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建議書

給校長(zhǎng)的建議書

時(shí)間:2023-07-22 18:44:20 建議書 我要投稿

給校長(zhǎng)的建議書(經(jīng)典15篇)

  現(xiàn)如今,建議書的使用頻率越來越高,建議書是面對(duì)有關(guān)部門或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書面材料,具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。相信寫建議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的給校長(zhǎng)的建議書,希望能夠幫助到大家。

給校長(zhǎng)的建議書(經(jīng)典15篇)

給校長(zhǎng)的建議書1

敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生XXX。您以前教過我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,立刻就要畢業(yè)了,立刻就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個(gè)同我一齊開心,一齊難過,一齊跨越我美麗童年的學(xué)校。離開母校之前,我期望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

  為此,我有一個(gè)小小的提議告訴您。我們都明白,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護(hù)自我而遇難了,僅有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發(fā)生了7.1級(jí)里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,教師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的.人死了……這一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我期望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。

  對(duì)于這個(gè)問題,我還想到了一些具體方法,能夠讓您研究一下。

  1、能夠在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓教師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),講述時(shí)能夠借幾個(gè)小故事來貫穿知識(shí),讓學(xué)生們更有興趣。

  2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來考察學(xué)生的本事是否提高,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,倍感珍惜生命。

  3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽,能夠講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評(píng)選。

  4、讓教師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的本事和意識(shí)。

  敬愛的校長(zhǎng),以上就是我的提議,衷心地期望您能研究一下,做出您的決定,讓母校擁有一個(gè)更加完美的明天!

  祝您身體健康,天天開心!

  提議人:六(1)班學(xué)生XXX

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的建議書2

親愛的校長(zhǎng):

  陽光隨著時(shí)間挪移著腳步,活潑的空氣分子正蒸騰著,躍動(dòng)著。忙碌的校園里,不同膚色的人穿梭其中,映在我的眼眸,一抹微笑在心中漾開,情緒因?yàn)榕d奮而顫慄著。

  交換學(xué)生起源于二次世界大戰(zhàn)后,為增進(jìn)國際間的了解、學(xué)術(shù)的交流及文化的溝通.......。我認(rèn)為學(xué)?梢試L試與他國做“交換學(xué)生”,全校師生一同連名寄信給其他國家的中學(xué)。信中要充盈著我們的愛,字里行間滿溢著我們對(duì)于交換學(xué)生的熱情及期待,并提出具體可行的實(shí)施計(jì)劃,向他們闡明我校的優(yōu)點(diǎn),且給予學(xué)生安全的保障,不使親屬的'掛念乘著一葉扁舟劃游來。

  為什么希望學(xué)校能交換學(xué)生?從以前一直認(rèn)為“不具國際觀”是我們阿基里斯的腳踝,經(jīng)常在國際舞臺(tái)上貽笑大方。若是在校園中有他國的學(xué)生,除了讓我們更了解異國文化及其中差異性,更能學(xué)習(xí)尊重與包容。當(dāng)你看到同學(xué)用手抓飯;當(dāng)你瞥見有人每日朝同一方向膜拜;當(dāng)你瞧見有同學(xué)拍照永遠(yuǎn)不比“勝利的手勢(shì)”等!敖粨Q學(xué)生”培養(yǎng)我們?cè)诓粩嘧兓窒嗷ヒ蕾嚨氖澜缰芯邆渫硇暮拓?zé)任感。以及獨(dú)立思考的能力以應(yīng)付大千世界快速的變遷,當(dāng)然,最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的視野,帶來了寬闊的胸襟,就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命,省思自己的人生。與他國學(xué)生一同學(xué)習(xí),提升我們學(xué)習(xí)的興趣,營(yíng)造更有吸引力的理想校園。

  一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生

  xxxx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書3

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  電廠學(xué)校是我們?nèi)凶詈玫膶W(xué)校,我十分幸運(yùn)能在這里接受最好的教育。不知不覺,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我衷心希望母校越辦越好,在這里,我提出以下幾個(gè)建議:

  一、改善辦學(xué)條件。電廠學(xué)校是全市一流的學(xué)校,但是學(xué)校條件實(shí)在挺落后的,教學(xué)樓很古老,又很狹小;校園的操場(chǎng)還是過去的土操場(chǎng)。我建議校長(zhǎng)能夠向市政府申請(qǐng)撥款,給咱們學(xué)校修建幾幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓,在修建一個(gè)橡膠操場(chǎng),這樣有了好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)校一定會(huì)越辦越好。

