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建議書(shū)

對(duì)學(xué)校建議書(shū)

時(shí)間:2023-02-13 18:22:00 建議書(shū) 我要投稿

對(duì)學(xué)校建議書(shū)

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,建議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開(kāi)展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號(hào)召性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢?下面是小編精心整理的對(duì)學(xué)校建議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

對(duì)學(xué)校建議書(shū)

對(duì)學(xué)校建議書(shū)1

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有非常多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的'書(shū)架。您知道這一切嗎?記得上次您讓咱們打掃圖書(shū)室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

  3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3點(diǎn),咱們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,購(gòu)買(mǎi)健康的書(shū)刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書(shū),已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使咱們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣。

  以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒!

xxx

20xx年月日

對(duì)學(xué)校建議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  安全是我們生存的前提條件,是維系個(gè)人享受生活、學(xué)習(xí)和集體保持穩(wěn)定的最重要的'保障線。然而面對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范了呢?

  為了遠(yuǎn)離傷痛與不幸,為了我們自身和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全得到充分保障,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,校德育處、安保處和團(tuán)委特向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)自我教育,提高安全防范意識(shí),做校園安全的使者。提高我們的安全、文明意識(shí),樹(shù)立安全從自我做起,從身邊做起,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,杜絕各種安全事故的發(fā)生,讓安全走進(jìn)我們的生活。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì),注重個(gè)人修養(yǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處;愛(ài)護(hù)宿舍和教室衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不從陽(yáng)臺(tái)上往下潑水,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、加強(qiáng)自我防范意識(shí),維護(hù)自身財(cái)物安全。做好宿舍和教室安全,離開(kāi)教室或宿舍要鎖好門(mén)、窗;宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放;外出時(shí)和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為同時(shí)又要量力而行,要及時(shí)撥打110報(bào)案。

  四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外攤點(diǎn)吃飯,不偏食挑食,不暴飲暴食。

  五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓校園安全伴隨你我!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

對(duì)學(xué)校建議書(shū)3

敬愛(ài)的校長(zhǎng),您好!

  我是六年xx班的學(xué)生,小學(xué)六年生活即將過(guò)去,就快離開(kāi)母校了,心里還是有些依依不舍。

  現(xiàn)在,大家的校園雖然已經(jīng)很美麗了,但是我想提出一些小建議。

  大家每天都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,垃圾滿了又要下去倒,這樣很麻煩也很累,從五樓走下架空層,倒完后,又要從五樓走上一樓,我覺(jué)得應(yīng)該在每個(gè)年級(jí)都弄一個(gè)大的垃圾箱,大家把垃圾倒在里面,垃圾滿了在一起拉下去倒了。我認(rèn)為這樣比較方便,就不用一個(gè)一個(gè)去倒了。

  有些人喜歡亂扔垃圾,是因?yàn)樯砼詻](méi)有垃圾桶,要扔垃圾的'話又要跑回教室或去找垃圾桶,所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶,每個(gè)樓梯一個(gè),這樣才方便同學(xué)們?nèi)永N矣X(jué)得全班看一臺(tái)電腦太辛苦了,我希望每個(gè)位置都有一臺(tái)電腦,可以使大家上課時(shí)老師可以把更多的資料展示出來(lái),可以把上課的筆記或作業(yè)寫(xiě)在電腦上,發(fā)到老師的電腦上,這樣就不用浪費(fèi)太多的紙張,也不用去砍伐太多的樹(shù)。還有體育課上要多點(diǎn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如:打乒乓球。踢足球等等,這可以讓大家有更多的技巧,大家的身體也會(huì)更好的。

  以上是我對(duì)學(xué)校的建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

  最后,祝您

  身體健康,工作順利

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

對(duì)學(xué)校建議書(shū)4

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是本校一位普普通通的少先隊(duì)員.我在校園里已經(jīng)生活五年多了,對(duì)學(xué)校基本上比較滿意.但是我感到學(xué)校還存在著一些美中不足的地方.在這兒我給您提出三條建議.

