亂畫書的檢討書（通用19篇）
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來自我悔悟，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的亂畫書的檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
亂畫書的檢討書 1
尊敬的老師：
我寫這封檢討信，是為了表達(dá)我對在試卷上亂涂亂畫行為的深刻認(rèn)識和誠摯道歉。
我知道這種行為是不道德、不文明的行為，不僅嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)效果，也給別人帶來了不良的`影響。我深刻認(rèn)識到我的錯誤，我不應(yīng)該在任何場合亂涂亂畫，我應(yīng)該尊重老師、尊重同學(xué)、尊重社會公德。
在此，我鄭重承諾，今后我將嚴(yán)格遵守社會公德，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守同學(xué)之間的友誼規(guī)則，不再在試卷上亂涂亂畫，做一個有教養(yǎng)、有素質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。
最后，我再次向您表達(dá)我的誠摯道歉，希望您能夠原諒我的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好！
我不該在教室里面的墻壁上去亂涂亂畫，這樣的行為不但是破壞了班級的形象，也是一種不愛護(hù)公物的表現(xiàn)，我現(xiàn)在知道錯誤了，今后再也不會這樣做了，老師的批評我一定會記在我的心底，不再犯錯。
墻壁其實是屬于公物，我不應(yīng)該破壞，即使我畫的再好也是，畢竟也是沒有得到老師批準(zhǔn)來畫的，可以說我這個行為還是有些自私的，只想著自己的愛好，想著自己去涂鴉，完全沒考慮這面墻壁并不是涂鴉墻，也不是我應(yīng)該做的事情。教室里面的墻壁本來我們是應(yīng)該愛護(hù)，不能亂涂亂畫的。但我這次行為也是讓老師生氣了，其實從小老師就教導(dǎo)過我們要去愛護(hù)公共的財物，不能破壞，可是這次我卻沒有想到這個，只想著自己要畫一個東西，腦子里有了想法就做了，如果我這樣做得到允許，那么其他的同學(xué)可能也是會做，那樣的話，整面墻壁都是會不成樣子，看起來也是很丑陋的`了，本來雪白的墻壁，是特別美觀的，但是你一筆，我一畫的話，就完全不知道是什么樣子了。
同時我這樣做也是破壞了班級的形象，其他的班級看到我們班級的墻壁亂糟糟的也是會覺得我們班級不愛護(hù)班級的環(huán)境，也不團(tuán)結(jié)，怎么有這樣的破壞分子出現(xiàn)。我一個人，卻是會讓其他人感覺我不融入到整個班級當(dāng)中來，沒有和班級的同學(xué)一起好好的去學(xué)習(xí)，反而做這樣的事情，本來一個班級是應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起去做一件事情的，可是我這樣自私的行為卻是讓別人看我們班級的目光都變了，覺得我們班級的人怎么這樣，破壞公物，還那么自私，而今我想想都覺得我太不應(yīng)該了，本來我是應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)的，可是現(xiàn)在卻是在破壞班級的一個形象。
這次的錯誤，現(xiàn)在想想也是特別的后悔，我當(dāng)初怎么就管不住自己的手呢，怎么會在墻壁上去亂寫亂畫呢，我不應(yīng)該是這個樣子的，但我還是做了，而且這樣做損壞的不單單是這一面墻，更是我們班級的形象，同時也是自己的一個形象，我也不想掛上一個自私的形象在同學(xué)之間，我知道錯了，老師，今后我真的不會再犯了，墻壁我也是會清理干凈，回復(fù)到是雪白的樣子，在今后我不會再干這種損壞公物的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
我是小學(xué)三年xx班xxx，今天我在班級里的黑板上亂涂亂畫，把黑板當(dāng)成了自己的私人物品，我這樣是多么不對，您看見了之后也為此生氣了，因而叫我寫了這篇檢討書，檢討自己的行為。
今天課間休息時間有點長，我覺得無聊，就把主意打到黑板上去了。我拿起粉筆就在黑板上涂涂畫畫，自己一個人在那自娛自樂，旁邊的同學(xué)提醒我不要在黑板上亂畫，那時要上課用的，我在上面畫了，就等于給老師上課帶來麻煩。但是當(dāng)時的我只顧著自己開心，不管事情的后果。我把整個黑板全部都畫滿涂滿了，重點是其實畫得亂七八糟的，沒有半點的藝術(shù)感，我就只是打發(fā)時間而已。我把黑板全部變成了那樣之后，就不管了，自行下去座位上了。
臨近上課，今日的值日生叫我把黑板擦干凈了，但是我不聽，反而反駁回去說，你是值日生，不應(yīng)該是你擦嗎？然后他也生氣了，就沒去。我其實當(dāng)時心里也有點后悔，覺得這樣不對，但是就正當(dāng)我想把自己做的事情給擦了時候，上課鈴聲響了，老師您已經(jīng)走向我們班了，我根本來不及把證據(jù)擦了，就這樣被您看見了。您當(dāng)時的臉在看到黑板上的東西的一瞬間臉就變黑了，我就知道我要倒霉了，但也是我活該。
我本來就不該在黑板上亂涂亂畫的，黑板是公共財產(chǎn)，我自私的在上面涂畫，事后還不把它擦掉，本來就是不對的。黑板是用來上課的，不是用來讓我搗亂的，黑板是老師的工具，我這樣做就是對老師的工具弄破壞的。自己當(dāng)時做錯事情，還不聽人勸解。上完課值日生好不容易把黑板上的粉筆擦干凈，我就這樣把人家的勞動給破壞了，而且還不尊重他。在黑板上亂畫亂涂本身就是一種錯誤的行為，黑板是用來干正事的。
我對自己做的.事情承認(rèn)是自己的錯，我會認(rèn)真改過的，希望老師和同學(xué)給我這個機(jī)會，請你們相信我，以后都不會做出這樣不合規(guī)矩的事情來，我會努力維護(hù)黑板的干凈，只用它來做正確的事情，不在上面亂來了。這次是我沒有認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，是我作為一個小學(xué)生太過貪玩導(dǎo)致。對于此事我也被您批評了，我希望老師不要生氣了，請求大家原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 4
尊敬的老師：
我寫這封檢討信，是因為我在您的試卷上亂涂亂畫，這是我犯下的錯誤，我深感抱歉。
