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給校長(zhǎng)關(guān)于建設(shè)校園的建議書（精選9篇）
現(xiàn)如今，我們可以使用建議書的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，當(dāng)建議書是面對(duì)群體時(shí)，可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng)，具有一定的號(hào)召性。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？下面是小編整理的給校長(zhǎng)關(guān)于建設(shè)校園的建議書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給校長(zhǎng)建設(shè)校園的建議書 篇1
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的.沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù)，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊；2、課間做完作業(yè)后，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn)；3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn)，我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盡快開放讀書室，購(gòu)買健康的書刊，添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味；
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣。
以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。
xxx
20xx年6月16日
給校長(zhǎng)建設(shè)校園的建議書 篇2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是本校即將畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)我就要離開母校時(shí)，一種依依惜別的心情，使我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)。在母校的這六年間，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，素質(zhì)也得到了提高。六年來(lái)，每天伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的.感情。在此，首先感謝您和各位老師多年來(lái)對(duì)我的耐心教育，辛勤栽培。為了讓我們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，您付出了許多，許多…… 在即將離開學(xué)校的時(shí)候，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，我想給學(xué)校提一些有益的“建議”，這也算是我送給母校的一份禮物。
一、我們學(xué)校的電腦室，有很多臺(tái)電腦是已經(jīng)壞了的，好的電腦網(wǎng)速也很慢。我建議學(xué)校換一些新一些。好一些的電腦。
二、我們學(xué)校是縣級(jí)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。但是，我覺(jué)得要把優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境保持下去，還得采取有力的措施。因此我建議，將校園內(nèi)的花圃。綠化帶劃分為若干區(qū)域，分給中。高年級(jí)的各個(gè)班來(lái)管理。為了把每個(gè)班的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，還應(yīng)每周進(jìn)行評(píng)比。這樣，學(xué)校一定會(huì)更漂亮，環(huán)境更優(yōu)美。
三、希望在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所。因?yàn)槲覀兠看紊蠋家ズ箝T的那個(gè)廁所。而且，一上完廁所，就上課了，沒(méi)有太多的課外時(shí)間。有時(shí)，老師一拖課，那上廁所可就來(lái)不及了。還沒(méi)到廁所呢，上課鈴就響了，我們趕緊加快步伐，朝教室奔去。
尊敬的校長(zhǎng)，如果我的建議有什么不妥，請(qǐng)您指出。如果覺(jué)得合理，希望您能采納。
xxx
20xx年6月16日
給校長(zhǎng)建設(shè)校園的建議書 篇3
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了，我即將要離開親愛(ài)的母校，度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
3、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的'事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對(duì)全校開放，對(duì)圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議，請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
祝您身體健康，工作順利!
xxx
20xx年6月16日
