觀看,更別說(shuō)去幫忙)。目前班級(jí)的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學(xué)習(xí)上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級(jí)的發(fā)展,也不利于同學(xué)們個(gè)人的發(fā)展。

  因此,有必要先搞好班委的團(tuán)結(jié),我們要努力把班委的學(xué)習(xí)搞好,團(tuán)結(jié)互助,經(jīng)常交流下學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,借此發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上普遍存在的問(wèn)題,并群策群力,幫大家解決。

  我從今天開(kāi)始嚴(yán)格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來(lái),要做就做到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級(jí)帶領(lǐng)好,讓班級(jí)的每一位同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待每一件事情。

  在計(jì)科系xx級(jí)本科一班我擔(dān)任班長(zhǎng),我知道身為班委就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。

  今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,并且在錯(cuò)誤中悔過(guò)再成長(zhǎng),所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

  我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!

  今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的`同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。

  今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

  針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

班委失職檢討書(shū)通用2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  身為班委的我再一次出現(xiàn)錯(cuò)誤,我的內(nèi)心真的是很難受,我完全未想到自己會(huì)在這樣的情況下出現(xiàn)失職的情況,這一切都是我沒(méi)有完全以班委的要求來(lái)管理我自己而造成的,是應(yīng)該我去進(jìn)行深刻檢討的。

  對(duì)于這一次的事情,我整個(gè)人都感到相當(dāng)?shù)耐葱,我?shí)在沒(méi)有想到我所在的班級(jí)會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。我一直以來(lái)都以為班級(jí)是一個(gè)良好優(yōu)秀的班級(jí),并且我也時(shí)常以班級(jí)的良好紀(jì)律為榮,但還是在我的管理不當(dāng)之下出現(xiàn)了打架事件。這種事情的發(fā)生,完全都是我身為班委沒(méi)有讓班級(jí)處于一個(gè)和諧上進(jìn)的'狀態(tài)中,更是我沒(méi)有及時(shí)關(guān)注到同學(xué)間的心理變化,更是沒(méi)有及時(shí)阻止。我也明白在這次的事情之后,我內(nèi)心是萬(wàn)分的后悔,并且我也對(duì)自己有認(rèn)真的檢討,也知道了自己在班級(jí)管理方面存在的問(wèn)題。

  雖說(shuō)這犯下的打架事件是同學(xué)相互間出現(xiàn)的矛盾,但是我身為班委確實(shí)沒(méi)有做好自己應(yīng)該要做的,更是在他們打架之時(shí)沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的去勸解,甚至還鬧到了老師處,我這個(gè)班委當(dāng)?shù)脜s有些失敗。當(dāng)時(shí)的我本來(lái)是以為那是大家的一點(diǎn)小打小鬧,沒(méi)想到會(huì)變得如此的嚴(yán)重,而我后來(lái)的勸阻也是沒(méi)有任何的意義,最后還是老師的到來(lái)才讓這次的打架事件有所停息。而如今我才是真正的想明白,我作為班委當(dāng)?shù)檬窍喈?dāng)?shù)牟环Q職,沒(méi)有將班級(jí)的紀(jì)律宣傳好的同時(shí),還沒(méi)有對(duì)同學(xué)間的情緒做到及時(shí)的疏解,總之,我是應(yīng)該對(duì)自己的行為進(jìn)行深刻的檢討。

  回想上次因?yàn)樽约旱姆赶洛e(cuò)事向老師做出了保證,要管理好自己,讓班級(jí)更加和諧、溫暖,但還是在我的管理之下出現(xiàn)這樣的事情,我實(shí)在都有些沒(méi)有臉面對(duì)老師。老師對(duì)我更是有著相當(dāng)大的期待,我更是沒(méi)有做到這一切,如今的我滿是后悔,我實(shí)在想不到有任何的理由可以掩蓋我的錯(cuò)誤,現(xiàn)在就僅僅希望自己能夠以這件事來(lái)不斷地提醒我自己可以更好的去完成自己身為班委的工作。

  從我犯下的失職事件,更是讓我如今對(duì)目前的工作有了更好的認(rèn)識(shí),并且知道了我身為班委的重要之處,而之后我將會(huì)盡力向著優(yōu)秀班委的方向去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng),雖然我不知道未來(lái)我會(huì)怎樣,但是我敢肯定自己接下來(lái)一定會(huì)比之前做到更好。

  優(yōu)秀的人也是從不斷發(fā)生的錯(cuò)誤中磨礪出來(lái)的,所以我堅(jiān)信自己是能夠在這樣的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),在未來(lái)的班級(jí)管理上有更多的成長(zhǎng)空間,現(xiàn)在就是希望老師可以給我時(shí)間,讓我在班委的位置上慢慢去成長(zhǎng),我堅(jiān)信自己是能夠做好每一件事情的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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