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給建議的建議書

時(shí)間:2023-03-25 10:23:26 建議書 我要投稿

給建議的建議書

  在當(dāng)下社會(huì),需要使用建議書的場(chǎng)合越來(lái)越多,建議書是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編收集整理的給建議的建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給建議的建議書

給建議的建議書1

  從前有一片美麗的大森林,那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),那里生活著許許多多快樂(lè)的小動(dòng)物。

  不知從什么時(shí)候起,樹(shù)木越來(lái)越少,出現(xiàn)了的土地,河水越來(lái)越渾濁,湖面上出現(xiàn)了許多垃圾,天空也沒(méi)有從前那么藍(lán)了。原來(lái),人們沒(méi)有節(jié)制的砍樹(shù),把樹(shù)木做成了各式各樣的家具,人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進(jìn)河里,動(dòng)物們的生活也不如從前那般幸福。

  動(dòng)物們非常無(wú)奈,但也沒(méi)有辦法。一天,有一個(gè)小女孩到這里游玩,看到的土地和湖面上的垃圾,就召集小伙伴們一起買樹(shù)苗植樹(shù),小伙伴們一致贊同,第二天一早,小女孩拿著自己做的.牌子,把插到河邊的土地上,上面寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹(shù)。森林里的土地漸漸地變小了,河里的垃圾也被撈了上來(lái)。

  從此,河邊立著寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的牌子,動(dòng)物們也快樂(lè)的生活著。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給建議的建議書2

  (1)對(duì)公安機(jī)關(guān)的偵查監(jiān)督處境尷尬

  刑事訴訟法規(guī)定,檢察機(jī)關(guān)對(duì)偵查機(jī)關(guān)的偵查監(jiān)督主要在立案、批準(zhǔn)逮捕、審查起訴階段進(jìn)行,主要措施是提出糾正意見(jiàn)。然而,兩方面因素決定了偵查監(jiān)督處境尷尬,一是檢察監(jiān)督缺乏法律保障。刑事訴訟法雖然對(duì)偵查監(jiān)督權(quán)作了規(guī)定,但如何進(jìn)行法律監(jiān)督,法律沒(méi)有具體規(guī)定業(yè)務(wù)活動(dòng)的方式和監(jiān)督程序,尤其是當(dāng)公安機(jī)關(guān)等偵查機(jī)關(guān)不肯接受檢察機(jī)關(guān)的糾正意見(jiàn)時(shí),檢察機(jī)關(guān)沒(méi)有有效的制約手段,二是檢察機(jī)關(guān)沒(méi)有有效手段獲知偵查活動(dòng)是否違法。

  (2)對(duì)公安偵查指揮權(quán)有限影響了偵控效率

  依刑事訴訟法規(guī)定,公安機(jī)關(guān)等偵查機(jī)關(guān)在刑事訴訟活動(dòng)中是獨(dú)立且平行于檢察機(jī)關(guān)的,檢察機(jī)關(guān)雖然享有偵查監(jiān)督權(quán),但不能領(lǐng)導(dǎo)、指揮偵查機(jī)關(guān)和警察,在補(bǔ)充偵查中也不行。這樣的立法模式不符合現(xiàn)代訴訟規(guī)律的基本要求:公訴職能主要在于揭露和向裁判者證實(shí)犯罪,而偵查職能主要在于輔助檢察官履行公訴職能,評(píng)價(jià)偵查職能運(yùn)行有效性的重要指標(biāo)在于它能否保障公訴權(quán)的充分實(shí)現(xiàn),而公訴職能的有效運(yùn)行離不開(kāi)偵查職能的協(xié)助和支持。這種設(shè)置造成的弊端是:影響了偵控效率,不利于從公訴的角度收集證據(jù)打擊犯罪,實(shí)踐中不時(shí)出現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)在審查起訴階段要求公安機(jī)關(guān)補(bǔ)充偵查,而公安機(jī)關(guān)不予理睬的扯皮現(xiàn)象,因?yàn)榘讣䲡r(shí)過(guò)境遷,證據(jù)已經(jīng)很難補(bǔ)充收集,而檢察機(jī)關(guān)本身由于技術(shù)條件、人員配備等原因也難以有效進(jìn)行補(bǔ)充偵查,這些都給指控犯罪帶來(lái)了負(fù)面影響。