  二招聘一流的老師。我們學(xué),F(xiàn)在能成為全市一流的學(xué)校,就是因?yàn)閷W(xué)校有一批優(yōu)秀的老師,今后在錄用老師的時(shí)候,一定要嚴(yán)格選拔,不僅要求老師課講得好,而且還要懂得音樂、體育、美術(shù)等多方面的知識(shí),因?yàn)檫@才是學(xué)生最喜歡的老師。

  三、經(jīng)常開展豐富多彩的.文藝活動(dòng)

  學(xué)生最喜歡豐富多彩的文藝活動(dòng)。我建議學(xué)校能過經(jīng)常舉辦一些運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、歌詠比賽等活動(dòng),這樣同學(xué)們能夠展示各種才藝,每一位同學(xué)都感覺到學(xué)校生活是多么美好,他們一定會(huì)更加珍惜時(shí)間去用功學(xué)習(xí)的。

  以上是我的建議,也許有些方面考慮得不夠成熟,如果校長(zhǎng)

  覺得有用的話,就請(qǐng)采納吧!最后,祝愿母校越辦越好,將來辦成成為內(nèi)蒙古一流的學(xué)校。

給校長(zhǎng)的建議書4

敬愛的校長(zhǎng)

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,不知不覺,我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)待了六個(gè)寒暑,作為一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,我想向您提點(diǎn)兒建議。

  我希望重新開放電腦微機(jī)室。計(jì)算機(jī)是通往高科技的大門,有了它,同學(xué)們就像魚得到了更多的水,鳥得到了更廣闊的天。有了計(jì)算機(jī),我們就能打開通往人類文明發(fā)展的'頂端大門。

  去年,學(xué)校不知為什么,關(guān)閉了學(xué)校的微機(jī)室,每一臺(tái)電腦都用厚厚的幕布所掩蓋著,為了繼續(xù)辦好微機(jī)室,我還想到了幾種好辦法。

  第一,打掃好。管理好微機(jī)室。

  第二,為學(xué)生們辦理一些電腦使用證,讓老師學(xué)生多多獲益。

  第三,將微機(jī)室多安排一位管理員,監(jiān)督同學(xué)們綠色上網(wǎng)。

  以上便是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠采納。

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書5

敬愛的校長(zhǎng):

  校園中的一草一木,它們陪伴了我們度過了六個(gè)春夏秋冬。在我們即將畢業(yè)之際,我有太多祝福想對(duì)母校說。不過在六年的小學(xué)生涯中也讓我感覺到了學(xué)校的.幾處不足,也有些建議想提。

  我希望學(xué)校的食堂能改進(jìn)一下煙的排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的煙不要隨風(fēng)刮到我們的教室里。因?yàn)橛辛肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,我們每天的學(xué)習(xí)生活就不用被煙困擾,那么我們的學(xué)習(xí)效率也會(huì)越來越高。

給校長(zhǎng)的建議書6

尊敬的校長(zhǎng),您好:

  我是中南大學(xué)一名普通的本科生,想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的推薦。我覺得:教務(wù)部門的老師們就應(yīng)走出辦公室,來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一齊聽課,以到達(dá)督促講師們提高教學(xué)水平的目的。

  為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得,如果一個(gè)學(xué)生成績(jī)不好,那他自身必須存在原因的,但是,個(gè)別老師的授課水平實(shí)在太差也是原因之一。

  我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通話說得很糟糕的老師。一個(gè)課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么,于是該科目只好自學(xué)(事實(shí)上,那門課程全班的.成績(jī)都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授務(wù)必參加本科生教育的規(guī)定,但是我真的覺得,對(duì)于一個(gè)年紀(jì)比較大的老師來說,要想改變自己的口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)的普通話確實(shí)很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實(shí)驗(yàn)。

  第二種是“PPT老師”:上課就開始念PPT,念到下課結(jié)束,完全和學(xué)生沒有互動(dòng),真的沒有到達(dá)課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實(shí)這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的資料都不熟悉:一次,他看到不會(huì)的地方,還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。

  但是教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽老師,講課能夠用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽就會(huì)!還有講《生理學(xué)》的羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺課上的十分充實(shí)。(強(qiáng)烈推薦校長(zhǎng)給這樣的老師加工資!)

