【精】個(gè)人建議書
在當(dāng)下社會(huì)，越來越多地方需要用到建議書，我們?cè)趯懡ㄗh書時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？下面是小編精心整理的個(gè)人建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人建議書1
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：
您好！
我是xxxx小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。在我上學(xué)時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)大街兩旁的垃圾箱內(nèi)空無一物，但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。
這是人們圖方便，隨手一扔造成的；但追根究底，其實(shí)是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙侪h(huán)保意識(shí)。為了街道的清潔，為了人們有一個(gè)舒心的`生活環(huán)境。我提出一些小建議：
1、加大正面宣傳力度，培養(yǎng)人們環(huán)保意識(shí)。
2、與報(bào)社電視臺(tái)合作，曝光這種情況，特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。
3、加強(qiáng)監(jiān)管，對(duì)隨手一扔這種現(xiàn)象進(jìn)行勸誡。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人建議書2
敬愛的市環(huán)保局局長(zhǎng)：
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源�？墒�，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣這些危害注意危害整個(gè)地球，如果我們?cè)诓画h(huán)保的話，就會(huì)像電影“20xx”的場(chǎng)面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話，我建議：
1.我們要做到講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
2.我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的'家園。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛和保護(hù)野生動(dòng)植物;愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號(hào)為單日或雙日可以行車，單數(shù)為單日可以開車，雙數(shù)為雙日可以開車，單日的星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇南窜噲?chǎng)進(jìn)行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!希望局長(zhǎng)能支持我們的行動(dòng)
個(gè)人建議書3
環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
我是慈溪市的一名小學(xué)生。
不知您還記得您兒時(shí)的家鄉(xiāng)嗎?那時(shí)嫩綠的新葉，那時(shí)田野的薄霧輕煙，那時(shí)青青的小草，那時(shí)五彩的野花，還有那時(shí)清澈的清泉……現(xiàn)在，還有嗎?
聽媽媽說，她兒時(shí)的河水清粼粼的，如絲綢般滑過。河面上的小石頭和水相交，發(fā)出潺潺的流水聲。新生的河泥在清澈的水面上，被陽光照射出另一番景象，每一面都是大自然賦予的生機(jī)。里面的小魚、小蝦、小蝌蚪……數(shù)不勝數(shù)。夏天，隨時(shí)可以捧水喝，想在里邊游泳，絲毫不用考慮就可以躍進(jìn)水中。
而我們現(xiàn)在，還行嗎?
環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，附近的`工廠都將廢水排進(jìn)河里;一個(gè)個(gè)路人都將手中吃完的零食袋，水果核扔進(jìn)河里……河中經(jīng)�？吹紧~蝦的尸體和垃圾，連活蹦亂跳的小動(dòng)物一個(gè)個(gè)都不見了蹤影。
不要認(rèn)為這沒什么大不了，地球上的水資源也是有限的!
