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建議書(shū)

小學(xué)生建議書(shū)

時(shí)間:2022-07-29 05:16:38 建議書(shū) 我要投稿

精選小學(xué)生建議書(shū)錦集五篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到建議書(shū),建議書(shū)在工作中往往有著承上啟下的作用。建議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生建議書(shū)5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)生建議書(shū)錦集五篇

小學(xué)生建議書(shū) 篇1

xxx:

  我感到您們對(duì)我的.學(xué)習(xí)壓力太大,有時(shí)我寫完作業(yè),剛打開(kāi)電視機(jī),您發(fā)現(xiàn)了,就“逼”我去練琴,我被“逼”無(wú)奈,只好乖乖地服從命令。還有幾件事,都是讓我沒(méi)有自己的想法,沒(méi)有自我觀點(diǎn),我就像“機(jī)器人”一樣被您們控制著。所以,我建議:

  一:每天給孩子抽出一些時(shí)間,讓孩子自由安排。

  二:雙休日時(shí)不要讓孩子參加任何補(bǔ)習(xí)班,帶孩子到郊外或野地里玩耍,既可以長(zhǎng)知識(shí),還可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又能孩子盡情享受大自然的快樂(lè)。

  三:給孩子合理地安排一個(gè)計(jì)劃表。

  爸爸媽媽,我知道您們“望女成鳳”的心情,但如果您們改變方法,合理安排的教育我們,也許會(huì)更好!

  此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書(shū) 篇2

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

  我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今天我向您寫一封建議書(shū),希望您能采納我的建議,讓我們學(xué)習(xí)的校園邊,變得更加美麗!

  我原來(lái)的校園是美麗的,從校園門口到兩頭紅燈處,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,即使有一點(diǎn)兒,也會(huì)被同學(xué)們拾起扔進(jìn)垃圾桶。而現(xiàn)在的校園旁邊多了許多小攤小販在銷售垃圾食品,剛開(kāi)始只有一少部分人買來(lái)吃,到后來(lái)一大部分都買來(lái)吃。時(shí)間長(zhǎng)了,連高年級(jí)同學(xué)都來(lái)買著吃。后來(lái)同學(xué)們?yōu)榱朔奖,吃過(guò)零食后把垃圾扔在大街上和大街旁,剛開(kāi)始只有一少部分扔在街上。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們便養(yǎng)成了習(xí)慣。破壞了我們的環(huán)境。

  對(duì)以上問(wèn)題,我有一些建議,如:

  1、清理學(xué)校周邊的垃圾。

  2、對(duì)同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

  3、對(duì)那些小攤小販嚴(yán)厲打擊,屢勸不改的',給予罰款。

  我期盼環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)可以采納我這個(gè)小小的建議。

  一名六年級(jí)的小學(xué)生

  20xx年10月25日

小學(xué)生建議書(shū) 篇3

環(huán)保局的叔叔阿姨們;

  你們好!

  我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,我和我的朋友們都渴望在一個(gè)美麗的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)?墒,現(xiàn)在的環(huán)境,已經(jīng)算是被污染了。所以,環(huán)保局的叔叔阿姨們,能采納我的建議讓我們把它變得更美麗吧!地發(fā)貨好地球是我們的母親,是生命的搖籃。

  我們“善待地球就是善待自己”現(xiàn)在有許多的人破壞了環(huán)境,例如;河水中到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;還有一點(diǎn)更是重要的,如果人們把碗個(gè)摔碎了,就直接扔進(jìn)了垃圾桶,如果有人去清理垃圾桶時(shí)一不小心就會(huì)把手給劃破了,這樣會(huì)對(duì)人們帶來(lái)危害的,我的建議是一但摔碎了就要撿起來(lái)用透明膠包起來(lái),這樣就不會(huì)受傷了……環(huán)保局的'叔叔阿姨們;針對(duì)有些人不愛(ài)護(hù)環(huán)境的問(wèn)題,我想對(duì)您們提出以下幾條建議:

  一、及時(shí)找人清除街道垃圾;

  二、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車;

  三、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;

  四、在醒目的地方貼些標(biāo)語(yǔ):比如“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家,保護(hù)靠大家!钡茸謽印N蚁Mh(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的建議。

  最后我真誠(chéng)地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。

  讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧!

小學(xué)生建議書(shū) 篇4

  春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步,挎著百花籃,隨著春風(fēng)、春雨悄悄地來(lái)到人們的身邊。在這個(gè)大好的時(shí)節(jié)里,我建議大家去蘇格蘭牧場(chǎng)來(lái)一次春游。

  蘇格蘭牧場(chǎng)位于修文縣久長(zhǎng)鎮(zhèn),那里的環(huán)境十分優(yōu)美,空氣十分清新,草地十分綠,綠得如一塊綠翡翠,草坪上的野花五彩斑斕,紅的如火、白的似雪、粉的如霞,枝頭上的小鳥(niǎo)在歡快的唱歌;水上的一群群鴨子在“嘎嘎”地叫著,仿佛在歡迎來(lái)到這里的人們。水灘邊的青蛙“呱呱”的叫著仿佛在贊美這美麗的春天。不止這些,那草原的`牛、羊、馬,仿佛是草原的主人,牛群們?cè)谀瑹o(wú)聞地吃草,除了那些玩耍中的小牛就像是調(diào)皮的小孩,老牛就是牛群的家長(zhǎng);綿羊們就像是那天空上朵朵白云,還像是那可口的棉花糖。那奔馳中的駿馬腿粗如樁,棕毛隨風(fēng)飛揚(yáng),除了那野草深深遮住的河流,沒(méi)有什么能夠阻擋住它們?cè)谶@遼闊無(wú)垠的草原上自由奔馳。

  除這些景物,還可以在上面玩耍、野餐,當(dāng)然,能去玩滑草車、高爾夫球,還能去玩下槍戰(zhàn)。

  最后,我希望大家能采用我的建議,謝謝!

小學(xué)生建議書(shū) 篇5

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  在我們星光學(xué)校有很多的優(yōu)點(diǎn),也有少量的缺點(diǎn),據(jù)我觀察,我校在以下幾個(gè)方面浪費(fèi)的很多:

  1.當(dāng)同學(xué)和老師都不在教室的時(shí)候,點(diǎn)燈和大屏幕都沒(méi)有關(guān)閉。在夏日,空調(diào)和電風(fēng)扇也沒(méi)有關(guān)閉,如果一直都這樣,那對(duì)現(xiàn)在的電資源浪費(fèi)的很多。

  2.在下午放學(xué)以后,做清潔時(shí)打開(kāi)的水龍頭沒(méi)有關(guān)閉,里面的水嘩啦啦的流個(gè)不停。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我校在一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了11個(gè)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭,如果一直這么流下去,那一年浪費(fèi)十幾噸的自來(lái)水,把水資源浪費(fèi)了很多,很多。

  對(duì)以上的幾個(gè)問(wèn)題,我在此提出我的.建議:

  1.能夠?qū)iT找一個(gè)同學(xué),等大家基本上全部走完,把所有的設(shè)備關(guān)閉。

  2.能夠在不必要大屏幕的課上把大屏幕關(guān)閉,這樣能夠節(jié)約不必要浪費(fèi)的電。

  3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經(jīng)關(guān)閉。

  4.如果看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭應(yīng)上前去關(guān)閉。

  5.遇到不能關(guān)閉的水龍頭應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,讓學(xué)校及時(shí)更換。

  如果我們都為學(xué)校出一份力,那我們的校園就會(huì)變得美好。

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