給母校的建議書
在現(xiàn)在社會(huì),我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對(duì)性。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的給母校的建議書,希望對(duì)大家有所幫助。
給母校的建議書1
尊敬的陳校長(zhǎng):
你好!我是一名六班級(jí)的同學(xué),六年的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,我由一個(gè)無知的孩童變成了一個(gè)有學(xué)問的少年。感謝您和學(xué)校老師的辛勤培育!在老師和家長(zhǎng)的陶治下。我成為了一個(gè)愛書之人,讀書成了我最大的'歡樂。記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的養(yǎng)分品,生活中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!睘榱耸垢嗟耐瑢W(xué)能夠豐富課外學(xué)問,增加閱讀力量,在我離開母校之際,我想向您提一個(gè)小小的建議;盼望您能夠多組織同學(xué)們讀書、看報(bào)。一、圖書室已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有開放了。假如開放了。假如開放同學(xué)們就會(huì)少追跑打鬧,多看書。二、圖書室里許多書內(nèi)容已非常陳舊,有些快變成“出土文物”了,盼望學(xué)校以新?lián)Q舊。三、盼望學(xué)校可以為同學(xué)們開設(shè)一個(gè)“書迷俱樂部”,每周活動(dòng)一次。大家可以相互推舉新書,好書,也可以為學(xué)校捐書,讓全校同學(xué)看。以上是我對(duì)母校的建議,假如合適,望您接受,使更多的和我一樣的愛書之人享受讀書帶來的歡樂!在這里,祝福母校能越辦越好,能培育出更好的對(duì)社會(huì)有用的人才來。
此到
敬禮!
20xx年8月31日
給母校的建議書2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
在小學(xué)度過了六年的時(shí)間,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我要發(fā)自肺腑地說一聲:“感謝您,我的母校!”出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我想給學(xué)校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。
我希望學(xué)校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。有了書,學(xué)生就像有了一個(gè)取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。有了圖書館,我們就能得到更多的精神財(cái)富。同時(shí),長(zhǎng)期的'默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高,學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望迅速上漲。
前年,我校圖書室因故改成多功能廳,圖書被搬進(jìn)了一個(gè)小房子。從此,它對(duì)我們就再也沒開過門。如今,我建議重新開放它。為了不讓校長(zhǎng)為難,我特意設(shè)計(jì)了一個(gè)方案。
首先,將小房子打掃、清理一下,安置幾張大桌子和幾根板凳,改為新的小圖書館。
其次,可以專門制作一些“學(xué)校圖書會(huì)員證”,讓喜歡讀書的同學(xué)在后勤部門辦證。一張會(huì)員證可使用一個(gè)學(xué)期,憑此證可在圖書館借書。應(yīng)在開館之前讓學(xué)生們先辦好證。同時(shí)多購(gòu)買一些同學(xué)們喜愛的書籍。然后將一些“自習(xí)課”改為“圖書閱覽課”,還可利用每星期一、二、四、五的托管課,將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課。這樣,同學(xué)們就有了充足的看書時(shí)間。
第三,圖書館中安排一位老師,來負(fù)責(zé)借還圖書并維持室內(nèi)秩序,保證同學(xué)們能更好地閱覽。沒辦證的同學(xué),可以由任課老師或班干部帶領(lǐng),借書到教室閱讀。
以上就是我設(shè)計(jì)的小方案,期望校長(zhǎng)能夠在學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的情況下采納。
此致
敬禮!