  (3)檢察機(jī)關(guān)地方化制約了偵查權(quán)的有效運(yùn)行

  我國(guó)的檢察機(jī)關(guān)系統(tǒng)實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo)體制,即地方各級(jí)檢察機(jī)關(guān)在對(duì)本級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的同時(shí),受上級(jí)檢察機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)。但實(shí)際上地方各級(jí)檢察機(jī)關(guān)的人、財(cái)、物的'管理權(quán)和決定權(quán)完全受制于地方,這為干預(yù)檢察機(jī)關(guān)對(duì)職務(wù)犯罪偵查權(quán)的行使提供制度缺口,限制了地方檢察機(jī)關(guān)偵查權(quán)正確、及時(shí)、有效的行使。也不符合檢察機(jī)關(guān)實(shí)行統(tǒng)一垂直領(lǐng)導(dǎo)體制這一主流做法。

  我國(guó)檢察機(jī)關(guān)偵查權(quán)改革的基本思路

  對(duì)于上述弊端,在借鑒國(guó)外相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,筆者認(rèn)為,推行檢察機(jī)關(guān)偵查權(quán)漸進(jìn)改革的基本思路在于:

  1、現(xiàn)代檢察權(quán)的核心是公訴權(quán),檢察機(jī)關(guān)的偵查權(quán)和偵查指揮權(quán)都應(yīng)當(dāng)為公訴活動(dòng)服務(wù),以有效完成追訴犯罪職能。

  2、加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)的偵查權(quán)。如前所述,檢察機(jī)關(guān)對(duì)偵查活動(dòng)形式上的監(jiān)督處于尷尬境地,實(shí)際上,檢察監(jiān)督最有效的方式就是檢察機(jī)關(guān)對(duì)職務(wù)犯罪案件的強(qiáng)力偵查、起訴。我們認(rèn)為,將檢察監(jiān)督職能訴訟化,通過(guò)強(qiáng)化檢察機(jī)關(guān)的職務(wù)犯罪偵查權(quán)更能有效地發(fā)揮其法律監(jiān)督作用,在具體權(quán)力設(shè)置上,應(yīng)當(dāng)賦予檢察機(jī)關(guān)拘留執(zhí)行權(quán)。

  3、強(qiáng)化對(duì)公安機(jī)關(guān)的偵查指揮和控制權(quán)。

  短期內(nèi)在我國(guó)確立檢察機(jī)關(guān)對(duì)公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、指揮權(quán)是不切實(shí)際的,但應(yīng)明確檢察機(jī)關(guān)對(duì)公安機(jī)關(guān)的偵查取證行為在必要時(shí)可以提出建議并進(jìn)行制約。對(duì)于檢察機(jī)關(guān)的指示,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)執(zhí)行,對(duì)于檢察機(jī)關(guān)的自行偵查,檢察機(jī)關(guān)需要時(shí)公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。就此而言,目前嘗試的檢察引導(dǎo)偵查改革無(wú)疑具有積極意義。

  4、建立檢察機(jī)關(guān)對(duì)立案、撤案、結(jié)案統(tǒng)一審查制度。立案、撤案、結(jié)案直接關(guān)系到偵查權(quán)的行使和行使結(jié)果,由檢察機(jī)關(guān)統(tǒng)一掌握,可以防止有關(guān)執(zhí)法機(jī)關(guān)擅自枉法分流刑事案件(如勞動(dòng)教養(yǎng)等),同時(shí)也有利于強(qiáng)化檢察機(jī)關(guān)對(duì)偵查活動(dòng)的控制。

