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打牌被老師逮檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的打牌被老師逮檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
打牌被老師逮檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我在教室里面和同學(xué)玩耍的時(shí)候,把牌拿出來(lái)玩了,我這樣帶紙牌來(lái)學(xué)校,還在教室玩的行為是不應(yīng)該的,教室是學(xué)習(xí)的地方,不是我們?cè)撊ネ娴牡胤,同時(shí)打牌也不是我們初中生該干的事情,我也是要對(duì)自己的打牌行為來(lái)做檢討。
這次打牌也是我和同學(xué)閑的無(wú)聊,之前也是說(shuō)過(guò)帶牌來(lái)學(xué)校,所以今天我也是帶來(lái)了,然后趁著中午休息的一個(gè)時(shí)間來(lái)玩,這段時(shí)間也是比較的長(zhǎng),所以我們?cè)缭绲木驮诮淌掖蚺屏,午餐也沒(méi)去吃,而是吃了點(diǎn)零食,心思全放在和同學(xué)打牌上面,手機(jī)是無(wú)法帶來(lái)學(xué)校的,所以我們就想著別的方法來(lái)玩,卻沒(méi)考慮到既然來(lái)到學(xué)校,其實(shí)應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主的,這次開(kāi)學(xué)遲,我也是心思還沒(méi)怎么放在學(xué)習(xí)上面,還抱著在假期的一個(gè)心態(tài),雖然在家是上了網(wǎng)課,可是老師的監(jiān)督比較少,所以我也是沒(méi)有那么認(rèn)真的去聽(tīng)課,并且自己的成績(jī)并不算好,對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度也是不那么的好,覺(jué)得怎么學(xué),自己的`成績(jī)也是那樣,并不會(huì)變得多好,還不如趁著有時(shí)間和同學(xué)多玩一會(huì)。我的這個(gè)想法是不好的,這次老師的批評(píng)我也是要虛心的去接受,畢竟老師都是為了我們好,雖然把我的牌沒(méi)收了,也是說(shuō)了我,但是現(xiàn)在冷靜下來(lái),我也是意識(shí)到自己的問(wèn)題所在。
心態(tài)上,我就要恢復(fù)到在學(xué)校的狀態(tài),不能覺(jué)得是還在放假的,已經(jīng)到了學(xué)校,就要認(rèn)真的來(lái)學(xué)習(xí),不能松懈,也是不該干這種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,打牌本來(lái)就是不好的,而且也是會(huì)讓我們對(duì)待學(xué)習(xí)很松懈,我這樣做對(duì)自己,對(duì)同學(xué)都是挺不好的,雖然說(shuō)我的成績(jī)的確不是那么的好,但是其實(shí)也是有進(jìn)步的一個(gè)空間,并不是說(shuō)完全無(wú)法進(jìn)步,別的同學(xué)那么努力,我還只顧著玩,卻沒(méi)去想,學(xué)習(xí)是要考努力,靠自己認(rèn)真的多去看書(shū),做好作業(yè),認(rèn)真的聽(tīng)課才能進(jìn)步的,如果這些做好了,那么自然也是容易把成績(jī)提升上去。
老師,錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,不能玩牌,也是不該帶著同學(xué)一起玩,我也是要向優(yōu)秀的勤奮的同學(xué)去學(xué)習(xí),努力的把自己的學(xué)習(xí)搞好,在學(xué)校,要有學(xué)習(xí)的心態(tài),認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),聽(tīng)好課,做該做的事情,而不是還去貪玩,那樣是很不好的。老師,我以后會(huì)認(rèn)真的,不會(huì)再讓您這樣操心了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
打牌被老師逮檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20xx年xx月xx日,星期xx結(jié)束后,我看見(jiàn)兩個(gè)小朋友在打架,側(cè)面和有很多學(xué)生在相互人群大吵大鬧,當(dāng)時(shí)當(dāng)樓梯最擁擠時(shí),為了避免擁擠踩踏事故,我自然是安全制止打架人群學(xué)生,但在阻止后面的人群大吵大鬧的學(xué)生,他不但不聽(tīng)勸阻,但向我罵和出手推我,態(tài)度是非常糟糕的。我將xx同學(xué)辦公室教育,在這個(gè)時(shí)間xx同學(xué)還是憤怒,說(shuō)他的嘴和對(duì)我的進(jìn)一步跡象。xx的態(tài)度和行為激怒了我,我打幾個(gè)耳光。盡管在看到xx學(xué)生臉上的血液我才突然覺(jué)醒后,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,但xx學(xué)生身心造成損害的傷害的父母也引起了,對(duì)此,我感到內(nèi)疚和后悔。
