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建議書

給校長的建議書

時(shí)間:2023-07-19 16:01:07 建議書 我要投稿

給校長的建議書[匯總15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用建議書的人越來越多,我們在寫建議書時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的給校長的建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給校長的建議書[匯總15篇]

給校長的建議書1

尊敬的校長:

  您好!

  我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的`環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)沒有一個(gè)會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。

  2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵(lì)。

  3、號召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。

  4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

  建議人:

  日期:

給校長的建議書2

校長先生:

  我是xx小學(xué)的一名六年級學(xué)生。

  高橋小學(xué)是我的母校,我也是高橋小學(xué)的學(xué)子?粗感R蛔髽前蔚囟穑业男睦镉幸环N說不出的自豪。

  盡管高小風(fēng)景優(yōu)美,靜謐典雅,但每次我握著食堂長短不一、顏色參差的筷子,都會皺起眉頭。這些筷子直接接觸餐桌,攜帶大量細(xì)菌,對老師和同學(xué)們的身體都非常不利。再者,這些筷子做工粗糙,十分明顯是屬于一次性筷子的范疇,不但不健康,還會導(dǎo)致大量樹木被砍伐。據(jù)統(tǒng)計(jì),一棵生長一年的'樹大約可以制造100雙筷子,也就是說,哪怕學(xué)校食堂一學(xué)期換一批筷子,一年也要消耗40棵樹,一個(gè)地區(qū)又有如此之多的學(xué)校,可想而知,對于樹的砍伐量有多大。

  最近,我在網(wǎng)絡(luò)上看到了一段觸目驚心的視頻,大約描述了某家工廠制作一次性筷子的過程:首先用竹子做成筷子的模樣,加工后用工業(yè)硫磺熏兩天,使它變白不發(fā)霉。再用石蠟進(jìn)行拋光,使它更光滑。就這樣,筷子做好了,期間甚至無一消毒過程,成品還被工人踩來踩去,在地上翻動。有的工廠還用雙氧水、無水焦磷酸鈉來煮餃子,在時(shí)若無其事地笑談:“這個(gè)衛(wèi)生筷其實(shí)一點(diǎn)都不衛(wèi)生。”像這些我們連名字都沒聽過的化學(xué)用劑,長期攝入對健康有很大的損害。

  為了師生共同的健康和地球的生態(tài)環(huán)境,我在此提出亮點(diǎn)建議:

  1、不再使用一次性筷子。

  2、實(shí)行自帶餐具制度。

  以上就是我的建議,希望校長可以采納。

給校長的建議書3

尊敬的校長:

  您好!

我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了;貞浧鹜甓蛇^的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發(fā)了。

  在即將離開母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機(jī)供應(yīng)20多臺的機(jī)子運(yùn)行了,這樣光開機(jī)都占了半節(jié)課,還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競賽,他們的電腦全都是完整的機(jī)子,不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FLASH、動漫,在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FLASH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機(jī)占了半節(jié)課,學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,沒有FLASH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的.,再用那土電腦怎么行啊!

  學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)校可以先把舊機(jī)子全賣了,得到的錢可以買一兩臺電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。

  尊敬的校長,希望您能接受我的建議。祝:您笑扣常開,沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!

建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

給校長的建議書4

敬愛的校長:

  您好!

  在十一月的這段時(shí)間里,天氣越來越冷。路旁的小樹在寒風(fēng)中無可奈何地抖掉自己最后的衣裳,就連路上行走的人也豎起衣領(lǐng),急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的鳥兒也變得十分少見。整個(gè)世界似乎都冷靜下來……此刻,若不捉住秋天的尾巴,就只能再等一年了。

  真希望校長可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉巍?/p>

  遙想一年前,我在炎亭游玩,在那里看見了動人的風(fēng)景。

  我從大街出發(fā),滿街都是可口的海鮮。它們味道鮮美,吃后一定會讓人贊不絕口。那香氣迎面撲來,饞得我直流口水。

  走進(jìn)沙灘,看到的便是一片金黃,感覺踩到了畫家筆下的畫似的。但這不是美術(shù)課上繪畫的顏料,而是大自然獨(dú)有的美麗。沙灘上一塵不染,可以在上面邊搭沙堡,用沙子埋人,也可以把所有的煩惱憂愁全部埋下。