  5、改革現(xiàn)行人事、經(jīng)費(fèi)制度的弊端,切實(shí)保障檢察機(jī)關(guān)對(duì)職務(wù)犯罪依法獨(dú)立行使偵查權(quán)。(1)從改革長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)看,應(yīng)當(dāng)跨省設(shè)立大區(qū)職務(wù)犯罪的偵查部門,避免地方化的不當(dāng)干擾。作為漸進(jìn)改革措施,應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化檢察機(jī)關(guān)的人事管理權(quán),對(duì)地方檢察機(jī)關(guān)人員進(jìn)行人事變動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)取得上級(jí)檢察機(jī)關(guān)的同意或批準(zhǔn),消解地方相關(guān)部門出于各種因素對(duì)檢察干部實(shí)行“職務(wù)撤調(diào)”對(duì)偵查工作的負(fù)面影響。(2)完善檢察機(jī)關(guān)預(yù)算經(jīng)費(fèi)保證制度,就目前的情況而言,應(yīng)當(dāng)在省一級(jí)按一定標(biāo)準(zhǔn)由財(cái)政統(tǒng)一編制預(yù)算,單列檢察機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)開(kāi)支。

給建議的建議書3

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是本校xx班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里成長(zhǎng)。通過(guò)校長(zhǎng)和老師的,我對(duì)環(huán)保有了更深層的了解。但校園中仍然有人隨手扔垃圾,亂吐口痰,踩踏草坪,攀折樹(shù)木??這些不良行為不但破壞環(huán)境,而且還會(huì)造成其他的影響。因此,我想向校長(zhǎng)提出以下建議:

  1、在學(xué)校里多寫一些環(huán)保,讓同學(xué)們自己思考該怎么做。

  2、組織一個(gè)“環(huán)境保護(hù)隊(duì)”專門負(fù)責(zé)對(duì)破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行教育并懲罰。

  3、學(xué)校食堂和操場(chǎng)前剛好有空地,可以買來(lái)一些樹(shù)苗,每個(gè)班至少10棵小樹(shù),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  4、可以做一些環(huán)保?,告訴同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的'好處,讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)。

  我們只有半個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)母校了,想要為母校盡一點(diǎn)力,抹一絲光,讓母校更美麗。希望校長(zhǎng)采納一下我的建議。

給建議的建議書4

各學(xué)校:

  為落實(shí)市教育局教學(xué)運(yùn)行分析會(huì)精神,堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)20xx年教學(xué)目標(biāo),對(duì)近期教育教學(xué)工作提出如下建議:

  1、高度重視校本精神建設(shè)。特別是加強(qiáng)形勢(shì)教育、理想教育、勵(lì)志教育,認(rèn)清我市教育發(fā)展的大好形勢(shì)、面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),必須克服麻痹松懈心理和急功近利的浮躁、驕傲心理,克服形式主義,真正做到務(wù)實(shí)高效。

  2、落實(shí)教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制。認(rèn)真分析期末教學(xué)成績(jī),對(duì)照20xx年的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),找差距,想措施。初中盡快確定班級(jí)、學(xué)科、優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率、合格人數(shù)、合格率、總分等目標(biāo),采取堅(jiān)決措施,狠抓八、九年級(jí)500分以上學(xué)生的大幅度提高,限期克服偏科現(xiàn)象。

  3、狠抓教學(xué)常規(guī),提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)。認(rèn)真研究、用好《學(xué)業(yè)水平測(cè)試》,落實(shí)德州市中考復(fù)習(xí)研討會(huì)精神。牢固樹(shù)立“精品”意識(shí),特別是在精細(xì)化管理、深鉆細(xì)研上下功夫,切實(shí)提高備課、上課、作業(yè)批改、月考的質(zhì)量。采取有力措施,消除題海戰(zhàn)術(shù)、靠時(shí)間、拼體力、壓作業(yè)等不良現(xiàn)象。繼續(xù)實(shí)施教學(xué)常規(guī)月報(bào)制度。