環(huán)保局局長(zhǎng)，為了讓我們的地球變得更加美好，為了讓小動(dòng)物有有美好的家園，我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、阻止附近的工廠將廢水排進(jìn)河中。
2、在河邊寫上禁止丟垃圾的標(biāo)牌。
3、定時(shí)去檢查水的污染程度，并作出措施。
4、從其它河中移過來一些魚苗飼養(yǎng)。
小魚、小蝦、小蝌蚪是河水的朋友，我們污染了環(huán)境不僅奪走了它的朋友，同時(shí)也傷害了人類自己。為了大家，我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來，保護(hù)河水。
建議人
XX年5月4日
個(gè)人建議書4
(一)導(dǎo)言
這一次我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃是校園團(tuán)購(gòu)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，這個(gè)設(shè)想一直存在我的腦海里，是一個(gè)建設(shè)我自己心目中校園團(tuán)購(gòu)網(wǎng)絡(luò)商業(yè)王國(guó)的夢(mèng)想�，F(xiàn)在是信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注團(tuán)購(gòu)網(wǎng)這種新興起的商業(yè)模式。但對(duì)大學(xué)生這片藍(lán)海市場(chǎng)的開發(fā)才剛露萌芽。我的大學(xué)校園團(tuán)購(gòu)網(wǎng)就這樣應(yīng)勢(shì)而生了。
由于面向的消費(fèi)者主要是大學(xué)生，所以銷售點(diǎn)都是扎根與大學(xué)校園，團(tuán)體成員來至于大學(xué)生之中，服務(wù)專注與大學(xué)生，與其他大型網(wǎng)站相比，少了交易的風(fēng)險(xiǎn)性，可信度得到了保證。又因?yàn)槟繕?biāo)消費(fèi)群明確(在讀大學(xué)生或研究生)服務(wù)方向確定，在信息的回饋速度，宣傳的力度方面相比較于其他大型網(wǎng)站有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
(二)背景
Groupon從20xx年11月上線，每天在一個(gè)城市推出某一單品，通過較大的折扣價(jià)格吸引網(wǎng)民團(tuán)購(gòu)消費(fèi)，團(tuán)購(gòu)對(duì)象涉及餐飲、美容、健身和電影等服務(wù)。Groupon沒有炫酷的技術(shù)創(chuàng)新，商業(yè)模式也不深?yuàn)W，網(wǎng)站平臺(tái)的收益來自于提取一部分服務(wù)傭金，但其卻創(chuàng)造了美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)史上新的奇跡。Twitter用了3年時(shí)間達(dá)到10億美元的估值，F(xiàn)acebook用2年時(shí)間達(dá)到10億美元的估值，而Groupon則僅僅用了一年半時(shí)間創(chuàng)下了13.5億美元估值的紀(jì)錄，且僅用半年時(shí)間即實(shí)現(xiàn)盈利。
Groupon團(tuán)購(gòu)模式有人稱之為團(tuán)購(gòu)2.0，團(tuán)購(gòu)2.0起源美國(guó)，主要代表網(wǎng)站有Woot和Groupon等，它與傳統(tǒng)團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站的本質(zhì)區(qū)別是網(wǎng)友登錄網(wǎng)站后，不需要在眼花繚亂的商品中尋找自己想找的信息，整個(gè)網(wǎng)站首頁(yè)只提供一件商品，簡(jiǎn)單明了，避免網(wǎng)友花費(fèi)大量時(shí)間瀏覽無關(guān)的頁(yè)面。傳統(tǒng)的團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站，像中國(guó)團(tuán)購(gòu)網(wǎng)等，這些網(wǎng)站提供的商品折扣非常低，有些只有97折、98折，讓利空間簡(jiǎn)直是聊勝于無，但像Woot這類新型團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站，折扣最大可以到2、3折，甚至更低，消費(fèi)者從中獲得的利益是不言而喻的。
(三)項(xiàng)目市場(chǎng)依據(jù)
根據(jù)研究分析發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)者普遍存在求便宜心理，即在同種商品中，往往選擇價(jià)錢較低的。團(tuán)購(gòu)就迎合一部分消費(fèi)者行為。而專家統(tǒng)計(jì)參加團(tuán)購(gòu)活動(dòng)的人大多為80后，他們喜歡接受新鮮事物，喜歡享受生活，樂于去娛樂性場(chǎng)所，但消費(fèi)水平有限。而團(tuán)購(gòu)很好解決這倆者矛盾的方式。