  一我們學(xué)校的電腦室已經(jīng)多年沒(méi)有用了!我們的學(xué)校是縣級(jí)的實(shí)驗(yàn)小學(xué),教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了.但是我還是想讓學(xué)校開(kāi)展電腦課,畢竟現(xiàn)在是21世紀(jì),信息是最重要的因此我建議學(xué)校再購(gòu)置一些電腦來(lái)彌補(bǔ)不足;

  二我們學(xué)校操場(chǎng)的`面積很大,但是供我們娛樂(lè)的器械太少了.因此我建議學(xué)校再購(gòu)置一些健身器材以便讓我們的身體更加強(qiáng)壯.

  三我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺(jué)會(huì)很不衛(wèi)生.因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生.

  尊敬的校長(zhǎng),如果您覺(jué)得我的建議有什么不妥請(qǐng)您指出.如果覺(jué)得合理希望您能采納!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

對(duì)學(xué)校建議書(shū)5

敬愛(ài)的校長(zhǎng):您好!

  在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

  我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書(shū)卡,這樣每天中午當(dāng)圖書(shū)室開(kāi)放的時(shí)候可以有同學(xué)借書(shū)看,而且是用自己的圖書(shū)卡借的。這樣一來(lái),可以讓許多圖熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)能夠讀到更多的書(shū)本,閱讀到更多的知識(shí)。如果要看書(shū)的'同學(xué)要辦借書(shū)卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書(shū)卡借書(shū)的同學(xué)不是拿到書(shū)就可以把書(shū)本撕破或不還的,可以采取措施

  1、如果這位同學(xué)撕破書(shū)的這頁(yè)書(shū)抄下來(lái),第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書(shū)卡。以為借書(shū)卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。

  2、為了讓同學(xué)們更好地看書(shū),我建議:沒(méi)年進(jìn)一百冊(cè)圖書(shū),

  3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書(shū)室,清潔、檢查書(shū)本之類的。再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書(shū)室,看好借書(shū)的同學(xué),讓同學(xué)們的借書(shū)日期、借書(shū)名稱,還書(shū)日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫(xiě)好。這樣,愛(ài)看書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來(lái)越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的,

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮、受納。

  祝您,開(kāi)開(kāi)心心每一天!

對(duì)學(xué)校建議書(shū)6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的'輕紗。

  雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

  3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。

  4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū),也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。

  六(*)班湯正杰

  20xx-4-19

  尚雅雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):湯正杰

對(duì)學(xué)校建議書(shū)7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  您們好!

  我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在學(xué)校已經(jīng)生活了快六年了,對(duì)這里的一草一木都十分熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育!

  臨別前,我特向母校提出幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)母校工作有所幫助。

  1.各班班級(jí)的墻角應(yīng)設(shè)一個(gè)裝廢紙的袋子,要求全校師生都把廢紙收集到袋子里。這樣不僅能使我們的校園保持干凈、整潔,還能用賣(mài)廢紙得到的錢(qián)給班級(jí)配備一個(gè)小型圖書(shū)館。

  2.請(qǐng)定期派人修理桌椅。學(xué)校損壞的桌椅太多了,許多同學(xué)只好坐破椅子。有時(shí),老師正在津津有味地講課,凳子突然散了架,清脆的響聲讓同學(xué)們哈哈大笑,嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。有的同學(xué)擔(dān)心凳子會(huì)讓自己出丑,上課總是提心吊膽的,對(duì)學(xué)習(xí)有很大影響。所以,我建議學(xué)校每一個(gè)學(xué)年修理兩次桌凳,讓每個(gè)同學(xué)都能安心學(xué)習(xí)。

  3.學(xué)校的`廁所常常沒(méi)有打掃干凈。雖然我們廁所里有沖水裝置,但每次總不能把廁所沖干凈,這樣給人的感覺(jué)會(huì)很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)再安裝一些沖水裝置,多安排人勤打掃,以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。

  以上是我的一些小建議,也許有點(diǎn)天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。

  祝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們:

  身體健康!

  工作順利!

  一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生:王紅

對(duì)學(xué)校建議書(shū)8

  環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開(kāi)始,同學(xué)們當(dāng)你們背上書(shū)包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí);當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨的上完體育課坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí);你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?

