學(xué)生給學(xué)校的建議書15篇【通用】
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,當(dāng)建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí),可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生給學(xué)校的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生給學(xué)校的建議書1
隨著人們生活水平的提高,人們對健康飲食越來越關(guān)注,不僅注重衛(wèi)生,也注重營養(yǎng)合理的去搭配自己的飲食。然而對于長期生活在校園的學(xué)生來說,無收入,在外消費(fèi)能力相對較差,對無固定收入的純消費(fèi)者大學(xué)生來說,吃好飯是一件很重要的事。飯價(jià)的合理性以及飯菜的質(zhì)量對于我們在校學(xué)生尤為重要。
在近期的'了解中,很多學(xué)生都反映了很多食堂伙食越來越差、漲價(jià)等問題,飯菜味道一般、價(jià)格偏高、分量較少、衛(wèi)生不如人意等等。在了解和對比其他高校的食堂價(jià)格后發(fā)現(xiàn)我校的食堂價(jià)格普遍2 / 5 隨著人們生活水平的提高,人們對健康飲食越來越關(guān)注,不僅注重衛(wèi)生,也注重營養(yǎng)合理的去搭配自己的飲食。然而對于長期生活在校園的學(xué)生來說,無收入,在外消費(fèi)能力相對較差,對無固定收入的純消費(fèi)者大學(xué)生來說,吃好飯是一 件很重要的事。飯價(jià)的合理性以及飯菜的質(zhì)量對于我們在校學(xué)生尤為重要。 在近期的了解中,很多學(xué)生都反映了很多食堂伙食越來越差、漲價(jià)等問題,飯菜味道一般、價(jià)格偏高、分量較少、衛(wèi)生不如人意等等。在了解和對比其他高
校的食堂價(jià)格后發(fā)現(xiàn)我校的食堂價(jià)格普遍偏高。
大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)狀況不盡如人意,食堂是學(xué)生一日三餐進(jìn)食的地方,“民以食為天”,我們希望能把這些情況反饋給食堂,以促進(jìn)學(xué)校食堂伙食的改善,希望學(xué)校食堂的相關(guān)管理部門能夠制定出改善食堂伙食的方案,吸
引更多的學(xué)生到食堂就餐。
希望飯?zhí)迷谔嵘埐速|(zhì)量和種類的同時(shí)也能更合理定價(jià),對于我們學(xué)生來說,特別是大部分學(xué)生生活及經(jīng)濟(jì)條件一般的情況下,不能在外消費(fèi)更高,因此希望飯?zhí)媚軌蛱嵘埐速|(zhì)量又能經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,盡量讓學(xué)生有自主選擇。在此,也讓我們像辛苦的食堂工作人員致敬,希望全體師生和樂于奉獻(xiàn)的工作人員共同努力,共同營造食堂優(yōu)質(zhì)的消費(fèi)環(huán)境,為創(chuàng)造和諧校園出一份力量。
學(xué)生給學(xué)校的建議書2
尊敬的校長先生/女士:
我寫這封信給您,是想提出一些關(guān)于我們學(xué)校圖書室的建議。我們十分感激您每天為我們的教育工作所做出的無盡努力,因此希望您能在百忙中抽出時(shí)間看一看我的信。
盡管學(xué)校井然有序,但是我們注意到我們的圖書室,特別是四樓的部分,近來被忽略了。它是蘊(yùn)藏著許多知識(shí)的寶庫,可它卻變得沉寂了。在我們的學(xué)校中,這是一扇非常重要的門,卻被關(guān)上了。許多眼睛盯著這個(gè)地方,但卻無從得知里面有什么,因?yàn)樗鼪]有被好好維護(hù),也沒有得到足夠的.關(guān)注。我知道我們上次打掃圖書室時(shí),它變得更加糟糕——塵土飛揚(yáng),剛才擦過的東西現(xiàn)在又弄臟了。鑒于這一點(diǎn),我認(rèn)為我們需要采取一些步驟來確保我們的圖書室能夠恢復(fù)它該有的樣子:
1、購買一些優(yōu)質(zhì)書籍,如《十萬個(gè)為什么》和《百科知識(shí)大全》,以開放圖書室。此外,保持定期更新書籍,以吸引同學(xué)們的注意。
2、分配兩名學(xué)生擔(dān)任“圖書管理員”,以防騷擾和偷竊發(fā)生并維護(hù)秩序。
3、主持“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,以吸引同學(xué)們閱讀和學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造有趣的學(xué)習(xí)氛圍。
這些建議是出自我們學(xué)生之間的誠意之言,我們非常希望您能考慮采納。我們都相信,一本好書可以引導(dǎo)我們到無限的遠(yuǎn)方。我們相信,這是學(xué)校教育中一個(gè)重要的組成部分,也是我們的未來之路。非常感謝您對我們學(xué)生的支持和工作的指導(dǎo)。
此致
敬禮!
