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建議書(shū)

學(xué)校建議書(shū)

時(shí)間:2022-10-19 16:06:15 建議書(shū) 我要投稿

學(xué)校建議書(shū)集合七篇

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,建議書(shū)在工作中往往有著承上啟下的作用。還是對(duì)建議書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校建議書(shū)7篇,歡迎大家分享。

學(xué)校建議書(shū)集合七篇

學(xué)校建議書(shū) 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有這樣一群孩子,他們還嗷嗷待哺時(shí),父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)長(zhǎng)年在外地打工謀生糊口。

  很多時(shí)候,他們只能從電話(huà)中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中,才能感覺(jué)父母的存在。

  當(dāng)別的孩子都在享受父溫母暖的時(shí)候,他們卻被留在山村鄉(xiāng)下,孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。

  人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字:留守兒童。

  留守兒童同其他兒童一樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣承載著民族的希望,他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的安寧與和諧,還關(guān)系到祖國(guó)下一代的整體素質(zhì)。

  我們需要關(guān)注這些留守兒童,讓他們?cè)跉g樂(lè)、和睦、關(guān)愛(ài),健康的環(huán)境中成長(zhǎng),讓其感受到社會(huì)大家庭的溫暖,讓他們共享一片成長(zhǎng)的天空,是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

  我們都是普通人,我們無(wú)力去徹底改變他們的處境,我們無(wú)力去消除他們的貧困。

  但是,我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。

  其實(shí)社會(huì)不是缺乏愛(ài),只是缺少把愛(ài)心匯集起來(lái)的倡導(dǎo)者,缺乏一個(gè)讓愛(ài)心流淌的渠道。

  關(guān)注留守兒童,關(guān)注祖國(guó)未來(lái)。

  同在藍(lán)天下,為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們傳承光大中華民族扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們、老師們省下一件玩具錢(qián)吧,少喝幾瓶飲料,少抽幾包煙少買(mǎi)一件新衣服,少穿一雙名牌鞋。

  慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧,用我們的愛(ài)心和善舉,架起愛(ài)的橋梁,奏響愛(ài)的'樂(lè)章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛(ài)心,一定能令這些留守兒童,感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來(lái)的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心家園。

學(xué)校建議書(shū) 篇2

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

  3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的.困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!

  5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

  此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

學(xué)校建議書(shū) 篇3

  xx小的老師和同學(xué)們:

  水,是生命的源泉,是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的`生機(jī)。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,且近年來(lái)有愈演愈烈之勢(shì),水資源短缺已成為人類(lèi)社會(huì)面臨的重大危機(jī)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的嚴(yán)重性,不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。

  為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、洗手時(shí)應(yīng)該把水盡量放小,不要使水大量流失。

  2、用水之后應(yīng)很及時(shí)的關(guān)掉,防止滴水。

  3、用完后的廢水,如:洗臉?biāo),要反?fù)利用。

  4、看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止。

  水在生活中起著十分重要的作用,請(qǐng)大家按照我的倡議去做,一定會(huì)節(jié)約不少水。

  倡議人:

  日期:

學(xué)校建議書(shū) 篇4

敬愛(ài)的叔叔阿姨們:

  如今地球上的環(huán)境并不樂(lè)觀,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò),那就是被人類(lèi)稱(chēng)為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個(gè)小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的`清澈,可現(xiàn)在,上面漂滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料袋,已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。

  這些大部分都是我們買(mǎi)東西的時(shí)候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

  由此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.在商場(chǎng)里買(mǎi)東西的時(shí)候不要用塑料袋,應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。

  2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

  3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣(mài)。

  如果照這樣做的話(huà),我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗.富饒!

  建議書(shū):

  日期:

學(xué)校建議書(shū) 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  常言道“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是我們賴(lài)以生存的學(xué)校卻傷痕累累,學(xué)校是同學(xué)們的第二個(gè)家,想要安靜地學(xué)習(xí)就要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)一草一木,保護(hù)教室操場(chǎng)。

  誰(shuí)不希望自己的校園時(shí)綠樹(shù)成蔭,天空明朗,小鳥(niǎo)自由飛翔,誰(shuí)不希望在以個(gè)清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學(xué)習(xí)知識(shí),但是操場(chǎng)、走廊、樓梯的縫隙里垃圾傳來(lái)一陣陣臭氣熏天的味兒,我們校園內(nèi)雖然綠樹(shù)成蔭,四季花香,被稱(chēng)為“書(shū)香學(xué)!,可學(xué)校環(huán)境和“書(shū)香學(xué)!钡姆Q(chēng)呼不相稱(chēng)。操場(chǎng)的墻里,有數(shù)不清的果皮紙屑,他們偷偷摸摸地往小洞里一賽,難道這樣就做到神不知,鬼不覺(jué)了?不,他們錯(cuò)了,這樣會(huì)遭到內(nèi)心的指責(zé)。不止是操場(chǎng)上,許多同學(xué)之間也隱藏著一些不正之風(fēng):高年級(jí)的同學(xué)把衛(wèi)生紙往臉上隨便一擦,就扔下樓去,樹(shù)木、樓梯里或多或少存在著垃圾。有些老師,特別是男老師,他們把抽好的煙隨風(fēng)飄散,沒(méi)熄滅的煙頭很可能造成火災(zāi),特別危險(xiǎn)啊!!

