【精華】老師給校長的建議(5篇)
在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書是個人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的老師給校長的建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師給校長的建議 1
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的'習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發(fā)生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
老師給校長的建議 2
尊敬的校長:
您好,首先非常感謝您瀏覽我的建議書,在新年之際,為了提高我們學校的教育水平以及人文關懷,我有以下建議:
1、改善學校辦公環(huán)境,更換教師辦公桌椅。改善校園衛(wèi)生管理,特別是學生廁所,杜絕出現臟、亂、差現象。
整改措施:教育經費改革,實施“一費制”后,學校所有的大型建設必須先申報,待上級主管部門審核后,才能走采購和建設的步驟。目前,學校辦公設施陳舊的.現狀,已申報上級相關計劃,積極爭取資金。學校進一步加強衛(wèi)生管理,保持廁所清潔。
2、解決教師辦公室飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設備。
整改措施:經校委會商定,從關心教師身心健康出發(fā),除提供原有供水設施外,學校將為年級組和大辦公室購置電燒壺,解決教師飲用水。
3、突出實驗小學辦學特色,強化傳統(tǒng)項目的開展。(乒乓球、劍橋英語等)加強校園文化建設。
整改措施:學校將進一步積極爭取政策支持,做好相關工作,加大宣傳力度,辦好學校特色。
4、改進教育管理獎勵機制,提高教師課帖標準,優(yōu)化學校分工,杜絕玩的玩,累的累。
整改措施:關于課帖,按政策只能在績效工資中設置超課時津貼,而我校沒有超課時學科,目前,參照原標準能按月發(fā)放,學校已經做出最大努力。學校分前勤、后勤,分工不同,職責不同。可以合理再優(yōu)化工勤人數,安排適當工作量。
5、學校后勤提升造血功能,開源節(jié)流,增收節(jié)支。
整改措施:學校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節(jié)流,對內挖潛,如:擴大出租店面增加租金,校內開店等。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。
6、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。
整改措施:繼續(xù)實施校委會領導聯(lián)系年級組制度,深入一線了解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進校務工作有序進行。
7、強化食堂管理,調配花樣,豐富營養(yǎng),適當縮短早餐時間。
整改措施:學校將加強食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質量。同時強調,早上7:50—8:20為早讀時間,8:20——8:50為早餐時間,要求各班按時督促學生進行早讀,不提前開始早餐,同時要求食堂8:20后開始發(fā)放早餐。
8、開齊、開全體、音、美課程。強化學生品德教育。
整改措施:
1、課程開設情況:
一年級體、音、美每周兩節(jié);二年級美術、體育每周兩節(jié),音樂每周一節(jié),相差一節(jié);三年級體、音、美每周各一節(jié),各相差一節(jié)。
2、沒開足的原因:
。1)老師年齡偏大,工作量大了無力承受。
。2)一年級增加一個班,人員沒增加,如果一人每周18節(jié)工作量太大。目前美術、體育、音樂教師每人每周14節(jié)。
。3)由于語文、數學老師家庭或個人身體原因請長假,抽調體育老師頂課,導致三年級、二年級部分班體育停課。
3、解決辦法:老師充實后,盡快進行調整。
9、充實教師業(yè)余文體活動。實施教師提前退休即內養(yǎng)制度。
希望您能夠慎重考慮我的建議,祝您工作愉快,學校發(fā)展越來越好!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
老師給校長的建議 3
尊敬的校長:
我校是海洲區(qū)一流學校,為了更上一層樓,需要進一步改進,現談談自己的一點看法,
(一)關于師資隊伍建設方面
(1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會,以使我校教師提高本身業(yè)務素質,吸取新的教學知識、理念,改進教學方法。如:參加骨干教師培訓,為我校教師爭取外出考察的名額等。
(2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的新形式,教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的關鍵,我校的教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學校:樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。
(三)關于職工生活及后勤保障等方面
(1)建議學校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,關注教師的身心健康。
(2)建議學校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動,既能豐富教師的業(yè)余生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進學校的'凝聚力,維護學校的良好聲譽和形象。
(3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。
(4)建議進一步提高體育教師的待遇。
讓我們共同努力,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
老師給校長的建議 4
尊敬的校長:
您好!
