小學建議書范文匯編8篇
在日常生活和工作中，建議書的使用越來越廣泛，當建議書是面對領導和有關部門時，可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的小學建議書8篇，歡迎大家分享。
小學建議書 篇1
生存在地球上的人類：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償?shù)靥峁┙o我們各種資源，而我們卻還為了點蠅頭小利，不顧后果地去肆意破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球之后移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。亡羊補牢，為時未晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：
1、珍惜現(xiàn)在的.每一口空氣，盡可能地減少工廠的數(shù)量，工業(yè)廢氣，也會隨之送還和�？上驳氖�，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行，少用汽車，這些都是保護大氣的舉措。我們不寧多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，不要破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤，礦，木，水……如果這些資源被無止境地開采，必定會形成各種資源的枯竭，當時地球沒有資源時，我們就無法生存了。
3、目前高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的措施嗎？用洗菜，淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不也是在為節(jié)約用水盡一份力嘛？
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能露出青春的笑容。
小學建議書 篇2
尊敬的校長和老師：
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學�？瓷先ズ懿徽麧�，學校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心。
這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：
一、讓同學們不能把吃剩的'東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。
因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。
尊敬的校長，請您采納我的建議。
此致
敬禮！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學建議書 篇3
親愛的人類朋友們：
生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿�、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的'生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
(1)節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
小學建議書 篇4
親愛的同學們：
當我們漫步街頭盡情地欣賞那繁華景象時;當我們滿足地吃著零食聊著天時;當我們在享受豐富的物質(zhì)與精神生活時此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，有的家庭因為孩子受到意外傷害而痛苦不堪，有的家庭因為孩子得了重病而失去歡樂，還有的家庭因為經(jīng)濟貧困無力支付孩子的學費而悲觀失望。
這些孩子有的就是我們身邊的`伙伴，他們應該獲得友愛、獲得幫助、獲得教育。
當我們快樂時，請別忘記別人的痛苦，讓我們伸出友愛之手。
下周五下午，大隊部將以中隊為單位舉行愛心義賣活動。
我們建議，同學們將家中不用的玩具、書本、文具、小飾品等捐獻出來，歡迎全校師生積極參加到愛心義賣的活動中。
義賣所得款項將放入學校愛心基金，捐助那些需要幫助的伙伴和家庭。
讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。
讓我們從身邊小事做起，從這次的“愛心義賣”做起，或許只是一元錢兩元錢，但這是生命的熱情和力量的關愛。
關注伙伴們的困難，維護他們的切身權(quán)益;關心伙伴們的家庭，幫助他們早日脫困;讓他們享受積極健康的生活;讓他們感受到社會的溫暖。
同學們，讓我們一起行動起來，共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧!
小學建議書 篇5
敬愛的人們：
我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中，地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足，一而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球搞得那么臟，卻沒有人去清理那些白色垃圾。
現(xiàn)在隨著科學技術的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，這些東西確實給人們帶來了很大的方便，但是給人們提供方便的同時也給地球環(huán)境帶來了危害，白色污染越來越嚴重，這樣更加重了地球環(huán)境的'負擔。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會出現(xiàn)的原因是人們對環(huán)境的意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。因此，為人類提出以下建議：
1、建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中；
2、建議大家不要浪費資源，珍惜我們的資源，也包括不能浪費一張紙；
3、使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等；
4、強化監(jiān)督管理，如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人，要積極提醒、制止并教育；
5、擴大宣傳面積，讓我們有一個美好的生活環(huán)境。
祝工作順利
建議人：章航嘉
20xx年4月15日
小學建議書 篇6
尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，親愛的同學們，大家好
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。曾創(chuàng)造出許多令世人矚目的'文明成果。校園是精神文明建設的神圣殿堂，創(chuàng)建文明校園與我們每一位同學息息相關，今天我們在這里隆重集會，舉行“文明禮儀行動月”啟動儀式。 我是來自五年級二班的杜鐸同學，我代表民院附中義務段全體少先隊員提出“講文明、尚禮儀，爭做文明禮儀小標兵”的倡議。