學(xué)生 xx
20xx年3月20日
給母校的建議書3
尊敬的王校長(zhǎng):
您好!我在母校時(shí)您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識(shí)和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。
現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個(gè)缺點(diǎn),F(xiàn)在我在此提出,如果您覺得不對(duì)那就算了,如果您覺的對(duì)那就改正。
一、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了,但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會(huì)不認(rèn)真,所以我希望多去外面放松。
二、我希望您建議老師不要在上課時(shí)講粗話,應(yīng)像個(gè)為人師表的樣子。
三、我希望您建議老師在上課時(shí)要給學(xué)生多留些面子,因?yàn)槲覀兌际强煲W(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點(diǎn)錯(cuò)就打電話給學(xué)生的家長(zhǎng)。
以上的`四點(diǎn)就是我對(duì)您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國(guó)培養(yǎng)出給多的棟梁之材。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:天使の藍(lán)
20xx年04月08日
給母校的建議書4
尊敬的校長(zhǎng):
我是本校的一名六年級(jí)的小學(xué)生,來到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有五年了,校園里有姹紫嫣紅的`小花小草,有樂于助人,團(tuán)結(jié)一心的好同學(xué)。但是,校長(zhǎng),你有沒有注意到頂樓的安全與危險(xiǎn)么?上次在廣播聽到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條往樓下扔,還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險(xiǎn)!惡劣就先不說了,危險(xiǎn)這個(gè)詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個(gè)詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個(gè)建議:
1。不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低,把護(hù)欄盡量弄得高一些,把護(hù)欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障。
2。在廣播中跟同學(xué)們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。
3。在班級(jí)里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說下此事,讓大家對(duì)此引起重視。
4。在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導(dǎo)致事故的發(fā)生。
以上的幾個(gè)建議請(qǐng)校長(zhǎng)過目,望以后我們的校園會(huì)有所改進(jìn),變得更加的完美。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給母校的建議書5
尊敬的校長(zhǎng):
你好!
我即將要離開這所學(xué)校了,這所學(xué)校的設(shè)備非常先進(jìn),都有了兩臺(tái)電腦。各個(gè)年級(jí)安上了給窗戶的防盜網(wǎng),六年級(jí)安上了防盜站,電視機(jī),我們學(xué)知識(shí)可方便了!雖然這些先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備非常好,但是其它方面地有不盡人意的地方。
我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大掃地人員的數(shù)量,但還是沒有看見垃圾在減少,主要原因是某班教室離垃圾堆太遠(yuǎn),大家想玩,為了節(jié)省時(shí)間,只有把紙袋扔在地上。我建議:給每一班教室里面前、后兩面放上垃圾桶,在上面寫上“垃圾請(qǐng)往這里扔”七個(gè)大字,以便提醒同學(xué)們。
再說個(gè)人衛(wèi)生,我們學(xué)校門前有兩個(gè)商店,里面在部分都賣小食品,有辣子肉、水、糖……特別是辣子肉,臟得不得了,但是有些同學(xué)嘴里不住口的說:“香!背阅菍(duì)身體有害呀!我建議:如果看見有人經(jīng)常拿錢去買小食品,就見一罰十。
我們學(xué)校的電腦沒聯(lián)網(wǎng),想查一個(gè)東西必須到別人家去查,一下子就忘了帶U盤或丟失文件,又得重新去查,我建議給學(xué)校那實(shí)驗(yàn)室的`那臺(tái)電腦,聯(lián)上“廣電”互聯(lián)網(wǎng),這樣查東西就方便了。
我們學(xué)生除了學(xué)就是玩,除了玩就是學(xué),十分單調(diào)。我建議多多組織一些課外小組,使生活不單調(diào)。
我們學(xué)校不是一個(gè)“殘缺”的學(xué)校,不能沒有玻璃,影響校容。我又建議安上玻璃。
圖書室里的圖書很多,但都是看以前的,沒有今年的新書。我建議:學(xué)校應(yīng)該讓同學(xué)們捐書或自己添加新書。
說到這里,我祝愿學(xué)校越辦越好。
給母校的建議書6
尊敬的校長(zhǎng)先生:
您好!