  4、落實(shí)素質(zhì)教育,抓好開(kāi)學(xué)初學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法等養(yǎng)成教育。注重學(xué)生知識(shí)的積累,能力的強(qiáng)化,注重規(guī)

  律、方法的指導(dǎo)。大力實(shí)施養(yǎng)成教育、成功教育、潛能教育。

  5、認(rèn)真實(shí)施“三清”即“堂清”、“日清”、“周清”。搞好單元過(guò)關(guān)和月考,堅(jiān)決落實(shí)“滿分題”、“滿分卷”。積極探索“三清”試題命制、檢測(cè)、評(píng)閱、分析、補(bǔ)正等工作的高效途徑。

  6、深入開(kāi)展“高效課堂建設(shè)活動(dòng)”,聚焦課堂、聚焦學(xué)案、聚焦效率,探索高效課堂模式。做到備講統(tǒng)一,杜絕無(wú)教案上課。課堂教學(xué)要做到大容量、快節(jié)奏、強(qiáng)訓(xùn)練、高效率。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效益開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教材、教法、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)法和習(xí)慣的`研究,限制教師的講授時(shí)間,聽(tīng)課時(shí)要對(duì)課堂效率進(jìn)行測(cè)驗(yàn)和深入細(xì)致的評(píng)課,有詳細(xì)課堂成績(jī)分析和聽(tīng)評(píng)課記錄。各校都要推出自己的先進(jìn)典型,對(duì)連續(xù)出現(xiàn)無(wú)效課堂的教師,責(zé)令限期改正。

  7、堅(jiān)決攻克重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)展“語(yǔ)、數(shù)、英、物、化”提升活動(dòng),迎接德州市20xx年4月初的抽考。發(fā)動(dòng)干部、師生,群策群力,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)校之間、班級(jí)之間、小組之間、學(xué)生之間等形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)。

  8、樹(shù)立教學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),切實(shí)調(diào)動(dòng)干部、教師、學(xué)生積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  9、安排初中畢業(yè)年級(jí)教師寫出寒假學(xué)習(xí)生活質(zhì)量檢測(cè)的試題、試卷分析,以學(xué)校為單位收齊后,分學(xué)科于2月25日下午3點(diǎn)前打包發(fā)到學(xué)科教研員郵箱。

給建議的建議書5

尊敬的校長(zhǎng)∶

  在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊腵教導(dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶

  一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

  二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。

  三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

  四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮;謴(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

您的學(xué)生:xx

  5月26日

給建議的建議書6

全校師生:

  大家好!地球,是我們?nèi)祟惖哪赣H,是生命的搖籃。她是那么美麗壯觀,和藹可親,又是那么無(wú)私?墒墙陙(lái),卻由于一些人為的破壞,地球母親變得面目全非。

  水被污染了,導(dǎo)致魚兒大量死亡;污水流進(jìn)稻田,稻子里含有毒素,使人們不能食用;人們亂扔廢舊電池,污染了許多水,要知道,一粒指甲大小的紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水呢!還有一些工廠,也排污水到河流里,使水變臟。在我們的校園里,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象也很普遍。如:有的同學(xué)把沒(méi)有用完的.筆和作業(yè)本、筆記本扔掉,有的同學(xué)則從作業(yè)本或筆記本里撕下幾張紙揉成紙團(tuán)當(dāng)球來(lái)踢;有的同學(xué)經(jīng)常在洗手間里、飲水機(jī)前玩水;有的老師下班了電腦還開(kāi)著……