我知道我的行為不僅會影響您和我的同學(xué)，還會影響整個班級的學(xué)習(xí)氛圍。我知道我的'行為不符合學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則，也不符合我們班級的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
我承認(rèn)我的行為是不負(fù)責(zé)任的，也是不正確的。我應(yīng)該認(rèn)真對待我的學(xué)業(yè)，遵守考試紀(jì)律，尊重老師和同學(xué)，不應(yīng)該在試卷上亂涂亂畫。
我在此向您和班級同學(xué)們道歉，并保證以后一定會認(rèn)真履行我的職責(zé)，遵守考試紀(jì)律，尊重老師和同學(xué)。我會努力改正我的錯誤，爭取更好的成績。
再次向您和班級同學(xué)們表示我的歉意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 5
尊敬的老師：
我寫下這篇檢討書，是為了對我在書上亂涂亂畫的行為表示深深的懺悔和內(nèi)疚。我真誠地道歉，愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并向您和其他受影響的人表達(dá)我的誠摯歉意。
首先，我要承認(rèn)，我對書籍的不敬行為是極其愚蠢、不成熟的。我理應(yīng)知道，書籍是知識的載體，是我們學(xué)習(xí)和提升自己的重要工具。但是，不幸的是，我的行為背離了這一基本道理，我忍不住誘惑，將尖尖的鉛筆不加思考地亂涂亂畫在書上。
這種行為不僅表現(xiàn)了我對知識的不尊重，更對我自身的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響。書籍中的文字和圖畫是作者用心創(chuàng)作和整理的，它們蘊含著豐富的內(nèi)涵和價值。而我毀壞了這些文字和圖畫，使得書籍的內(nèi)容變得模糊不清，而且也給其他人帶來了不便和困惑。這對我的學(xué)習(xí)和提高自己的能力產(chǎn)生了直接的阻礙，而且也讓我喪失了對知識尊重和對自己提高的基本意識。
在書上亂涂亂畫的行為還對其他人造成了不必要的損害。書籍是學(xué)校、老師和學(xué)生們共同享有的資源，我個人的不理智行為卻給他人帶來了痛苦和困擾。其他同學(xué)需要使用這些書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，而由于我的行為，他們不得不忍受閱讀困難和信息不準(zhǔn)確的狀況。我對此深感內(nèi)疚，也向受影響的人表示誠摯的道歉。
面對自己的過錯，我深感悔恨，也愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我決心采取積極的措施來彌補我的`錯誤，并避免將來再次重蹈覆轍。首先，我會全力以赴修復(fù)那些遭受破壞的書籍。我深知修復(fù)一本書籍需要耗費大量的時間和精力，但我愿意盡我所能，讓書籍恢復(fù)原狀。同時，我會主動承擔(dān)那些無法恢復(fù)的書籍的損失，并作出相應(yīng)的賠償。此外，我也將不遺余力地在班級和學(xué)校范圍內(nèi)宣傳保護(hù)書籍、尊重知識的重要性，希望能夠喚起更多人對此問題的警覺。
為了確保我不再犯同樣的錯誤，我將努力提高自己的自制力和責(zé)任感。我會樹立正確的價值觀，明白知識的重要性，同時加強對知識的尊重和對書籍的愛護(hù)。我會從現(xiàn)在開始更加珍惜書籍，并在閱讀時注重維護(hù)書籍的完好。如果我發(fā)現(xiàn)其他人有類似的行為，我也會及時制止，幫助他們認(rèn)識錯誤的嚴(yán)重性。
尊敬的老師，我知道我犯的錯誤是無法彌補的，但我希望通過這封檢討書來表達(dá)對我的過錯的認(rèn)識和懺悔，同時向您和其他受影響的人道歉。我也希望您能給我一個機(jī)會，讓我重新獲得信任和尊重，向大家證明我已經(jīng)從自己的錯誤中得到了深刻的教訓(xùn)。
再次向您和所有受影響的人致以最誠摯的道歉和謝意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
以往老師教導(dǎo)過我們在教室墻壁亂涂亂畫是嚴(yán)重違反班級紀(jì)律的問題，但凡有著集體榮譽感的學(xué)生都不會為了一己私欲破壞班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)其他班級的墻壁都干凈整潔的時候我們班的墻壁卻十分臟亂自然會影響到全班的形象，而且在老師的批評中也讓我意識到在教室墻壁亂涂亂畫的做法本就是需要進(jìn)行檢討的錯誤行為。
盡管調(diào)皮搗蛋屬于低年級學(xué)生的.天性卻也不能夠因為任意妄為的做法令老師感到失望，畢竟老師曾多次強調(diào)班級紀(jì)律的問題自然需要好好遵守才能夠成為好學(xué)生，捫心自問做出在教室墻壁亂涂亂畫這種惹人嫌的事情究竟有什么用？畢竟教室墻壁變得臟亂以后除了損害班級形象以外無法產(chǎn)生任何作用，小小年紀(jì)卻做出這種損人不利己的事情自然需要盡快改正過來才行，畢竟比起犯錯來說不知悔改才是更加令人感到厭惡的事情，只不過由于自己實在是太頑皮從而在亂涂亂畫的時候?qū)⒗蠋煹慕虒?dǎo)全部都拋在腦后。
相對于其他同學(xué)的懂事來說自己亂涂亂畫的做法的確是令人感到失望的，哪怕自己不能在學(xué)習(xí)方面有所成就也要聽從老師的教導(dǎo)才行，畢竟作為班上的學(xué)生卻做出亂涂亂畫這種及其可恥的行為自然需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評，更何況自己僅僅是覺得有趣便做出亂涂亂畫的行為實在是沒有絲毫公德心的表現(xiàn)，站在老師的角度也能明白教室墻壁變得臟亂將會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，而且同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候也不會希望教室墻壁因為亂涂亂畫變得臟亂。
這次教訓(xùn)讓我明白亂涂亂畫且不聽勸解的做法只會讓自己被班上的同學(xué)厭惡罷了，因此我應(yīng)該抽空對臟亂的墻壁進(jìn)行清理并寫下自我反省的檢討書，畢竟?jié)嵃椎慕淌覊Ρ谧兣K以后想要恢復(fù)如初可不是件簡單的事情，因此我還要在學(xué)習(xí)方面多花費心思從而通過成績的提升彌補教室墻壁亂涂亂畫的過失，而且經(jīng)歷此事以后自己也要懂事些以免老師再次因為這類狀況從而感到失望，作為學(xué)生的我在老師的教導(dǎo)中也應(yīng)當(dāng)明白這類損害班級集體利益的做法本就是需要進(jìn)行抵制的。