您對(duì)我們同學(xué)非常照看,也非常關(guān)懷,還給我們營(yíng)造了一個(gè)美妙的環(huán)境,既可以仔細(xì)專一地讀書,又可以自由拘束地玩耍,讓我們度過了一個(gè)快樂而有意義的童年。這真是以身作則!我想對(duì)您說:“感謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由同學(xué)去拿的,有些淘氣的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。
其次,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期樂觀訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的`玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,似乎很沒有面子,更顯得我家很窮。第三,養(yǎng)分午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。針對(duì)以上看法,我提出以下建議:
一、增加課間餐管理,肯定要有老師在場(chǎng),假如有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要準(zhǔn)時(shí)添補(bǔ)。
二、掌握訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,仔細(xì)洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)消失蟲子了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的建議書7
尊敬的校長(zhǎng):
您好
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,在我離開母校之前,我想為我的母校提出幾點(diǎn)建議。
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)器械,但是,很多已經(jīng)破爛不堪了。就拿乒乓球臺(tái)來說吧,學(xué)校總共就只有幾個(gè)球臺(tái),絕大多數(shù)已經(jīng)很破爛了。我覺得學(xué)校應(yīng)該請(qǐng)人來修整一下操場(chǎng),讓我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地更加完善。
近來,學(xué)校在每個(gè)年級(jí)都開展了流動(dòng)衛(wèi)生紅旗的活動(dòng),但是同學(xué)們的積極性仍然不高。所以我認(rèn)為學(xué)校還應(yīng)該在每個(gè)星期廣播一次獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí),予以表?yè)P(yáng),以提高同學(xué)們的積極性。
學(xué)校應(yīng)該派同學(xué)下課時(shí)在商店門口監(jiān)督那些亂扔垃圾的`同學(xué),對(duì)他們進(jìn)行教育。讓同學(xué)們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
最后,愿我們的母校越來越美麗!
建議人:xxx
xx月xx日
給母校的建議書8
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
你們好:
我即將畢業(yè),離開自己親愛的學(xué)校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時(shí),我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠(yuǎn)。事過境遷,我馬上就要離開我親愛的學(xué)校了,難免有些不舍。
在離開前,我仍想為學(xué)校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實(shí)在難受。其實(shí),飲水問題的原因在于人為。炎熱時(shí),很多同學(xué)直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個(gè)解決的方法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的.教育。
現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約,因?yàn)槭浅鲎约旱腻X,所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高,但是,水真實(shí)的價(jià)值是無限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì),相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。我即將離開親愛的學(xué)校了,最后向親愛的學(xué)校提此建議,若有益,望能采納。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的建議書9
校長(zhǎng):
“光陰似箭”很快我們五年級(jí)的同學(xué)就都要離開母校了,在離開母校之際,我要向母校提幾個(gè)小小的要求,希望校領(lǐng)導(dǎo)們能夠接受。
一、建食堂
這一意見我已經(jīng)想了很久了,對(duì)于家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)來說,是很需要的。因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué),走到家里已經(jīng)又累又渴了,所以如果在學(xué)校里建一個(gè)食堂,給一些同學(xué)帶來了方便。
二、當(dāng)升旗手
在星期一的晨會(huì)上,在主席臺(tái)三個(gè)升旗手升旗是多么讓人羨慕的呀,隨著國(guó)歌升旗,多好!如果讓每一個(gè)同學(xué)都來體會(huì)一下升旗的感受,那多好啊。
三、按時(shí)開門
早上、中午都要由值周生開學(xué)校的大門,可是,有的時(shí)候,開門的'時(shí)間會(huì)有時(shí)早些,有時(shí)晚些,使我們家遠(yuǎn)的同學(xué)也不知道什么時(shí)候來學(xué)校,早來了在學(xué)校門口等,來晚了,被老師挨一頓罵,如果定一個(gè)開門時(shí)間多好啊。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能答應(yīng)我的三個(gè)小意見。
xxx
20xx年4月6日
給母校的建議書10
尊敬的校長(zhǎng):
冒昧地給您寫建議書,主要是因?yàn)槲蚁胱柚挂恍┎涣记闆r的發(fā)生。
最近我發(fā)現(xiàn)很多低年級(jí)的小朋友在玩水,他們把水龍頭開得很大,向?qū)Ψ缴砩蠞娝,以此來取樂。?dāng)我問他們?yōu)槭裁催@么做的時(shí)候,他們回答得頭頭是道:什么反正水費(fèi)那么便宜,我浪費(fèi)了的水大不了來賠給學(xué)校唄;什么太無聊了,只能玩水了,別的沒什么好玩的等理由朝我的耳朵撲來。
另外我還發(fā)現(xiàn)許多人接了滿滿一杯茶,喝了一半就倒掉了。我上去一問,幾個(gè)浪費(fèi)水的人丟下一句“喝不下了就倒了,放著你喝啊”的話就頭也不回地走了。
