精選活動(dòng)建議書(shū)三篇
在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用建議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信，要求具體明確，有針對(duì)性。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的活動(dòng)建議書(shū)3篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)建議書(shū) 篇1
廣大交通參與者:
禮讓一小步，明一大步。機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓行人，行人自覺(jué)遵守信號(hào)燈，是城市明進(jìn)步的重要標(biāo)志。當(dāng)前，我縣城區(qū)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)藷o(wú)視道路斑馬線(xiàn)、不主動(dòng)避讓行人、行人不遵守人行道信號(hào)燈隨意穿越車(chē)行道的現(xiàn)象普遍存在�！鞍唏R線(xiàn)前禮讓行人”，不僅僅是保障行人的出行安全，守護(hù)脆弱的生命，更體現(xiàn)了駕駛員的修養(yǎng)，彰顯城市明。只有遵守交通法規(guī)，明出行，才能維護(hù)良好的道路交通秩序，保證行人和駕駛員的生命財(cái)產(chǎn)安全。在此，鎮(zhèn)原公安交警倡議:
車(chē)輛行經(jīng)斑馬線(xiàn)時(shí)，請(qǐng)?zhí)崆皽p速慢行，遇行人正在通過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，請(qǐng)停車(chē)禮讓?zhuān)粻?zhēng)道搶行，不亂鳴喇叭,為行人提供一個(gè)安全過(guò)馬路的空間。行人通過(guò)路口，要走斑馬線(xiàn)或過(guò)街設(shè)施，有交通信號(hào)燈的斑馬線(xiàn)時(shí)，按照信號(hào)燈指示快速通行;沒(méi)有信號(hào)燈或過(guò)街設(shè)施的道路時(shí)，在確認(rèn)安全后通過(guò)。行人遇到停車(chē)禮讓行人的'機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員，請(qǐng)高高豎起您的大拇指，為他們的明行為點(diǎn)贊。我們?nèi)w交通參與者要爭(zhēng)做明交通的先行者，用自己的行動(dòng)，去影響、帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)建城市明、和諧交通新風(fēng)尚。
“禮讓斑馬線(xiàn)，明伴我行”，讓我們共同行動(dòng)起，和諧禮讓從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī)，聽(tīng)從交通警察指揮，養(yǎng)成良好明出行習(xí)慣，培育遵法守紀(jì)、明出行的良好社會(huì)風(fēng)尚，創(chuàng)造明禮讓、安全有序、暢通和諧的交通環(huán)境。讓我們攜起手，讓明禮讓成為習(xí)慣，禮讓路人成為風(fēng)尚，人人禮讓斑馬線(xiàn)，讓我們的城市更明、更和諧、更有序、更安全，共同為城市的明、道路的暢通、出行的平安做出積極的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)建議書(shū) 篇2
尊敬的馬鞍山市市長(zhǎng)：
您好！
現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事，因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的`現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個(gè)壞現(xiàn)象，又來(lái)一個(gè)壞現(xiàn)象”：馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類(lèi)：可回收垃圾和不可回收垃圾�？墒菗�(jù)我觀察，百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒(méi)有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣。很多市民把用過(guò)的餐巾紙扔進(jìn)不可回收一類(lèi)；把廢電池扔進(jìn)可回收一類(lèi)。這樣就給處理垃圾帶來(lái)了麻煩。這也與工作人員沒(méi)有把垃圾箱分好類(lèi)有關(guān)系。因此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類(lèi)：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾，這樣更加清楚明了；
2、在馬鞍山做宣傳，讓市民們了解垃圾分類(lèi)的意義，有垃圾分類(lèi)的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣；
3、由管理員定期檢查，并清理。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始推廣垃圾分類(lèi)，讓我們的家園更加美好！
建議人：xxx
xx年11月14日
活動(dòng)建議書(shū) 篇3
