保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)[通用]
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增，建議書(shū)有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開(kāi)展。來(lái)參考自己需要的建議書(shū)吧！以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
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保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室時(shí)，當(dāng)我們走在寬闊的大道時(shí)，你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的問(wèn)題?
如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑，沒(méi)有人會(huì)去把它撿起來(lái);在過(guò)道上發(fā)現(xiàn)了垃圾，也不會(huì)隨手撿起垃圾箱內(nèi)。同學(xué)們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀，還會(huì)破壞我們的空氣。在洗手間里，洗完手后不會(huì)隨手把水龍頭給關(guān)好;走出教室不會(huì)隨手關(guān)燈，關(guān)電器。同學(xué)們，這些能源是我們生活中不可缺少的一部分，水對(duì)我們尤其重要。還有。同學(xué)們，這就是我們身邊許多的小問(wèn)題。這些問(wèn)題在我們身邊隨處可見(jiàn)，說(shuō)不定你們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)，只是沒(méi)有保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的`意識(shí)而已。
同學(xué)們，為了我們生活家園更加美麗干凈，我在這里給大家提幾點(diǎn)建議：
1.如果在過(guò)道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑，垃圾，請(qǐng)隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi)。
2.如果全班都離開(kāi)了教室，請(qǐng)最后離開(kāi)教室的那個(gè)同學(xué)把教室中的空調(diào)，電燈這些電器的電源都關(guān)閉掉。
3.如果在洗水間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)或沒(méi)關(guān)緊，請(qǐng)你隨手將它關(guān)好。
4.吃午餐和晚餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們盡量將它吃完，不要浪費(fèi)。
同學(xué)們，這個(gè)世界是我們的家園，我們應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)它，而不是去破壞它。你們說(shuō)，對(duì)嗎?
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)2
全體少先隊(duì)員：
環(huán)境問(wèn)題一直倍受人們的關(guān)注，因?yàn)榄h(huán)境的好壞直接影響著人們的`學(xué)習(xí)、工作、生活。為了保護(hù)環(huán)境，我們建議全體少先隊(duì)員立即行動(dòng)起來(lái)，做到以下幾點(diǎn)：
一、全體少先隊(duì)員，利用課后、課余時(shí)間開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)樹(shù)”活動(dòng)。因?yàn)轼B(niǎo)類和樹(shù)木都是人類的朋友，如果見(jiàn)到有人買(mǎi)賣小鳥(niǎo)、鳥(niǎo)蛋或破壞樹(shù)木的話，我們要盡力阻止或上報(bào)有關(guān)人員。
二、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見(jiàn)到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止和勸告。
三、水是寶貴的，我們要珍惜每一滴水。現(xiàn)在，我國(guó)的部分地區(qū)缺水嚴(yán)重，這直接影響了環(huán)境，我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水。
四、我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，不在樹(shù)上亂寫(xiě)亂畫(huà)，要保護(hù)大地上的一草一木。
五、我們要植樹(shù)造林，多種一些花草樹(shù)木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。
為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”!
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)3
國(guó)民們：
至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢(shì)，然而我們對(duì)其真正的深入了解、認(rèn)識(shí)嗎?
最近研究調(diào)查表明：社會(huì)工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到：拯救地球，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。
“節(jié)約用水”這四個(gè)字，也許每一個(gè)人都不陌生。但是，又有多少個(gè)人真的做到。如果廣州有600萬(wàn)個(gè)家庭，一個(gè)家庭一個(gè)月節(jié)省一噸水，那廣州一個(gè)月就起碼節(jié)省下600萬(wàn)噸水。你們可要知道，這是一個(gè)擁有80萬(wàn)人口的城市一年的用水啊!