事情發(fā)生,通過(guò)教育局領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的教育,我意識(shí)到自己的行為背叛了未成年人保護(hù)法和法律有關(guān)規(guī)定,違反道德的規(guī)定至少警告。因此,我想領(lǐng)導(dǎo)和父母保證:
1、到醫(yī)院去看望xx同學(xué),通過(guò)交流,賠罪,盡我們所能緩解他的心靈創(chuàng)傷。
2、我接受教育局和學(xué)校對(duì)我的'任何處分。
3、向幼兒園的小朋友和他們的父母道歉。
學(xué)生是祖國(guó)的希望明天,教師是撒種的。作為單獨(dú)的老師,我應(yīng)該形成一個(gè)科學(xué)健康的生活方式,并學(xué)會(huì)放松,此外是我必須保持不斷的學(xué)習(xí),提高他們的能力,消除疲憊的智慧,絕對(duì)避免再次向?qū)W生和家長(zhǎng)帶來(lái)不必要的傷害。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打牌被老師逮檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我作為教師,卻是在工作里頭沒(méi)有做好,由于懶散,備課也是準(zhǔn)備不足,在領(lǐng)導(dǎo)抽查聽(tīng)課的過(guò)程之中也是發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,很抱歉自己的工作沒(méi)有去做好,也是沒(méi)有把學(xué)生教好自己也是有很大的責(zé)任,我也是在此反省,來(lái)做好檢討。
其實(shí)我們的工作本來(lái)就是有很大的責(zé)任要去承擔(dān)的,作為老師,要去對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),我還在工作上懶散了,也是非常的不好,即使自己工作的確有了一些年頭了,熟悉了要教學(xué)的內(nèi)容,但是該做的工作也是要去做好,一些問(wèn)題也是很不該出現(xiàn)的。同時(shí)自己對(duì)于工作的態(tài)度的確最近這段日子是不夠做的好的。很抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)操心,自己也是很對(duì)不起自己老師這個(gè)身份,出現(xiàn)了問(wèn)題,也是要去積極的解決,以后也是不能再懶惰了,雖然自己是熟悉了工作,但是如果準(zhǔn)備不足,其實(shí)有時(shí)候也是會(huì)出狀況的,對(duì)于學(xué)生,我也是要認(rèn)真的去對(duì)待負(fù)責(zé)起來(lái),如果不負(fù)責(zé),那又何必來(lái)做老師這個(gè)工作,這是一個(gè)讓人學(xué)習(xí),讓人成長(zhǎng)的工作本來(lái)也是有自身的責(zé)任在那,不能去松懈了。
此次問(wèn)題既然出現(xiàn)了,我也是要去作出改變,以后的工作里頭不能懶散,無(wú)論是什么樣的情況都是要以認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,不管是對(duì)于學(xué)生的'教學(xué)或者其他的事情都是一樣只有自己去認(rèn)真盡責(zé)的做好了工作,那么才能真的對(duì)得起老師這個(gè)崗位,自己也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的,如果自己的老師是不認(rèn)真負(fù)責(zé)的,那么也是自己會(huì)學(xué)不到什么,而今作為老師,我更是要記得自己的職責(zé),不能松懈,對(duì)于工作,熟悉是一回事,同時(shí)工作的一個(gè)態(tài)度也是必須要好的,只有自己認(rèn)真盡責(zé)了,那么學(xué)生們也是能學(xué)得更好,自己做好,課堂也是會(huì)讓學(xué)生們更積極的參與進(jìn)來(lái),學(xué)到更多知識(shí)。以后也是不會(huì)再這樣了,同時(shí)工作之中也是不能去犯錯(cuò)才行,自己的態(tài)度也是必須要積極的來(lái)面對(duì)工作。
領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)我會(huì)記在心底,自己懶散的狀態(tài)也是會(huì)徹底的改變掉,以后工作里頭對(duì)于自己要去做的事情,會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,同時(shí)也是會(huì)不斷的去學(xué)習(xí),不能覺(jué)得以往的經(jīng)驗(yàn)就夠了來(lái)教學(xué)生,其實(shí)還有很多可以去學(xué),去進(jìn)步的地方,只有自己多一些成長(zhǎng),懂得更多才能更好的來(lái)把學(xué)生的教學(xué)做好。我不會(huì)再犯這樣的懶散錯(cuò)誤,請(qǐng)放心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打牌被老師逮檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯(cuò)誤,因?yàn)樽约浩獗┰隁蚶蠋煟斐闪瞬涣加绊。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的`良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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