唯一值得慶幸的是自己面對亂涂亂畫造成的過失并沒有推脫責(zé)任，可即便如此也要反思自己造成的過失對于班級的發(fā)展來說將會造成多么不利的影響，這種有損集體利益的事情在以后的學(xué)習(xí)中還是盡量不要再做比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 7
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，真是很羞愧，我沒有起一個好頭，亂涂亂畫不是一名學(xué)生的素質(zhì)，我感覺十分對不住您，在這個過程當(dāng)中我還是欠缺了很多，當(dāng)然我也希望自己吸取這次的教訓(xùn)，現(xiàn)在我想起這些心里不免有些自責(zé)，我沒有端正好自己的行為，在學(xué)校一直以來都沒有一個嚴(yán)瑾的態(tài)度，總是吊兒郎當(dāng)，作為學(xué)生應(yīng)該有的樣子我沒有保持下去，沒有體現(xiàn)出來，這次事情也是平時沒有聽您的話，您不是第一次說了，上次就說過一次，因為教師后面的墻壁非常的臟亂，因為我們平時在后面亂涂亂畫造成的，已經(jīng)說過一次的問題，您都是不想說第二次，毫無疑問我是沒有把您的話聽進(jìn)去，我對不住您，現(xiàn)在想起這些我很是自責(zé)，我不應(yīng)該這么不自覺，想一想事情絕對不能這么發(fā)展下去。
教室是我們大家的教室，是一個學(xué)習(xí)，生活的地方，身為學(xué)生我們的都應(yīng)該愛護(hù)教室，當(dāng)然就包括了愛護(hù)教室衛(wèi)生，愛護(hù)教室公物，還有課桌，包括這次我在教室墻壁亂涂亂畫這種事情，我們是不能做的，我感覺我對不起您，每次都讓您操心這些，但是細(xì)細(xì)一想這些也都是我要糾正的地方，我不應(yīng)該在您一次次的叮囑下還去犯這種錯誤，本身就是非常沒有素質(zhì)的行為，再加上現(xiàn)在失去了嚴(yán)瑾的態(tài)度，我更加不應(yīng)該這樣了，在學(xué)校我一直以來都沒有一個好的態(tài)度，對自己的要求不高，很多時候您說過的話，還有學(xué)校的一些規(guī)定，我過不了過久會忘記，我這種態(tài)度是做不好一件事情的`，每當(dāng)我想起這些我就難受。
我的個人行為是在傳遞一種不好的習(xí)慣，我不希望教室后面的墻壁，以后是難以入目，因為我的亂涂亂畫，就造成了十分不美觀的現(xiàn)象，這么以來是會出問題的，我真是感覺自己對不住您，在反省自己之余，我也要道歉，認(rèn)錯，不是給自己反省，我認(rèn)為這些都是應(yīng)該去洗洗體會的事情，以后的工作當(dāng)中也一定要給自己一些交待，現(xiàn)在我不能讓這種習(xí)慣蔓延，我也不希望在今后亂涂亂畫的情況繼續(xù)出現(xiàn)，作為事情的主要負(fù)責(zé)人，一定會給同學(xué)們做深刻檢討，一旦這種情況繼續(xù)發(fā)生我會非常內(nèi)疚，也會讓自己今后處在一個十分不安的狀態(tài)下，亂涂亂畫不是作為小學(xué)生的素質(zhì)，我會好好的提醒自己，還有認(rèn)真的學(xué)習(xí)學(xué)生的日常守則，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
您好！
干凈整潔的教室環(huán)境向來都是被校園師生們所喜愛的，即便是地面存在臟亂的現(xiàn)象都能夠通過打掃的方式使其變得干凈一些，然而前段時間自己在教室墻壁亂涂亂畫的做法卻為大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了難以估量的破壞，畢竟在教室潔白的墻壁上面亂涂亂畫可是很難將其恢復(fù)如初的，因此我寫下了這篇檢討并希望老師能夠原諒自己在墻壁亂涂亂畫造成的過失。
身為學(xué)生的自己，本應(yīng)該知道在墻壁上免亂涂亂畫是一種極不文明的現(xiàn)象，更何況這種不文明的現(xiàn)象還是發(fā)生在我們用以學(xué)習(xí)的教室之中，殊不知這些墻壁上的污漬會給我們平時的學(xué)習(xí)造成多大的干擾，也許以往老師能夠容許我們犯其他的錯誤并給予改正的機(jī)會，但是這種對于公物造成明顯破壞的做法的確有些難以被原諒，明明早在初次踏入校園的時候自己便暗下決心要成為講文明的好學(xué)生，可是現(xiàn)如今這種在教室墻壁亂涂亂畫的做法已經(jīng)與當(dāng)初的理念背道而馳了。
其實從動機(jī)來分析的話便會發(fā)現(xiàn)自己，僅僅是覺得這樣做很好玩罷了，因為這種可笑的動機(jī)便將大家用以學(xué)習(xí)的教室涂成這個樣子，殊不知當(dāng)初學(xué)校進(jìn)行建設(shè)的時候花費了多少心血才擁有這么多教室，這么多年來在這個教室中或許已經(jīng)培養(yǎng)出許多對社會有貢獻(xiàn)的人才，可是現(xiàn)如今因為自己的一己之私便造成這種無法挽回的后果實在是令人感到慚愧，盡管自己的年齡不大卻并非能夠用來放縱錯誤產(chǎn)生的緣由，歸根結(jié)底還是因為以往沒有將老師的教導(dǎo)放在心上才會在這種明顯的錯誤面前栽跟頭。
為了彌補在教室墻壁亂涂亂畫造成的損失，還是應(yīng)該長點記性才行，平時老師在課堂上講到的紀(jì)律問題也要用心聽才會避免同樣的問題再次發(fā)生，雖然老師對于學(xué)生往往是寬容的.卻不能夠成為自己用以放縱的資本，而且若非思想道德敗壞的話也不會做出在教室墻壁亂涂亂畫的行為，因此我希望能夠擁有改錯的機(jī)會并用以彌補在教室墻壁亂涂亂畫造成的損失，而且作為有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生應(yīng)該懂得在自己犯的錯誤面前承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
盡管這件事情已經(jīng)過去了好幾天卻不會輕易遺忘在自己的腦海之中，因為我相信自己在得到教訓(xùn)以后應(yīng)當(dāng)能夠明白在教室墻壁亂涂亂畫會造成怎樣的后果，在人生道路中跌倒并知道痛處以后便不會再輕易觸犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 9
尊敬的老師：
你好!
