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檢討書(shū)

作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2023-06-29 15:22:57 檢討書(shū) 我要投稿

作弊檢討書(shū)模板15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請(qǐng)注意寫檢討書(shū)的心態(tài)要端正。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的作弊檢討書(shū)模板,希望對(duì)大家有所幫助。

作弊檢討書(shū)模板15篇

作弊檢討書(shū)模板1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:

  你們好!

  我是__學(xué)校__班的的一名學(xué)生,我叫__,在參加年度__考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠。

  在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的`錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

 檢討人:xxx

  xx月xx日

作弊檢討書(shū)模板2


尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx學(xué)院里一名大二的學(xué)生,我叫xx。在上次您專業(yè)課的上,我了。我現(xiàn)在來(lái)給您寫了這份檢討書(shū)。不知道您還記不記得我,您每天要上這么多節(jié)課,專業(yè)班級(jí)的人又多,而且我在課堂上從來(lái)不會(huì)積極表現(xiàn),專業(yè)成績(jī)也不突出,所以您應(yīng)該對(duì)我沒(méi)有什么印象的,要說(shuō)有的話,也只是上次考試作弊的事情。所以我既感到很抱歉,也感到很愧疚。即使您對(duì)我不抱有什么期望,即使您對(duì)我不上心,我也要給您寫這下我這份認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū),這既是我個(gè)人的覺(jué)悟問(wèn)題,也是我不想給您留下的唯一印象只是一個(gè)作弊的學(xué)生形象。

  您的專業(yè)課是到我們大二的時(shí)候才開(kāi)設(shè)的。我們大一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,還是很規(guī)矩老實(shí),到了大二,經(jīng)過(guò)了一年學(xué)校里環(huán)境的適應(yīng),也開(kāi)始慢慢的變得調(diào)皮和不聽(tīng)話起來(lái)。上您的課也總是有很多同學(xué)曠課,但是我卻從來(lái)不曾缺過(guò)您的一堂課。因?yàn)樽詮拇蠖夏膶I(yè)課起,我就覺(jué)得您的上課方式和其他老師的不一樣,教給我們的知識(shí)也都是真材實(shí)料的,我很佩服您的學(xué)識(shí)。但是在每次考試前,我都沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,所以盡管您的每節(jié)課我都聽(tīng)到,我在考試的時(shí)候也都把上課的內(nèi)容給忘得一干二凈了,所以才導(dǎo)致我每次考試的成績(jī)都不理想。

  上一次的摸底考試也是一樣,但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是坐在后排,我看到前面有好多同學(xué)都打開(kāi)了書(shū)本在抄寫,我的心里面就開(kāi)始癢癢起來(lái),本想著在這一次的考試中能夠好好表現(xiàn)一次,考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)出來(lái),能讓您對(duì)我可以多關(guān)注一點(diǎn)。但是在看看試卷上的題目,一大片我都不會(huì)做,所以在我左右的糾結(jié)之下,最終還是翻開(kāi)書(shū)本抄寫了起來(lái)。但是我不知道其實(shí)我們私下的小動(dòng)作你都看在了眼里,只是您沒(méi)有當(dāng)眾戳穿,而是在考試過(guò)后,把我們自己作弊的的同學(xué)都教到了辦公室里,進(jìn)行了一番教導(dǎo),并把我們的這一科目的成績(jī)計(jì)作了零分。

  雖然這只是一次小小的摸底考試,但是不管是大型的考試,還是小型的考試,我們都不應(yīng)該作弊,這是不誠(chéng)信的行為。身為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我居然還在考試中作弊,這對(duì)不起我多年受到的教育。所以在以后的考試中,我絕對(duì)不會(huì)再作弊了,我是什么實(shí)力,就考什么樣的成績(jī),這樣才能夠問(wèn)心無(wú)愧。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日


尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我這樣意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們就學(xué)了《學(xué)生手冊(cè)》,這本身就是學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性,但對(duì)"60分"的渴望讓我挺而走險(xiǎn),錯(cuò)誤的性質(zhì)很嚴(yán)重?荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則,另外,作弊本身就是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。想起了德國(guó)的一句諺語(yǔ):"在這世界上,除了你自己,就再也沒(méi)有人為你傷心了。"我對(duì)不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。

  做為一個(gè)人,一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,做錯(cuò)了事就必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。

  我不喜歡用"如果"這個(gè)詞,"如果當(dāng)初不作弊,如果學(xué)校不給我處分的話"我不需要,因?yàn)槲矣X(jué)得它有推卸責(zé)任的含義。我也及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉,在第二天的補(bǔ)考《動(dòng)力設(shè)備》中,我也及時(shí)的更正了自己的不良作風(fēng),雖然當(dāng)時(shí)的監(jiān)考老師和藹可親,對(duì)學(xué)生的互相"幫助"行為簡(jiǎn)直可以用"睜只眼閉只眼"來(lái)形容,但我當(dāng)時(shí)還能控制的住自己,除了認(rèn)真寫自己的試卷之外什么也沒(méi)有做,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣做--無(wú)愧于天,無(wú)愧于心。