一。 指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十X大精神，以全面建設(shè)小康社會(huì)為契機(jī)，努力促進(jìn)荊州殘疾人事業(yè)與荊州經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的同步發(fā)展。
二。 活動(dòng)目的
崇尚“以人為本”，關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心殘障人士，加深溝通，增進(jìn)了解，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)手語(yǔ)，普及和掌握手語(yǔ)，以早日實(shí)現(xiàn)溝通無(wú)障礙，促進(jìn)我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
三。 活動(dòng)主題
構(gòu)建和諧社會(huì) 溝通從心開(kāi)始
四。 活動(dòng)背景
在黨的十X大報(bào)告中首次把構(gòu)建和諧社會(huì)作為現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)目標(biāo)，而努力發(fā)展殘疾人事業(yè)是全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，并具有重要意義。殘疾是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所付出的不可避免的代價(jià)，我市現(xiàn)在共有各類(lèi)殘疾人數(shù)23349人，其中肢體殘疾4698人，聽(tīng)力殘疾8571人，聽(tīng)力殘疾3283人，精神殘疾1050人，智力殘疾占全市總?cè)丝诘?。4%，殘疾人作為弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)，而聾啞人所占比例是最大的，他們經(jīng)受著生理和心理兩方面的雙重壓力，對(duì)走向社會(huì)與人溝通交流帶來(lái)了障礙，影響到他們正常的生活和學(xué)習(xí)，他們聽(tīng)不到聲音，不能訴說(shuō)心中的話(huà)語(yǔ)，內(nèi)心深處更渴望與人交流，更希望能得到人們的關(guān)注和理解，關(guān)懷和幫助，少一點(diǎn)歧視，多一些關(guān)懷，才能更好的消除由于殘疾所帶來(lái)的影響和與外界溝通的障礙，既然他們已經(jīng)受到身體的殘缺，就不能再讓他們的.心靈受到傷害。而手語(yǔ)作為聾啞人的交際工具，也是一種語(yǔ)言，應(yīng)該讓更多的人知道、了解他們的難處，更好的去學(xué)習(xí)手語(yǔ)，普及手語(yǔ)，進(jìn)行心與心的溝通，減少在生活和學(xué)習(xí)中的障礙，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力！
五。 活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟
1。 確定活動(dòng)時(shí)間
以5。12助殘日為中心，前以5。4青年節(jié)、5。12護(hù)士節(jié)開(kāi)頭，后以12。3世界殘疾人日為結(jié)尾，開(kāi)展對(duì)手語(yǔ)的宣傳，培訓(xùn)和普及等各項(xiàng)工作。
2。 確定活動(dòng)范圍
可以從以下幾個(gè)范圍開(kāi)展
高校：以青年志愿者協(xié)會(huì)為主，積極吸納手語(yǔ)愛(ài)好者的加入為輔
服務(wù)性行業(yè)：以醫(yī)院等一些服務(wù)性強(qiáng)的單位為主體，再向外多行業(yè)拓展開(kāi)來(lái)
醫(yī)院：以支助中心，導(dǎo)診護(hù)士的群體為主，鼓勵(lì)年輕醫(yī)生，行政職能部門(mén)及醫(yī)療醫(yī)技的人員參與進(jìn)來(lái)為輔
3。 以團(tuán)市委牽頭，與殘聯(lián)，特校聯(lián)系老師，以安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間
4。 在高校成立手語(yǔ)協(xié)會(huì)的社團(tuán)，進(jìn)一步普及推廣開(kāi)來(lái)。
在醫(yī)院定期進(jìn)行開(kāi)辦手語(yǔ)培訓(xùn)班，以護(hù)帶醫(yī)，以醫(yī)帶院
六。 預(yù)期效果
能與聾啞人群進(jìn)行正常的日常交流，能掌握基本的日常用語(yǔ)，并學(xué)會(huì)一到兩首手語(yǔ)歌曲，如《感恩的心》等。
我相信手語(yǔ)的不斷普及，必將有力推動(dòng)我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)正常人與殘疾人的交流，加深社會(huì)各界對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)心和了解。那份流轉(zhuǎn)在十指之間的溫暖 必將感動(dòng)那些靠手語(yǔ)生活的人，更能感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)普通人的心，從而號(hào)召全體公民為構(gòu)建和諧社會(huì)而付出我們共同的努力，為我市助殘事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份光和一份熱！
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