一次性用品給人類帶來(lái)了短暫的便利，卻給了地球永恒的.傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。
針對(duì)以上兩點(diǎn)，我想大家提出以下意見(jiàn)：
我們要做到一水多用，做到“有限的資源，無(wú)限的循環(huán)”。
用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。
少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。
我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺(jué)的來(lái)做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)4
千百年來(lái)，黃河孕育了古老而偉大的中華文明，哺育了一代又一代中華兒女。黃河是流域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的生命線�，F(xiàn)在，她仍在供養(yǎng)著1.4億人口、160萬(wàn)公頃耕地、50多座大中城市。保護(hù)母親河，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的具體舉措，是功在當(dāng)代、利在千秋的大事。作為一個(gè)炎黃子孫我們更應(yīng)該保護(hù)我們的母親河應(yīng)在全社會(huì)提倡倡導(dǎo)、樹(shù)立綠色文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，社會(huì)各界的人士廣泛認(rèn)同和大力支持保護(hù)母親河的行動(dòng)。近年來(lái)，根據(jù)團(tuán)中央及有關(guān)部委的統(tǒng)一部署，各省各級(jí)團(tuán)組織在當(dāng)?shù)攸h委、政府的關(guān)心支持下，動(dòng)員社會(huì)力量，扎實(shí)推進(jìn)保護(hù)母親河行動(dòng)，取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。各省市各級(jí)環(huán)保部門(mén)要嚴(yán)肅處理，落實(shí)整改方案，監(jiān)督恢復(fù)保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境。提出如下要求：
一是要堅(jiān)決查處保護(hù)區(qū)內(nèi)的違法違規(guī)行為。對(duì)于在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)開(kāi)展開(kāi)礦、挖沙等《自然保護(hù)區(qū)條例》明確禁止的活動(dòng)和自然保護(hù)區(qū)核心區(qū)和緩沖區(qū)內(nèi)的違規(guī)資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)，要堅(jiān)決予以取締;對(duì)于自然保護(hù)區(qū)內(nèi)和涉及自然保護(hù)區(qū)的未執(zhí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度的建設(shè)項(xiàng)目，要依法責(zé)令停止建設(shè)。
二是要對(duì)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)造成的生態(tài)破壞，必須采取補(bǔ)救措施，限期治理，恢復(fù)原有生態(tài)環(huán)境。對(duì)于在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)違法進(jìn)行資源開(kāi)發(fā)和建設(shè)，造成自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境破壞的，責(zé)令立即改正違法行為，并制定生態(tài)恢復(fù)和治理方案，限期恢復(fù)原狀或采取其他補(bǔ)救措施。
三是要嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)案件，加強(qiáng)責(zé)任追究。對(duì)于嚴(yán)重違反《自然保護(hù)區(qū)條例》和有關(guān)法律、法規(guī)，在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)進(jìn)行違規(guī)開(kāi)發(fā)和建設(shè)，并造成自然保護(hù)區(qū)嚴(yán)重破壞的環(huán)境違法行為，按照中紀(jì)委、監(jiān)察部加大對(duì)環(huán)境違法行為進(jìn)行責(zé)任追究的要求，各級(jí)環(huán)保部門(mén)將協(xié)調(diào)監(jiān)察部門(mén)，依法追究有關(guān)地方政府、自然保護(hù)區(qū)行政主管部門(mén)、自然保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)和有關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任。
總局將組織督查組對(duì)各地自然保護(hù)區(qū)專項(xiàng)執(zhí)法檢查工作的開(kāi)展情況和重點(diǎn)違法案件的處理情況進(jìn)行督查。并積極配合全國(guó)人大加快制定《自然保護(hù)區(qū)法》，建立自然保護(hù)區(qū)評(píng)估和升級(jí)降級(jí)制度，加強(qiáng)統(tǒng)一監(jiān)管，促進(jìn)自然保護(hù)區(qū)健康發(fā)展，維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全。生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件。保護(hù)母親河行動(dòng)以保護(hù)黃河、長(zhǎng)江等大大小小江河流域的生態(tài)環(huán)境為主題，動(dòng)員青少年，帶動(dòng)全社會(huì)為國(guó)家生態(tài)環(huán)境建設(shè)做貢獻(xiàn)。近年來(lái)，保護(hù)母親河行動(dòng)組織動(dòng)員3億多人次青少年參與，面向海內(nèi)外籌集資金2。5億元人民幣，建設(shè)了1103個(gè)面積達(dá)399萬(wàn)畝的造林工程，與30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展了生態(tài)環(huán)保國(guó)際交流與合作，保護(hù)母親河行動(dòng)已經(jīng)成為廣大青少年和社會(huì)公眾參與國(guó)家生態(tài)環(huán)境建設(shè)的'重要途徑，成為對(duì)廣大青少年和社會(huì)公眾進(jìn)行生態(tài)環(huán)境意識(shí)教育的重要載體。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧、可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)節(jié)水防污型社會(huì)，已成為我們黨、政府和全體人民的共識(shí)。今年3月，溫家寶總理在政府工作報(bào)告中提出了“讓人民群眾喝上干凈的水，呼吸新鮮的空氣，有更好的工作和生活環(huán)境”的環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)的奮斗目標(biāo)，這些都為青少年生態(tài)環(huán)保事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)。
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)5
地球村的小公民們：
我們賴以生存的地球只有一個(gè)，它多么需要我們的保護(hù)啊！可是，有些小公民卻不重視保護(hù)環(huán)境，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，地面上的垃圾，嘩嘩流淌的自來(lái)水……這樣的畫(huà)面真是令人揪心。
地球，這位人類的母親。曾是那樣的`美麗、壯觀�，F(xiàn)在卻被人類隨意糟蹋，地球母親正在痛苦地呻吟……作為地球的一員，我們有責(zé)任來(lái)保護(hù)地球。從身邊的小事做起，讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的面貌。因此，我誠(chéng)懇地向大家提出建議：
1、盡量少用一次性物品，減少白色污染，自備購(gòu)物袋和籃子。
2、植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)身邊的一寸地，一株花，一棵樹(shù)。多種些花草樹(shù)木，綠化環(huán)境。
3、不管在生活中，學(xué)習(xí)中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)約，杜絕各種浪費(fèi)。