作為一線教師,我在日常教學與管理中積累了一些實踐經驗,現結合學校實際情況,提出以下建議,供您參考:
一、教學管理優(yōu)化
課程改革與創(chuàng)新
建議增設跨學科項目式學習(PBL)課程,例如 “校園節(jié)水方案設計”“傳統(tǒng)文化數字化傳播” 等,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)。
探索 “長短課結合” 模式:基礎學科采用 40 分鐘常規(guī)課,實踐類課程(如科學實驗、藝術創(chuàng)作)延長至 60 分鐘,保障深度探究。
分層教學與個性化輔導
建立 “學科導師制”,針對學習困難學生提供一對一幫扶;為學有余力的學生開設拓展課程(如競賽輔導、大學先修課)。
二、教師專業(yè)發(fā)展
校本教研機制
每月固定 1 次 “教學開放日”,鼓勵教師互聽互評,重點研討課堂互動、作業(yè)設計等實操問題。
設立 “微課題研究” 項目,支持教師圍繞教學難點(如 “如何提升課堂專注力”)開展行動研究。
數字化教學能力提升
定期組織 AI 教學工具(如智能批改系統(tǒng)、VR 教學資源庫)培訓,幫助教師適應教育信息化趨勢。
三、學生全面發(fā)展支持
心理健康教育強化
增設心理健康必修課,通過角色扮演、心理劇等形式普及情緒管理技巧。
建立 “心靈樹洞” 信箱,由專職心理教師定期回復學生匿名傾訴。
校園文化建設
打造 “無手機日”(如每周三),鼓勵學生參與閱讀角、手工坊等線下活動。
開展 “職業(yè)啟蒙周”,邀請校友或社會人士進校園分享不同職業(yè)體驗。
四、家校協(xié)同共育
家長教育指導
每學期舉辦 2 次家長課堂,主題涵蓋 “如何有效溝通”“青春期教育” 等,提供家庭教育實用策略。
建立 “家校共育平臺”,定期推送學生成長報告,同步展示優(yōu)秀作業(yè)、活動照片等。
社區(qū)資源整合
與周邊博物館、企業(yè)合作開發(fā)校外實踐基地,例如組織 “科技企業(yè)參觀日”“非遺文化體驗課”。
五、后勤與安全保障
校園環(huán)境優(yōu)化
在教學樓走廊增設 “讀書漂流角”,配置舒適座椅和書架,營造書香氛圍。
優(yōu)化食堂菜品結構,增加地方特色小吃窗口,定期收集學生口味調研。
安全管理強化
每學期開展 2 次消防、地震逃生演練,邀請專業(yè)人員指導應急處置技能。
結語
以上建議旨在提升教學質量、促進師生共同成長,若有需要,我愿進一步參與討論或提供具體實施方案。感謝您對教育工作的支持與付出!
建議人:xxx
日期:xxxx 年 xx 月 xx 日
老師給校長的.建議 5
尊敬的校長:
您好!首先,請允許我表達對您及學校全體教職工辛勤付出的崇高敬意。在您的領導下,我們學校在教育教學、校園文化建設等方面取得了顯著成就,為學生提供了良好的學習環(huán)境。然而,作為一位長期在教育一線工作的教師,我根據日常教學中的觀察與思考,有幾點建議希望與您分享,以期進一步提升學校的教育質量和校園管理水平。
一、關于加強心理健康教育的建議
近年來,學生面臨的學習壓力日益增大,心理健康問題日益凸顯。建議學校增設專職心理咨詢師崗位,定期開展心理健康講座和團體輔導活動,為學生提供專業(yè)的心理支持和干預。同時,加強對班主任和任課教師的心理健康教育培訓,使他們能夠在日常教學中及時發(fā)現并幫助學生解決心理問題。
二、關于優(yōu)化課程設置的建議
隨著時代的發(fā)展,社會對人才的需求也在不斷變化。建議學校在課程設置上更加靈活多樣,引入更多與現代社會緊密相連的新興學科,如人工智能、大數據分析等,以滿足學生未來發(fā)展的需要。同時,可以適當減少一些傳統(tǒng)但實用性不強的課程內容,減輕學生的學習負擔,讓他們有更多時間探索自己感興趣的領域。
三、關于改善校園環(huán)境的建議
校園環(huán)境對學生的成長有著潛移默化的影響。建議學校加大對校園環(huán)境的投入,改善教學設施,如更新老舊的教學設備、增加圖書館藏書量、優(yōu)化體育設施等。同時,加強校園綠化和美化工作,營造更加宜人的學習環(huán)境,讓學生在美的熏陶中健康成長。
四、關于加強家校合作的建議
家庭是學校教育的重要補充和延伸。建議學校進一步加強與家長的溝通與合作,定期舉辦家長會、家庭教育講座等活動,幫助家長了解孩子的成長狀況,掌握正確的教育方法。同時,可以建立家校聯(lián)系平臺,方便家長和教師隨時交流學生在家中和學校的表現,共同促進學生的全面發(fā)展。
五、關于提升教師隊伍素質的`建議
教師是教育質量的關鍵。建議學校加大對教師的培訓力度,定期組織教師參加國內外先進的教育教學研討會和培訓課程,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。同時,建立健全教師激勵機制,鼓勵教師在教學科研上不斷創(chuàng)新和突破,為學校的持續(xù)發(fā)展注入新的活力。
尊敬的校長,以上只是我個人的一些淺見和建議。我相信在您的領導下,我們學校一定能夠不斷進步,成為更加優(yōu)秀的教育機構。我愿意為學校的發(fā)展貢獻自己的力量,期待與您和全體教職工一起共創(chuàng)美好未來。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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