20xx年xx月xx日中午，離上作曲課還有半小時，我在同學(xué)書上亂寫亂畫。這時，高三x班的班主任x老師到了我們班門口，對我進(jìn)行了批評。我當(dāng)時心想：在黑板上寫寫畫畫沒什么，對倪老師的批評很不服氣，就跟x老師進(jìn)行了辯解，態(tài)度很不好，這使得x老師非常生氣。
班主任x老師聽說此事后把我叫到辦公室對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評并給我講了很多道理，我心里生出了懺悔之心。我認(rèn)識到：應(yīng)該在空閑時間內(nèi)抓緊練琴。最重要的是，我不應(yīng)該對老師的態(tài)度不恭敬。
《弟子規(guī)》上告訴我們：“父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承�！崩蠋熞彩且粯樱俏覀兊膸熼L。在批評我們的時候，我怎能去跟老師頂嘴，找各種各樣的`借口呢?應(yīng)該以很誠懇的態(tài)度去承認(rèn)錯誤�！兜茏右�(guī)》上說：“親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲�！奔词估蠋熂议L說的有我們認(rèn)為不對的地方，也要和老師家長耐心地解釋，不能頂撞。如果我們頂撞老師，怎能對得起愛我們的父母，對得起關(guān)心我們的老師呢?
《弟子規(guī)》上還說過：“過能改，歸于無;倘掩飾，增一辜。”這句話的意思是：有了錯誤不可怕，能改掉就是好孩子。如果掩飾自己的錯誤，就會罪加一等。
這件事給了我一個很大的教訓(xùn)，我也深刻認(rèn)識到自己的錯誤。我保證：今后在有空閑的時候抓緊時間練琴，學(xué)習(xí)，并對老師謙卑恭敬，希望同學(xué)們吸取我的教訓(xùn)，不犯類似的錯誤，做一個勤奮有禮貌的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 10
親愛的老師：
關(guān)于這次的事件，結(jié)束之后，我感到后悔。
首先說說緣由，因為自己還未發(fā)育成熟的心理，也就是好奇心吧覺得好玩吧，就寫了一些東西在桌子上。還有點從眾的心理，因為看到別人也畫了，然后就隨波逐流地干了這件蠢事。
我首先想說說在桌子上亂涂亂畫這個不好的行為帶來的后果。首先桌子是學(xué)校的公共產(chǎn)品，我沒有任何權(quán)利對它進(jìn)行殘暴的`行為，它的上面多了幾道字，影響了它整潔的表面。作為一個學(xué)生，一個接受了好的思想的學(xué)生，確實不應(yīng)該這樣做。第二，如果每個都和我一樣地在桌子上畫東西，傷害桌子的話，那么這個桌子必定會從原來的干干凈凈變得慘不忍睹了。何況這只是一張桌子，如果是很多張桌子，我們的班級，我們的學(xué)校便不會有一張干凈的桌子了。這樣的話，我們的學(xué)校就會變臟，不文明的現(xiàn)在隨處可見，這太不影響美觀了。從大的角度上說，城市里，每個人隨心所欲地拿著筆在街上亂涂，那城市就成什么樣拉!
現(xiàn)在我認(rèn)為，除了后悔之外就是改正錯誤了。我已經(jīng)認(rèn)識到了我錯誤的根源——我沒有一個行為習(xí)慣。我覺得在以后的生活中，我需要不斷發(fā)現(xiàn)這些不好的習(xí)慣，并不斷改正他們。我會從小事做起，比如自我暗示，運用所學(xué)的道德，督促自己，或者讓別人糾正。畢竟，旁觀者清當(dāng)局者迷。當(dāng)我不自覺地要損害公共財產(chǎn)的時候，我自己就會想，這是公共財產(chǎn)我沒有權(quán)利對它進(jìn)行什么。
最后我想說的是，我不是那種光說不做的人，有后悔，就會有改正。我不會說的好聽，但是不做。這也是我成熟的一個過程吧。我相信希望自己可以在這次時間中得教訓(xùn)，然后下次不犯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
我校里的表現(xiàn)一直都不算太好，這不，今天又在學(xué)校里面惹事了，我經(jīng)常給您造成麻煩，所以也早就做好認(rèn)錯的準(zhǔn)備了，在您教訓(xùn)了我之后，我趕忙按照您的要求寫下了這封檢討書，希望您能消消火，不要再和我這種小孩子計較了。
在學(xué)校里，我絕對算得上一個調(diào)皮的學(xué)生，因為我從小就好動而且還喜歡做一些常人不太理解的事情，為此，我也干過不少的傻事，例如之前破壞花壇、踢翻垃圾桶等等。老師您也多次的處罰過我，我的爸媽也知道了我在學(xué)校的事情，在家里還教育過我?guī)状文�，可我就是好了傷疤忘了疼，時常只顧著自己的開心，而沒有去考慮后果，所以才會接二連三的犯錯誤。這次犯下的錯誤倒還比較小，只是在教室的黑板上亂涂亂畫，倒也沒有直接影響到其他同學(xué)，但做錯事就是做錯事了，不分大小。
從小我就喜歡搗亂，這一點相信老師您早就知道了，本來在經(jīng)過上一次老師您的'批評后，我老實了不少，可我的習(xí)性哪里是這么快就能改變的，我這喜歡動手動腳的小毛病還是沒能管制住，所以在今天下課的時候哦，我走到了講臺邊，拿起了粉筆便開始在黑板上畫了起來，畫的當(dāng)然也不是優(yōu)美的圖案，完全就是隨心所欲地用粉筆移來移去。此間，有同學(xué)也提醒我不要亂涂亂畫，不然老師看到了會生氣的，可我沒管那么多，畫了一大圈后還沒來得及擦干凈就打上課鈴了，看著老師都進(jìn)教室了，我只能先回到自己的座位上，可黑板上還是有許多亂七八糟的痕跡，果不其然，老師在看到后也詢問了我們是怎么回事，在一番追問下，我也只能承認(rèn)這一切都是我干的“好事”。老師您為了不耽誤大家的上課時間，在簡單的批評了我?guī)拙浜蟊阏５倪M(jìn)行講課了。
看著我自己干的傻事，我不禁陷入了思考，我這么做的目的到底是為了啥��？自己被批評了一頓不說，還被同學(xué)們給白眼了一番，更影響了老師的授課，這可不是什么值得驕傲的事情。于是我好好地回憶了在學(xué)校里干過的錯事，我的心頭也瞬間涌上了深深地負(fù)罪感，我這些所作所為根本就不是一個學(xué)生應(yīng)該去做的，好在現(xiàn)在改正還不算太晚，希望老師您能好好地監(jiān)督我，要是我再做什么傻事的話，請您務(wù)必嚴(yán)厲的懲處我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 12
尊敬的老師：
您好!