1、市場(chǎng)條件
網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)作為網(wǎng)上購(gòu)物的一種組成方式，具備了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的所
有優(yōu)點(diǎn)，如方便、快捷、高效等。而價(jià)格優(yōu)勢(shì)又成為其最主要的核心優(yōu)勢(shì)是指要比普通網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物更加明顯。但學(xué)生在購(gòu)物的同時(shí)產(chǎn)品地區(qū)。消費(fèi)時(shí)間產(chǎn)品適用性等約束。目前網(wǎng)絡(luò)上并沒有專業(yè)的為大學(xué)生開設(shè)的團(tuán)購(gòu)網(wǎng)，競(jìng)爭(zhēng)較弱，根據(jù)前期調(diào)查，有超過半數(shù)的大學(xué)生對(duì)校園團(tuán)購(gòu)網(wǎng)有興趣，所以市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)小，需求量較大，有較好的發(fā)展空間。
我們就是因?yàn)榭吹竭@一切以后應(yīng)運(yùn)而生的專業(yè)做校園大學(xué)生的團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站。目前業(yè)務(wù)范圍是三江學(xué)院。(以后以本校為基礎(chǔ)擴(kuò)大到南京、上海、北京等各大高校)
2、專家學(xué)者意見
我們征求和咨詢了校內(nèi)外相關(guān)專家，他們大都認(rèn)為大學(xué)生校園團(tuán)購(gòu)網(wǎng)具有較大的市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿Γ绻右詢?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和健全的管理制度，在未來勢(shì)必成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)示范典型。
(四)項(xiàng)目的優(yōu)務(wù)勢(shì)
1、優(yōu)勢(shì)
(1)、省錢。憑借網(wǎng)絡(luò)，將有相同購(gòu)買意向的會(huì)員組織起來，用大訂單的方式減少購(gòu)銷環(huán)節(jié)，廠商將節(jié)約的銷售成本直接讓利，消費(fèi)者可以享受到讓利后的最優(yōu)惠價(jià)格。搬新家者參加全屋家居團(tuán)購(gòu)可望省下幾千至數(shù)萬元!
(2)、省時(shí)。透過網(wǎng)站指引“一站式”最低價(jià)購(gòu)物，避免自己東奔西跑選購(gòu)、砍價(jià)的麻煩，節(jié)省時(shí)間、節(jié)省精力。
(3)、省心。通過團(tuán)購(gòu)，不但省錢和省時(shí)，而且消費(fèi)者在購(gòu)買和服務(wù)過程中占據(jù)的是一個(gè)相對(duì)主動(dòng)的'地位，享受到更好的服務(wù)。同時(shí)，在出現(xiàn)質(zhì)量或服務(wù)糾紛時(shí)，更可以采用集體維權(quán)的形式，使問題以更有利于消費(fèi)者的方式解決。
(4)、另外，因?yàn)槭菆F(tuán)體購(gòu)買，常還可以在網(wǎng)上網(wǎng)下通過購(gòu)物會(huì)友，交流消費(fèi)信息和購(gòu)物心得，增益生活情趣，提高生活品質(zhì)。
2、不足
網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)作為一種新興的消費(fèi)模式，同所有網(wǎng)上購(gòu)物一樣目前還
缺乏相關(guān)法律法規(guī)的監(jiān)督約束，這樣就導(dǎo)致一些違法分子利用法律漏
洞詐騙消費(fèi)者。
(五)項(xiàng)目基本介紹
1、產(chǎn)品方案
網(wǎng)站的立足點(diǎn)在于大學(xué)生，所以大學(xué)生的需求就是網(wǎng)站的服務(wù)
方向，根據(jù)調(diào)查問卷，以及對(duì)大學(xué)生的深度訪談我們可以了解到同學(xué)們對(duì)生活?yuàn)蕵贩矫娴呐d趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他服務(wù)，而其中旅游、KTV、餐飲的關(guān)注度最高。但對(duì)報(bào)考補(bǔ)習(xí)班、租憑的需求，以及信息，交友的等方面不可忽視。總之，我們的產(chǎn)品是以大學(xué)生的需求為導(dǎo)向，努力為大學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及服務(wù)!