  到了海灘,踩在沙子上,感受海風(fēng)在你身邊輕輕拂過。海水淹沒了膝蓋,那種涼爽是無法形容的。大海像一面龐大的鏡子,映照著所有的風(fēng)景。

  好看的風(fēng)景也遮掩不住這里的人情。從角落里來看,有幾個(gè)烤海鮮的'中年人,他們的性格大方。倘若有路人來,就一定要獻(xiàn)上香噴噴的食物和魚餅。

  希望學(xué)校能讓我們的秋日旅游得以實(shí)現(xiàn),為我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。

此致

敬禮!

學(xué)生林XX

  20xx年11月20日

給校長的建議書5

敬愛的校長:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點(diǎn)提議。

  1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不細(xì)心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,弄臟地板,并且萬一不細(xì)心滑一跤就會弄到一身泥和水。所以我期望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上頭建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了學(xué)校環(huán)境,還凈化了空氣。

  2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對學(xué)校的環(huán)境將會有很大的改善。

  3、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的'提高。同學(xué)們有不懂的問題就能夠查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名教師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由教師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

  以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)提議,請校長認(rèn)真研究,把學(xué)校建設(shè)得更加完美!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書6

尊敬的校長;

  您好!

  我是6年級的一名學(xué)生,在即將離開母校之計(jì),我向您提一點(diǎn)意見,我首先在此祝愿母校愈辦愈好。

  我希望,學(xué)校的圖書室能重新開放。我們看過學(xué)校圖書館里的書那一本本厚薄的書用精彩的內(nèi)龍把我們深深的吸引住了,所以我想叫校長把學(xué)校圖書室開放,還可以有些好處

  下面是我的實(shí)施方案。

  1、把我們學(xué)校的自修課改成圖書課。

  2、如果在休息時(shí)間想借書,那么就辦借書證。每個(gè)學(xué)期辦一本,在每個(gè)學(xué)期開頭由老師問同學(xué)要不要辦,要辦就叫老師把自己班的要辦的人數(shù)統(tǒng)計(jì)起來,交給教導(dǎo)主任在交一些費(fèi)用,大概35塊,這樣同學(xué)們就可以在休息時(shí)間來借書了。

  3、在圖書室里專門按排一位老師,管好同學(xué)在看書時(shí)不許出聲,要把書借到班里去看的`在圖書館老師那里辦理手續(xù),在借到班里去。

  4、還可以在老師的帶領(lǐng)下去借書。

  這是我的一點(diǎn)小小建議望校長采納。

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書7

敬愛的校長:

  在美麗的育才學(xué)校里,我在不知不覺之中度過了四年的快樂時(shí)光,作為育才的一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,為了讓育才更加美麗,也為了讓育才更受學(xué)生們、家長們的歡迎,我想和您提些建議。

  我們學(xué)校小路的兩旁種著如衛(wèi)兵一樣的小樹,不分晝夜的`守衛(wèi)著鳥語花香的育才。可是,我個(gè)人認(rèn)為,我們學(xué)校還應(yīng)該再多增添一些綠色植被。綠色植被不僅對我們的視力有好處,還可以讓我們心曠神怡、心情爽朗。疲憊了一節(jié)課,看一看生機(jī)勃勃的綠色植被,心情別提是多么舒暢,多么來勁了!

  如果您擔(dān)心我們學(xué)校中有一些人不愛護(hù)花草樹木,那么您何不動員大家一起動手制作保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語呢?在自己寫下的標(biāo)語面前,難道還忍心去毀壞花草樹木不成?