我是xx，我真的是非常的羞愧，今天我做了一件非常惡劣的，影響很不好，我丟失了，令下有的素質(zhì)，我對不起你，您經(jīng)常教導(dǎo)我們，一定要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，一定要有較高的素養(yǎng)，這樣才是一名合格的小學(xué)生，價格方面都要管控好，都要讓自己有一個好的態(tài)度的，一個好的素養(yǎng)，這樣才能能夠發(fā)展的好，但是我今天在寢室亂涂亂畫了，我真的是非常的羞愧，想想就很自責(zé)，因為寢室是大家生活休息的地方，需要一個好的環(huán)境才是，而我卻在破壞這么一個環(huán)境，作為一名學(xué)生，我實在不應(yīng)該這么做，我也辜負(fù)了你的期望，我也對不起整個寢室的同學(xué)，我一定要好好的做一番檢討才是。
手機(jī)現(xiàn)在事情是很很嚴(yán)重的.，也是作為一名學(xué)生不應(yīng)該去做的事情，但是我今天卻做了，我真的沒事情，不知道未來怎么去面對這件事情，不過反而是終究是有限，但是我一定會用的方式去證明自己能夠糾正好，一定會好好的去擺好心態(tài)，在這個過程當(dāng)中，努力一點，進(jìn)步一點，對自己對工作都有責(zé)任一點，特別是在學(xué)習(xí)上面。我還是做的不夠，我做的這么一件事情，讓大家失望了，讓您失望了，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定會更加努力的去糾正自己這些錯誤，保持好一個小學(xué)生應(yīng)該有的姿態(tài)，在學(xué)習(xí)上鏈，好的，努力在生活上面對自格要求也一定會好好的去指導(dǎo)自己的，為了要怎么樣去做?這對我來說是非常重要的，我也會認(rèn)真努力的去執(zhí)行好每項工作，這次在寢室亂涂亂畫的事情，我一定會好好的糾正自己，一定會對自己進(jìn)行一番深刻的檢討，因為這是非常不文明的。
我丟失了一名學(xué)生，應(yīng)該有的素質(zhì)，這樣的素質(zhì)真的是不高，在寢室亂涂亂畫，這種行為很惡劣呀，當(dāng)時我不知道自己怎么想的，但是就這么過去了，就是這么去做了，我就是你的好的去檢討自己，非常的自責(zé)，想著想著就感覺很羞愧，大家都是認(rèn)真的，在做好自己，真正的在做好自己的手頭工作，好好的學(xué)習(xí)，在學(xué)校都有一名學(xué)生，應(yīng)該有的姿態(tài)的一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子，但是我現(xiàn)在卻丟失了這種好的東西，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，還有很多挑戰(zhàn)等著我，我留下一個好的印象是非常重要的，我真的是非常的自責(zé)，讓你失望了，我肯定會去檢討自己，去反省好自己。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)校的一名成員，我的義務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要用自己的方式來保護(hù)學(xué)校的公共財物，學(xué)校公共的衛(wèi)生，不能做出肆意破壞學(xué)校和教室里的公用財產(chǎn)。但是，您的學(xué)生xxx，犯了這樣的錯誤，我沒有做到自己應(yīng)盡的義務(wù)，在今天下完第二節(jié)課的時候，拿著班級講臺上的粉筆，在黑板上亂涂亂畫，現(xiàn)給老師做出自己對這一行為的檢討。
因為在這講臺上，是老師給學(xué)生傳授知識的圣地，這塊黑板和這盒粉筆是老師給我們傳授知識的重要工具。每次看到老師在講臺上，拿著粉筆給在黑板上寫知識的點的身影，我都覺得那個背影很迷人，特別的吸引我，也讓我對講臺那個地方有著莫名的向往，心中就想要也嘗試一下這樣的感覺。所以，下課后，就有一些情不自禁的走上講臺，拿起粉筆盒里的粉筆，開始在黑板上亂涂亂畫。
當(dāng)時的我完全沒有意識到，自己在黑板上開始劃下一筆粉筆印的時候，我就違反了班級的紀(jì)律，可是老師明明有在班上說過，下課期間不能把講臺當(dāng)成娛樂的場地，不能把黑板和粉筆當(dāng)作自己玩耍的玩具，下課的時候要保證黑板的整潔，這樣能讓下節(jié)課來上課的老師能夠直接使用黑板。只是我把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了，其他的`同學(xué)都有記住老師的話，沒有違反，在我犯錯的時候，班長也有提醒我，我沒有理會，不覺得自己的行為有什么不對的地方，繼續(xù)在黑板上亂涂亂畫。
犯了錯并不可怕，可怕的是我犯了錯，在別人的提醒下仍然沒有意識到自己的錯誤，我覺得我應(yīng)該受到懲罰，既然，我破壞了班級的衛(wèi)生，那我就應(yīng)該為班級的公共衛(wèi)生負(fù)責(zé)，我會在之后的一個星期里，承包班級教室的衛(wèi)生，掃地，拖地，倒垃圾，都由我一個人負(fù)責(zé)，更要將教室黑板擦得干干凈凈，每一節(jié)課下課，我都會準(zhǔn)時的將黑板擦拭好，為老師下一堂課上課做準(zhǔn)備，這樣才能讓我銘記今天自己所犯下的錯誤，才能提醒我自己不再犯錯。
老師，我也愿意接受您給我的一切懲罰，只希望能得到您的原諒，因為我不僅破壞了教室的衛(wèi)生，還浪費了學(xué)校的粉筆，這是破壞學(xué)校公物的行為，所以我也應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰，請您相信我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 14
您好！