2、項(xiàng)目規(guī)模
基于對(duì)交易的安全性，以及顧客對(duì)網(wǎng)購(gòu)的信仸度的考慮，我們采取不郵寄，制作基于本地化的產(chǎn)品及服務(wù)。
網(wǎng)站建立的最初西湖雨對(duì)人力彩禮資源方面的考慮。我們采取不郵寄，制作基于本地化的產(chǎn)品服務(wù)。
網(wǎng)站建立的最初出于對(duì)人力資源方面的考慮，尋找供應(yīng)商、供貨渠道都由團(tuán)體內(nèi)部成員自行完成。日后隨著網(wǎng)站的發(fā)展市場(chǎng)公關(guān)人員成員自行完成。日后隨著網(wǎng)站的發(fā)展市場(chǎng)公關(guān)人員在大學(xué)生中挑選。因?yàn)槟繕?biāo)群體定向于大學(xué)生其具有活動(dòng)范圍局限，人口流動(dòng)性大，所以與商家建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，定期做產(chǎn)品宣傳，成為穩(wěn)定供貨商，在此基礎(chǔ)上發(fā)展其他商家，逐步提高商家數(shù)量是我們公關(guān)方面的策略，當(dāng)品牌具有一定的影響力后，會(huì)有商家主公來找我們，不僅增加團(tuán)購(gòu)產(chǎn)品的種類，還會(huì)節(jié)省公關(guān)方面的人力物力。
3、建設(shè)地點(diǎn)
主要的網(wǎng)絡(luò)銷售點(diǎn)主要在三江大學(xué)校內(nèi)(以后會(huì)擴(kuò)展到各大高校校園內(nèi))。
4、項(xiàng)目的戰(zhàn)略目標(biāo)
短期的戰(zhàn)略角度來看市場(chǎng)預(yù)期的目標(biāo)：首先要讓同學(xué)們知道熟知我的網(wǎng)站，并注冊(cè)賬號(hào)。然后，通過每日精挑細(xì)選，推出的針對(duì)大學(xué)生的產(chǎn)品，逐漸的使同學(xué)們喜歡我的網(wǎng)站，通過網(wǎng)站布告欄的功能，讓同學(xué)們養(yǎng)成光顧網(wǎng)站的習(xí)慣，于是同時(shí)樹立良好的口碑和品牌知名度。
長(zhǎng)期目標(biāo)的戰(zhàn)略角度看，隨著網(wǎng)站進(jìn)入各地區(qū)高等院校，在大學(xué)校園中提升的人氣，品牌度的同時(shí)，這種模式的興起，也會(huì)帶來大量的同類網(wǎng)站的競(jìng)爭(zhēng)問題，面臨越來越多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這時(shí)我們的市場(chǎng)目標(biāo)不僅是品牌口碑，更重要是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有一定地位。
5、BBS推廣宣傳期間
主要提供網(wǎng)絡(luò)空間供消費(fèi)者發(fā)起團(tuán)購(gòu)，消費(fèi)者可在界面上提出自己想要購(gòu)買的商品，若有人愿意出來當(dāng)主購(gòu)，則主購(gòu)自行負(fù)責(zé)登記、收款、送貨等方式，本網(wǎng)站不從中賺取利潤(rùn)，此項(xiàng)為提供消費(fèi)者的主要服務(wù)。另外，將不定期提出團(tuán)購(gòu)產(chǎn)品讓消費(fèi)者購(gòu)買。以BBS 發(fā)宣傳信宣傳團(tuán)購(gòu)版的存在以及商品。此后將依序往濟(jì)南周邊以及整個(gè)某某大專院校發(fā)展，在往周邊發(fā)展時(shí)，將會(huì)制作網(wǎng)頁(yè)，提供消費(fèi)者更便利的瀏覽界面，并確實(shí)審核參與者資格，以保障消費(fèi)者的權(quán)利。
6、項(xiàng)目投資估算
團(tuán)購(gòu)網(wǎng)的設(shè)立主要是在網(wǎng)上的虛擬時(shí)間進(jìn)行，所以經(jīng)濟(jì)的投入不是很高，比起實(shí)品店投入要少得多，初期的投入大概在30多萬左右。
個(gè)人建議書5
尊敬的廠家、居民：
我是新東方外國(guó)語學(xué)校的一名小學(xué)生。
我看見許多河水都被污染了，從而導(dǎo)致人們經(jīng)過此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。
有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚無法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現(xiàn)：有些叔叔阿姨在吃飯時(shí)，都在使用一次性木筷；有些人的.家里還在使用珍貴木材用品；有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具……