  那是誰(shuí)造成這種現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生的呢?是我們!因?yàn)橛行┤藖y扔垃圾到河里,把含有毒素的水排進(jìn)清水里,使水受到污染。至于山體滑坡,都是因?yàn)橐恍┤藖y砍伐樹(shù)木,使土地沒(méi)有了遮擋。在這里,我提出以下的幾點(diǎn)建議:

  1、不要亂扔垃圾到河里,保護(hù)水資源。

  2、不要亂砍濫伐,要多種樹(shù)木,樹(shù)木既可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,還可以抵擋風(fēng)沙。

  3、禁止吸煙,那樣不僅對(duì)自身有害,還會(huì)污染空氣。

  4、外出游玩時(shí),應(yīng)當(dāng)不坐私家車,坐公共汽車,減少汽車尾氣排放。

  5、不使用一次性筷子,并且節(jié)約紙張,保護(hù)樹(shù)木。

  善待地球就是善待自己!保護(hù)地球要從點(diǎn)滴小事做起!讓我們共同為保護(hù)我們的家園出力吧!

學(xué)生:小紅

  20xx年11月6日

給建議的建議書7

親愛(ài)的豐小學(xué)子們:

  大家好!

  我是來(lái)自六(1)班的顧奕瑄同學(xué),最近呢,我一直發(fā)現(xiàn)類似的問(wèn)題:是因?yàn)槲覀儎偘徇M(jìn)了新學(xué)校,吃午飯也有了新的規(guī)定,要到食堂吃飯,而同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像吃了什么藥似的,每天幾乎都會(huì)上演:首先拿到飯菜,然后就隨便吃了幾口,最后便把飯菜毫不猶豫地倒了走掉了。

  我想這也有關(guān)于學(xué)校飯菜的質(zhì)量問(wèn)題,比如說(shuō):菜煮的不好吃,不適合我們的胃口;蛘呤怯械臅r(shí)候飯?zhí)闪艘矝](méi)有湯。還有可能是同學(xué)們?cè)诩依锍缘亩际谴篝~大一肉之類的吃不慣學(xué)校的待遇?赡苓有的同學(xué)很一愛(ài)一干凈,喜歡把碗洗的干干凈凈后再吃,而學(xué)校的可能碗洗的不干凈,才覺(jué)得會(huì)有吃不下飯的感覺(jué)。

  雖然有足夠的理由說(shuō)明學(xué)校在這個(gè)方面有些欠缺的。但我卻認(rèn)為同學(xué)們就是罪魁禍?zhǔn)。大家可以想象一下,谷穗從農(nóng)民伯伯的手中,慢慢變成米飯給我們吃,他們辛辛苦苦的種好了谷穗,你們卻倒了,在他們的心里是什么感受?由此,我想到了:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔前,米飯是來(lái)之不易的,是由勞動(dòng)人民的汗水換來(lái)今天這甜甜的'米飯的。難道你們也敢不吃?你們哪來(lái)的話敢說(shuō)不吃?

  那么現(xiàn)在,我就給大家提一供以下幾種解決的方法:1。你們盡量吃完。2。自己不要吃的菜可以給要吃的那位同學(xué)吃。3。那就是我們可以把剩菜剩飯帶回家,給小狗,小貓吃,多好啊。這樣一來(lái),既不一浪一費(fèi),也給小狗,小貓?zhí)铒柫硕亲。我想大家肯定?huì)選擇第三個(gè)吧,因?yàn)檫@樣我們都做到了“光盤行動(dòng)”了。

  我希望大家和我一起站起來(lái),跟我一起大聲的、地喊出:“節(jié)約,從我做起”!