  所以我覺得,主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的就應(yīng)走出辦公室,來到課堂中,來親身體驗(yàn)一下老師們的教學(xué)工作做得怎樣樣,督促那些講課水平差強(qiáng)人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,對(duì)于中南大學(xué)這樣的“985”“211”副部級(jí)重點(diǎn)高校,更就應(yīng)把自己的水平體此刻日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)之中,讓學(xué)生們從中受益。

  以上就是我的一個(gè)小小的心愿。最后祝張校長(zhǎng)工作順利,生活愉快!

  此致

敬禮!

給校長(zhǎng)的建議書7

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)一班的學(xué)生,在即將離開母校之際,我想給您提一些建議。

  我希望體育訓(xùn)練室能在課余時(shí)間向?qū)W生開放。我們?cè)谟?xùn)練室上過幾節(jié)體育課,那里的乒乓球臺(tái)、羽毛球、健身器材等。體育設(shè)備深深地吸引著我們。要知道,對(duì)于我們這些愛好體育的孩子來說,這是多么大的誘惑啊!可學(xué)校課余時(shí)間從來沒有對(duì)學(xué)生開放過這個(gè)體育室,這里我想到個(gè)具體的辦法。

  第一、配備專職人員,負(fù)責(zé)訓(xùn)練室日常管理工作。

  第二、給每名學(xué)生辦一張像圖書室的借書卡一樣,讓我們?cè)谟锌諘r(shí)也去借場(chǎng)地用一用。

  第三、定期舉辦一些體育比賽,讓同學(xué)們都能體驗(yàn)到體育競(jìng)技的快樂。

  第四,體育室里的.體育器材我們也想借來鍛煉鍛煉,強(qiáng)壯我們的體魄。

  校長(zhǎng),假如您能考慮并采納我提的建議,相信不久的將來,我們學(xué)校會(huì)吸引更多的孩子來這里讀書,我們同學(xué)的身體也會(huì)越來越強(qiáng)壯,我們的老師也將會(huì)為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

  建議人:xxx

給校長(zhǎng)的建議書8

尊敬的歐校長(zhǎng):

  您好!

  六年級(jí)的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,這里的一草一木我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。這六年的.啟蒙歲月令我留戀、難忘。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和教育我永遠(yuǎn)銘記在心。

  在即將離開學(xué)校之際,請(qǐng)?jiān)试S我留下對(duì)學(xué)校的幾條建議。

  一、把垃圾池建大些。

  校長(zhǎng),您也清楚吧!在我們學(xué)校的北邊有一個(gè)垃圾池,但那個(gè)垃圾池不大,同學(xué)們都在里面到滿了垃圾,垃圾積得像一座小山。有的同學(xué)甚至把垃圾倒在垃圾池外面。雖然每天都有清潔工來吧這些垃圾燒了,但這樣會(huì)污染環(huán)境的在。所以,我希望您吧垃圾池建大些,建高些。讓同學(xué)們到垃圾有足夠的地方。并讓人每個(gè)星期都來把那些垃圾拉走。

  二、把防護(hù)欄加高些。

  校長(zhǎng),我相信,您很關(guān)心我們的安全吧,F(xiàn)在,教學(xué)樓上的防護(hù)欄很低,有些頑

  皮的小學(xué)生經(jīng)常爬上去玩,很危險(xiǎn),還在那玩。我們?cè)谙旅婵匆姸己芎ε,好像一不小心他們就?huì)掉下來。校長(zhǎng),為了我們的安全著想,我希望您把防護(hù)欄建高些。不讓那些學(xué)生們爬上去,以免發(fā)生意外。

  希望校長(zhǎng)您能采納我的意見并實(shí)施。

  此致

敬禮

  六一班學(xué)生;xx

  20xx年7月18日星期五

給校長(zhǎng)的建議書9

尊敬的方校長(zhǎng):

  您好!

  您不愧是一位好校長(zhǎng)!您用規(guī)范的“2+3”育人模式來約束我們的言行,用文化墻來使我們受到文化的熏陶,我時(shí)常為我的母!坝吞锒 备械綗o比驕傲。是您進(jìn)一步改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們的校園變得更加潔凈、和諧,我向您表達(dá)深深地感謝。為了讓我校變得更好,我向您提一點(diǎn)建議:

  1、重新開放實(shí)驗(yàn)室。

  在南教學(xué)樓的樓頭上,有一間實(shí)驗(yàn)室,里面也有實(shí)驗(yàn)設(shè)備,但就是一直都沒有開放。我很希望您能重新開放它,好讓同學(xué)們能夠親手做實(shí)驗(yàn),親自體驗(yàn)一下。在科學(xué)課上,由老師帶領(lǐng)著同學(xué)集體做實(shí)驗(yàn),親自來見證一下那些神秘的原理。