因此，我向廠家、居民提出以下建議：
第一：將保護(hù)河水的牌子立在河旁。（要多、醒目）
第二：在河邊圍上欄桿。
第三：制作“愛護(hù)河水”的宣傳板報(bào)，周日去宣傳。
第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。
第五：派人監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。
第六：不用一次性筷子。
第七：不是用珍貴木材用品。
第八：使用節(jié)水型用具。
我們要從小事做起，從自己做起，人人爭(zhēng)當(dāng)“愛水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。
一名小學(xué)生
20xx年10月21日
個(gè)人建議書6
環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！您知道嗎?現(xiàn)在地球上溫室效應(yīng)給人們帶來多大的危害。
溫室效應(yīng)使地球上的病蟲增加，海平面上升;氣候反常，海洋風(fēng)暴增多;土地干旱，沙漠化面積增大;威脅人類的生存和農(nóng)作物的生長(zhǎng)。
那么溫室效應(yīng)是怎樣產(chǎn)生的呢?簡(jiǎn)單來說，溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過多燃燒煤炭、石油、天然氣等這些燃料后，放出大量二氧化碳?xì)怏w造成的。
我認(rèn)為，我們應(yīng)該積極做好以下兩方面的防止措施：第一：減少排放量。堅(jiān)持無車日，如果可能，每星期抽一天不開車，這樣可以減少?gòu)U氣污染;再把一些非法工廠關(guān)閉，讓其他一些工廠改進(jìn)工藝，以減少排放量。第二：大面積植樹造林。目前，以熱帶雨林為生的全球森林，正在遭到人為持續(xù)不斷的急劇破壞。有效地應(yīng)對(duì)措施，便是趕快停止這種毫無節(jié)制的森林破壞;另外實(shí)施大面積的.植樹造林，努力粗性森林再生。
為了人類的生存環(huán)境，我們一起保護(hù)我們的地球!
個(gè)人建議書7
x老師：
我的孩子xxx的報(bào)告冊(cè)和您寫的評(píng)語和意見（如果沒有就不要）我已經(jīng)認(rèn)真拜讀。xxx能夠取得一點(diǎn)進(jìn)步，完全是您對(duì)他的教育和關(guān)心，我們非常感謝。我們對(duì)孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可，但有時(shí)比較任性。為了他進(jìn)步更快，我們將積極配合老師對(duì)他的.教育。另外，我們想向?qū)W校建議：xxx
再次感謝老師。
此致
敬禮！
你的學(xué)生
20xx年xxxx月xxxx日
個(gè)人建議書8
xx市環(huán)保局長(zhǎng):
您好!不知您是否知道:現(xiàn)在在我們的人類的生命之源--水已在漸漸消失，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃。刮！S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學(xué)上的`嚴(yán)重變質(zhì)!
折現(xiàn)重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn):是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱，是人類造成的人為污染，對(duì)水體帶來了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的，但也是可以控制的，但為什么就沒有人去珍惜，痛惜過呢?就像現(xiàn)在的xx河:骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡!20多年前的那一切:清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水，植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次，我想為您提幾個(gè)建議:
1、呼吁人類愛護(hù)水資源，常辦公益活動(dòng)，讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。
2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè)，讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!
3、在河邊插溫馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!