  還有一點(diǎn),那就是希望校長同意我們下課時(shí)可以下樓運(yùn)動,打打乒乓球等。我們?nèi)绻?jīng)常被憋在室內(nèi),不出來透透氣,活動活動,怎能保證我們的身體健康呢?如果您是擔(dān)心我們不愛護(hù)公物,毀壞乒乓球桌,那您就可以讓同學(xué)們互相監(jiān)督,并做到賞罰分明,那么相信同學(xué)們一定不會再毀壞公物了!

  以上就是我的兩點(diǎn)建議,望校長采納。

  建議人:六(2)班xx

  20xx年11月28日

給校長的建議書8

親愛的校長:

  您好!

  今天我想給您提幾點(diǎn)建議。

  首先,老師拖課和搶課的事您知不知道?不管您是知道還是不知道我都要跟您提出。我們都知道體育老師體質(zhì)很好,身體也很健康,可是為什么說是生病呢?每次當(dāng)我們滿懷期待上體育課時(shí),卻總是看見數(shù)學(xué)老師的影子?一年到頭上不了幾節(jié)體有課,您是否想過能讓我們輕松一點(diǎn)呢?您不知道中、高考也要考體育?再說說拖課吧,當(dāng)下課鈴打響時(shí),老師總是說還有一題,可是這個(gè)“一題”明明就是好多題。終于有幾次老師只講一題,可當(dāng)我跑出教室,想去上廁所,上課鈴又打響了,我不得不再熬一節(jié)課。本來屬于我們的一個(gè)“快樂十分鐘”又被老師完美地占用了。

  還有老師剛開學(xué)就說給我們換英倫式校服,現(xiàn)在學(xué)期過半了,也不知是老師忘了還是根本就不愿意買。

  校園里有王顏六色的花朵,茂盛的綠樹,將美麗的校園裝扮得更加生機(jī)勃勃。在這么美的環(huán)請中卻有害群之馬,他們隨手摘花,不顧腳下的小草,旁邊的牌子上寫著:請你繞一繞,小草微微笑。而他們就像沒看見對這樣的事,您不能袖手旁觀,要采取合理的措施。

  作為學(xué)校的.一名學(xué)生,我在此向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、在開會時(shí)可以向老師提出不拖課、不搶課。

  2、可以給我們統(tǒng)一定班服。

  3、看到有同學(xué)踐踏草坪,可以扣除他們班級的文明積分。

  希望校長可以在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間看看我的這份建議書。祝我校越辦越好!

學(xué)生:XXX

  20xx年1月16日

給校長的建議書9

敬愛的校長

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,不知不覺,我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)待了六個(gè)寒暑,作為一個(gè)高年級的學(xué)生,出于對母校的熱愛,我想向您提點(diǎn)兒建議。

  我希望重新開放電腦微機(jī)室。計(jì)算機(jī)是通往高科技的大門,有了它,同學(xué)們就像魚得到了更多的水,鳥得到了更廣闊的天。有了計(jì)算機(jī),我們就能打開通往人類文明發(fā)展的頂端大門。

  去年,學(xué)校不知為什么,關(guān)閉了學(xué)校的`微機(jī)室,每一臺電腦都用厚厚的幕布所掩蓋著,為了繼續(xù)辦好微機(jī)室,我還想到了幾種好辦法。

  第一,打掃好。管理好微機(jī)室。

  第二,為學(xué)生們辦理一些電腦使用證,讓老師學(xué)生多多獲益。

  第三,將微機(jī)室多安排一位管理員,監(jiān)督同學(xué)們綠色上網(wǎng)。

  以上便是我的建議,希望校長能夠采納。

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書10

親愛的校長:

  近來,學(xué)校內(nèi)正在施工,學(xué)校附近交通混亂……這些對學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說教師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全,可是對于有些沒安全意識的同學(xué)根本無濟(jì)于事,仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此,我提議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識競賽。具體方法如下:

  一、交通安全大賽,由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的`題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復(fù)賽,然后再由年級選出最佳的幾名代表,最終按照低、中、高三個(gè)組展開學(xué)校的決賽,選出全校的優(yōu)勝者三名。

  二、辦板報(bào)。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報(bào)。

  三、請交警叔叔為我們做報(bào)告。最好利用班隊(duì)活動的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識。

  四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性。能夠由大隊(duì)部或者某個(gè)班級組織起來,在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。

  我期望我的提議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng),并被校長采納。我相信經(jīng)過這項(xiàng)活動,我們學(xué)校的全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故,愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書11

尊敬的戴校長:

  您好!