  同學(xué)們,你們知道嗎,我們的大地媽媽整天以淚洗面,因?yàn)槲覀儾欢腵愛(ài)護(hù)她,所以才使我們的母親失去原來(lái)光彩的面孔。有時(shí)我會(huì)拾起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,可是10人丟,1人拾,是起不了作用的!在此,我提出強(qiáng)烈的建議:

  1、從現(xiàn)在做起,我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)生態(tài),綠化校園。

  2、加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí),從小事做起,每天認(rèn)真打掃教室,不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。

  3、看見(jiàn)地上有垃圾,應(yīng)主動(dòng)撿起(包括校外)。并監(jiān)督其他同學(xué)不破壞公物。

  4、節(jié)約用水,人走燈滅,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為做斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

  5、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶。

  童鞋們家園只有一個(gè),不能克隆!!!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我相信總有一天,綠色環(huán)境將會(huì)在我們每一個(gè)角落閃耀,謝謝大家。

學(xué)校建議書(shū) 篇6

  敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生:

  您好!

  您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專(zhuān)一地讀書(shū),又可以自由自在地玩耍,讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年,作文 給學(xué)校的建議書(shū)。這真是以身作則。∥蚁雽(duì)您說(shuō):“謝謝!”但是,我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

  第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的',有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 給學(xué)校的建議書(shū)》。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好。

  第二,訂閱書(shū)刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書(shū)刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū),而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒(méi)有面子,更顯得我家很窮。

  第三,營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲(chóng)子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。

  針對(duì)以上意見(jiàn),我提出以下建議:

  一、增強(qiáng)課間餐管理,一定要有老師在場(chǎng),如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話(huà),老師要及時(shí)添補(bǔ)。

  二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤(pán),這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲(chóng)子了。

  我希望學(xué)校能使用我這份建議書(shū)!

五年級(jí)1班:xxx

20xx.9.8

學(xué)校建議書(shū) 篇7

  尊敬的校長(zhǎng):

  你好。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,學(xué)校的廁所更是一重要之地,但我想學(xué)校的廁所現(xiàn)在是大家的噩夢(mèng)吧! 它時(shí)刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味,老遠(yuǎn)都能聞到,我們每次經(jīng)過(guò)它都是掩鼻飛奔而過(guò),不到萬(wàn)不得已,都不會(huì)想進(jìn)去吧!今天我將對(duì)我發(fā)現(xiàn)的學(xué)校廁所問(wèn)題提出建議。

  廁所問(wèn)題:

  (1)同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好,廁所沖水系統(tǒng)不完善,導(dǎo)致廁所氣味極有特色,讓人“聞而遠(yuǎn)之”

  (2)廁所沒(méi)有門(mén),雖然我們是小學(xué)生,但我們同樣也需要隱私

 。3)廁所間地面也十分潮濕,如有一不小心就會(huì)跌倒在地,我想沒(méi)有人會(huì)想在上廁所的時(shí)候摔倒吧

  因此,我為了使母校的.廁所變得更整潔,向你提出以下幾點(diǎn)建議,

  一、給廁所加裝感應(yīng)沖水,以保證廁所的正常沖水。

  二。在男女廁所的各個(gè)蹲廁間都裝上門(mén),廁所都裝上幾個(gè)扇風(fēng)機(jī),爭(zhēng)化廁所空氣,使廁所內(nèi)不再有異味。

  三、向植物商店購(gòu)買(mǎi)一批綠色植物,擺放在廁所的窗臺(tái)上,使環(huán)境更好。

  四.實(shí)行廁所“一天一小掃、一周一大掃”的計(jì)劃,實(shí)行每班輪流負(fù)責(zé)打掃,保證廁所內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。

  五、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說(shuō)明,并且扣班級(jí)的分?jǐn)?shù)。

  六.做好宣傳,讓每個(gè)同學(xué)都要為廁所環(huán)境盡一份責(zé)任,都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  希望校長(zhǎng)你能聽(tīng)取我的建議,明白我想為創(chuàng)建美麗校園的用心!

  六年(3)

  XXX

  20xx.11.7

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