建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集合
在日常生活和工作中，我們都跟建議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系，建議書(shū)可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。為了讓您在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集合，僅供參考，歡迎大家閱讀。
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集合1
親愛(ài)的各位朋友們：
水與我們的生活有密切關(guān)系，如果地球沒(méi)有了水，一切生物將會(huì)消失。在此，我提出以下幾點(diǎn)。
1、我們用了水后及時(shí)關(guān)上水龍頭。
2、節(jié)約一些沒(méi)用的水。
3、用臟水澆花。
如果做不到以上幾點(diǎn)，國(guó)家水量會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)消失。
建議保護(hù)環(huán)境的.建議書(shū)模板集合2
尊敬的物業(yè)工作人員：
我是生活在這個(gè)小區(qū)的一名六年級(jí)小學(xué)生，這段時(shí)間內(nèi)總是會(huì)在小區(qū)內(nèi)看見(jiàn)許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個(gè)星期前的一天，那正是桂花盛開(kāi)的時(shí)間，丹桂飄香呀！我看見(jiàn)一個(gè)男孩爬在樹(shù)上折桂花，很快那棵桂花樹(shù)變的光禿禿的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹(shù)上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處都是殘留的.桂花；又如地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見(jiàn)一個(gè)人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手就走了；又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來(lái)水，但是用水之人卻不知了去向這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢！
我想，這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象，原因也有很多很多，可能是居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會(huì)讓環(huán)境變得十分骯臟，所以，我建議：
1、每周在小區(qū)廣場(chǎng)開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的報(bào)告會(huì)，使居民們?cè)鰪?qiáng)一些環(huán)保的意識(shí)。
2、如抓到破壞環(huán)境的人，一定得十分嚴(yán)重地罰款并且加以嚴(yán)肅的批評(píng)。
3、進(jìn)行垃圾分類，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。
物業(yè)的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正，讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。
建議人：
日期：
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集合3
尊敬的環(huán)境保護(hù)局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是一位來(lái)自浙江嘉興市的小學(xué)生。我這次寫(xiě)這封建議書(shū)是因?yàn)槲覠釔?ài)環(huán)境，熱愛(ài)水資源，并且已下決心保護(hù)水資源。
我想你們也應(yīng)該知道了我們國(guó)家已經(jīng)有許多水資源被污染、被浪費(fèi)了，因此你們也提出了“低碳”這一行為。但有的人卻對(duì)低碳的宣傳置之不理，根本不當(dāng)一回事，依然在浪費(fèi)水。終于，災(zāi)難降臨了。盡管地球上水資源很豐富，可談水卻只有水資源的2.5%!還有，被譽(yù)為：母親河“的`黃河也遭到了滅頂之災(zāi)，沉積在河水里的淤泥造成了大量的水土流失，使塬本美麗的黃河變成了真正的“黃”河。同樣，長(zhǎng)江和黃河一樣也在默默哭泣。從這些史無(wú)前例的數(shù)據(jù)足以看出，水資源正在急劇地減少。
水，是生命之源，沒(méi)有了水，也就沒(méi)有了生命。動(dòng)物有了水，才能成長(zhǎng);植物有了水，才能夠在土壤中生根拔牙;人類有了水，才可以造福地球。從工農(nóng)業(yè)上來(lái)看，水也是不可缺少的一部分重要資源。造一噸鋼需要水100噸;灌溉一公頃水稻需水18000噸左右;一座發(fā)電能力為100萬(wàn)千瓦的水力發(fā)電機(jī)，沒(méi)有上億噸水就是無(wú)稽之談。因此，水在生活中永遠(yuǎn)扮演著無(wú)可替代、獨(dú)一無(wú)二的角色。
水，也是可以多次循環(huán)利用的，比如洗澡水、洗衣服的水等。這些水只要能妥善地使用，就可以廢物利用。我希望你們能夠多宣傳，告訴大家每年的3月22日是世界水日，要天天節(jié)約用水，對(duì)生命垂危的水進(jìn)行保護(hù)，讓水永流不息，不要讓水白白地流失了。
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集合4
五年(4)班的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們每天進(jìn)了教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發(fā)現(xiàn)了，又可曾撿起來(lái)你們知道這”雪花”從哪里來(lái)的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話，那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧：
1、看到地上的垃圾，不管是誰(shuí)的，不管是什么東西，都要撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾筒。
2、每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的丑慣。
3、如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。
自己做好以上三點(diǎn)，那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做。這是我提的`幾個(gè)建議，如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就一定要做到以上幾點(diǎn)，不僅自己要做到，還要讓身邊的人一起來(lái)做。這樣，我相信我們的教室一定不會(huì)再是“雪花”滿天飛，而是干凈又整潔。
建議人：xxx
x月x日
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集合5
親愛(ài)的衛(wèi)生局的工作人員：
你們好!我是來(lái)自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的xxx!
保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的.一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源，建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，一山一石，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個(gè)人開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議，謝謝!祝：
工作順利，福壽安康!
建議人：
日期：
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