祝工作順利!
xxx
xx年xx月xx日
個(gè)人建議書9
環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
最近，我們周邊的環(huán)境開始惡化，雖然我們到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”等字樣。但是在馬路上有時(shí)還堆著垃圾。正因?yàn)槔疤倭�，使一些人找不到垃圾桶，就在一旁把垃圾隨手一扔。就這樣，垃圾堆了很高也沒有人去管理它，結(jié)果許多垃圾都發(fā)臭了，散發(fā)到馬路上，使過路人來到這里不得不用手捂住鼻子繞道走。
雖然有清潔工在這里掃垃圾，但是許多人們沒有責(zé)任心，一直把垃圾往地上亂扔，這樣天天掃，天天扔，垃圾自然會(huì)留在這里。顯然在多放幾個(gè)垃圾桶才會(huì)好一些，人們找到垃圾桶了，就不會(huì)往地上扔垃圾，這樣，馬路上的.垃圾也就會(huì)一天一天地減少。
如果讓大家行動(dòng)起來，人人獻(xiàn)出一份力，輕輕地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶，那么道路上就整潔了，不再有垃圾的臭味了，而且使別人走過來也會(huì)感到舒服了。
在此，我希望你們能接受我的幾條建議：
1、請(qǐng)你們多派出幾個(gè)人來專門管理馬路上的垃圾。
2、在馬路上顯眼的地方多擺上幾個(gè)垃圾桶，并在上面貼上一些文明標(biāo)語。
讓我們?nèi)巳硕甲龅接胸?zé)任心，對(duì)環(huán)境重視起來。那么，將來定是一個(gè)永恒的綠色家園。
建議人：**
xx年5月4日
個(gè)人建議書10
敬愛的市環(huán)保局局長(zhǎng):
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源。可是，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣這些危害注意危害整個(gè)地球，如果我們?cè)诓画h(huán)保的話，就會(huì)像電影“20xx”的場(chǎng)面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話，我建議:
1.我們要做到講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
2.我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛和保護(hù)野生動(dòng)植物;愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號(hào)為單日或雙日可以行車，單數(shù)為單日可以開車，雙數(shù)為雙日可以開車，單日的`星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如:布做成的環(huán)保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇南窜噲?chǎng)進(jìn)行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)?保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!希望局長(zhǎng)能支持我們的行動(dòng)，采用我的建議。
個(gè)人建議書11
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！
我是六七班學(xué)生xx。六年的學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育，使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！
在我的眼里，我們學(xué)校是比較完美的，環(huán)境很美，校長(zhǎng)和班級(jí)老師都很好，各種設(shè)施應(yīng)有盡有，大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著。但在臨近離開的時(shí)候，我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點(diǎn)建議：
一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級(jí)老師的關(guān)照下，假設(shè)一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會(huì)其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。
二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下，讓想借書的同學(xué)可以借到書，還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書，引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書，這樣既開闊了學(xué)生的.視野，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生愛書、護(hù)書、遵守紀(jì)律的意識(shí)。出于對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)老師和學(xué)生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長(zhǎng)能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！
建議人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx日
個(gè)人建議書12
環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家園。但是，如今我在早餐攤上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題，早餐攤上都在使用一次性筷子，而盛放一次性筷子的盒子總是布滿油污，使用這些筷子不但不衛(wèi)生，而且還導(dǎo)致商家們過度砍伐樹木，破壞我們的生活環(huán)境，要知道，人們一年能夠“吃”掉3600畝森林呀!要是沒有了樹，誰來為我們抵擋風(fēng)沙?誰來為我們殺死病菌?
同學(xué)、家長(zhǎng)們?cè)诔栽绮蜁r(shí)，都認(rèn)為一次性筷子干凈，所以使用它，而商家們則想把更多的精力用在賺錢上，而不愿在洗刷碗筷了。就以上原因，我想提出幾條建議:
1、嚴(yán)加管理
去早餐攤上調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有使用一次性筷子的，立刻全部沒收，并罰款，如果再發(fā)現(xiàn)使用，加倍罰款。但按規(guī)定做，沒有使用一次性筷子的，給予適當(dāng)?shù)?獎(jiǎng)勵(lì)。
2、提高費(fèi)用
提高商家購(gòu)買的所需成本，并且使用一雙一次性筷子收費(fèi)1元，鼓勵(lì)人們自帶筷子。
3、宣傳
在報(bào)紙、電視上進(jìn)行宣傳，也可以印制一些宣傳單，在學(xué)校等大型場(chǎng)所發(fā)放，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到使用一次性筷子的危害。
感謝您在百忙之中看我的建議書，為了我們的生活環(huán)境，愿我們一起努力，共同營(yíng)造綠色家園。
敬祝工作順利!
xxx
xx年xx月xx日
個(gè)人建議書13
親愛的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好!