對不起我不該在教室上用筆在上面亂寫亂畫，把墻壁弄得一團(tuán)糟，這非常不好，被責(zé)罵才讓我反省過來。
教室的墻壁原本是干凈整潔的白色，但是經(jīng)過了我的涂畫變得一團(tuán)糟，也破壞了原本的整潔，連我都看不過眼去，這樣的錯實在是不該犯，是我的錯還請老師您能夠原諒我，以后我在也不敢隨意亂涂亂畫，坐在靠墻的位置應(yīng)該愛護(hù)墻壁，不應(yīng)該這樣傷害墻壁，如果墻壁有生命也一定非常生氣，我也知道了錯，以后在也不敢在犯。
身為學(xué)生應(yīng)該愛護(hù)里面的公物，不破壞一切公物，尤其是墻壁整潔干凈不容有失對我這樣的錯誤以后我在也不犯，這次我被老師教訓(xùn)了一頓讓我意識到了自己的錯誤，明白了自己的問題所在。學(xué)校把墻壁裝修的非常干凈整潔，我卻把墻壁弄得一團(tuán)糟，嚴(yán)重違反了學(xué)校的紀(jì)律這樣做是在是非常重大的'錯誤。
經(jīng)過老師的教訓(xùn)讓我知道了作為學(xué)生應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校里的一切，不能隨意破壞更不能傷害到學(xué)校的任何公共設(shè)施，就如老師說的，在家要愛護(hù)家里的一切到了學(xué)校也應(yīng)該學(xué)會愛護(hù)學(xué)校的東西，雖然墻壁不是我們學(xué)習(xí)的工具，但是也是在我們教室里面。并且老師已經(jīng)告訴我叫我們不要亂花，但是看到墻壁上已經(jīng)有些痕跡只有更是把墻壁弄得如同鬼畫符，這樣的做法是錯誤的，違反了學(xué)校紀(jì)律也同樣不是一個講文明禮儀的大學(xué)生應(yīng)該做的事情，作為一個大學(xué)生我要做的就是好好努力學(xué)習(xí)提升自己的能力把工作做好，但同樣不能破壞教室墻壁。這關(guān)系到了教室所有人。以后教室還會交給其他同學(xué)用我不能這樣做。這已經(jīng)屬于破壞公物的范疇了，這對我來說是一件嚴(yán)重錯誤，老師斥責(zé)我也是希望我能夠明白自己的過錯，我也知道了錯誤了。
靠墻就要保護(hù)好墻壁，不能損毀他，以后我一定在做了，以后我一定會愛護(hù)學(xué)校里面的所有東西不止是墻壁以后我都不會在犯這樣的錯了，我保證以后看到類似的事情還會主動的去阻止大家，不會在把干凈的墻壁當(dāng)畫紙，把我們學(xué)校的墻壁保護(hù)好，同時我也會約束自己。
在今后學(xué)習(xí)生活中不管我是否坐在墻壁旁邊都不會在去隨意亂寫亂花了，都會把做好自己不會隨意破壞，更不會去做錯事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 15
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)認(rèn)真的反省過自己的行為了，也知道這樣做是不對的，所以我之后是一定不會再這樣做了，我是不會再在教室里面亂畫了的，希望老師您能夠原諒我這一次。不僅我自己會做到不亂畫，我也會監(jiān)督其他的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們在教室里面亂畫的時候就及時的制止他們，讓我們的教室一直保持著干凈的狀態(tài)，若是我再犯同樣的錯誤就請老師嚴(yán)厲的批評我，讓我深刻的記住自己犯錯的教訓(xùn)。
我知道我這樣的'行為是非常的不好的，不僅會讓教室變得非常的不美觀，也是給同學(xué)們做了一個錯誤的示范，若是所有的同學(xué)都像我這樣去做，那用不了多久我們教室的墻壁就會變得一點都不干凈了，這樣的話肯定是不好的，我們都喜歡教室有著干干凈凈的墻壁，但是我們卻沒有做到讓它保持著這樣的干凈，反而破壞了它的干凈，這樣是不應(yīng)該的，之后我是絕對不會再這樣去做了。
我如果想要畫的話是可以在自己的本子上面畫的，沒有必要一定要在教室的墻壁上畫，教室并不是我的東西，也不是我可以亂畫的地方，在我自己的本子上畫既可以把我的作品留下來，也能夠想畫就畫，只要我不是在上課的時候畫是沒有人會批評我的。很遺憾我到現(xiàn)在才明白這個道理，我亂畫的地方已經(jīng)不能夠復(fù)原了，我再怎么后悔也是沒有用的，以后每一次看到自己亂畫的地方，就能夠想起自己這次犯的錯誤，雖然能夠一直提醒著我，但是我還是希望墻壁能夠恢復(fù)到原樣的。
我現(xiàn)在知道了自己是不應(yīng)該這樣做的，我現(xiàn)在也非常的后悔自己這樣去做了，不管我再怎樣道歉教室的墻壁也已經(jīng)被我畫臟了，不管怎樣都恢復(fù)不到原來的樣子了。我現(xiàn)在也明白了自己是不應(yīng)該這樣的調(diào)皮的，可能當(dāng)時會覺得自己沒有做錯，但之后再想起來這件事的時候肯定也是非常的后悔的，我覺得自己是應(yīng)該要長大一點了，變得更加的成熟一點，不要再做這樣一件幼稚的事情。
我既然在這里承諾了我之后不會再這樣做我就一定會做到，從小媽媽就告訴我自己承諾了的事情就一定要做到。我也想請老師和同學(xué)們一起來監(jiān)督我，若是我沒有做到自己所承諾的，再一次的在教室里面亂畫，就請大家給我嚴(yán)重的懲罰，不管是怎樣的我都能夠接受。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 16
尊敬的老師：
您好！
今天中午的時候，我們都吃完了飯在教室里休息，當(dāng)時我很想練一練自己的粉筆字，所以我就去講臺上拿了一根粉筆開始寫粉筆字了。同學(xué)們看到我在黑板上寫字，感覺很好玩。然后他們也都上來拿粉筆開始寫字，慢慢的大家開始亂花亂寫，把黑板弄的亂七八糟，我開始還制止他們，我說到時候老師看見了會很生氣的。