給建議的建議書8

  從前有一片美麗的大森林,那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),那里生活著許許多多快樂(lè)的小動(dòng)物。

  不知從什么時(shí)候起,樹(shù)木越來(lái)越少,出現(xiàn)了x的土地,河水越來(lái)越渾濁,湖面上出現(xiàn)了許多垃圾,天空也沒(méi)有從前那么藍(lán)了。原來(lái),人們沒(méi)有節(jié)制的砍樹(shù),把樹(shù)木做成了各式各樣的家具,人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進(jìn)河里,動(dòng)物們的生活也不如從前那般幸福。

  動(dòng)物們非常無(wú)奈,但也沒(méi)有辦法。一天,有一個(gè)小女孩到這里游玩,看到x的土地和湖面上的垃圾,就召集小伙伴們一起買樹(shù)苗植樹(shù),小伙伴們一致贊同,第二天一早,小女孩拿著自己做的牌子,把插到河邊的土地上,上面寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹(shù)。森林里x的.土地漸漸地變小了,河里的垃圾也被撈了上來(lái)。

  從此,河邊立著寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的牌子,動(dòng)物們也快樂(lè)的生活著。

  建議人

  20xx年xx月xx日

給建議的建議書9

  完善員工福利待遇

  為了加強(qiáng)員工歸屬感,體現(xiàn)人文關(guān)懷,進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),構(gòu)成良好的企業(yè)向心力和凝聚力,起到激勵(lì)員工的進(jìn)取性,從而提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,接合公司現(xiàn)階段的實(shí)際情景,特建議:

  1、體檢:公司能夠每年為員工組織一次健康體檢,在公司指定的醫(yī)院進(jìn)行。

  2、節(jié)日津貼:按照我國(guó)的民族傳統(tǒng)習(xí)慣,每年的`端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、三八節(jié)公司在節(jié)日為員工發(fā)放節(jié)費(fèi),并構(gòu)成制度按必須的執(zhí)行。

  3、降溫、取暖費(fèi):在每年冬(3個(gè)月)、夏(3個(gè)月)間每月給員工發(fā)放固定的降溫、取暖津貼。并構(gòu)成制度按必須的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  4、法定強(qiáng)制性福利,如按國(guó)家勞動(dòng)法律法規(guī)規(guī)定,企業(yè)必須為員工購(gòu)買退休養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等。這是國(guó)家強(qiáng)制性福利,不應(yīng)對(duì)員工有業(yè)績(jī)上的限制。

給建議的建議書10

親愛(ài)的人類朋友:

  我是你們的好朋友——小老虎。

  我們的家遠(yuǎn)在茂密的森林。從前,那里大樹(shù)茂盛,綠草如茵,一年四季都很美麗。我們家族和森林里的`其他小動(dòng)物都在那里過(guò)著幸福的生活。

  直到有一天,人們開(kāi)始砍伐樹(shù)木,我們美麗的家不見(jiàn)了。不僅如此,人類開(kāi)始每天到森林里捕捉我們。人們用大網(wǎng)把我們網(wǎng)住,送到動(dòng)物園供大人、孩子觀賞,我們從此失去了自由;有時(shí)剝下我們的皮,做成虎皮大衣,拿去賣錢。剩下的肉煮成了美味佳肴,端上了人類的餐桌,F(xiàn)在,我們的兄弟姐妹不斷不斷的在減少,生活苦不堪言。

  真希望你們不要捕捉我們,也不要傷害別的小動(dòng)物,破壞我們共同的家園。

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給建議的建議書11

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:

  開(kāi)放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的'視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

  我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動(dòng),比如體育比賽,知識(shí)小競(jìng)賽,做小實(shí)驗(yàn)等有趣的小活動(dòng),讓同學(xué)們自由發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng),在疲乏的學(xué)習(xí)中得到歡樂(lè)!