  我也很清楚違紀(jì)后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任:作為畢業(yè)班的學(xué)生,就業(yè)受阻,入黨指數(shù)暴跌,今后很多機(jī)會(huì)都可能和我失之交臂。我也不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平,因?yàn)樯系凼枪降,也不?huì)絕對(duì)的公平,它今天可以原諒你的違紀(jì)行為,但明天對(duì)你的犯罪不會(huì)視而不見(jiàn),也感謝學(xué)校能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正我的.錯(cuò)誤。

  為了使自己的心靈的到安慰,也為了以后和前途著想,所以,我也會(huì)認(rèn)真做好身邊的每件事:

 、佻F(xiàn)在成績(jī)差,應(yīng)該花更多于同學(xué)的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取期末不掛科;

 、诟淖円郧暗膲牧(xí)慣--耐性不夠,我會(huì)十分注意;③絕對(duì)不會(huì)再犯下違背誠(chéng)信的事--深刻的教訓(xùn)。

  我也會(huì)記下今天的罪行,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)?-忘記歷史,就意味著背叛。引用《離開(kāi)的列車》里的一句歌詞:"我知道這樣很難,但我還是得學(xué)著。"深刻反思,懇請(qǐng)老師相信我能深刻吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍干好。同時(shí)也真誠(chéng)的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日


尊敬的老師:

  您好!

  我這一次犯的錯(cuò)誤吧是極其嚴(yán)重的,我也知道自己身為一名大學(xué)生還作孽是一件多么嚴(yán)重的,我也知道學(xué)校不關(guān)是書(shū)面的還是口頭的都已經(jīng)在前就提醒了我們不要,要考出自己的真實(shí)水平,真實(shí)成績(jī)。而且在開(kāi)考前,監(jiān)考老師也再次重申了考試的紀(jì)律,其中有一條就是希望我們不要作弊,可是我卻還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤,還是被監(jiān)考老師抓到我考試的時(shí)候拿手機(jī)搜答案,對(duì)此我真的感到從未有過(guò)的后悔和羞愧。

  我現(xiàn)在不只是一名大學(xué)生,我更是一名成年人,所以我應(yīng)該對(duì)自己所做的事情有個(gè)明確的認(rèn)知,知道什么事情可以做,什么事情做不得,只有小孩子才會(huì)犯錯(cuò)誤,所以我現(xiàn)在還這樣明知不可犯卻還是犯了,我知道我就是因?yàn)槠綍r(shí)不努力,結(jié)果考試的時(shí)候害怕掛科就只能這樣子作弊。抱著一時(shí)的僥幸心理,總以為監(jiān)考老師在講臺(tái)上看不到我的一舉一動(dòng),結(jié)果卻不料自己的一言一行都被監(jiān)考老師看在眼里,所以就當(dāng)我正抄答案抄的入神的時(shí)候,監(jiān)考老師一下子把我的手機(jī)搶過(guò)去吧,并且在我的試卷上用紅筆寫了作弊兩個(gè)大字,這件事情發(fā)生從頭到結(jié)束不會(huì)多過(guò)十分鐘,但是這十分鐘在我看來(lái)感覺(jué)像是過(guò)了很久很久,直至考試結(jié)束,我離開(kāi)教室的時(shí)候腦海中都滿是作弊那兩個(gè)鮮紅的大字,久久不能磨滅,后來(lái)等自己回過(guò)神來(lái),已經(jīng)在教務(wù)處了。

  經(jīng)過(guò)老師和教導(dǎo)主任的批評(píng)和教育之后,我已經(jīng)徹底清楚了自己的錯(cuò)誤,這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小小的錯(cuò)誤,考試對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)本來(lái)應(yīng)該是一件莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅的事情,也是一件能夠檢測(cè)我們學(xué)習(xí)情況的事情,我們本應(yīng)該端正自己對(duì)待考試的態(tài)度,通過(guò)考試考出自己的真正的水平,才能知道自己的缺點(diǎn)所在,并且經(jīng)過(guò)考試更加的完善自己的學(xué)習(xí)情況。

  但是我卻作弊,我深知這是一件對(duì)么嚴(yán)重的事情,不僅證明了自己內(nèi)心對(duì)待考試的不重視,也證明了自己對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)校的紀(jì)律的不正視。我知道自己這次是真的大錯(cuò)特錯(cuò),我也知道自己平時(shí)不努力,不好好學(xué)習(xí)就算了,我就不應(yīng)該想著要通過(guò)作弊來(lái)掩飾自己不學(xué)習(xí)的情況。也是經(jīng)過(guò)這次,我更加的確定自己以后一定要好好學(xué)習(xí),不管自己成績(jī)?nèi)绾,我都?yīng)該做到誠(chéng)信,做到守信,不應(yīng)該去做一個(gè)違反學(xué)校紀(jì)律的事情,更不會(huì)再發(fā)生考試作弊類似的事情了,請(qǐng)老師和學(xué)校放心。作為一個(gè)大學(xué)生,我能夠獨(dú)立的辨別事情的對(duì)錯(cuò),我也能夠明辨是非,俗話說(shuō),浪子回頭金不換,所以請(qǐng)?jiān)徫疫@一次,我一定會(huì)改正的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日


尊敬的老師:

  我由于在xx考試的時(shí)候造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能夠教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“xx大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能夠給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)老師是一種欺騙行為。

  自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明了老師對(duì)我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)模板3

敬愛(ài)的楊老師:

  您好!