給校長(zhǎng)建設(shè)校園的建議書 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方，校園環(huán)境的文明美好程度直接關(guān)乎我們的身心健康，草地上的一株草，林蔭道旁的一棵樹，白色的圍墻，窗明幾凈的宣傳欄，都能給我們的身心帶來(lái)愉悅。綠色文明的校園不僅僅是有廣闊的綠化覆蓋率，而是真正意義上的有著文明環(huán)保精髓的綠色校園，它需要我們每個(gè)人來(lái)維護(hù)，當(dāng)為了抄小路，踐踏草地時(shí)，為了晾曬衣物在樹木上系繩子時(shí)，心情不好，在雪白的墻面上留下幾個(gè)腳印時(shí)，看著無(wú)人教室亮著的一盞盞明燈，看著沒(méi)關(guān)好的水龍頭流出的一滴滴水……想想這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的肆意，積少成多，綠色文明的校園環(huán)境早已蕩然無(wú)存了，難道我們能無(wú)動(dòng)于衷？
如今全社會(huì)都在掀起一股建設(shè)綠色節(jié)能新型和諧社會(huì)的熱潮，作為在校的大學(xué)生，也應(yīng)該毫不猶豫的投身進(jìn)來(lái)，為創(chuàng)建綠色文明校園盡一份義務(wù)，更好地綠化、美化、凈化我們的校園，營(yíng)造潔、綠、亮、美的校園環(huán)境，構(gòu)建活力、環(huán)保、和諧新校園。在此，我們向全體教職工、全校廣大的同學(xué)發(fā)出倡議：
1、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
2、愛(ài)護(hù)花草樹木，不隨意折枝、摘花、踩踏草坪;不在樹上晾曬衣被;不把草坪當(dāng)球場(chǎng);對(duì)破壞行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施，不在桌椅上刻劃，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不從樓上拋棄廢物，不隨意丟棄垃圾，不隨地吐痰。
5、讓綠色走進(jìn)班級(jí)，班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;愛(ài)護(hù)書籍;不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室;不在教室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧、亂貼亂畫;關(guān)閉無(wú)人使用的電燈和電扇;不使用手機(jī)、mp3電子娛樂(lè)產(chǎn)品等影響課堂。
6、讓綠色走進(jìn)餐廳，愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳;不使用一次性餐具，將用過(guò)的.餐具歸類放回;隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空留。
7、讓綠色走進(jìn)辦公室，雙面用紙，回收分類;不使用污染環(huán)境的辦公物品;文明上網(wǎng)，反對(duì)迷信;勤開窗，讓空氣流動(dòng);下班時(shí)，切斷所有電源。
8、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)。
9、將垃圾分類分別回收，不亂扔垃圾、倒污水;不隨意燃燒垃圾。
10、綠色出行，多乘坐公交，騎自行車或步行，少坐私家車和出租車。
愿大家都能積極參與綠色文明校園的建設(shè)，攜手努力，摒棄陋習(xí)，文明修身，從身邊事情做起，用心來(lái)關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播綠色環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起綠色環(huán)保的重任！
來(lái)吧，從現(xiàn)在做起！
xxx
20xx年6月16日
給校長(zhǎng)建設(shè)校園的建議書 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
創(chuàng)建及維護(hù)美麗文明校園我們?nèi)巳擞胸?zé)!當(dāng)前，我們學(xué)院所在的山東省省會(huì)濟(jì)南市正在變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越文明。我們作為高校大學(xué)生，作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者，理應(yīng)自覺(jué)抵制不文明、不和諧現(xiàn)象，用文明行為為創(chuàng)建美麗文明校園、創(chuàng)建美麗文明城市添磚加瓦!為此，在五四青年節(jié)前夕，在全院“弘揚(yáng)濟(jì)職精神、建設(shè)文明校園”的熱潮里，我們向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、創(chuàng)建文明校園。嚴(yán)格遵守大學(xué)生文明行為規(guī)范，加強(qiáng)文明修身活動(dòng)，告別不文明行為，立志與文明同行，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，努力做到儀表文明、語(yǔ)言文明、行為文明、交往文明、用餐文明、環(huán)境文明，為創(chuàng)建“文明校園”做出實(shí)實(shí)在在貢獻(xiàn)。
二、創(chuàng)建平安校園。嚴(yán)格遵守高校校園秩序管理規(guī)定等法律法規(guī)和規(guī)章制度，做到學(xué)法知法懂法守法，不支持不參與影響和破壞校園和社會(huì)穩(wěn)定的一切活動(dòng)，積極與影響校園和社會(huì)穩(wěn)定的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。要努力增強(qiáng)安全防范意識(shí)，加強(qiáng)防火防盜工作，提高緊急應(yīng)變能力，自覺(jué)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