  你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的'校園里到處是垃圾飛揚(yáng),綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了我們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,建筑工程系學(xué)生會(huì)發(fā)出以下倡議:

  1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請(qǐng)隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋;

  2、請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M細(xì)菌;

  3、節(jié)約資源,廢物利用。

  4、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。共同努力,呵護(hù)大自然,熱愛(ài)家園,共建學(xué)校和諧。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

  此致

敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

對(duì)學(xué)校建議書(shū)9

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了你我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使你我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,你我就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在,你我的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的.,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使你我上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

  3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓你我體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了你我的視野,又培養(yǎng)了你我愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得。

  5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓你我多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,你我的身體會(huì)更加好的。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓你我更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!

  此致:

敬禮!

  建議人: x年級(jí)x班 xxx

  x月x日

對(duì)學(xué)校建議書(shū)10

  今天忽然有個(gè)想法:我要是中小學(xué)老師的話,就讓全班的孩子們每人開(kāi)個(gè)博客,在里面隨便寫(xiě)。再把大家連起來(lái),成個(gè)博客圈。相信此法能夠使孩子們不斷的提高實(shí)際寫(xiě)作水平(但未必能提高作文考試成績(jī))、鼓勵(lì)孩子們自由地思想,至少,能給他們一個(gè)自由表達(dá)的空間,哪怕只是用博客宣泄一下巨大學(xué)習(xí)壓力帶來(lái)的不良情緒也好呀。

  說(shuō)得我真有點(diǎn)想當(dāng)老師了,就算遇到像我們當(dāng)初一樣淘氣的學(xué)生也不怕,他們?nèi)舾彝铱诖锶O(píng)果核,我就趁他們上體育課往他們書(shū)包里塞香蕉皮,過(guò)后還死不承認(rèn)。嗯,師道尊嚴(yán),一定要維護(hù)的,師夷長(zhǎng)技以制夷,不錯(cuò)。

  又跑題了,說(shuō)博客。迄今為止,博客是我能想到的`最適于鍛煉孩子寫(xiě)作能力的方式。首先,它比日記本要開(kāi)放。日記是一個(gè)因?yàn)樗矫芏菀追趴v的地方,一般孩子寫(xiě)日記都是寫(xiě)心情,很少會(huì)注意修飾語(yǔ)言,使之更美。我們不得不承認(rèn),在有人注視下寫(xiě)作和完全沒(méi)人注視下寫(xiě)作,寫(xiě)出來(lái)的東西是不一樣的(極個(gè)別者除外)。因此,即使只是發(fā)泄,在日記里和在博客里,也是不同的。畢竟有人看,就是罵人也得有點(diǎn)邏輯才好呀,即使沒(méi)邏輯也得有點(diǎn)美感吧,否則自己都不好意思往上貼。因此,博客不如日記自由,也正是這份不自由,對(duì)培養(yǎng)作文能力非常有用。

  第二,沒(méi)有了功利目的的暗中指引,博客又比一切有收入的寫(xiě)作方式都自由,也比一切要打分的作文自由,正是這份自由,對(duì)培養(yǎng)一個(gè)有自由思想并能優(yōu)美表達(dá)的公民非常有利。盡管我們常常不愿承認(rèn)自己文字的功利目的,但只要這個(gè)目的存在(無(wú)論是稿費(fèi)還是分?jǐn)?shù)),它就會(huì)對(duì)我們潛移默化的發(fā)生影響,尤其是對(duì)于不太自信的初學(xué)乍練者。

  第三,普及。博客比辦班刊要普及。由于每個(gè)人的文章水平參差不齊,班刊并不能做到給每個(gè)同學(xué)以表達(dá)的機(jī)會(huì)。那些寫(xiě)作水平偏低的同學(xué)往往根本得不到發(fā)表觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),很是打擊孩子的積極性。

  第四,便于交流。高中時(shí)我們的語(yǔ)文老師曾經(jīng)讓每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)周記本,每人可以在自己的本子里隨便寫(xiě),每周收上去一次,由語(yǔ)文老師批閱。這有點(diǎn)像博客了,但不能做到同學(xué)之間的互相交流傳閱。

  業(yè)精于勤而荒于嬉,只要練就比不練強(qiáng)。比方說(shuō),想提高全民足球水平,最好的辦法就是給全國(guó)尚沒(méi)有足球場(chǎng)的所有中小學(xué)修一個(gè)足球場(chǎng),再每班發(fā)個(gè)足球,然后就甭管他們了,讓他們閑著沒(méi)事時(shí)自己隨便踢(當(dāng)然,他們?nèi)绻褪遣辉柑咔蚨冈谏厦嫱婺么箜斠矝](méi)關(guān)系),等火候差不多時(shí)搞個(gè)小小的足球比賽什么的,但不要定期,啥時(shí)高興了啥時(shí)搞。同時(shí),關(guān)于足球的基本技能和知識(shí)在體育課上可以傳授一些。

  開(kāi)博客就等于建足球場(chǎng)。當(dāng)初實(shí)行周記本制度時(shí),我的老師說(shuō):“你們不要說(shuō)寫(xiě)周記是形式主義,很多事要先有形式,才能有內(nèi)容!

