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建議書

校園建議書

時間:2022-10-12 11:28:02 建議書 我要投稿

關(guān)于校園建議書錦集10篇

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到建議書,建議書是人們發(fā)表意見,提供建議的一種工具。相信很多朋友都對寫建議書感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的校園建議書10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于校園建議書錦集10篇

校園建議書 篇1

各位老師,同學(xué)

  大家好!

  我是希望小學(xué)四年級的李鋒。

  針對我校的環(huán)保和衛(wèi)生情況來看,存在一個問題,請聽我慢慢道來:幾天前,我吃完早點從餐廳里走出來,我看見一個男同學(xué)將喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上,我在那里觀察了一會兒,看看有沒有誰會主動地將水瓶扔進(jìn)垃圾桶里,我站在樓上,盯著礦泉水瓶,一分鐘過去了,五分鐘過去了……一直到快要上課的時候,一位男同學(xué)走了過去,我以為他會撿起來,他卻一腳,將水瓶一腳踢開了,剛好踢到了一塊沒有班級打掃的空地上。星期四早上,這個水瓶居然還在那里,在那里整整三天,多么驚人的數(shù)字!所以,我提出以下幾點建議:

  一、宣傳文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  二、可以讓班級上的衛(wèi)生委員紀(jì)錄本周做的好的'同學(xué),讓后在班級上進(jìn)行獎勵,讓其他同學(xué)也向這些做得好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  三、讓家長對自己的子女進(jìn)行衛(wèi)生方面的教育。

  讓我們一起攜起手來,創(chuàng)造一個干凈,文明的校園。

  建議人:xx

  20xx年xx月xx日

校園建議書 篇2

敬愛的校長和老師們:

  最近,校園里的垃圾越來越多,學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時都不注意衛(wèi)生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個校園看上去很不整潔,實在令人痛心。

  這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

  1、在學(xué)校的.門口,及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!作文

  2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多,同學(xué)們在下課活動量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  敬愛的校長和老師們,請采納我的建議,快讓同作文

  學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

  XX班XXX

  XXX年X月X日

校園建議書 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  您們好!

  我在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)了六年之久,學(xué)校的變化我通通看在眼里:從臭氣沖天到鳥語花香;從低矮平房到高樓大廈;從口吐臟言到文明學(xué)生。這些變化無一不顯示我們校園的美麗。但還有一些美中不足,那就是環(huán)保工作做得不夠好。

  在學(xué)校里的花壇中有不少垃圾;在學(xué)校垃圾桶旁有許多紙張;在教室里,許多同學(xué)在紙上寫錯了字就直接把紙撕下扔掉了等等一些事例都是因為同學(xué)不夠環(huán)保造成的。因此,我要向您們提幾點建議:

  一、每個星期都用一節(jié)課的`時間來教育同學(xué)們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

  二、每個星期都評出“十大杰出環(huán)保衛(wèi)生”,并在全校師生面前加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們積極參加環(huán)保活動,并盡最大的努力去保護(hù)環(huán)境。

  三、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,向全校師生宣傳節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的知識。

  希望各位校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看看我這位學(xué)生呈上的建議書。我衷心希望我的建議能為學(xué)校增光彩。

  此致

敬禮!

  ×××

  20xx年7月3日

校園建議書 篇4

親愛的同學(xué)們:

國慶節(jié)長假過后,我們搬到了新的xxx小學(xué)。

  一走進(jìn)校門,映入眼前的是:兩棟嶄新的教學(xué)樓、莊重典雅的綜合辦公大樓,碧綠的草地,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園里,學(xué)習(xí)在這寬敞的教室里,怎能不愛護(hù)學(xué)校的一草一木,怎舍得去破壞學(xué)校的公共設(shè)施,怎能不認(rèn)真讀書呢…

  美麗的校園離不開花草樹木的裝點,可愛的學(xué)校離不開學(xué)校教學(xué)設(shè)施,我們要像對待好朋友一樣對待它,就像對待我們自己一樣愛護(hù)它、尊重它、保護(hù)它,不讓它受到傷害。這是我們每個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù),那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?①樹立校園就是家園的`思想,校園是我家,人人愛護(hù)它。