三、創(chuàng)建文化校園。積極參與校園文化建設(shè)，通過(guò)豐富多彩的校園文化建設(shè)，陶冶情操，凈化心靈，增長(zhǎng)知識(shí)，掌握本領(lǐng)、豐富生活，培養(yǎng)才干，培育良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建良好的人文環(huán)境。
四、創(chuàng)建和諧校園。積極樹立公德意識(shí)，努力營(yíng)造和諧環(huán)境。講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)潔凈的校園環(huán)境;講禮貌，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，營(yíng)造一個(gè)良好的人際關(guān)系;講和諧，注意綠化美化，節(jié)水節(jié)電，營(yíng)造一個(gè)美好的.人與自然融洽相處的和諧校園。
五、創(chuàng)建學(xué)習(xí)校園。要為中華崛起而奮發(fā)讀書，要珍惜學(xué)校良好學(xué)習(xí)環(huán)境，把寶貴的時(shí)間和精力更多地用在學(xué)習(xí)上，努力養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)，努力鉆研的良好習(xí)慣，為今后“工作學(xué)習(xí)”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要積極組建一批學(xué)習(xí)型組織，開展一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)形成全員學(xué)習(xí)、全過(guò)程學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍，形成人人要學(xué)習(xí)、人人樂(lè)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)機(jī)制，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)具有較高人文境界，較高職業(yè)素質(zhì)、較高創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。
親愛(ài)的的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同努力，共同奮斗，為建設(shè)一個(gè)美麗、文明、平安、和諧、文化、學(xué)習(xí)型校園做出積極貢獻(xiàn)，為美麗的校園、靚麗的泉城增添一份動(dòng)人的春色，與此同時(shí)，我們的人格將得到更加完善，我們的心靈將得到進(jìn)一步升華!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)建設(shè)校園的建議書 篇6
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
我很高興給你寫信。這些天我們正在討論如何讓我們的學(xué)校更美麗。下面是我的一些建議。
首先，圖書館有很多有趣的書應(yīng)該建造，這樣我們就可以每天讀在我們的業(yè)余時(shí)間。第二，我們希望我們自己的舞蹈大廳和鋼琴的房間。我們很多人喜歡跳舞，有些人甚至擅長(zhǎng)彈鋼琴。第三，我們的夢(mèng)想:有許多的'花和綠色的樹。我們每天都可以在那里鍛煉使我們的身體強(qiáng)壯。最后，我建議老師在我們學(xué)校組織后——學(xué)生課堂活動(dòng)更豐富多彩。
總之，我希望我們的學(xué)校將吸引更多的游客，我希望一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝你的閱讀!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)建設(shè)校園的建議書 篇7
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我們的學(xué)校原來(lái)是一個(gè)美麗的校園，四處都是干干凈凈的，每個(gè)角落都一塵不染十分整潔，空氣也非常清新，整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃。同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間可以盡情地在操場(chǎng)上奔跑，累了就在操場(chǎng)旁的大榕樹下休息，眼睛疲勞了就看看綠色的草坪，在這樣的環(huán)境里生活，每個(gè)人都會(huì)特別放松、舒坦，使人流連往返。
可是現(xiàn)在，校園的環(huán)境被糟蹋得慘不忍睹，失去了原來(lái)美麗的容貌�，F(xiàn)在有的同學(xué)開始不守紀(jì)律了，他們?cè)谏蠈W(xué)路上看到垃圾不但不撿，還當(dāng)作足球踢來(lái)踢去。還有的`同學(xué)在上學(xué)路上邊走邊吃零食，吃完零食就亂扔包裝紙，這樣不僅對(duì)自己的身體健康不好，還對(duì)校園的環(huán)境造成了破壞。我們的校園環(huán)境也就因?yàn)檫@些不守紀(jì)律的同學(xué)變得不堪入目了。
在此，由于出現(xiàn)的問(wèn)題比較突出，我對(duì)您提出幾點(diǎn)建議：
一、學(xué)校要多安裝幾個(gè)垃圾箱，對(duì)垃圾箱進(jìn)行分類，垃圾要及時(shí)處理，以避免溢出。
二、利用廣播和課余時(shí)間，為同學(xué)們講解科普知識(shí)，說(shuō)明破壞環(huán)境的壞處和如何保護(hù)好環(huán)境。