  2、對(duì)校園精心綠化。

  現(xiàn)在我們的校園里只有零零星星的幾棵小樹,到處都是光禿禿的水泥地,顯得干凈但不美觀,我建議您帶領(lǐng)同學(xué)們多搞些綠化,植樹、栽草、種花,每學(xué)期還有鋤草義工。這樣,既讓我們的校園變得更加美觀,還能讓空氣格外清新,又創(chuàng)造機(jī)會(huì)培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感。

  3、設(shè)置一個(gè)圖書館。

  書是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為應(yīng)該設(shè)置一個(gè)圖書館,讓同學(xué)們?nèi)プx書、交流,去吸取智慧。圖書館里的'書也可以是同學(xué)們從家里拿來的。

  以上是我的真實(shí)感受,為了把母校建設(shè)得更好,我希望校長(zhǎng)能夠考慮采納我提的建議。

  祝您工作愉快!萬事如意!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書10

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是504中隊(duì)的施溢燾,今天寫了這份建議書,只是希望能將學(xué)校的`飲水功能有所改善。

  之前,學(xué)校只是每個(gè)班級(jí)中都立了一臺(tái)普通的飲水機(jī);然后,又在每個(gè)班級(jí)中擺放了一臺(tái)小巧、方便的智能飲水機(jī),雖然開始不太適應(yīng),但大家還是接受了這樣的變化。

  再后來,就是現(xiàn)在,每個(gè)樓層都只放置了兩到四臺(tái)大型的智能飲水機(jī),每個(gè)飲水機(jī)有三個(gè)出水孔,可以讓三個(gè)人同時(shí)灌水。剛剛使用時(shí),有些同學(xué)覺得十分新奇,開始在飲水機(jī)附近玩耍,還用飲水機(jī)洗毛筆,弄得一塌糊涂,整塊兒地都是水!帶來了很大的麻煩。

  而且,每一個(gè)飲水機(jī)都離一些班級(jí)有些距離,這會(huì)給同學(xué)們帶來極大的不方便!同學(xué)們下課后,整理好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備,上好洗手間,再經(jīng)過“長(zhǎng)途跋涉”來到飲水機(jī)前,灌好水后,恐怕就得在致命的上課鈴聲中不斷地逃竄了。

  綜合上面提到的,我提出以下建議:

  1、不要太頻繁地更換飲水機(jī)。

  2、禁止同學(xué)們?cè)俚斤嬎畽C(jī)前玩鬧。

  3、在有關(guān)部門適當(dāng)討論,查出最好的解決方法來治理這件事。

  最后,我希望學(xué)校會(huì)變得越來越美好。

施溢燾

  20xx.01.02

給校長(zhǎng)的建議書11

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是學(xué)校里一名六年級(jí)的學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在干凈舒適的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實(shí),總感覺大吃一驚。如:許多樹葉掉在地上,沒有人處理;有垃圾就隨手一丟;高空拋物;走廊上的塑料袋,碎紙屑在“翩翩起舞”,但路過的同學(xué)卻沒有人會(huì)去撿起來。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象我想向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、用廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

  2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去走廊檢查。如果看見有垃圾,馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶?匆娬l亂扔,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng)。收集學(xué)校的白色污染、集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的`目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

  保護(hù)環(huán)境不僅可以減緩氣候變化和能源浪費(fèi),降低溫室效應(yīng)對(duì)我們的威脅,還可以美化學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)更加舒適、快樂地學(xué)習(xí)?梢姳Wo(hù)環(huán)境有多么重要。

  以上就是我的建議,希望您能認(rèn)真考慮。我衷心希望我們的學(xué)校能夠越來越美麗!

吳辰璐

  20xx年10月30日

給校長(zhǎng)的建議書12

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!感謝您百忙之中能騰出時(shí)間看學(xué)生的建議書。

  學(xué)校有您的存在一直是我們的驕傲,也因?yàn)橛心冢瑢W(xué)生的想法會(huì)毫元保留地傳達(dá)給學(xué)校。

  我寫此書的原因是因?yàn)橛捎谖覀儗W(xué)生的精力太過旺盛,大家總是把這些過剩的精力不知不覺就浪費(fèi)掉了,突然之間,我想啊,如果學(xué)校有個(gè)體育館,里面有各種體育器材的話,是不是大家的.精力就能用在鍛煉身體上了呢。當(dāng)然為了不能讓進(jìn)出的人太過亂,可以以班為單位,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起玩,這樣不但能鍛煉身體, 也能增加班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