20xx年X月X日
學(xué)生給學(xué)校的建議書3
尊敬的校長:
您好!我是六二班的一名學(xué)生。在百忙之中,感謝您抽出時(shí)間查看我的建議書。
我們學(xué)校存在一些問題,比如水龍頭在嘩嘩地流水,飲水機(jī)的`水被一些同學(xué)用來玩;蛳词值鹊。此外,有些學(xué)生甚至喜歡將水氣球扔在地上。這些不良行為十分令人擔(dān)憂,因此,我特別建議學(xué)校在水龍頭的旁邊張貼節(jié)水口號(hào),以鼓勵(lì)大家節(jié)約水資源。
同時(shí),我還有一個(gè)獨(dú)特的想法,就是舉辦一場“節(jié)約用水比賽”,評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的“節(jié)約用水班級(jí)”和“節(jié)約用水小天使”。這些班級(jí)和個(gè)人可以獲得獎(jiǎng)狀或者精美的卡片等相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。希望這樣的比賽能夠激發(fā)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),從而更好地保護(hù)我們的校園和環(huán)境。
最后,我希望您能夠采納我的建議,為我們美麗的校園做出更多的貢獻(xiàn)。謝謝!
學(xué)生給學(xué)校的建議書4
尊敬的校長
您好!
隨著人們生活水平的提高,人們對健康飲食越來越關(guān)注,不僅注重衛(wèi)生,也注重營養(yǎng)合理的去搭配自己的飲食。然而對于長期生活在校園的學(xué)生來說,無收入,在外消費(fèi)能力相對較差,對無固定收入的純消費(fèi)者大學(xué)生來說,吃好飯是一件很重要的事。飯價(jià)的合理性以及飯菜的'質(zhì)量對于我們在校學(xué)生尤為重要。
在近期的了解中,很多學(xué)生都反映了很多食堂伙食越來越差、漲價(jià)等問題,飯菜味道一般、價(jià)格偏高、分量較少、衛(wèi)生不如人意等等。在了解和對比其他高校的食堂價(jià)格后發(fā)現(xiàn)我校的食堂價(jià)格普遍偏高。
大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)狀況不盡如人意,食堂是學(xué)生一日三餐進(jìn)食的地方,“民以食為天”,我們希望能把這些情況反饋給食堂,以促進(jìn)學(xué)校食堂伙食的改善,希望學(xué)校食堂的相關(guān)管理部門能夠制定出改善食堂伙食的方案,吸引更多的學(xué)生到食堂就餐。
希望飯?zhí)迷谔嵘埐速|(zhì)量和種類的同時(shí)也能更合理定價(jià),對于我們學(xué)生來說,特別是大部分學(xué)生生活及經(jīng)濟(jì)條件一般的情況下,不能在外消費(fèi)更高,因此希望飯?zhí)媚軌蛱嵘埐速|(zhì)量又能經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,盡量讓學(xué)生有自主選擇。在此,也讓我們像辛苦的食堂工作人員致敬,希望全體師生和樂于奉獻(xiàn)的工作人員共同努力,共同營造食堂優(yōu)質(zhì)的消費(fèi)環(huán)境,為創(chuàng)造和諧校園出一份力量。
此致
敬禮!
建議人:xxx
xxx年xx月xx日
學(xué)生給學(xué)校的建議書5
敬愛的校長:
您好!