后來班長走了進(jìn)來看到后非常生氣，他說這是他剛剛擦干凈的黑板，現(xiàn)在卻被我們亂寫亂畫弄的亂七八糟，他叫我們別畫了。我們沒有停，還在嘻嘻哈哈的亂寫。他受不了了就班主任那里報告了這件事情。后來班主任您來了之后問我們在干什么，畫的是什么。我們都不說話了，都停了下來。老師一看，黑板上寫了很多同學(xué)的名字，還在旁邊寫了詆毀人的字眼，比如“豬”等。老師看見之后很生氣，問我們是誰先帶頭來黑板上畫畫的，他們通通指向我，我當(dāng)時也百口莫辯，畢竟是我第一個在黑板上寫字的人。
最后我們被老師教育了之后要求寫一封檢討書，這是我第一次寫檢討，這讓我感到很羞恥。我不知道自己的一個行為竟然會造成這樣的后果，原本我是想寫一寫黑板字，把自己的黑板字練的更好看一些，但是我沒有想到我給同學(xué)們示范的這個行為，會讓他們犯錯。我真的感到很抱歉，我沒有好好的'管理自己的行為，成為了這件事情的一個領(lǐng)頭人。
黑板是提供給老師板書的一個工具，班長擦黑板是他的職責(zé)，而我們卻破壞了他的勞動成果，也給班內(nèi)的環(huán)境帶來了不好的影響，這是我這次犯錯最大的一個缺點。我很遺憾自己做了這樣的事情，但是往后我想自己也不會再去黑板上寫字了，我也不會再做一些能夠帶動同學(xué)們犯錯的事情。作為班上的一員，我有責(zé)任管理好自己的行為和形象。畢竟這是一個集體，一種行為是可以傳染的。因此，透過這件事情，我也真正的知道自己的責(zé)任是什么了。好好的愛我們的班級，好好的做好一個學(xué)生的樣子，好好的學(xué)習(xí)，好好的做個讓老師放心的孩子。只有當(dāng)我去實踐了這些時，我的未來才不會被烏云籠罩，同學(xué)們也可以更加順利健康的成長。在這里我作為這次錯誤的領(lǐng)頭人，鄭重向大家致歉，我很抱歉，請相信我可以改正自己，也請相信我今后不會再犯！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 17
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，真是很羞愧，我沒有起一個好頭，亂涂亂畫不是一名學(xué)生的素質(zhì)，我感覺十分對不住您，在這個過程當(dāng)中我還是欠缺了很多，當(dāng)然我也希望自己吸取這次的教訓(xùn)，現(xiàn)在我想起這些心里不免有些自責(zé)，我沒有端正好自己的行為，在學(xué)校一直以來都沒有一個嚴(yán)瑾的態(tài)度，總是吊兒郎當(dāng)，作為學(xué)生應(yīng)該有的樣子我沒有保持下去，沒有體現(xiàn)出來，這次事情也是平時沒有聽您的話，您不是第一次說了，上次就說過一次，因為教師后面的墻壁非常的臟亂，因為我們平時在后面亂涂亂畫造成的，已經(jīng)說過一次的問題，您都是不想說第二次，毫無疑問我是沒有把您的話聽進(jìn)去，我對不住您，現(xiàn)在想起這些我很是自責(zé)，我不應(yīng)該這么不自覺，想一想事情絕對不能這么發(fā)展下去。
教室是我們大家的教室，是一個學(xué)習(xí)，生活的地方，身為學(xué)生我們的都應(yīng)該愛護(hù)教室，當(dāng)然就包括了愛護(hù)教室衛(wèi)生，愛護(hù)教室公物，還有課桌，包括這次我在教室墻壁亂涂亂畫這種事情，我們是不能做的，我感覺我對不起您，每次都讓您操心這些，但是細(xì)細(xì)一想這些也都是我要糾正的地方，我不應(yīng)該在您一次次的叮囑下還去犯這種錯誤，本身就是非常沒有素質(zhì)的行為，再加上現(xiàn)在失去了嚴(yán)瑾的態(tài)度，我更加不應(yīng)該這樣了，在學(xué)校我一直以來都沒有一個好的態(tài)度，對自己的要求不高，很多時候您說過的話，還有學(xué)校的一些規(guī)定，我過不了過久會忘記，我這種態(tài)度是做不好一件事情的，每當(dāng)我想起這些我就難受。
我的個人行為是在傳遞一種不好的`習(xí)慣，我不希望教室后面的墻壁，以后是難以入目，因為我的亂涂亂畫，就造成了十分不美觀的現(xiàn)象，這么以來是會出問題的，我真是感覺自己對不住您，在反省自己之余，我也要道歉，認(rèn)錯，不是給自己反省，我認(rèn)為這些都是應(yīng)該去洗洗體會的事情，以后的工作當(dāng)中也一定要給自己一些交待，現(xiàn)在我不能讓這種習(xí)慣蔓延，我也不希望在今后亂涂亂畫的情況繼續(xù)出現(xiàn)，作為事情的主要負(fù)責(zé)人，一定會給同學(xué)們做深刻檢討，一旦這種情況繼續(xù)發(fā)生我會非常內(nèi)疚，也會讓自己今后處在一個十分不安的狀態(tài)下，亂涂亂畫不是作為小學(xué)生的素質(zhì)，我會好好的提醒自己，還有認(rèn)真的學(xué)習(xí)學(xué)生的日常守則，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 18
親愛的老師：
您好！
不管是自己現(xiàn)在所處的環(huán)境還是自己所在的學(xué)校，也不管是對于我們初中生而言，對于所有的學(xué)生而言，在學(xué)校的時候，用自己最大的全力去維護(hù)學(xué)校和班級的公共衛(wèi)生，以及對自己學(xué)校和班級的公共物品要足夠的愛護(hù)，絕對不肆意的破壞到學(xué)校和班級的公共物品和衛(wèi)生，要熱愛自己的學(xué)校和班級，熱愛學(xué)校和班級里的每一個物品。所以在自己的錯誤發(fā)生之后，我也對自己的錯誤做出了一個深刻的檢討，所以現(xiàn)在也希望自己可以對自己在黑板上亂涂亂畫這個錯誤向您做出一個檢討，也希望通過這次的檢討得到您的'原諒。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)到知識的地方，老師是為我們傳授知識的恩人，講臺是老師教學(xué)的神圣的地方，黑板是賦予我們知識的最為重要的物品，所以不管是學(xué)校還是講臺，亦或是黑板，我們都應(yīng)該去好好的愛護(hù)和珍惜自己學(xué)習(xí)的東西。