三、要對(duì)每個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生做定期地檢查，并對(duì)沒(méi)達(dá)標(biāo)的班級(jí)做出相應(yīng)地懲罰，以示警醒。
四、執(zhí)勤隊(duì)員要認(rèn)真站崗，加大監(jiān)管力度，下課時(shí)看到亂丟垃圾的同學(xué)要警告并讓其隨手撿起垃圾，還要對(duì)他所在的班級(jí)扣分。
五、如遇到自覺(jué)撿垃圾的同學(xué)可登記下來(lái)，進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并對(duì)他所在的班級(jí)加上紀(jì)律分，以示鼓勵(lì)。
以上是我提出的幾點(diǎn)建議，望您能采納。
祝校長(zhǎng)身體健康，工作順利！
xxx
20xx年6月16日
給校長(zhǎng)建設(shè)校園的建議書 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
非常感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)閱讀這份建議書，內(nèi)容有不妥之處還請(qǐng)您們多多諒解！我是xxx。
首先我代表我個(gè)人向您們?yōu)槲覀兊牟賱诒硎局孕牡母兄x。我校深化教學(xué)改革確立了“服務(wù)多元化信息社會(huì)，面向大眾化高等教育，把握全球化發(fā)展機(jī)遇，培養(yǎng)復(fù)合型實(shí)用人才”的辦學(xué)定位，以“質(zhì)量立校、特色興校、誠(chéng)信辦學(xué)”為宗旨，倡導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)有特色的高素質(zhì)人才，深受社會(huì)青睞。同時(shí)，我校敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的精神，使我校教育模式的改革尤為突出，領(lǐng)先于其他高校。與此同時(shí)，學(xué)校也有一些不樂(lè)觀的現(xiàn)象，在這種里學(xué)生以個(gè)人觀點(diǎn)，做以下淺談。
一、校園生活
校園生活是校園精神的集中體現(xiàn)，是展現(xiàn)學(xué)生活力、體現(xiàn)校園文化建設(shè)的關(guān)鍵。擁有好的校園生活可以展示一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌，有利于促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展。更有助于體現(xiàn)校園精神、班級(jí)的凝聚力。 于學(xué)校校園文化的建設(shè)，更不利于學(xué)生自己的發(fā)展。除了上下課校園里的人多一點(diǎn)，其余時(shí)間也就僅僅能看到籃球場(chǎng)一部分同學(xué)的活力。針對(duì)這種情況，我的建議是：
�。�1） 每天早上提倡出早操，由班干部帶隊(duì)，安排老師抽查，學(xué)生的出勤狀況與其德育成績(jī)掛勾。這樣即實(shí)現(xiàn)了校園文化的發(fā)展也增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。
（2） 學(xué)校場(chǎng)地有風(fēng)雨操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、高爾夫球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)。這些場(chǎng)地中只有風(fēng)雨操場(chǎng)和籃球場(chǎng)全天開放，其余的就是有設(shè)備學(xué)生也無(wú)法使用，我們更應(yīng)該把所以能利于的學(xué)校設(shè)備全部利用起來(lái)，讓學(xué)生在課間有更多的業(yè)余活動(dòng)。
�。�3） 適當(dāng)?shù)臅r(shí)候更應(yīng)該倡導(dǎo)各班級(jí)積極組織外出游覽的活動(dòng)，多多組織集體活動(dòng)，我聽到過(guò)好多同學(xué)說(shuō)，看到別的學(xué)校的學(xué)生坐著自己的校車出去玩真是羨慕，我們學(xué)校其實(shí)也應(yīng)該有這樣的活動(dòng)。讓學(xué)生之間多一些認(rèn)識(shí)、讓班級(jí)之間增強(qiáng)一些凝聚力。
�。�4） 學(xué)校的體育比賽基本籃球占全部，我們可以拓展更多領(lǐng)域，組織學(xué)生開一些小型的運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的活動(dòng)，這樣學(xué)生們多了選擇，也可以選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
二、學(xué)生宿舍
學(xué)校的宿舍是每一個(gè)學(xué)生的家，既然是一個(gè)家就要做到家的溫馨和溫暖。宿舍的衛(wèi)生、安全直接影響到了學(xué)生的健康發(fā)展。
�。�1）這樣嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康，同時(shí)，給參觀學(xué)校的人帶來(lái)了不好的影響，有害于學(xué)校的名譽(yù)。針對(duì)這種情況，我覺(jué)得學(xué)生會(huì)沒(méi)有起到其應(yīng)該有的作用，我從10年入學(xué)到現(xiàn)在看到學(xué)生會(huì)查衛(wèi)生不超過(guò)三次。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該獎(jiǎng)罰分明，對(duì)于好的宿舍應(yīng)該給予獎(jiǎng)勵(lì)，差的宿舍給予批評(píng)，每月都應(yīng)該有相關(guān)的比評(píng)結(jié)果示眾，我想作為一個(gè)大學(xué)生都是有尊嚴(yán)的，看到自己的宿舍被示眾，一定會(huì)警惕的！
