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學(xué)生寫給校長的一封建議書6篇
在當(dāng)今社會生活中,很多地方都會使用到建議書,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。你寫建議書時總是沒有新意?以下是小編精心整理的學(xué)生寫給校長的一封建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生寫給校長的一封建議書1
親愛的校長:
您好。謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛護(hù),給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
然而,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:東邊樓梯旁處有一個生物園,里面養(yǎng)了一些花草,有的已經(jīng)枯黃了,但這個生物園卻一直關(guān)閉著,沒有人進(jìn)去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關(guān)閉生物園的原因是:同學(xué)們把小動物帶回學(xué)校,放進(jìn)生物園里養(yǎng)時,即會浪費了人力和物力,動物們的糞便還會污染環(huán)境。同學(xué)們還會不顧學(xué)習(xí)地把所有心思都放在照顧這些植物和小動物們的身上,便使成績一落千丈。
但是,生物園開了,不但可以讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)緊張的時候放松一下心情,愉悅我們的生活,還可以讓我們多認(rèn)識小動物和植物的生活,我們該如何照顧它們,如何愛護(hù)它們。為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點建議:
先打掃干凈生物園,再讓同學(xué)們帶植物和小動物回來,放進(jìn)生物園。
定時開放和關(guān)閉生物園,讓同學(xué)們在下課的時候能與小動物們玩一下,放松一下心情。
定期打掃和清洗生物園,讓動物們能有一個良好的.生活環(huán)境,讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
定時飼養(yǎng)小動物、栽培植物,使動物和植物好好生存,給動物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。
希望校長能從百忙中抽出時間來考慮我的建議并采納,希望您能開放生物園,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中能愉悅心情。祝您工作順利,身體健康,萬事如意。
建議人:
20xx年10月17日
學(xué)生寫給校長的一封建議書2
親愛的.校長:
你好!
我是601班的畢業(yè)生xxx。今天,我很高興能和你書信交流。我曾經(jīng)也讓我的媽媽給你們提出過幾次意見。但是一直沒有得到回應(yīng)。今天,我再一次給你寫信。我非常希望你能將圖書館再開放起來。圖書館已經(jīng)很長時間沒有開放了。您知道書對我們是多么的重要嗎?書籍可以為我增長知識。希望您能開放。
建議人:
20xx年6月24日
學(xué)生寫給校長的一封建議書3
親愛的校長:
你好!我是601班的畢業(yè)生劉嘉吉.今天,我很高興能和你書信交流.我曾經(jīng)也讓我的.媽媽給你們提出過幾次意見.但是一直沒有得到回應(yīng).今天,我再一次給你寫信.我非常希望你能將圖書館再開放起來.圖書館已經(jīng)很長時間沒有開放了.您知道書對我們是多么的重要嗎?書籍可以為我增長知識.希望您能開放.
建議人:
20xx年6月24日
學(xué)生寫給校長的一封建議書4
尊敬的校長:
在小學(xué)的`6年時間里,我為母校只做了一些小事,為了讓學(xué)生開心,讓家長放心,我想向您提出一些建議。我希望學(xué)校能夠組織社團。只有在一個團體里,同學(xué)們才會懂得團結(jié)友愛,互幫互助。有了社團,同學(xué)們可以加強鍛煉,培養(yǎng)興趣,提高水平。為了能辦好社團,我想了一些具體的實施方案。
第一,學(xué)校要安排好準(zhǔn)備開放那幾個社團,再根據(jù)社團的項目來安排時間、地點、器材,這樣才有發(fā)展的空間。
其次,再讓同學(xué)們按照各自的喜好報社團,每個同學(xué)都要參加,如此就能提高同學(xué)們的積極動力。高年級同學(xué)還可以教低年級同學(xué)。
第三,各個社團還要定期舉行一些比賽,好讓同學(xué)們知道自己的實力。奮發(fā)圖強,繼續(xù)努力。當(dāng)然,社團里還要有團長和后勤人員,要每天打掃、清理場地,保持場地干凈、整潔。 以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。
建議人:
20xx年6月24日
學(xué)生寫給校長的一封建議書5
小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,作為實小的一名學(xué)生,也出于告別母校,我給您提一點兒建議。
三月植樹節(jié)即將來臨,我希望學(xué)?梢蚤_展一系列綜合實踐活動:去公園植樹。
如果開展這次綜合實踐活動,對我們,對我們的城市都有幫助:
1、我們可以體會到勞動的辛苦,也讓大家得到更多的知識。
2、對于城市來說樹木就是它的肺部,我們種植樹木,就是讓城市變得更加美好,也可以讓城市空氣變得更加清新,可以減少城市噪音。
為了辦好本次綜合實踐,我想了一些具體方法:
第一:學(xué)校先購買水桶、鏟子、樹苗,放入倉庫,等待植樹節(jié)的到來。
第二:每一個班級都分成若干小組,每個小組平均配發(fā)鏟子、水桶,樹苗。
第三;在公園內(nèi)放置牌子,每個班級找到自己班級的牌子,并由班主任分配哪個小組種哪里。
第四:找六個老師,給每個年段的學(xué)生指導(dǎo)坑要挖多深,水要澆多少。
第五:評出種得最快,最好的班級,給予獎勵。
另外,我還有一個建議:建設(shè)一個飲水站。這個飲水站可以供老師、學(xué)生們?nèi)ゴ蛩。在夏天的時候,大家都容易口渴,必須要足夠的水分保持體力,特別是有體育課的.時候。為了建起這個飲水站,我再提幾個建議:
第一:要購買一些一次性水杯,以防很多同學(xué)沒帶水。
這些就是我的建議,請校長您可以從百忙之中,抽出空來,看一看。
建議人:六(1)班李XX
20xx年X月X日
學(xué)生寫給校長的一封建議書6
敬愛的王校長:
您好!
我是一名普通的六年級學(xué)生。在xx小學(xué)度過的這六年,我感受到鶴琴小學(xué)日新月異的變化,卻也發(fā)現(xiàn)了不少問題。今天冒昧地給您寫信,是想向您提出一點兒建議。我建議學(xué)校能開放體育器材室。蒂索曾說過:“運動就起作用來說,幾乎可以代替任何藥物,但世界上的一切藥物并不能代替運動的作用!笨墒牵瑑H僅是跑步、跳遠(yuǎn)這些運動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求。從家里帶體育器材又太過于麻煩,而且不安全。如果向體育老師申請外借體育器材,那么,要找老師、拿鑰匙、還鑰匙、關(guān)門。歸還器材時,又要重復(fù)一遍,太過于麻煩了。來回奔跑的時間,若用于運動,則有利得多。所以,我建議學(xué)校能開放體育器材室。為此,我也想了一些具體方法。
一:將器材室鑰匙于固定時間懸掛于門上,每天傍晚,由體育老師去收好鑰匙。
二:在器材室內(nèi)安放桌椅,每班指派幾名學(xué)生與自己班上體育課時,專門負(fù)責(zé)體育器材外借、歸還的登記。
三:在體育器材室外安裝攝像頭,防止盜竊事件的'發(fā)生。
四:外借的器材若有損壞,需要登記、賠償。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。
建議人:
20xx年6月24日
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