  因此,我總結(jié)陳詞:博客是普遍提高全民寫(xiě)作水平的最佳途徑。

對(duì)學(xué)校建議書(shū)11

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是九年級(jí)三班的張嘉豪,時(shí)間過(guò)的真快呀!我馬上就要離開(kāi)母校了,真舍不得,在我走之前,出于對(duì)母校的熱愛(ài)之情,也希望母校能越來(lái)越好,特此給母校提以下幾點(diǎn)建議。

  一:分班

  建議從今年九月份初中不要分實(shí)驗(yàn)班和平行班,因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生多部分都是外來(lái)務(wù)工人員的子女,他們的自身素質(zhì)本身就有待提高,如果把這些學(xué)生分到一個(gè)班里,那么這個(gè)班的,班風(fēng)就會(huì)受到很大的影響,沒(méi)有好的班風(fēng)哪有好的學(xué)習(xí)氛圍,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)氛圍就不可能有好的升學(xué)率,如果分平行班,什么樣的學(xué)生都有,可以讓好學(xué)生用他們的'行為,來(lái)影響其它學(xué)生,我個(gè)人認(rèn)為這才是一個(gè)好班。

  二:值周

  建議學(xué)校應(yīng)該建立健全,值周教師考勤制度,本制度與教師工資掛鉤,建議讓學(xué)生會(huì)干部、少先隊(duì)干部與值周教師互相監(jiān)督,每周上報(bào)一次,德育處將值周情況和監(jiān)督結(jié)果在每周一升旗儀式上公布。

  三:學(xué)生會(huì)工作

  建議學(xué)校德育處、校團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作,學(xué)生會(huì)建立健全考勤制度,做到一人一班,不得隨意換班,衛(wèi)生檢查要徹底,學(xué)生會(huì)主席要領(lǐng)導(dǎo)好,學(xué)生會(huì)工作并經(jīng)常向德育處、校團(tuán)委匯報(bào)工作,配合學(xué)校各部門(mén)迎接各項(xiàng)檢查。

  建議學(xué)校應(yīng)該配合、支持學(xué)生會(huì)工作,建議學(xué)校德育副校長(zhǎng)聽(tīng)取學(xué)生會(huì)的工作并做出指示,為更好的了解學(xué)校的情況,建議學(xué)生會(huì)主席參加學(xué)校部分會(huì)議。四:班級(jí)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè) 建議學(xué)校德育處、校團(tuán)委、大隊(duì)部對(duì)各班(支部、中隊(duì))的工作進(jìn)行監(jiān)督、考評(píng),到學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí),對(duì)工作優(yōu)秀的班級(jí)、支部、中隊(duì)進(jìn)行表彰并加以宣傳,對(duì)不合格的進(jìn)行點(diǎn)名道姓,通報(bào)批評(píng),責(zé)令其限期整改。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),以上是我個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)建議,供校領(lǐng)導(dǎo)參考,這也是我為母校做的唯一能做的事。

  校領(lǐng)導(dǎo)們,我非常感謝您們和老師們,對(duì)我的照顧和支持,在此我謝謝學(xué)校給了我一次讀書(shū)的機(jī)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)們,母校不但教會(huì)我知識(shí)而且教會(huì)我做人的道理,我在母校這九年里使我終身受益,母校對(duì)我有恩,我一輩子也忘不了母校,領(lǐng)導(dǎo)們,我在這做出承諾,不管我以后在哪,只要學(xué)校有用得著我的地方,我一定回來(lái)!

  最后祝母校的明天更加燦爛輝煌!