  對于我們來說,學(xué)校就如同我們的家一樣。但是,作為這個(gè)家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場上,隨地可見的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞,卻沒有一個(gè)同學(xué)會撿起來扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、在學(xué)校門口或者走廊墻壁上添加一個(gè)“宣傳欄”,專門用來宣傳環(huán)保小知識。

  二、組建一支環(huán)保小隊(duì)(類似值周生),首先環(huán)保小隊(duì)的隊(duì)員要以身作則,不可以吃零食,要做到環(huán)保。其次要嚴(yán)格,看到破壞環(huán)境的學(xué)生可以給予懲罰(例如罰站),如果是無意之舉則要警告。

  三、您應(yīng)該考慮從一年級抓起,往往小時(shí)候留下的印象最深,您應(yīng)該重點(diǎn)向一年級小同學(xué)宣傳保護(hù)校園這類的環(huán)保知識。

  四、我建議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場旁沒用的沙地進(jìn)行處理,植上草皮,這樣不但可以綠化環(huán)境,看起來也十分美觀。

  五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲,水龍頭總是在流著水,沒有誰去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標(biāo)語,例如:“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要知道,盡管地球是一個(gè)“水球”,但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。我們要節(jié)約用水,保護(hù)我們的`地球。

  六、我建議在操場上修建一個(gè)學(xué)習(xí)亭和一個(gè)運(yùn)動角,學(xué)習(xí)亭最好由幾個(gè)小涼亭組成,中間以長廊連接。亭內(nèi)放一些小圓凳,方便大家交流學(xué)習(xí)。運(yùn)動角里放一些運(yùn)動器材,讓大家強(qiáng)身健體。

  以上就是我的建議,也許,我說的是微不足道,但是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),一點(diǎn)會更美好!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書12

敬愛的校長:

  您好!

  我即將小學(xué)畢業(yè),離開我們的母校的了。

  在母校的六年時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作態(tài)度令我十分欽佩。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀(jì)律、知文明懂禮貌的好少年,為我們以后的學(xué)習(xí)或工作奠定了很好的基礎(chǔ)。我真心祝愿母校能越辦越好,同時(shí)提出以下兩條建議:

  一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車,我們小學(xué)生是最大的受害者,我建議在學(xué)校操場某個(gè)角落里建一個(gè)車棚,讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里,這樣自行車不但不會丟,而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋,更讓那些偷車賊無機(jī)可乘,讓同學(xué)們可以放心地上課了。

  二、在操場周圍栽一些樹,比如倒垂柳、楊樹、槐樹……冬天,下雪后,雪花堆滿樹上,可以成為同學(xué)們寫作的景物;夏天,同學(xué)們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運(yùn)動,鍛練身體,還可以在樹陰底下乘涼。

  敬愛的校長,您覺得我提的建議可行嗎?

  祝您

  身體健康、工作順利!

  六七班學(xué)生:xxx

  20xx.1.15

給校長的建議書13

親愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  冬季即將來到,北方已經(jīng)下起了大雪,越來越冷,手都開始發(fā)僵了。校園里,有的人已經(jīng)穿上了毛大衣,桂樹掉了枝葉,菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈劉景文》中寫到的:“荷盡已無擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝!蔽艺嫦MiL您能讓我們與秋天相擁。

  記得十月二號,我去溫州云頂草上世界游玩,在那里玩了好玩的項(xiàng)目,看了好看的風(fēng)景。

  我們從山腳出發(fā),云頂山腳下也是很美的。這里有一排老房子,和來自鄉(xiāng)親們好客的眼神。每家每戶前都種了兩棵小松樹,后面都耕地,農(nóng)民伯伯揮著鋤頭在耕地。

