安全建議書(shū)

時(shí)間：2023-06-15 18:21:48 建議書(shū) 我要投稿

安全建議書(shū)模板

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，建議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)建議書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的安全建議書(shū)模板，希望對(duì)大家有所幫助。

安全建議書(shū)模板

安全建議書(shū)模板1

親愛(ài)的朋友們：

　　如何巧用家用電器來(lái)節(jié)省電能呢？以下是我的一些建議：

　　1、家用電器的插座插頭要接觸良好才能節(jié)電，接觸不好，增加接觸電阻，使其播送插座處發(fā)熱，增加了耗電量，時(shí)間長(zhǎng)了，還可能損壞用電器。

　　2、電視機(jī)省電方法：控制亮度和音量，音量適當(dāng)小，亮度晝低，可以節(jié)約功耗20——30瓦。長(zhǎng)時(shí)間不看時(shí)關(guān)電源，待機(jī)還會(huì)有幾瓦耗電量。

　　3、電水壺的水垢要及時(shí)處理消除，可以提高熱效率，以節(jié)能。

　　4、使用電熱器取暖的房間要晝密封，達(dá)到溫度要求后及時(shí)關(guān)閉電源。

　　5、電風(fēng)扇的耗電量與扇葉的.轉(zhuǎn)速成正比，在滿足使用要求的前提下，盡量使用中、慢檔。

　　6、使用節(jié)能燈，并注意隨手關(guān)燈。

　　7、電冰箱根據(jù)季節(jié)和物品的多少來(lái)選擇適當(dāng)?shù)臋n位。

　　8、空調(diào)溫度廟宇要適當(dāng)，壓縮機(jī)在啟動(dòng)時(shí)，啟動(dòng)電流比額定電流大4——7倍，晝減少開(kāi)機(jī)次數(shù)，減少壓縮機(jī)的啟動(dòng)。

　　9、電飯鍋煮飯時(shí)，提前把米泡一下，內(nèi)鍋要注意與電熱盤(pán)吻合，中間無(wú)雜物，而且要注意防止內(nèi)鍋?zhàn)冃巍?/p>

　　10、使用洗衣機(jī)時(shí)也可以提前泡一下衣服，在夏天時(shí)我們可以不用甩干機(jī)等。

　　11、電磁爐要選用適當(dāng)?shù)腻伨撸蕴岣呒訜嵝�，散熱風(fēng)扇出風(fēng)口注意要通風(fēng)良好。

　　12、點(diǎn)滴做起，除了節(jié)能，還要注意用電安全，注意通風(fēng)和散熱。人不在房間，盡量關(guān)掉電源，以保安全。

建議人：

　　xx年xx月xx日

安全建議書(shū)模板2

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

　　現(xiàn)在，我們的.學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

　　1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

　　2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

　　3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　4、將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得��！

　　5、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧！

建議人：

　　xx年xx月xx日

安全建議書(shū)模板3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖，從五湖四海匯聚到祖國(guó)的首都北京時(shí)，當(dāng)我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢？一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛(ài)自己的生命。我們擁有年輕的'身軀、遠(yuǎn)大的志向，卻往往會(huì)忽略交通安全這種“小事”；我們談理想、談報(bào)國(guó)，卻常常忽視“珍愛(ài)生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛，遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂，我們發(fā)出如下建議：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，時(shí)刻牢記交通安全。

　　2、行人須在人行道行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。

　　3、橫過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

　　4、不要手持物騎車，不要在騎車時(shí)帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、廣播，不要騎車帶人。

　　5、騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)突然猛拐。

　　6、騎自行車不要與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行，不要低頭疾駛。

　　7、停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊，不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。

　　8、乘車時(shí)注意文明禮貌，自覺(jué)購(gòu)票，按順序上下車，不爭(zhēng)搶，不擁擠。

　　9、積極宣傳交通法規(guī)，爭(zhēng)做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。

　　同學(xué)們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠(yuǎn)離交通事故，珍愛(ài)生命，齊心協(xié)力，共同營(yíng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境！

建議人：

　　xx年xx月xx日