其次有幾個(gè)人開了水龍頭不關(guān),見邊上沒有人,就兔子似的.逃走了。一次我抓到一個(gè),問他為什么這么干,他竟然說:“學(xué)校收了這么多錢,浪費(fèi)一點(diǎn)能用去幾個(gè)錢。
因此,我為學(xué)校,也為那占水資源總量的1%的淡水向您提幾點(diǎn)建議:
1、每天中午播放一則關(guān)于水資源短缺的消息,換起人們愛護(hù)水資源的責(zé)任心。
2、在廁所邊上裝一個(gè)攝相頭,把和浪費(fèi)水有關(guān)的人點(diǎn)名批評(píng)并公布照片。
3、事先放不一樣多的水在杯子里,讓喝水的人自己決定喝哪杯適合自己的水,若發(fā)現(xiàn)有人故意把水都倒掉,那就要加倍懲罰。
希望以上幾點(diǎn)建議能幫學(xué)校,幫地球節(jié)約點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水。
給母校的建議書11
敬愛的校長(zhǎng):
你好。
在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。
我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識(shí)。如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的
①如果這位同學(xué)撕破書的這頁(yè)書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,不能破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。
、跒榱俗屚瑢W(xué)們更好地看書,我建議:每年進(jìn)一百冊(cè)圖書
、鄱,讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的.哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的, 以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮、受納。
建議人:
x月x日
給母校的建議書12
尊敬的校長(zhǎng):
我在這里度過了兩年快樂的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、娛樂場(chǎng)所等。
現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開心,學(xué)習(xí)更愉快。
校長(zhǎng),書是人的精神糧食、我們進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬(wàn)冊(cè)圖書館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的'信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開心,直荀的人才會(huì)更多。
xxx
xx月xx日
給母校的建議書13
尊敬的校長(zhǎng):
您好,我是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。我的母校――南昌市鐵路第一小學(xué),在您的指導(dǎo)下,校園變得更美麗了,這都是您嘔心瀝血的結(jié)果。但是還是有些地方做的.不夠好,在此我要把這封信獻(xiàn)給我的母校,想為母校的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。您看行不?如果采用我會(huì)很高興的。
學(xué)校里的美化建設(shè)做的不夠好,學(xué)校中間大草坪上的小草都開始枯黃了,那么大的草坪卻只讓人感到幾分綠色。所以我建議在草坪四周都圍上圍桿,再在草坪中種上許多的小花,并請(qǐng)專人照顧,草坪就會(huì)恢復(fù)原樣了。
學(xué)校里有一些同學(xué)經(jīng)常放學(xué)不回家,在學(xué)校里寫作業(yè),搞到很完才回去,讓父母著急,還容易出事故,所以我建議中午和下午放學(xué)都排路隊(duì)。
此致
敬禮
xxx
xx月xx日
給母校的建議書14
敬愛的校長(zhǎng)先生:
您好!
您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個(gè)開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的'數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。
第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。
第三,營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。針對(duì)以上意見,我提出以下建議:
一、增強(qiáng)課間餐管理,一定要有老師在場(chǎng),如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ)。
二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。
此致
敬禮!
xxx
xx月xx日
給母校的建議書15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng):
你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥語(yǔ)花香是咱們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)!。但是,咱們不難發(fā)現(xiàn),肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。咱們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要咱們共同營(yíng)造。文明的習(xí)慣靠咱們平時(shí)的一點(diǎn)一滴養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給咱們的健康帶來許多不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為咱們校園的'保潔帶來很多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰。
4、主動(dòng)拾撿別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共創(chuàng)一個(gè)美好校園。
5、愛護(hù)公物,不在課桌椅上、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、不浪費(fèi)紙張,珍惜資源。
7、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境不亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望你門、們可以接受我的建議,讓咱們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)際的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
此致
敬禮!
學(xué)生:梁佩
20xx年3月20日
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