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)。生活中。學(xué)校。老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育。使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今。我們就要離開學(xué)校了。離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在。我們的學(xué)校發(fā)展得很好。電腦室。自然室。語音室應(yīng)有盡有。成為了設(shè)施完備的學(xué)校。老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的。所以。大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松。愉快。但是。作為學(xué)校和老師。工作都不會(huì)十全十美的。因此。我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1、多派一些人手管理樓梯口。特別是在升旗。做操上下樓時(shí)。維持秩序。不讓樓道擁擠。造成堵塞。如果可以的話。把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開。讓樓上的先下。下完以后。樓下的再走。這樣。樓道就會(huì)寬松許多。不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語課。美術(shù)課到語音室。美術(shù)室去上。不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里。使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)。形象地把有關(guān)資料展示出來。
3、恢復(fù)[生活實(shí)踐周"活動(dòng)。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活。和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)。讓我們體會(huì)其中的困難。還可以鍛煉身體。磨練意志。
4、將圖書館開放。想借書的同學(xué)可以辦理[借書卡"。在圖書館里可增派幾名管理員。檢查監(jiān)督讀書情況。還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書。再去買一些回來。這樣既開闊了我們的視野。又培養(yǎng)了我們愛書。護(hù)書及遵紀(jì)守法的'意識(shí)。真是一舉兩得。
5、在體育課上多開設(shè)一些課程。比如踢足球。打籃球。打乒乓球等。這樣可以讓我們多掌握一些技巧。再加上長期鍛煉。我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛的校長。為了讓我們更好的成長。生活。請您接受我提的建議吧!
最后。祝您:
身體健康!工作順利!
學(xué)生給學(xué)校的建議書6
尊敬的孫校長:
您好!
我是六年級(jí)三班的汪駿杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
(三)課外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場地太小,經(jīng)常不活動(dòng),體育課都很難過關(guān)。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場玩時(shí)誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)閉大操場。
(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個(gè)年級(jí),每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的`。
尊敬的孫校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時(shí)想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。
以上就是我的建議,希望您能夠采納。
建議人:
日期:
學(xué)生給學(xué)校的建議書7
提到校園文化建設(shè),不少人自然聯(lián)想到優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,獨(dú)具特色的校園建筑,具有警示和激勵(lì)作用的校風(fēng),校訓(xùn),校歌,以及多姿多彩的文化娛樂活動(dòng)。
我們都是八一中學(xué)的莘莘學(xué)子,肩負(fù)著愛護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)公共設(shè)施,為校爭光添彩的職業(yè)。因此,我提出以下倡議:
、俑愫媒淌椅幕,教室內(nèi)物品設(shè)置講求實(shí)用性,裝飾性,教室內(nèi)要有設(shè)置展示學(xué)生作品或教育成果的特色園地或?qū)?/p>
、谕怀鲂S(xùn),校風(fēng),教風(fēng)等物質(zhì)載體的宣傳,是校園精神讓師生耳濡目染,受到熏陶和激勵(lì),進(jìn)一步提升師生對校園精神的認(rèn)同感和自豪感,從而增強(qiáng)凝聚力和向心力。
、蹌(chuàng)辦校園文學(xué)刊物,及各種交流活動(dòng),吸引師生積極參與,提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。
學(xué)校精神文化,是學(xué)校全體教師共同認(rèn)可并一致遵從的價(jià)值觀念和行為規(guī)范,美麗的靜態(tài)文化宛如無聲的歌,無言的詩,使人不知不覺的`收到熏陶和教育。
八一這位偉大的母親猶如一棵博愛而自強(qiáng)的細(xì)小種子,出落而成一棵高插霄漢的參天大樹,奠定了八一中學(xué)的基礎(chǔ),望“可愛”的八一不斷成長與進(jìn)步!
倡議人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
學(xué)生給學(xué)校的建議書8
敬愛的校長:
你好!
在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。
我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識(shí)。如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,①如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,不能破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。②為了讓同學(xué)們更好地看書,我建議:每年進(jìn)一百冊圖書,③而且,讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的`借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給學(xué)校的建議書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
怎樣做好學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)建議
安全衛(wèi)生工作歷來被人們所重視,尤其是學(xué)校安全衛(wèi)生更是被人們所關(guān)注!作為學(xué)校,我們肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,更讓社會(huì)滿意,所以我認(rèn)為要做好以下幾點(diǎn):
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
1、各校長要親自擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、完善學(xué)校各類安全工作責(zé)任書。安全工作責(zé)任書包括:《班主任安全工作責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任狀》等。
二、“防”字當(dāng)頭,多與班主任溝通,及時(shí)糾正偏差,防患未然 有了組織機(jī)構(gòu),規(guī)章制度,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)閷W(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面,可以說無處不在,無時(shí)不在。
1、與班主任多溝通。學(xué)校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無補(bǔ)。所以,為將學(xué)生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,才能及時(shí)的糾正工作中的失誤。
2、消防設(shè)施要定期檢查、及時(shí)更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然。檢查的內(nèi)容包括滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、運(yùn)動(dòng)場地、 教室內(nèi)外及樓道等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。
三、家校聯(lián)系,群防群治
學(xué)校安全并非一個(gè)學(xué)校所能為,必須依靠全社會(huì)共同協(xié)作,才能取得更有效的成果。
1、定期召開家長會(huì),借機(jī)對學(xué)生家長進(jìn)行安全教育,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
2、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、寒假和長假,學(xué)校都可以通過校訊通給家長一條短信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
總之,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的`警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作,不能一蹴而就。
xxx
x年xx月xx日
學(xué)生給學(xué)校的建議書10
敬愛的校長:
您好!