我是一名普普通通的小學(xué)生，我要向你們公安縣環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)提意見。我們那里的小河清澈見底,小魚小蝦在河里游來游去,,有的人還脫光衣服在河里游泳,可是,如今的小河,臟臭無比,小魚小蝦失去了如今美麗的.家，大大小小的塑料袋在河上漂著,有的地方的河都干了，上面長(zhǎng)了許多小草，河上也沒有如今的繁華……
不說小河流了，說說生活垃圾吧。有的人為了自己方便，把垃圾就隨手亂扔，日積月累，馬路邊上到處都是垃圾。
環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們，針對(duì)那些破壞環(huán)境的人們，我提出以下建議：
1，可以每天都派人去清理垃圾，定時(shí)間去清理河流。
2，在一些垃圾桶上或河流旁邊貼一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
3，讓人們監(jiān)督人們，發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾或污染河流的話，對(duì)發(fā)現(xiàn)者給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違背的人進(jìn)行相應(yīng)的出發(fā)。
4，呼吁人們保護(hù)環(huán)境。
5，在大街小巷多設(shè)一些垃圾桶。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見。
祝：工作順利！
個(gè)人建議書14
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。
不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山，現(xiàn)如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥語啾啾，流水潺潺�？扇缃�，那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林;是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被!
我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們：我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國(guó)是資源大國(guó)，他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年!我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的.我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：
一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí)，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
三、在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂而不為了?
敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
此致
敬禮!
一名熱愛大自然的小學(xué)生
xx年xx月xx日
個(gè)人建議書15
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
轉(zhuǎn)眼過去，我已來公司有段時(shí)間了。在這段時(shí)間里，我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的身上學(xué)到了很多工作經(jīng)驗(yàn)還有許多為人處世。首先，為此我要向你們致以最為誠(chéng)摯的感謝，以表達(dá)我最真誠(chéng)的敬意。并且，在今后的工作中，我會(huì)更加的.努力，不僅做好自身的本職工作，還會(huì)盡力的團(tuán)結(jié)大家，讓我們的團(tuán)隊(duì)更加的具有戰(zhàn)斗力，在我們的行業(yè)中站穩(wěn)腳跟，百戰(zhàn)不殆！
公司領(lǐng)導(dǎo)不僅為了公司日后的發(fā)展，更是為了激發(fā)員工，使員工都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，提出了廣納賢言的先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，讓我們對(duì)公司的發(fā)展提出建議。為此，我經(jīng)過深思熟慮，寫此建議書。我工作時(shí)日不多，必有瑕疵紕漏之處，還肯領(lǐng)導(dǎo)做出批評(píng)，我將認(rèn)真糾正，使之愈發(fā)的完善，以獻(xiàn)出自己對(duì)公司的微薄之力。
縱觀我們的行業(yè)，目前屬于國(guó)內(nèi)初步階段，我們的投資方式還沒有被多數(shù)人所了解和認(rèn)可。因此，在我們推廣業(yè)務(wù)的過程中遇到的困難與挫折也在所難免。但我們換種角度來看，這也正有有利之處。正因?yàn)檫@項(xiàng)投資方式?jīng)]有被眾人所熟知，所以這給我們提供了廣闊的市場(chǎng)空間，讓我們有很大的機(jī)會(huì)去發(fā)展我們的公司，使之在業(yè)內(nèi)逐步壯大，成為領(lǐng)軍之將。但如何做到這點(diǎn)呢？這是我們值得深思的問題。
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