 、谠谛@中行為要規(guī)范,見到老師、同學(xué)要問好。

  ③改正不良行為,不亂扔紙塊,自覺提高環(huán)保意識。

 、軓男∈伦銎,不亂踏草坪,愛護(hù)花草。

  ⑤遵守學(xué)校規(guī)章制度,一切從學(xué)校的利益出發(fā)。

 、抻脤嶋H行動,愛護(hù)并保護(hù)我們的校園環(huán)境。

  從今天開始,從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起,成為學(xué)校的小主人,愛華一切公共設(shè)施,熱愛大自然,文明守紀(jì),希望同學(xué)相互監(jiān)督,敢于和破壞行為作斗爭,爭做花草保護(hù)者,愛護(hù)公物的小衛(wèi)士,攜起手來,共同建設(shè)我們美麗的xxx小學(xué)。

xxx

20xx年x月x日

校園建議書 篇5

敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  您們好! 我是六年級的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。 可是,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的面目。 學(xué)校飯?zhí)玫?飯菜十分可口,但是,每當(dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r,我不由得皺起了眉頭。

  為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議: 1、多用校訊通,少用書面通知。 最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因為學(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設(shè)每周下發(fā)一次通知書,一個學(xué)期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。 2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿粚ζ茐沫h(huán)境的不好行為作出批評。 3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒印J占瘜W(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。 4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象,不可操之過急。可以采用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。 希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。

  我衷心期望,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。

校園建議書 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是小學(xué)部的一名學(xué)生,和你們一樣共同在這個美麗的校園中學(xué)習(xí)、生活。

  綠樹成蔭的小樹林,春意盎然的桃林,四季常青的蒼松翠柏,如茵的草坪,再有星星點點的小花點綴其間,更有那風(fēng)景秀麗的“植物園”,它們組成了風(fēng)格獨特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎著朝陽,呼吸著甜潤清新的空氣走進(jìn)課堂;傍晚,沐浴著夕陽的余輝在校園嬉戲、玩耍,對于我們這些孩童來說是一種莫大的享受。相信同為鳳華學(xué)子的你們一定也深有同感?墒窃谖覀兠利惖男@中,卻出現(xiàn)了一些很不文明的現(xiàn)象,這不得不引起我們的深思。

  一次,我們隨著老師到植物園游玩,卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、面包袋、一些零食的包裝袋……植物園是封閉的,怎么會存在這些垃圾呢?我們的腦子中滿是問號。后來經(jīng)我們觀察,有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓,垃圾是從女生公寓的窗戶扔出來的'。無獨有偶,在一個周六的下午,老師帶我們?nèi)バM饨加危忠淮误@訝地發(fā)現(xiàn)校園外緊挨圍墻的兩邊也是到處充斥著一些生活垃圾。毋庸質(zhì)疑,這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄里扔出來的。還有我們學(xué)校圍墻邊的松樹林里也存在著這些情況。另外,我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生還不愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,有的學(xué)生在打電話時還拿電話當(dāng)出氣筒。學(xué)校的電話已經(jīng)壞了兩個,可是還是沒有引起大家的重視。這種種現(xiàn)象像一個個極不和諧的音符,遍布在鳳華的角落,讓鳳華這個年輕的媽媽為之黯然失色。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚,在此,我提出以下建議:

  一、如果在公寓吃了零食,請把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍里,不要再往窗外亂扔,讓植物園重新恢復(fù)她往日秀麗的容顏。

  二、不要把餐廳的食物(如奶、麻花、面包之類)帶到校園,不要在校園內(nèi)吃零食,時時刻刻要注意維護(hù)自己的形象,要做一個文明的學(xué)生。

  三、學(xué)校的公共設(shè)施不僅給大家提供了生活上的方便,而且還是學(xué)校對外交流的一個窗口,毀壞公共設(shè)施等于給自己帶來不便,請大家都能愛護(hù)公共設(shè)施。

  四、嚴(yán)格要求自己,做一個自尊、自愛、自強、自律的新世紀(jì)青少年。

  鳳華是我家,美麗靠大家!還校園一片潔凈!從自己做起,從自己身邊的小事做起。彎一彎腰,動一動手,讓我們一起努力,讓校園的美麗在我們的手中綻放。

  六年級:薰衣草20xx

校園建議書 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,

  校園環(huán)保建議書。

  多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。

  還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的.人文環(huán)境。

  但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。

  我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

  在此我們特向全校師生發(fā)出以下建議:

  1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

  2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

  3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

  4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

  5、不帶不吃零食。

  吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 。

  “校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。

  讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

校園建議書 篇8

親愛的同學(xué)們:

  一晃六年過去了,我們快畢業(yè)了 。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生,我覺得應(yīng)該更要學(xué)會節(jié)約,用自己的實際行動,來表達(dá)對母校真摯的愛。因此,我建議:

  第一,不要浪費糧食。因為糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。

  第二,不要浪費水。因為水是我們?nèi)祟惖纳,世界銀行的高官預(yù)測,到XXX年水將像石油一樣在全世界運轉(zhuǎn)。因此,我們在學(xué)校,洗手洗臉時,要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量,用完后及時關(guān)水,最好用臉盆接洗,洗碗時,如果油膩的.話,應(yīng)該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬不能把水當(dāng)玩具打水仗,隨意潑水,在家要學(xué)會用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節(jié)約我們的水資源。

  第三,不要浪費電。在校,應(yīng)合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時隨時切斷電源;減少待機耗電,多使用節(jié)能燈具,節(jié)能電器,節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實際行為,為國分憂。

  建議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

校園建議書 篇9

  美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾瀉了設(shè)計者的靈感,校引導(dǎo)的關(guān)心,工人師傅的血汗。

  同學(xué)們,如斯俏麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷辱它的纖塵不染嗎?

  你忍心大聲喧鬧,去攻破它的.安靜跟諧嗎?

  你忍心做出一些不文明行為,去損壞它的美麗嗎?

  確實,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比方:語言不文明,出口成“臟”;不尊敬別人,與老師頂嘴;下課起哄,追趕打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

  校園是我家,文化靠大家,確切要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們可能更好地學(xué)習(xí)、生涯,我們須要一個精美協(xié)調(diào)、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理當(dāng)“從我做起,從當(dāng)初做起”,為建設(shè)美妙校園而做出我們自己的一份奉獻(xiàn)。為此,學(xué)生會向全校的同學(xué)們倡導(dǎo):

  一、在教室一心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃貨色等不文明景象的產(chǎn)生。

  二、講求誠信,以準(zhǔn)確的心態(tài)看待測驗,將考試舞弊行動驅(qū)趕出校園外。

  三、留神公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨便蹂躪草坪,不抽煙、不酗酒。

  四、迷信上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),公道應(yīng)用時光,爭做網(wǎng)絡(luò)道德榜樣、文明使者、保險衛(wèi)士。

  五、尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),相互輔助。

  六、按時上課、不遲到、不遲到、不缺課、保障上課紀(jì)律。

  七、以校為家,愛惜公共設(shè)施,不破壞公物,謝絕課桌文明。

  八、遵照公共規(guī)矩,保護(hù)畸形的校園秩序。

  敬愛的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德標(biāo)準(zhǔn)落實到每一個人的言行上。

  讓咱們每一次仰頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

  也許只是微微地彎下身拾起地上的空水瓶。

  也許只是天天凌晨碰到老師恭順而暮氣沉沉的一聲“老師早!”。

  興許只是跑道上身邊的同窗摔倒時及時伸從前的手。

  也許只是被錯誤曲解時坦蕩寬容的一個暖和微笑。

  也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

  也許只是看見值日的同學(xué)拖得干清潔凈的地板時警惕地繞開行走。

  也許只是看到老師抱著一摞風(fēng)雨飄搖的功課本時上前幫一把。

  這些一點一滴勾畫出了溫馨的畫面。

  就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。

  就像是一筆一畫地為一張漂亮精巧的草圖本人上色,最后的脫稿鮮艷奪目。

  那么讓我們一起盡力吧。

  讓我們的校園更加美好,我們的世界因而出色!讓我們爭做文明中學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

校園建議書 篇10

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是一個六年級學(xué)生,即將小學(xué)畢業(yè),離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議:

  一、增加電腦課

  現(xiàn)在是科技突飛猛進(jìn)的信息時代,在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的知識,從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)電腦課改為一周兩節(jié)電腦課。

  二、保護(hù)綠色,反對破壞綠色的不文明行為

  據(jù)統(tǒng)計,我國現(xiàn)在水土流失面積達(dá)百分之四十,沙漠和沙化面積達(dá)一百六十萬平方公里,每年損失土壤大五點五億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此,我向母校建議:

  每年植樹節(jié)開展一次植樹活動; 開展“保護(hù)綠色”的`主題隊會,評出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識!

  三、黑板改成白板

  多年來學(xué)校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。

  以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

此致

敬禮!

  道歉人:XXX

  日期:

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