  不過,為了節(jié)約學(xué)校的支出,體育館可以是露天體育館,即只要有場(chǎng)地,器材,管理員,能擋雨。而符合這些條件的現(xiàn)成場(chǎng)地有很多,只要在架空層擺放一些乒乓球桌,在操場(chǎng)上有籃球框,網(wǎng)球場(chǎng)地旁擺放一些邊椅。

  做法可能不是很完善,但我希望校長(zhǎng)能認(rèn)真考慮我的提供運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材的想法。

  學(xué)生:XXX

20xx年8月5日

給校長(zhǎng)的建議書13

敬愛的校長(zhǎng):

  我在小學(xué)度過了六年作為一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)有些小,所以我要向您提出些建議。

  我希望學(xué)校能把風(fēng)雨操場(chǎng)闊大些。因?yàn)椋?jīng)常有兩個(gè)般在風(fēng)雨操場(chǎng)上課,那樣就會(huì)讓人感覺格外擁擠。為了讓大家有了足夠的活動(dòng)空間和較大的上課場(chǎng)地,我希望學(xué)校能擴(kuò)大風(fēng)雨操場(chǎng)。

  因?yàn)椋袝r(shí)候我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng),有兩個(gè)班上課,有一部分同學(xué)要打籃球,就使另一部分同學(xué)沒處玩耍。因?yàn),偶爾我們學(xué)校會(huì)有另外的學(xué)校的.籃球隊(duì)打比賽,有時(shí)候外面還在下雨。我們就只能在教室里上體育課了。沒有活動(dòng)的機(jī)會(huì)所以我希望學(xué)校能擴(kuò)大風(fēng)雨操場(chǎng)。因此,我還為此提出了幾個(gè)建議:

  第一:多派幾位阿姨一起打掃風(fēng)雨操場(chǎng),使風(fēng)雨操場(chǎng)打掃的更干凈。

  第二:將運(yùn)動(dòng)規(guī)則張貼出來,在把運(yùn)動(dòng)需要的場(chǎng)地又一條條白線畫好,以使同學(xué)們游戲的更方便,分配的速度更快,玩耍的時(shí)間更加多。

  第三:把風(fēng)雨操場(chǎng)平分成幾塊,以使班級(jí)上課方便。

  第四:把每種器材的筐的鑰匙分給每個(gè)體育老師各一把,以免想玩這個(gè)器材卻沒有鑰匙,使其不能玩。

給校長(zhǎng)的建議書14

  尊敬的校長(zhǎng):您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。我想在這里,舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方,請(qǐng)校長(zhǎng)采納:

  1、使用禮貌用語,講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善。

  2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場(chǎng)所不喧嘩、不要隨地吐痰,使得校園的環(huán)境得到改善。

  3、愛護(hù)公用設(shè)施、愛護(hù)莊稼、花草、樹木、愛護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

  4、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的'課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

  5、為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,倡導(dǎo)大家要自覺不亂丟亂扔,遇到果皮紙屑要隨手撿起來。

  以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!更上一層樓。

倡議人:

  20xx年XX月XX日

給校長(zhǎng)的建議書15

親愛的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一位即將走出校門的學(xué)生,在這短短的幾年里,我多么快樂:我曾興奮地奔跑在操場(chǎng)上,曾站在舞臺(tái)上一展歌喉,我曾在課堂上學(xué)習(xí)有趣的知識(shí),曾……這一切的一切多么美好!現(xiàn)在,我要踏出校門,我沒什么可報(bào)答母校,只能留下我發(fā)自內(nèi)心的建議:

  一、我們這些小苗們,整天無所事事,不擔(dān)心沒有雨露沒有陽光,因?yàn)槟銈優(yōu)槲覀儨?zhǔn)備好了這一切,但這樣并不是完美的,你們想想,小苗得到了呵護(hù),不就不會(huì)快快成長(zhǎng)了嗎?因此,我建議您能多舉行一些活動(dòng),調(diào)動(dòng)一下學(xué)生們的積極性。

  二、唉,有的同學(xué)連拿鋤頭都不會(huì),你說這該怎么辦。這可是因?yàn)闆]有實(shí)踐才發(fā)生的事情,所以,親愛的`校長(zhǎng)我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實(shí)踐生活。

  親愛的校長(zhǎng),希望您能參考參考我的建議。

  祝工作順利

  建議人:

  日期:

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