我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生,叫xx。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。
可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實(shí)驗(yàn)室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,多作實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓我們加深對課本的印象。
還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時(shí)間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的'嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),我們一定會(huì)和您一樣驕傲,一樣自豪。
對了,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時(shí)候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個(gè)車棚,大家一定會(huì)很開心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識(shí)。
敬愛的許校長,我說了這么多,你不會(huì)煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),走向美好的未來!
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給學(xué)校的建議書11
敬愛的語文老師:
您好!
也許您不認(rèn)識(shí)我吧?也難怪,我上課時(shí)舉手較少,也沒什么特別特出的地方,也就是這次周闖關(guān)考得還可以。
打從第一節(jié)課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學(xué)起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因?yàn)橐坏├蠋熣f話同學(xué)們愛聽,那樣,學(xué)起課文來也就容易多了。
另外,您布置的作業(yè)量也不大,有了充足的時(shí)間給我們預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí)功課,同時(shí),對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時(shí),您提出的問題既有簡單也有復(fù)雜的,這樣一來,我們都會(huì)積極主動(dòng)的去思考問題,在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習(xí)慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會(huì)更好的。
此外,我覺得,您舉辦的那個(gè)“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個(gè)人,很多同學(xué)沒有機(jī)會(huì)參加,也許再過一天,甚至是一個(gè)星期才會(huì)叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個(gè)話題(當(dāng)然我們也可以提建議),讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車發(fā)表自己的'看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個(gè)同學(xué)能夠展示自己的風(fēng)采。
當(dāng)然,這只是我的一個(gè)小小的建議,采納不采納就看老師您了,不過我希望能得到認(rèn)可。
老師,我要說的話還有很多,由于時(shí)間限制,就先說到這兒吧!
祝您
工作順利
萬事如意!
學(xué)生給學(xué)校的建議書12
尊敬的校長
您好!
我們的校園環(huán)境一直是不錯(cuò)的,中午,在操場慢跑,一邊跑一邊欣賞校園的風(fēng)景時(shí)是最愜意的享受。但是因?yàn)樵S多人懶惰,不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而隨手丟在了地上,美麗的校園環(huán)境從我們的指縫間悄無聲息地溜走?捎行┩瑢W(xué)還不知道自己犯下了什么錯(cuò),依舊我行我素,亂丟垃圾。他們不知道,在背后,清潔阿姨在背后付出了許多許多,這些學(xué)生是否有想過清潔阿姨的感受;當(dāng)學(xué)生看到她們在辛苦勞動(dòng)時(shí),當(dāng)學(xué)生看到她們在抹去頭上的汗時(shí),當(dāng)學(xué)生看到他們因?yàn)轶w力不支而休息的時(shí)候,學(xué)生們亂丟垃圾時(shí)后心里雖覺得這個(gè)對不起清潔阿姨,但是還是扔在了地上。我向您提出幾點(diǎn)意見;
1開展“我環(huán)保我快樂”活動(dòng),讓學(xué)生增強(qiáng)對環(huán)保的`意識(shí)和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。
2、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。
3、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
此致
敬禮!
姓名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生給學(xué)校的建議書13
尊敬的校長:
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、加強(qiáng)對高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的.可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
祝您工作順利!