自己的錯誤既然也已經(jīng)發(fā)生，我們就需要去盡自己的努力去挽救這次的錯誤所產(chǎn)生的后果，從小，老師就告訴我們，發(fā)生錯誤并不可怕，可怕的是自己在錯誤發(fā)生之后還不能及時的意識到自己的錯誤，并且將自己的錯誤去及時的改正，所以我也經(jīng)過這次的錯誤意識到了自己在學(xué)習(xí)上面的一些不好的習(xí)慣和態(tài)度，也為了讓自己記住這次的錯誤和這次的教訓(xùn)，我會在之后的一周時間里，承包班級的所有的衛(wèi)生，我也一定會在這一周的時間里，向您和班上的同學(xué)證明，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了，并且對自己的錯誤已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省，而且這一周的衛(wèi)生中，不僅包括在班級地面的打掃和垃圾的清理，我還會將黑板打掃的非常的干凈，在老師下課之后及時的擦干凈黑板，保證在下一節(jié)課老師上課之前黑板是干干凈凈的。
不僅僅是下一周，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我都會盡自己最大的力量去維護(hù)好學(xué)校和班級里的衛(wèi)生，不會因為自己的錯誤影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)，更不會讓自己的錯誤再一次的發(fā)生，我一定會更加的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變自己的思想，從今天開始，從學(xué)習(xí)中的一點一滴的小事做起，做到足夠的認(rèn)真的細(xì)致，努力改正自己的錯誤，也不會再一次的讓老師您失望了，希望老師您能夠原諒我，并且在之后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫書的檢討書 19
尊敬的老師：
您好！
我是xx，實在是感覺很自責(zé)，這次上課不認(rèn)真，而是在亂寫亂畫，我錯過了很多知識，作為一名學(xué)生我連這點素質(zhì)都沒有，我真的感覺非常吃力，今天上課沒有認(rèn)真的聽講我實在是感覺非常自責(zé)，作為一名學(xué)生我的態(tài)度是不夠好的，所以我感覺非常吃力，今天在上課的時候就走神了，現(xiàn)在想想還是非常不好的，我的這種行為嚴(yán)重的影響到的自己學(xué)習(xí)，讓您操心了，平時對學(xué)習(xí)不認(rèn)真，在考試的時候就一定會出現(xiàn)問題，這樣下去是很不好的，我真心感覺很自責(zé)，這樣下去一定會造成非常不好的影響，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要端正好心態(tài)，作為一名學(xué)生這些一定要認(rèn)真做好，所以我覺得我應(yīng)該要反省自己今天行為。
回顧今天的行為，我也是做的不夠好，這讓我感覺非常吃力，上課不認(rèn)真的情況我一定不會再這樣下去了，今天的請款是我不愿意看到的，上課不認(rèn)真的情況我不知道怎么跟您解釋，今天上課期間您讓我回答問題，我沒有回答上來，現(xiàn)在回顧一下當(dāng)時您問的問題并不是很難，就是因為我沒有認(rèn)真聽講，所在造成了這樣事情，我沒有認(rèn)真聽講這不是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子，我感到深深自責(zé)，對不住您在講臺上辛苦的為我們講課，實在是非常羞愧，作為一名學(xué)生我很明顯不是合格的，在今天的學(xué)習(xí)當(dāng)中我出現(xiàn)這樣情況，這會在很大程度上面影響到我們，我確實還是做的`不夠好，這讓我感覺還是很有壓力，以后一定不會再出現(xiàn)這種事情了。
我很是自責(zé)，作為一名學(xué)生，很多時候我都沒有對學(xué)習(xí)上心，也正是因為樣的情況讓我成績現(xiàn)在明顯的退步了，我知道這不是您想看到的，因為發(fā)生這樣的事情我也柑橘更加的自責(zé)了，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，努力提高自己的成績，一定不會再這樣下去了，這是對自己能力不負(fù)責(zé)，這是非常不好的，也是我不愿意看到的結(jié)果，實在是感覺非常不好，上課就應(yīng)該要有一個好的態(tài)度，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，努力提高自己成績，我為自己今天行為感到深深抱歉，您認(rèn)真給我們講課，而我卻做的不夠認(rèn)真，忽視了這一點，這真的是非常的不好，通過這次的事情之后，我知道學(xué)習(xí)一定要自覺，上課的時候也不能走神，不能亂寫亂畫，不然就會錯過重要知識，我為今天的行為深刻的檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
【亂畫書的檢討書】相關(guān)文章：
亂畫黑板檢討書04-24
小學(xué)生教室黑板亂涂亂畫檢討書02-03
不亂寫亂畫倡議書03-21
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書11-21
小學(xué)生教室墻壁上亂涂亂畫檢討書03-23
小學(xué)生教室墻壁上亂涂亂畫檢討書05-15
國人為何愛在墻上亂畫雜文隨筆03-22
檢討書曠課檢討書抽煙檢討書06-01
醫(yī)生檢討書-檢討書04-01