  首先,我想對(duì)您說(shuō)一句“對(duì)不起”。關(guān)于這件事我沒(méi)能及時(shí)正確認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,也正是由于我的錯(cuò)判,在整件事事上處理的很欠妥,考慮的不周全,惹得您生氣了,真的很對(duì)不起,希望能夠老師需要最大限度地原諒我。我也真的知道錯(cuò)了。

  大學(xué)生活是美好未來(lái)而有意義的,對(duì)于每個(gè)女教師來(lái)說(shuō),大學(xué)生活就好似像是一次美麗而又充滿希望的`航海旅行,但有時(shí)過(guò)快的容易讓我們迷失方向。成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們?cè)诓煌哪挲g段也都會(huì)有不同的想法,也可能會(huì)因此犯下許多年輕的出錯(cuò)。有時(shí)因?yàn)榭赡芫椭皇钦娴淖约阂稽c(diǎn)點(diǎn)小的疏忽便會(huì)釀成大禍,“集腋成裘”現(xiàn)在在我們眼中的小事就會(huì)是以后大禍的種子。所以,老師這次給我敲得一個(gè)警鐘,讓我知道自己的位置,現(xiàn)在最重要的是什么,要認(rèn)清現(xiàn)在所做的事情,踏踏實(shí)實(shí)的做好眼下現(xiàn)在的事兒。自開(kāi)學(xué)以來(lái)這一段時(shí)間,原本以為自己已經(jīng)調(diào)整好了自己,把握好了自己,并牢牢讀出了老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“靜心”,可是現(xiàn)在想想,可能將可能在有些事情檢視上還是很不到位,考慮的不夠周全,還是有點(diǎn)兒浮躁了,有時(shí)只是為了忙碌而忙碌,從而少了給自己靜下來(lái)多想想的時(shí)間。

  在這次犯錯(cuò)誤后,自己靜下心來(lái)想了很多東西,反思了從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在復(fù)課所做的很多的事情;關(guān)于這件事兒自己真的也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并牢牢記住這次的過(guò)失,時(shí)刻的警醒鞭策自己。自己還是有時(shí)太東東了,沒(méi)有自己想像中的那樣想象成熟,沒(méi)有切分好自己的心態(tài),有時(shí)做事太冒進(jìn)而迷失了原本的方向。

  我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。亡羊補(bǔ)牢,加倍努力學(xué)習(xí),加倍努力訓(xùn)練,填補(bǔ)這一星期所拉下的空缺,吸收這段時(shí)間的見(jiàn)聞,不斷充實(shí)自己;正視自己的缺點(diǎn),改正并做到更好。我也會(huì)通過(guò)這次政治事件,提高自我的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自己責(zé)任感。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次大好機(jī)會(huì)。

  通過(guò)這次教訓(xùn),讓我明白了如何去更好的為人處事為人處事,更加踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印;主要考慮聰明以后要從多角度考慮事情,不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮,要謀而后動(dòng),這一點(diǎn)對(duì)于自己不管做人,還是做事都是很重要的。在此,我向老師我以后將不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,為此老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。這份此份檢討將是我的一個(gè)法制,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我在的生活中一步一步踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情。

此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)模板4

親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:

  我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,我叫莫xx,寫這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。

  我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書(shū):此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。

  從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓的人。

  下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的`鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。 敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

  2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!

  再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

此致

敬禮!

檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)模板5

尊敬的老師:

  人總會(huì)犯錯(cuò)誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時(shí),不是我自己寫的,完全是照本宣科,從聊天室照抄下來(lái)的。

  我還記得那篇人教版是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫得不錯(cuò),說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到和懊悔寫下今天上午這份檢討書(shū),以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。老師,對(duì)不起,我讓您失望了。

  考試的時(shí)候拿小紙條這種行為就是錯(cuò)誤的,會(huì)在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,會(huì)破壞該校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給大伙帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每天都在想:"我怎么會(huì)變成這個(gè)看著呢?"想不到不敢想象我當(dāng)時(shí)是怎么喪失這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則準(zhǔn)則的,可能是急于之心過(guò)于迫切而昏了頭腦。可是細(xì)想,并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,根本原因是我堅(jiān)守道德教育的信念還不夠根本原因堅(jiān)定。從小到大,父母職業(yè)道德和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信,而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本。然而,僅僅面對(duì)幾門考試的壓力,我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的顯然做事根本。由此可見(jiàn),我堅(jiān)守誠(chéng)信的情操極不不堅(jiān)定。從某種程度上為來(lái)講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育。現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓(xùn),我做人堅(jiān)信自己以后一定會(huì)謙恭做人。其次就是我的

  紀(jì)律觀念太差!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。公立在深知考試作弊是違反私立學(xué)校紀(jì)律的情況下,我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊。這個(gè)行為的性質(zhì)是極其極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當(dāng)然的要順便合情合理努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到本意。一直以來(lái),雖然我沒(méi)有別人的聰明能干,但是我全都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此偏差嚴(yán)重的錯(cuò)誤,F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。