�。�2）我們學(xué)校是四個(gè)月長(zhǎng)假，每年11月份中幾乎就放假了，但是對(duì)于北京
�。�3）學(xué)生的.安全生活，這樣的情況出現(xiàn)是因?yàn)橥砩蠋缀鯖](méi)人查宿舍，所以有學(xué)生抱著到哪兒住都無(wú)所謂的態(tài)度，反正又沒(méi)人查。我覺(jué)得學(xué)校在這個(gè)問(wèn)題上應(yīng)該嚴(yán)格管理，萬(wàn)一有同學(xué)出一些意外，這對(duì)于學(xué)校還是學(xué)生家長(zhǎng)都要受到嚴(yán)重影響。所以我建議，宿管辦應(yīng)該加強(qiáng)晚上就宿檢查。
三、食堂
學(xué)校食堂的管理關(guān)系到師生的身體健康，學(xué)生和老師有好的飲食是重中之重，在我校眾多學(xué)生選擇到外面吃飯，第一選擇性更廣，第二便宜，第三團(tuán)體聚會(huì)更方便些。在很多高校學(xué)生外面吃飯屢見(jiàn)不鮮，當(dāng)然我校也不可能完全排除這類情況。但是我校食堂方面的確有也問(wèn)題存在。我曾在食堂吃過(guò)幾次飯，曾有兩有的甚至偏高，但是分量上是越來(lái)越少，再加上菜的口味也不怎么樣，所以有好多人選擇外面吃也是有理由的。依我個(gè)人理解，學(xué)校食堂主要是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，所以才會(huì)出現(xiàn)這種狀況。最近學(xué)校在食堂方面也在加強(qiáng)管理，比如說(shuō)吃飯刷卡，這樣能有利于學(xué)校掌握情況，所以我希望學(xué)校在食堂管理方面還能更加強(qiáng)管理，創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。
四、教學(xué)
教學(xué)是任何一個(gè)教育機(jī)構(gòu)所最為關(guān)注的對(duì)象，教學(xué)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的命脈。擁有好的教學(xué)可以充分提高學(xué)校在社會(huì)上的地位，更是贏得生源的重要途徑。我校是教育模式改革的先行者，可以說(shuō)我校在教育模式改革過(guò)程中取得了很重要的成就，從學(xué)校的選課制度到學(xué)校的三學(xué)期制度以及到學(xué)生的畢業(yè)作品，都是改革的項(xiàng)目，在這些項(xiàng)目中學(xué)生的確感受到了好處。但是我校在教學(xué)方面也有其不足。
五、總結(jié)
以上是我的建議，望采納。
xxx
20xx年6月16日
給校長(zhǎng)建設(shè)校園的建議書 篇9
尊敬的校長(zhǎng)：
我是四年級(jí)一班的武文芮，在學(xué)校的四年里。我每天都可以汲取到豐富的知識(shí)，感到非常的快樂(lè)。學(xué)校就好像我的另一個(gè)家，我已經(jīng)離不開它。
然而，“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校美中也有不足。
一、校園缺少綠色的生機(jī)，由于新教學(xué)樓的建起，原本就不大的小花園現(xiàn)在所剩無(wú)幾。夏天上體育課時(shí)，我們只能曬在太陽(yáng)底下，跟在沙漠里沒(méi)什么區(qū)別。
二、缺少娛樂(lè)設(shè)施，下課時(shí)，因?yàn)闆](méi)有娛樂(lè)設(shè)施，我們只能在教室外互相追逐嬉戲，這對(duì)我們的人身安全有很大的隱患。
三、沒(méi)有一個(gè)像樣的閱覽室，有時(shí)家長(zhǎng)接我們來(lái)晚了，由于學(xué)校沒(méi)有地方可以去，只好在校門口來(lái)回徘徊。
四、科學(xué)課上，由于沒(méi)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，老師只能口頭教給我們知識(shí)，但是沒(méi)有親手實(shí)驗(yàn)，掌握的知識(shí)還是不牢固。
五、缺少興趣愛(ài)好室，我們只能花錢在外面學(xué)特長(zhǎng)班，而不能利用在校的'課余時(shí)間，選一個(gè)自己喜歡的興趣愛(ài)好來(lái)充實(shí)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。
校長(zhǎng)，為了我們的學(xué)校越來(lái)越美好，成為名副其實(shí)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我有以下建議：
一、在校園里多植一些樹，使校園四季常綠，夏天上體育課時(shí)不至于在太陽(yáng)底下曬著。
二、在學(xué)校的操場(chǎng)上擺放一些娛樂(lè)設(shè)施，如健身器材、乒乓球臺(tái)等，讓我們下課后不再追逐嬉戲，并充實(shí)我們的課余生活。
三、增加一個(gè)閱覽室，讓我們?cè)陂e余時(shí)間和等家長(zhǎng)的時(shí)候可以有地方去。
四、增加一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，讓我們的科學(xué)課堂不再光是在教室里聽講，而是到實(shí)驗(yàn)室親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
五、增加幾個(gè)興趣愛(ài)好室，使我們?cè)趯W(xué)校里即可以學(xué)習(xí)知識(shí)，又可以有自己的興趣愛(ài)好。
校長(zhǎng)，為了我們可以在綠蔭下散步；可以在娛樂(lè)設(shè)施上玩耍；可以在閱覽室汲取知識(shí)；可以在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘；可以在興趣愛(ài)好室充實(shí)自己的課余生活。希望您可以采取我的建議。
祝我們的校園越來(lái)越美！
xxx
20xx年6月16日
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