一、唱響國歌，熱愛祖國，團結(jié)同學；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學；
三、主動問好，語言文明，舉止得體，
四、在教室內(nèi)文明學習，不大聲喧嘩；
五、不隨地吐痰，將紙屑扔進垃圾桶；
六、不說臟話，同學之間不亂起綽號；
七、公共場所，輕聲交談，右行禮讓；
八、升旗做操，動作標準，規(guī)范整齊；
九、愛護公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！自覺學習禮儀常識，積極傳播禮儀規(guī)范，在校園里，我們要做文明的學生；在家庭中，我們要做文明的孩子；在社會上，我們要做文明的使者、是遵守社會公德的好公民，讓我們做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的禮儀小標兵！在“文明禮儀行動月”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。在此學校向全體同學發(fā)出倡議，作為民院附中的學生，同學們，只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關，每一節(jié)課，每一天，只要有進步就是收獲，有進步就是優(yōu)秀，相信通過我們每個人的努力一定能引領校園新風貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個“德才”和諧發(fā)展的人，做一個文明的小學生！愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
小學建議書 篇7
各聯(lián)區(qū)、縣直小學：
為全面推進素質(zhì)教育，適應21世紀我國國民綜合素質(zhì)提高的需要，按教育部和上級教育行政部門的要求，結(jié)合我縣的教育教學實情，對我縣小學英語教學提出如下實施意見，請認真執(zhí)行：
一、現(xiàn)行英語教學現(xiàn)狀
我縣小學英語從20xx年秋季在南孝城小兩所縣直小學開始實驗，～年秋季，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部分小學共28所學校開設《新標準英語》教學，～年秋季開設英語的學校有中心校。在這些學校的教學中，由于專任教師有限，城孝南小為專任教師，其余學校多為兼職教師，教師培訓不到位，師資參差不齊，教材根本不同，師資管理不到位，考查力度不得力，使小學英語教學流于形式，不僅為以后打不好基礎，還為以后升入初中教學帶來后遺癥和困難。
二、鑒于以上教學現(xiàn)狀，特提出如下實施建議
根據(jù)市教育局的精神：
1、建議即將升入三年級的學生從今年秋季開始，全部開設小學《新標準英語》，為保證教學質(zhì)量和教學效果，應遵循短課時為主的原則，每周安排教學活動不少于兩節(jié)課一個朗讀，通過課內(nèi)外配合，開展豐富多彩的英語教學活動，激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度，培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語言、語調(diào)基礎，使他們初步具有用英語進行簡單日常交流的能力。根據(jù)小學生學習的特點和目標要求，小學英語教學活動要創(chuàng)建以活動課為主的教學模式，要充分利用教學資源，采用聽、說、做、唱、玩、演的方式，鼓勵學生積極參與、大膽表演、側(cè)重提高小學生對語言的感受和初步用英語進行聽、說、唱、演的能力。
具體要求與目標：
�、傩W英語的話題范圍包括數(shù)字、顏色、時間、天氣、食品、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學校、朋友、文體活動、節(jié)目等。
�、谛W階段學生接觸的詞匯以話題范圍為主，總量控制在600—700個單詞，字母26個，歌曲9首，歌謠6首，游戲20個，故事6個。
2、各校要在縣局的統(tǒng)一領導下，結(jié)合本校的實際，認真研究本校英語課時的具體安排，特別是處理英語短課時與其它學科教學關系，解決好英語課程開設中的困難，確定有一定英語基礎的專任教師，積極參加各級組織的`各種培訓，使其英語水平不斷提高。
在教學過程中，盡量采用現(xiàn)代化教學手段，充分利用錄音機、VCD機等設備和技術，創(chuàng)設良好的語言環(huán)境和充分的語言機會。
3、從今年秋季開始，專任的教研員，要積極視導檢查小學英語教學，積極指導教師備好課，上好課，及時糾正教學中存在的問題與不足。
4、加大英語教研力度，及時召開研討會，搞好觀摩課。
5、搞好期末檢測，及時分析成績及問題；加大評估力度。對小學英語的考核與評估，緊密結(jié)合英語教學要求進行，重點考核學生對英語的興趣，用英語進行交流的興趣和能力等�？谠囈疾閷W生實際運用所學語言的能力，考查要貼近學生生活，筆試主要考查聽和讀的的技能，所考核的英語成績要占小學教育教學評估的一定比例。
各單位要充分認識到搞好小學英語教學工作的重要性和緊迫性，加強領導，制定方案。開足課時，講求實效，穩(wěn)步推進，為我縣小學英語教學開創(chuàng)新局面，為學生進一步學習打好堅實基矗
小學建議書 篇8
親愛的同學們：
春天是一個充滿希望的季節(jié)，在這個生機勃勃的季節(jié)里，你一定會想起一個不朽的名字——雷鋒。
本月是雷鋒精神月，為了弘揚雷鋒精神，更好地開展“行動起來學雷鋒，拉起小手獻愛心”活動，我校大隊部鄭重向全體同學發(fā)出建議：同學們，讓我們行動起來，將愛心傳遞下去，用我們的真誠與友愛，為需要幫助的人送去歡笑與希望!
同學們，當你們茶余飯后欣賞校園美景的時候，當你無憂無慮暢游書山學海的時候,當你品嘗著可口美味的零食時，你可曾想到在我們這美麗和諧的城市里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發(fā)愁的學子?
你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝，無依無靠;有的`家人病魔纏身，債臺高筑;有的父母雙雙下崗，生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書，學費難酬……能背上書包繼續(xù)學習是他們最大的奢望!物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程，命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識，熱愛學習，品學兼優(yōu)。
看著這些充滿希望的同學，看著那一雙雙渴求知識的眼睛，我們怎能不心動?樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助，患難扶持是社會倡導的時代新風。
困難的同學需要你的愛心，和諧的社會需要你的支持。
所以，同學們，為了弘揚我們陽光學�！皥F結(jié)互助，撫危濟貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學，讓我們積極行動起來吧!捐出我們的壓歲錢，捐出我們的零花錢，慷慨捐助那些熱切期盼的人!
“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，只要人人獻出一份愛，世界將變成美好明天!
xxx學校大隊部
二○xx年三月
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