  以上建議,請(qǐng)您采納。

給建議的建議書12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好,在這個(gè)新的世紀(jì),我們喜歡干凈、美麗的地球,喜歡綠色、衛(wèi)生、健康的校園?墒,在我們這個(gè)可愛(ài)的校園?墒,在我們這個(gè)可愛(ài)的校園,衛(wèi)生卻是個(gè)嚴(yán)重的'問(wèn)題:

  正當(dāng)我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)老師講課時(shí),窗外便傳來(lái)一股燒垃圾的味道,在哪可怕的零食袋里有多少有害物質(zhì)的氣體散發(fā)出來(lái)危害著我們的身體。在樓道里的垃圾桶外到處都是垃圾,可桶內(nèi)卻一塵不染。每到同學(xué)們清理清潔區(qū)是都會(huì)看見(jiàn)一些人吐的痰,痰被太陽(yáng)曬后的氣體既難聞?dòng)謵盒淖屓穗y以清理。操場(chǎng)上到處都是果皮紙屑,垃圾堆也是臭氣熏天,不少人都不敢從那經(jīng)過(guò)。

  以上的這些現(xiàn)象都是真實(shí)的,都是同學(xué)們親眼所見(jiàn)的。所以我建議大家,要熱愛(ài)環(huán)境,熱愛(ài)我們的校園。它是我們小時(shí)候的樂(lè)園,長(zhǎng)大后的回憶,不要讓它在你的記憶中是不衛(wèi)生的。所以要從我做起,從我們身邊的小事做起,走到垃圾桶旁請(qǐng)不要在乎一步之遙,應(yīng)扔到桶內(nèi),要吐痰也應(yīng)吐到吐痰桶里,身邊的果皮紙屑請(qǐng)隨手撿起扔到垃圾堆里。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),保護(hù)好我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的校園變得更加美麗!

給建議的建議書13

  地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的`家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  1、節(jié)約資源 減少污染

  (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

  2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

  (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

給建議的建議書14

  老師們、同學(xué)們:地球與人類有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類也會(huì)跟著滅亡。

  現(xiàn)代的生活方式,對(duì)地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)、污水、亂砍濫伐等等人為的.破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

  第一:盡量不要駕車出行,或者發(fā)明電動(dòng)汽車;

  第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);

  第三:污水不能排入大海與河流;

  第四:盡量砍一棵樹(shù)種一棵樹(shù)。

  地球是生命之源,我們要愛(ài)護(hù)她、呵護(hù)她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護(hù)地球吧!

給建議的建議書15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍(lán)色小舟,她也是我們?nèi)祟惖哪赣H,更是生命的搖籃。

  而水是地球賜予我們的重要資源,沒(méi)有了水,我們?nèi)祟惸酥辽钤诘厍蛏系乃猩镆簿蜔o(wú)法生存。然而,地球現(xiàn)在已是疲憊不堪,無(wú)數(shù)的水流著傷心的眼淚離開(kāi)了地球母親的懷抱——水被浪費(fèi)了,那我們又該如何生存呢?地球是無(wú)私的,我們?nèi)祟悈s十分自私自利,在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節(jié)約水的行動(dòng)呢?在生活中,你們可曾注意過(guò)那么幾個(gè)細(xì)節(jié):水龍頭在無(wú)人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的`鋪在地上;在學(xué)校里沒(méi)喝完就被無(wú)情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過(guò),我國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó),還有很多地區(qū)此時(shí)還在因?yàn)闆](méi)有水而擔(dān)憂,而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費(fèi)水!我們?cè)跄転槟切┤彼貐^(qū)的人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來(lái)的飲水問(wèn)題也岌岌可危。

  為了缺水地區(qū)的人們,為了我們自己的未來(lái),我要提出以下幾條建議:1.珍惜每一滴水,每次洗完手時(shí)要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán),以防水的流失。2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來(lái)澆灌花草、洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶等3.節(jié)約每一滴水,不要每次洗手時(shí)放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否則那多余的水又該何去何從?4.保護(hù)每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長(zhǎng)等要節(jié)約用水,做到每一個(gè)人都有節(jié)水的意識(shí),這樣世界就會(huì)變得更美好。同學(xué)們,請(qǐng)你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑,為了我們的未來(lái),請(qǐng)珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護(hù)每一滴水吧!

  20xx年10月29日

  XXX

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