  老師們常教育工作我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨?荚嚫Z改不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我不能是一個(gè)不講誠(chéng)信的年輕人,同學(xué)會(huì)從此以后嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太干擾小了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)加害誤殺了這樣的錯(cuò)誤了,我能做的就是好好讀書(shū),腳踏實(shí)地,不再犯錯(cuò),希望盼找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅要把老師教我們的科學(xué)知識(shí)知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人、做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人。老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)真誠(chéng)雖然是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到對(duì)老師了我們那種恨鐵不成鋼的心情,我心里非常愧疚。我感謝老師對(duì)深遠(yuǎn)我的這次深刻的.教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,不屈不撓了我誠(chéng)信做人的信念,對(duì)我的一生都將會(huì)產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假作弊者騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神、走無(wú)私奉獻(xiàn)進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我旗幟鮮明前進(jìn)方向的前進(jìn)方向,然而,我的行為反而背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀當(dāng)然上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的勝率,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人、如何向國(guó)生的一個(gè)重大原則原則問(wèn)題。一個(gè)人分的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的不斷提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上為的培養(yǎng)和錘煉。主要我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入經(jīng)費(fèi)、刻苦努力、鉆研課業(yè)是不夠的,總要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校名譽(yù)受損失。入學(xué)考試作弊寫小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成班主任不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),我知道老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷了他們的心。這次我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇求老師給我一次機(jī)會(huì),相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,以后好好表現(xiàn),將功補(bǔ)過(guò)。

  本來(lái)這個(gè)作弊的腦子里陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。這些行為我對(duì)自己作弊的不道德感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我偽善這種可恥的作弊者行為。我真的錯(cuò)了,深知要想盡辦法通過(guò)考試,只有靠開(kāi)夜車的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證保證這是第一次也是最后三次,以后絕對(duì)不會(huì)有非常類似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題酌情處理。

  最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯(cuò)誤,走上正確性的人生之路。

  檢討人:

作弊檢討書(shū)模板6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是_____大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度數(shù)學(xué)考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

  在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的.,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)模板7

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在此,我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的饒恕。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的學(xué)生的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì)偷懶,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,覺(jué)得也沒(méi)什么,所以就可看了他的試卷。通過(guò)一事老師的教育,我自己的'反思,我現(xiàn)在誤解認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。

  這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無(wú)論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。

  其次,這樣偷懶不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后構(gòu)成依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種說(shuō)辭是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真研讀刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我無(wú)論如何學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

  所以,這樣做真的極其不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)大多數(shù)的地方.

  現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地幸運(yùn)發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的事情大考中出了事,就會(huì)更重要影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)時(shí)用上用取得更大的進(jìn)步。也希冀大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,而使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)模板8

尊敬的老師:

  您好!

  在20xx年3月24號(hào)的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,我是明知故犯。今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書(shū),以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。老師我讓你失望了,對(duì)不起!

  考試的時(shí)候拿小紙條這種行為本身就是錯(cuò)誤的,會(huì)在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,會(huì)破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每天都在想:"我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?"真的不敢想象我當(dāng)時(shí)是怎么喪失這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則的,可能是急于成功之心過(guò)于迫切而昏了頭腦?墒羌(xì)想,并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,根本原因是我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念還不夠堅(jiān)定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信,而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本。然而,僅僅面對(duì)幾門考試的壓力,我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本。由此可見(jiàn),我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓(xùn),我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)做人。其次就是我的紀(jì)律觀念太差。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來(lái),雖然我沒(méi)有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。

  老師們常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨?荚囎鞅撞粌H讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,我能做的就是好好讀書(shū),腳踏實(shí)地,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人、做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人。老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到了老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我心里非常愧疚。我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅(jiān)定了我誠(chéng)信做人的信念,對(duì)我的一生都將會(huì)產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神、走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人、如何成才的`一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校名譽(yù)受損失?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),我知道老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷了他們的心。這次我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,以后好好表現(xiàn),將功補(bǔ)過(guò)。 現(xiàn)在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對(duì)不會(huì)有類似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯(cuò)誤,走上正確的人生之路。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)模板9

老師:

  我知道錯(cuò)了。有好多話憋在心里但說(shuō)不出來(lái)?粗装l(fā)蒼蒼的父親,想起已逝的母親,眼淚止不住地往膨脹?吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻,多堅(jiān)信他砸的是我。這么多年的心血瞬間近十年毀于一旦,我怎么不負(fù)爸爸,怎么面對(duì)這個(gè)支離破碎的家!我是個(gè)罪人呀!

  老父親是個(gè)下崗職工,白天打點(diǎn)零活,晚上給人看屋子,日夜操勞供我上用大學(xué)。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了,她得病生病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。還是由于學(xué)業(yè),我甚至連母親的最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。聽(tīng)人說(shuō),臨終前媽媽臨終前還抱著著我的名字。

  我就是早年于一個(gè)這樣的家庭。

  為了準(zhǔn)備考研復(fù)試,我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機(jī)會(huì)。他要我?guī)兔,同樣遭遇,我知道家里有患兒是什么樣的;同寢四年,兄弟一樣感情(我也覺(jué)得他應(yīng)該盡到孝心,畢竟我媽死時(shí),我做得不好)……最終我還是斷然拒絕了他的.要求!