4、注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記：我們只有一個(gè)地球，為了我們的明天，大家要一起努力，攜手保護(hù)家園。
林嘉欣
20xx年10月21日
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)6
尊敬的校長(zhǎng)：
相信大家都知道，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以作為孩子的我們，更加需要保護(hù)好我們的校園環(huán)境，保護(hù)好校園環(huán)境，我們才可以健康的成長(zhǎng)。芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀��！但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎？不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的'活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)保的孩子
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
這是我寫(xiě)的保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)，我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴；夏天，綠樹(shù)成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫(huà)，就像童話里的'世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭�！�
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
神農(nóng)中學(xué)九（3）閆xx
20xx年1月12日
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)8
地球——是我們的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來(lái)這些自然資源是可以再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊貫E用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來(lái)災(zāi)難。
在地球上有許多資源，但是如果我們不加節(jié)制的開(kāi)采地球上的`自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡，那樣的話，我們也會(huì)滅亡的�？茖W(xué)家已經(jīng)證明：至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō)，到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎？40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年��！我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議：
1、不使用一次性膠袋，改用環(huán)保袋。
2、節(jié)約用電，關(guān)閉不需要用的燈。
3、打掃完衛(wèi)生的水拿去沖廁所。
4、盡量少用紙巾，多用手帕。
5、清潔完，要關(guān)緊水龍頭。
6、不使用一次性快餐盒。
7、不要過(guò)度砍伐樹(shù)木。
8、不要隨地扔垃圾。
我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)9
聰明的人類：
你們好！
地球，這位人類母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀。和藹可親。但是近幾年來(lái)，由于人們破壞了生態(tài)平衡，輕視綠洲的重要性，我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……由于我們的亂砍濫伐，由于我們隨意破壞自然環(huán)境——地球母親那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏；地球母親那飽滿的身軀變得骨瘦如柴；地球母親那容光煥發(fā)的.面孔變得皺皺巴巴……
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈。電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶；卻只用了幾頁(yè)……
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具。一次性筷子等，這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便，但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害，白色污染越來(lái)越嚴(yán)重，這樣加重了地球的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞。環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)保的意識(shí)十分淡薄，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量制造，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。
你們?cè)傧胂氲厍蚰赣H是無(wú)私的，它慷慨地賜予了人類這么多東西。而人類卻隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，使再生資源不能再生，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。要知道“有限的資源，無(wú)限的循環(huán)”這句話啊！
人類啊！請(qǐng)你們清醒過(guò)來(lái)，為了讓小鳥(niǎo)們重獲自由，為了讓蔚藍(lán)的天空重拾家園，為了讓我們的明天會(huì)更美好，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，從生活中的點(diǎn)滴做起！一起努力吧！
珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！
建議人：xxx
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)10
尊敬的深圳市市長(zhǎng)先生：
很冒昧地給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)城市注入了滿腔熱忱，使得城市井井有條。
但是，現(xiàn)在還存在許多環(huán)保問(wèn)題，如：有許多人依然不帶環(huán)保袋，堅(jiān)持使用塑料袋;有些人經(jīng)常隨手亂丟垃圾，一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜清潔工阿姨的勞動(dòng)成果;有些人總是分不清垃圾種類……等等。
我認(rèn)為，人們犯這些錯(cuò)誤的原因是環(huán)保意識(shí)還不夠，覺(jué)得這些錯(cuò)誤小，沒(méi)有什么大不了;況且又不是每人都犯，偶爾一次也沒(méi)什么關(guān)系。
古人云：“不以善小而不為，不以惡小而為之�！币鉀Q這些問(wèn)題，首先要進(jìn)行環(huán)保教育，如：多舉辦關(guān)于環(huán)保的講壇，創(chuàng)辦關(guān)于環(huán)保的電視節(jié)目，在學(xué)校里舉辦關(guān)于環(huán)保的競(jìng)賽、演講、班會(huì)課和廣播，創(chuàng)建有關(guān)環(huán)保的網(wǎng)站，設(shè)定有關(guān)環(huán)保的公告等，讓大家有充分的環(huán)保意識(shí)。然后，對(duì)于不環(huán)保現(xiàn)象做出不同的解決方案，例如對(duì)于分不清垃圾種類的人，可以在垃圾桶上寫(xiě)下什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，或?qū)τ诶N類做一些相關(guān)的教育工作，規(guī)定倒垃圾的時(shí)間，在倒垃圾時(shí)間內(nèi)分派幾個(gè)人去管理(查看有沒(méi)有將垃圾分類等)，如符合要求，政府可抽取幾人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
長(zhǎng)期如此下去，清清的小河、綠綠的`森林、藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。愿我們這個(gè)世界大地凝碧，原野滴翠，青山長(zhǎng)在，綠水長(zhǎng)流!