  即將畢業(yè)的學(xué)生:xxx

對(duì)學(xué)校建議書(shū)12

尊敬的校長(zhǎng)、各位老師:

  在這里,我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。 近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,如:我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學(xué),把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級(jí)的`同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學(xué)校門(mén)前垃圾滿地,特別是一刮風(fēng),操場(chǎng)里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我建議學(xué)校在全校師生中開(kāi)展一次“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動(dòng),具體措施如下:

  一、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,提高大家的環(huán)保意識(shí),讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。

  二、 每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。

  三、 每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,并作出評(píng)比,填寫(xiě)光榮榜,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒。

  四、 發(fā)放環(huán)保倡議書(shū),倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

  1、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。

  2、努力環(huán)保,努力節(jié)約,開(kāi)展環(huán);顒(dòng)競(jìng)賽。

  3、進(jìn)行廁所的移建,消除對(duì)學(xué)校和路人的污染。

  4、開(kāi)展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng)。

  5、倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。

  6、 從自己做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,珍惜自然資源。

  7、 每學(xué)期開(kāi)展一次植樹(shù)造林的活動(dòng)。

  為了使我們的生存環(huán)境更美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧! 保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、珍惜資源!

  小學(xué)六年級(jí):

  20xx年8月6日

對(duì)學(xué)校建議書(shū)13

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了六年光陰,幾千個(gè)白晝,我常常對(duì)母校有著深厚的`感激之情,所以,我想提出一點(diǎn)建議。我希望學(xué)校修建一個(gè)小型花園。

  因?yàn)橛鋹偟男那槭菍W(xué)習(xí)的必要條件,有了小花園,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間,到花園逛逛,放松心情,休息大腦,使頭腦清新,學(xué)習(xí)起來(lái)更加容易。所以,我希望可以修建一個(gè)小花園;▓@可以建在校園空地,也可以建在操場(chǎng),但一定要位置合理,要方便實(shí)用,因此,我提出了以下幾條建議:

  一、建好花園后,要種上許許多多的花草樹(shù)木,可以讓學(xué)生親手栽下,成為“成長(zhǎng)樹(shù)”。

  二、安放一些長(zhǎng)椅在花園中,學(xué)生們可以在長(zhǎng)椅上閱讀,學(xué)習(xí),聊天。

  三、寫(xiě)許多標(biāo)語(yǔ),禁止學(xué)生踩踏草坪,讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生。

  四、可以在一星期定一節(jié)課為“寫(xiě)生課”,讓學(xué)生在公園中寫(xiě)生,觀察大自然,記下日記。以上就是我的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)可以考慮采納,修建一個(gè)小公園。

  建議人:XX

  20xx年XX月XX日

對(duì)學(xué)校建議書(shū)14

老師們、同學(xué)們:

  藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求得優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染家園得多少角落?

  保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境得變化,要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念,要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任。近些年來(lái),我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

  3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

  5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

  7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動(dòng)物得朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

  9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋得良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí),能利用得要充分利用,能少用一只是一只。

  10、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

  地球得安寧,世界得美好,需要全社會(huì)得共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們得環(huán);顒(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色得希望!

  后勤服務(wù)中心

  20xx年xx月x日

對(duì)學(xué)校建議書(shū)15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹(shù)林,春天,嫩綠的樹(shù)枝冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠頭;夏天,綠樹(shù)成蔭,是大部分學(xué)生休閑、娛樂(lè)的好去處;秋天,一棵棵樹(shù)都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂(lè)園。校園的后操場(chǎng),一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風(fēng)兒拂過(guò),令人神清氣爽。

  但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。

  例如:一到運(yùn)動(dòng)會(huì)之時(shí),草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學(xué)們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來(lái)了一個(gè)“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。

  不僅僅如此,每周星期六,同學(xué)們這天下午可以去買(mǎi)零食、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的'時(shí)候,也是他們制造垃圾的時(shí)候。教室里,走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦,清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈?/p>

  由此,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來(lái),并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.組織一次大掃除活動(dòng),讓全體同學(xué)們來(lái)打掃教學(xué)樓,打掃校園,體會(huì)一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。

  3.舉辦講座,用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染。

  4、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ),并能用自己的行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望我們要像愛(ài)爸爸媽媽那樣愛(ài)我們的校園,讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿、讓我們行動(dòng)起來(lái),讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

  小學(xué)部:朱佳偉

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