  老師我知道錯(cuò)了,我后悔,悔透了心,悔透了腸!眼中的淚哭得干,心中的痛止不住。能再給我一次機(jī)會(huì)嗎?我自己沒(méi)關(guān)系,可我對(duì)不起我爸,我在故土已經(jīng)沒(méi)有家了,學(xué)校就是我的家。我想學(xué)習(xí),我不想沒(méi)書(shū)讀。還有四個(gè)月我就入讀了,研究生都考上了,而現(xiàn)在就這樣搬離,我不甘心。誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的想要。我想死都不能,我要死了,爸爸怎么辦,他還能活下去嗎?中年喪妻,難道又要抵擋喪子之痛?我只能活著去面對(duì)一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  給我次機(jī)會(huì)吧!我窮,但我勤奮!我苦,但我堅(jiān)強(qiáng)!我不能沒(méi)有希望,誰(shuí)能給我點(diǎn)希望,誰(shuí)能救救我。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦,求求您再給我一次機(jī)會(huì)!我錯(cuò)了,我犯了大錯(cuò)。求求您,求求您,我不了再毀了這個(gè)家!

  檢討人: xxx

作弊檢討書(shū)模板10

親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:

  我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中考試作弊的錯(cuò)誤。

  我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書(shū):

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為考試作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。

  從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要考試作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)考試作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)考試作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的'學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?考試作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔 。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、 按照老師要求再寫的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

  2、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!

  再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

  檢討人:XXX

作弊檢討書(shū)模板11

尊敬的老師:

  由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴(yán)重的考試作弊行為。今天,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

  20xx年xx月10日上午,數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的考試作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的.形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。

  發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。

  其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。考試考試作弊是一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)"人無(wú)信不立",一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可考試作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓(xùn), 努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:xx

作弊檢討書(shū)模板12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx系xx專業(yè)x班的大一學(xué)生xxx,這次考試,我拿出小抄來(lái)做題目,不單單是自己作弊,還想著把答案給別的同學(xué)抄,真的不應(yīng)該,要檢討。

  我是去年考進(jìn)我們學(xué)校的,雖然只是個(gè)大專,但是也是大學(xué),高考那么多人落榜,而我幸運(yùn)的可以來(lái)讀大學(xué),更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),考試的時(shí)候正常發(fā)揮,而不是像現(xiàn)在這樣,上課不認(rèn)真,考前也沒(méi)有聽(tīng)老師的復(fù)習(xí),還要作弊來(lái)獲得學(xué)分,真的太對(duì)不起高中三年的努力了。雖然說(shuō)我們是大專,和本科生從起點(diǎn)來(lái)說(shuō)是有差別的,但是如果我們認(rèn)真努力,并不一定比他們差,畢竟大家都是同樣的時(shí)間,都有空學(xué)習(xí),如果他們貪玩一點(diǎn),我們努力一點(diǎn),那么畢業(yè)之后,我們可比那些貪玩的厲害。

  而我之前卻沒(méi)有意識(shí)到這個(gè),認(rèn)為自己考了個(gè)大專,和本科相差太大,以后找工作,底薪他們都比我們高,所以上課也是不認(rèn)真,自己玩手機(jī),或者找同學(xué)聊天說(shuō)話,不嚴(yán)格的`老師,我就直接逃課了,或者半路偷偷溜出去,說(shuō)是上廁所,其實(shí)早就回宿舍玩游戲了。這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓我根本學(xué)不到什么東西,只會(huì)和本科生的差距越來(lái)越大,而且課后的時(shí)間,其實(shí)還是有很多的,有些同學(xué)泡圖書(shū)館,有的同學(xué)出去找兼職做,但我卻只知道玩。

  這次的考試,我考前聽(tīng)老師講了考點(diǎn),但是我只是記了筆記,沒(méi)有認(rèn)真去看去記住,到了考試的時(shí)候,就想著,有小紙條怕什么,于是在考場(chǎng)上,我就著小紙條考試,很多考點(diǎn)老師都是講過(guò)的,所以我還是很快的就做完了卷子,然后旁邊的同學(xué)也不停的打眼色給我,想讓我?guī)退o紙條給他。而我寫完了,覺(jué)得沒(méi)事了,就準(zhǔn)備給紙條給同學(xué),結(jié)果老師卻早就發(fā)現(xiàn)了我的異常,一開(kāi)始不認(rèn)真看題目,東張西望的,怎么一下子就寫了那么多了,我還沒(méi)有傳遞出紙條,我就被監(jiān)考的老師抓住了。

  經(jīng)過(guò)這次的事情,我也漸漸清醒了,以后不能自暴自棄了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),三年的時(shí)間,說(shuō)不定我學(xué)的東西比本科生還多,三年的努力,我肯定會(huì)有一個(gè)好工作等著我,努力考證,把學(xué)分拿到手,以后我不會(huì)再作弊了,學(xué)習(xí)的能力也會(huì)越來(lái)越好,我明白,要想成功,就必須一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,而大專的三年就是積累的時(shí)間。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)模板13