市長(zhǎng)先生，讓我們心手相攜，共同為我們的城市締造一個(gè)綠色的明天!
此致
敬禮!
建議人：
時(shí)間：
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買(mǎi)零食或者玩具，買(mǎi)完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過(guò)老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的'結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)生的建議！
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是一名天宇小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，天宇小學(xué)給我留下了美好的印象。我十分感激這充滿詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校，它使我得到了知識(shí)的灌溉，明白了做人的道理。在我即將升入中學(xué)之前，我想給學(xué)校提些關(guān)于校園環(huán)保的建議；
1、在學(xué)校開(kāi)展多次環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2、對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)不愛(ài)護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行合理的批評(píng)。
3、通過(guò)廣播，黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源，污染環(huán)境是可恥的。
4、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)，全校同學(xué)組織起來(lái)，到公共場(chǎng)所拾丟棄的.垃圾，進(jìn)行一次實(shí)際行動(dòng)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我這個(gè)即將離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生真誠(chéng)的建議書(shū)，如果覺(jué)得好，請(qǐng)你們采納。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)13
常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"、保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題、現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄、
我們經(jīng)�？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來(lái)美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖�，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢
"為此，有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺(jué)得麻煩，仍就隨手亂扔、
而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；
在看看我們今天生活的'環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊、為此，我建議：
1、從現(xiàn)在做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰、
2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地、
3、愛(ài)花鳥(niǎo)類，保護(hù)鳥(niǎo)類，保護(hù)動(dòng)物、
4、節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)資源、
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧！
此致
敬禮！
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)14
親愛(ài)的朋友：
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的'便利和快捷，但由于人類的肆意破壞，污染，浪費(fèi)，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán)，空氣清新，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美�。�
所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué)，不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。
2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3、不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木，保護(hù)學(xué)�；蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。
4、節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水籠頭。
5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。
6、保護(hù)水資源，不向河里扔垃圾。
7、和動(dòng)物和平共處，不吃野生動(dòng)物。
8、使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶。
9、生活中提倡購(gòu)買(mǎi)綠色食品。
10。讓爸爸媽媽少開(kāi)一天汽車，踩自行車或步行。
讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)，從我做起，從小事做起！讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠！讓我們北海學(xué)子領(lǐng)先一步，壅行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力！
姓名：
日期： 年 月 日
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)15
尊敬的市長(zhǎng)：
您好！
或許您現(xiàn)在坐在豪華的辦公間里看著窗外的高樓大廈，您會(huì)感覺(jué)到社會(huì)的進(jìn)步，可您知道在這繁榮的背后藏著多少傷痕累累的創(chuàng)口嗎？原本清新的空氣變得渾濁，空氣中飄浮的惡臭讓人們避而遠(yuǎn)之；茂密的森林失去了往日的生機(jī)只剩下光禿禿的樹(shù)樁，就像從妙齡少女變成了風(fēng)燭殘年的`老太太；漫步在沙灘上，海水沖上來(lái)的不再是美麗的貝殼，光滑的卵石而是白色、黃色、黑色。的塑料袋。碧藍(lán)的大海散發(fā)著惡臭，一條條死魚(yú)飄浮在海面上。原來(lái)那個(gè)美麗動(dòng)人的地球母親竟被我們親手糟蹋成這樣。哎！這些問(wèn)題您可曾看到過(guò)。為了我們美麗的家園，我在這里提議我們要從小事做起，為保護(hù)地球盡一份力。如：y一。少使用一次性物品，還森林一片綠色；二。少焚燒垃圾，不要亂扔垃圾；三。養(yǎng)成講文明的習(xí)慣，不吐痰，看見(jiàn)垃圾隨地?fù)炱鸩灰邌輳澭臅r(shí)間；四。珍惜水資源，不要浪費(fèi)任何一滴水，做到每一滴水都有它的作用；五。展開(kāi)垃圾分類回收，防止二次污染，可再用物品我們可以多次使用不要論新舊。為地球母親再次重展笑容，我們要去好好保護(hù)環(huán)境，做到重復(fù)使用，多次利用，分類回收，循環(huán)再生。
建議人：
20xx年xx月xx日
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