  開到了半山腰,山邊種滿了松樹竹子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹子松樹和的綠鋪滿了整個(gè)山。土的黃,松樹的綠,一切都很適宜,不像美術(shù)課上的山水畫。

  我們到了山頂,來到了松陽小道。那桂花盛開的香味籠罩著我們,看!那是溫州城區(qū)的城蔓呢!那我們繼續(xù)向上走,漸漸地,我們看到了第一個(gè)項(xiàng)目,“彩虹滑道”。我一坐上去,從上面滑到平臺,那秋風(fēng)吹到我的臉上,旁邊的'山上映了幾分紅黃。我們又來到了“步步驚險(xiǎn)”。在上面,我小心翼翼地走過去,向邊上看,山峰拔地而起。

  多姿的自然風(fēng)光和好玩的有趣的項(xiàng)目,我們?yōu)楹尾蝗ツ?我們還是去云頂山吧,那是放松心態(tài)的好地方。

此致

敬禮!

學(xué)生董XX

  20xx年11月20日

給校長的建議書14

敬愛的校長:

  您好!

  我是一名即將在本校畢業(yè)的學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校里生活了近六年。在這六年的生活里,因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有一個(gè)大的操場供我們活動,所以在課余時(shí)間是,我們總是沒有充足的空間來活動,所以我希望我們學(xué)校北角的操場能夠早點(diǎn)開放。

  在這里,我要給我們的學(xué)校提出幾點(diǎn)建議:

  1、早點(diǎn)開讓我校北角的`操場,讓同學(xué)們能夠再早一點(diǎn)的在操場上玩耍、上體育課。

  2、擴(kuò)大綠化面積,希望我們學(xué)?梢钥紤]多種一些樹,讓樹在我們校園里隨處可見。

  3、加強(qiáng)在校學(xué)生的個(gè)人素質(zhì),讓他們見到老師要問好,不亂丟果皮紙屑,見到垃圾主動彎腰撿起來扔進(jìn)垃圾桶。

  希望校長可以采納我的建議。

  祝:

  工作順利、萬事如意!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書15

尊敬的校長:

  您好!

  我是五年級的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,一實(shí)小這座美麗的校園給我了最美好的記憶。在母校學(xué)習(xí)、生活的五年中,我由一名無知的頑童,成長為一名優(yōu)秀畢業(yè)生,這些成績少不了您和老師們對我的諄諄教誨。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),出于對母校的熱愛,為了我們的學(xué)校越來越好,我鼓起勇氣給您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能重新設(shè)置科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  前年,我第一次接觸科學(xué)課時(shí),就被其中的內(nèi)容吸引住了。在科學(xué)課上,我感受著大自然的奧妙,感受著科學(xué)世界的神奇,我學(xué)得全身每一個(gè)細(xì)胞都活躍了起來,我感受到了前所未有的`快樂。但是,隨著科學(xué)課的深入學(xué)習(xí),老師講到了很多需要實(shí)驗(yàn)的課,因?yàn)闆]有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學(xué)老師說,原來我們學(xué)校有兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課,同學(xué)們在親自實(shí)踐中不僅很快就明白了科學(xué)道理,還激發(fā)了很多同學(xué)的探索科學(xué)奧秘的興趣?墒乔皫啄,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的班級增多,教師不夠用,把科學(xué)實(shí)驗(yàn)室改成了教室,從此,同學(xué)們便沒有了在科學(xué)課上動手的機(jī)會?茖W(xué)重在實(shí)踐,光在教室里聽科學(xué)理論,無異于紙上談兵,不去親自實(shí)踐,是不可能深刻理解其中奧秘的。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用了,還有一些空置的房間,希望我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室能重新設(shè)置使用,讓學(xué)弟學(xué)妹們能在實(shí)驗(yàn)室里上科學(xué)課。

  敬愛的校長,這是我的建議,望校長能夠考慮采納。

  建議人:五(9)班張永康

  20xx.06.11

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