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  我早就做好向您寫檢討書(shū)的準(zhǔn)備了,到大學(xué)來(lái)第一次寫檢討書(shū),心情很復(fù)雜,很難過(guò)、很懊悔、很慚愧,但是我也是被逼無(wú)奈了,實(shí)在不得已才去犯這樣的錯(cuò)誤,我也是有苦衷的,可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是苦衷,在您眼里那就是借口,我這次在考試中作弊嚴(yán)重的觸犯了學(xué)校的規(guī)章制度,我也知道給您也帶來(lái)的不小的影響,在此先跟您說(shuō)聲對(duì)不起了。

  考試是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果最簡(jiǎn)單直接的方法,絕對(duì)不允許出現(xiàn)作弊的現(xiàn)象,作弊得來(lái)的成績(jī)騙得過(guò)老師,騙得過(guò)家長(zhǎng),騙得過(guò)同學(xué),卻騙不過(guò)你自己,自己幾斤幾兩心里最清楚,況且我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,經(jīng)歷過(guò)大大小小的`考試數(shù)不勝數(shù),怎么連這點(diǎn)覺(jué)悟都沒(méi)有呢,我在這次的英語(yǔ)等級(jí)能力考試中作弊了,我表示很抱歉,可是我的英語(yǔ)是真的差,差到什么地步呢,是您所想象不到的,我現(xiàn)在雖說(shuō)一名大學(xué)生了,但是我的英語(yǔ)水平可能還比不過(guò)一個(gè)小學(xué)生,我除了會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,幾句常用的英語(yǔ)句子,認(rèn)識(shí)26個(gè)英語(yǔ)字母,對(duì)英語(yǔ)就這點(diǎn)認(rèn)識(shí),可以說(shuō)是一竅不通。更別說(shuō)讓我去考英語(yǔ)三級(jí)證了,這可把我頭都愁大了,每次去考就要交100塊的考試費(fèi),老師!我都交了3次了,一起為英語(yǔ)三級(jí)奮斗的戰(zhàn)友們換了一撥又一撥,他們都成功了,前兩次我還抱有什么僥幸想法,覺(jué)得題目會(huì)很簡(jiǎn)單,或者我能抄到別人的,經(jīng)過(guò)兩次的考試,我真的是絕望了,靠別人還是靠不住的,只能靠自己,我就鋌而走險(xiǎn)在這次的考試中帶了手機(jī)進(jìn)去。為了這次的考試我策劃了好久,很遺憾這次又是以失敗告終,因?yàn)槲冶蛔サ搅恕?/p>

  我早在考試開(kāi)始的前一周就開(kāi)始準(zhǔn)備了,我付費(fèi)加入了一個(gè)英語(yǔ)三級(jí)考試的答案群,群里大概有1200個(gè)人,有已經(jīng)考過(guò)的,都說(shuō)這個(gè)群的答案很真實(shí),很靠譜,我覺(jué)得這是天助我也,我為了能把手機(jī)帶進(jìn)去,向室友借了一個(gè)手機(jī),因?yàn)榭际野矙z的時(shí)候只要你主動(dòng)交了手機(jī),就不會(huì)用安檢器掃描你,我進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,把室友的手機(jī)交了上去,我的手機(jī)就被我藏在衣袖里,這么大熱天我故意穿個(gè)外套,就是為了更隱蔽,不容易被發(fā)現(xiàn),誰(shuí)知道這次我考室的監(jiān)考老師這么嚴(yán),一直在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,前后夾擊,根本容不得我們搞一點(diǎn)小動(dòng)作,后面終于有個(gè)老師去上廁所了,我立馬拿出來(lái)抄,我剛把選擇題抄完,他就回來(lái)了,我一想這可不行啊,只寫這么點(diǎn),就算全對(duì)我也會(huì)及不了格,于是我不管不顧的抄了起來(lái),一邊低頭看手機(jī)一邊抄一邊注意老師的動(dòng)態(tài),可能是老師發(fā)現(xiàn)我的神情慌張了,向我走過(guò)來(lái),我立馬把手機(jī)藏起來(lái),結(jié)果太著急了,沒(méi)放好,摔了出來(lái)掉在地上,唉,這下罪證齊全,我連狡辯的借口都沒(méi)有,就這樣我被取消本次考試成績(jī),又沒(méi)過(guò),我已經(jīng)心如死灰了。

  老師,我已經(jīng)經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討了,直擊靈魂,我錯(cuò)了,我再也敢有這種小心思的,我下次一定好好考,這段時(shí)間花最大的精力,以懸梁刺股的精神去迎接下一次的考試。我一定要憑自己的實(shí)力通過(guò)考試,證明給您看。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)模板14

尊敬的老師您好!

  在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。這份檢討我不斷的修改,因?yàn)榭傆X(jué)得不夠深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。 通過(guò)這次教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,作弊是錯(cuò)的。

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不作弊的決心。

  作弊,決不是一件可忽略的小事,沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得考試作弊.可是今天下午我還是在6級(jí)英語(yǔ)考試的時(shí)候因?yàn)樽约旱脑蛲低蛋咽謾C(jī)拿出來(lái)看,滿以為老師會(huì)不知道,可是最后還是被發(fā)現(xiàn),把我的手機(jī)沒(méi)收,我本可以靠自己的實(shí)力完成試題,我應(yīng)當(dāng)珍惜這些機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,放棄了,也許就這樣造成了使我悔恨一個(gè)錯(cuò)誤。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道抓不抓我對(duì)于您肯定沒(méi)什么好處和壞處,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。

  自從開(kāi)始考試,我心里就一直在做著煎熬,是靠自己的實(shí)力來(lái)答題,費(fèi)一番腦筋,還是鋌而走險(xiǎn),拿手機(jī)出來(lái)看?我的心里就像是兩個(gè)小人在不停的交戰(zhàn),最后,邪惡的那一方勝利了,為了我更輕易的拿到6級(jí)證書(shū),為了今后能更簡(jiǎn)單的找到一份令我向往的工作,我最終走上了一條不歸路。

  講誠(chéng)信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)預(yù)備黨員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我在考試的時(shí)候進(jìn)行舞弊行為后果是嚴(yán)重的,看來(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生考試舞弊,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我舞弊的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思 為了深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,我從各方面認(rèn)識(shí)舞弊的原因

  由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性.大學(xué)生以證書(shū)增加就業(yè)的籌碼,舞弊能更輕易的拿到一些證書(shū)比如我這次的6級(jí)事件,本來(lái)學(xué)校規(guī)定只要4級(jí)考過(guò)就能有學(xué)位證,可是因?yàn)槲蚁虢o自己的就業(yè)增加籌碼,結(jié)果釀成大錯(cuò)

  這令我深思:我的舞弊行為,是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我意識(shí)的淡薄的現(xiàn)象?然而,細(xì)思量,主要的原因是不是出在我本身呢?

  寒窗苦讀十二載,我很幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋,踏入寧?kù)o的大學(xué)校園,從此再也沒(méi)有人向高中老師那樣來(lái)時(shí)刻督促自己的學(xué)習(xí)。我這樣缺乏自我約束力的學(xué)生開(kāi)始松懈,開(kāi)始以一種“六十分萬(wàn)歲,多一分浪費(fèi)”的消極心態(tài)去應(yīng)付考試,并認(rèn)為考前一個(gè)月的備考時(shí)間就足矣,緊接著的復(fù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),世事難料,外語(yǔ)這個(gè)課程短期內(nèi)根本無(wú)法提高,所以我不得已鋌而走險(xiǎn)。還有就是我盲目認(rèn)為本專業(yè)的就業(yè)人數(shù)過(guò)多,自己是個(gè)女孩子,種種競(jìng)爭(zhēng)方面都不如人,從而盲目地認(rèn)為投機(jī)取巧通過(guò)6級(jí)可以增加自己的實(shí)力。如此種種,不一而論,但是,這樣帶來(lái)了怎樣的結(jié)果呢?我在考試前夕幾近瘋狂的`挑燈夜戰(zhàn),致使身心勞頓,心力

  交瘁,好像做賊一樣擔(dān)驚受怕,由于作弊被抓,這些天受盡良心折磨,家長(zhǎng)訓(xùn)斥,這4年大學(xué)生活,因?yàn)檫@一次手機(jī)被收而提早結(jié)束,最后只拿到一個(gè)肄業(yè)證在手上,我的人生,我的前途,我的將來(lái),都該何去何從眼看大四就要到來(lái),同學(xué)們馬上就要面臨找工作這一嚴(yán)峻而又現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,而我卻因?yàn)檫@次事件,只能用羨慕,期盼的眼神去看著往日同窗好友一個(gè)一個(gè)有著自己良好的歸宿而離去。我原本能有大好的前途,原本以為上了大學(xué)就能高人一等,原本本身為班長(zhǎng)的我可以在一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)里成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,原本是預(yù)備黨員的我可以提前轉(zhuǎn)正,F(xiàn)在,一切都沒(méi)了。

  知錯(cuò)就要能改,我相信老師會(huì)給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),對(duì)此,我把我的錯(cuò)誤總結(jié)出了以下幾點(diǎn):

  1.思想上的錯(cuò)誤:

  投機(jī)取巧,體而走險(xiǎn),這對(duì)于任何學(xué)科,任何人來(lái)說(shuō)都是絕對(duì)不可取的,對(duì)其他人也是不公平的,同樣是英語(yǔ)學(xué)習(xí),我想不付出什么,就拿到6級(jí)證書(shū),而別人卻可能因?yàn)橐粋(gè)小小的失誤,和證書(shū)擦肩而過(guò)。這是我對(duì)于自己還有別人的不尊重,是我思想上犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  2.行為上的錯(cuò)誤

  不應(yīng)該進(jìn)行舞弊行為。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都舞弊,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?如果全班大部分同學(xué)都舞弊,那么對(duì)于學(xué)院臉上有光嗎?如果全班大部分同學(xué)都舞弊,對(duì)于學(xué)校的招生工作又帶來(lái)多大困擾……所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的不尊重。

  3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:

  我的舞弊如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有舞弊想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,舞弊了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。所以,我愿意接受學(xué)校對(duì)我的處罰。

  4、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  6月21日發(fā)生的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。校方要嚴(yán)格懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。雖然如此,還是懇請(qǐng)校方能酌情考慮我的前途命運(yùn),雖然我個(gè)人對(duì)于學(xué)校這個(gè)集體來(lái)說(shuō)微不足道,但是我仍然抱有一絲希望,可以保住學(xué)位證,至少讓我的人生不要因?yàn)楹眠@次不理智的行為而抹上一層陰影,不要讓我15年寒窗苦讀化為泡影,不要讓我的父母過(guò)于悲痛。

  5、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  當(dāng)前,全校正值全力以赴狠抓舞弊問(wèn)題,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-身為班長(zhǎng)帶頭舞弊。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

  我承認(rèn),為自己個(gè)人將來(lái)有更好工作而發(fā)生的舞弊的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  6、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次舞弊事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全校在狠抓舞弊行為,做為國(guó)貿(mào)053班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!希望校方可以網(wǎng)開(kāi)一面,給我這次機(jī)會(huì)。

作弊檢討書(shū)模板15

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我這樣意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們就學(xué)了《學(xué)生手冊(cè)》,這本身就是學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性,但對(duì)"60分"的渴望讓我挺而走險(xiǎn),錯(cuò)誤的性質(zhì)很嚴(yán)重?荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則,另外,作弊本身就是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。想起了德國(guó)的一句諺語(yǔ):"在這世界上,除了你自己,就再也沒(méi)有人為你傷心了。"我對(duì)不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。

  談到宗教,民族,家鄉(xiāng),我就有種特別的感覺(jué)。在我還不知道為什么會(huì)有禮拜天的說(shuō)法,為什么離開(kāi)故土的人還會(huì)每天往麥加城方向做祈禱,也不知道南朝為什么會(huì)有四百八十寺的時(shí)候,對(duì)和平,美好,和諧生活的憧憬,使我有了信仰。因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有信仰的人不值得同情,沒(méi)有信仰的民族值得悲哀!信條里告戒我"十善業(yè)"、"十惡業(yè)"記讓我深于心。因?yàn),這是我的宗教。

  如果麥克風(fēng)和音響的組合能表現(xiàn)出都市"hip-hop"的風(fēng)格和話,那么,蘆笙和山歌交織在一起定能演繹出鄉(xiāng)間與城鎮(zhèn)怡然與寧?kù)o的氣氛。在充滿著濃烈的文化氣息的民族中成長(zhǎng),在許多淳樸,善良的人們的關(guān)注下成長(zhǎng),我覺(jué)得很幸福。因?yàn),這是我的民族。

  從"十大將軍"到"十大元帥",這里從來(lái)不缺成就偉人的龍脈。從"人間仙境"的桃花源到"八百里波瀾不驚"的`洞庭湖,這里從來(lái)不乏點(diǎn)綴自然美的元素。在這里有我的家人,我的朋友,以及很多關(guān)心我的人。這里才是人類最美的地方。因?yàn)椋@是我的家鄉(xiāng)如今,我背叛了它們,就好象一個(gè)孩子突然失去自己的母親一樣,那種感覺(jué),很難受。

  古人告戒過(guò)我們:"人無(wú)信不立。"曾子殺豬為一"信"字,孔明接受"托孤"為一"誠(chéng)"字;因有了"誠(chéng)信"二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因?yàn)檎\(chéng)信,商鞅才得以立法于市井,赤兔馬才得以為后人所敬仰。

  現(xiàn)在,我真正意義上明白了:一個(gè)人可以失去健康,美貌,才學(xué),榮譽(yù)……失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有一切:金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

  做為一個(gè)人,一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,做錯(cuò)了事就必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。我不喜歡用"如果"這個(gè)詞,"如果當(dāng)初不作弊,如果學(xué)校不給我處分的話……"我不需要,因?yàn)槲矣X(jué)得它有推卸責(zé)任的含義。我也及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉,在第二天的補(bǔ)考《動(dòng)力設(shè)備》中,我也及時(shí)的更正了自己的不良作風(fēng),雖然當(dāng)時(shí)的監(jiān)考老師和藹可親,對(duì)學(xué)生的互相"幫助"行為簡(jiǎn)直可以用"睜只眼閉只眼"來(lái)形容,但我當(dāng)時(shí)還能控制的住自己,除了認(rèn)真寫自己的試卷之外什么也沒(méi)有做,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣做——無(wú)愧于天,無(wú)愧于心。

  我也很清楚違紀(jì)后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任:作為畢業(yè)班的學(xué)生,就業(yè)受阻,入黨指數(shù)暴跌,今后很多機(jī)會(huì)都可能和我失之交臂。我也不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平,因?yàn)樯系凼枪降,也不?huì)絕對(duì)的公平,它今天可以原諒你的違紀(jì)行為,但明天對(duì)你的犯罪不會(huì)視而不見(jiàn),也感謝學(xué)校能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯(cuò)誤。

  深刻反思,懇請(qǐng)老師相信我能深刻吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍干好。同時(shí)也真誠(chéng)的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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