xxx
20xx年10月4日
學(xué)生給學(xué)校的建議書14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
3年轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了,3年中參加了學(xué)校大大小小得活動(dòng)若干場,在學(xué)生中算是對學(xué)校有著較深刻得認(rèn)識(shí),也深深地愛著這片朝夕生活了3年得校園。
最近全校黨支部開啟了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀解放思想活動(dòng),然思想解放了,有些話深知不可在不適合的時(shí)間不適合的地點(diǎn)說,但覺心里乏悶,遂在網(wǎng)上吐露。
大二時(shí)候得教學(xué)評(píng)估給我印象最為深刻,記得那是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)這樣說過,我們學(xué)校前幾年一直在抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(因?yàn)槭切滦,這是必然得),而忽略了對教學(xué)質(zhì)量得嚴(yán)格要求,然一個(gè)學(xué)校得實(shí)力如何,歸根到底要看得就是它得教學(xué)質(zhì)量,SO以后將狠抓教學(xué)質(zhì)量。
N多導(dǎo)員都為學(xué)生逃課發(fā)愁,90后得新思想也讓些許老師不可理解。大家都在想著怎么把學(xué)生老老實(shí)實(shí)得按在教室里,讓他們好好聽話,好好學(xué)習(xí),將來找個(gè)好工作,這都是為了學(xué)生好。
我們的學(xué)校也確實(shí)在為學(xué)生著想,采取了很多措施為我們開辟就業(yè)道路。
但是,我們學(xué)生怎么想得呢?
首先三年來我把我們得課程分為了4種
1任課老師知識(shí)淵博,講課很吸引人。專升本考試所需科目。
2任課老師知識(shí)淵博,講課很吸引人。非專升本考試所需科目。
3任課老師比著書念,枯燥乏味。專升本考試所需科目。
4任課老師比著書念,枯燥乏味。非專升本考試所需科目。
以下是每一種學(xué)生的情況
1每節(jié)課同學(xué)們基本全勤,且基本無遲到現(xiàn)象,上到最后同學(xué)們得反應(yīng)是想讓老師再多講點(diǎn)
2每節(jié)課同學(xué)們基本全勤,較少遲到,到點(diǎn)下課
3大部分同學(xué)能到,較少遲到,希望提前下課
4一部分同學(xué)能到,遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,點(diǎn)完名就走
三年來我走了一條先是投身學(xué)生會(huì)工作最后升本得道路。
最終沒能升本成功,我不怨天尤人,自己努力不足是最重要的原因。
但是有一組數(shù)據(jù)也想讓大家看一下,在最后專升本得幾個(gè)月里,我們學(xué)校和旁邊得商校分別是這樣得。
我們學(xué)校每周有2次專升本培訓(xùn)課,一共上了有3周左右,而講課得老師深入研究過專升本得基本沒有,只是串串課本,拿會(huì)計(jì)專升本得來說,他們要考得6門中,甚至還有一門從沒學(xué)過得高數(shù),而這門課僅用了4—5節(jié)課就算是講完了,當(dāng)時(shí)講課得老師每節(jié)課都會(huì)告訴我們,高數(shù)的內(nèi)容想學(xué)會(huì)怎么得聽講一學(xué)期,而我們只有幾節(jié)課,完全要靠學(xué)生們自學(xué)。
旁邊的商校呢?專升本前2個(gè)月就已經(jīng)開始每天都有培訓(xùn)課,任課老師都是親身研究過專升本數(shù)年得老師,對知識(shí)點(diǎn)得把握,題型分?jǐn)?shù)都了如指掌。
所以商校每個(gè)班得升本率基本都在50%以上,而我們學(xué)校呢10%以上得班就不錯(cuò)了。
學(xué)校從我們一開學(xué)就灌輸給我們得思想是,我們是職業(yè)院校,為得就是學(xué)生得就業(yè),就業(yè)率也和學(xué)校得聲譽(yù)掛鉤。
老師和學(xué)校都在為學(xué)生著想幫學(xué)生找工作,但是我們每個(gè)人都知道在當(dāng)前得經(jīng)濟(jì)危機(jī)大形勢下,與其匆忙的去找工作不如踏踏實(shí)實(shí)升本再深造幾年,最近我也一直在找適合得工作,很多崗位要會(huì)計(jì)得地方都需要本科證,考公務(wù)員得時(shí)候更是感觸頗深,多少崗位都是首先需要本科學(xué)歷。所以學(xué)校真的為了學(xué)生好的話就應(yīng)該積極得鼓勵(lì)升本!升本得那幾個(gè)月,所有與專升本有關(guān)得課我都去,然而讓我愕然得是,當(dāng)同學(xué)們渴求著老師側(cè)重點(diǎn)專升本方面得教學(xué)時(shí),所有得老師都很茫然得告訴大家,他也不會(huì),他沒研究過,告訴我們唯一的辦法就是回去好好看書。而旁邊得商校老師卻已經(jīng)把幾年來專升本出現(xiàn)過的`題型,知識(shí)點(diǎn)得考察幾率,得分點(diǎn)等都總結(jié)到黑板上了。
商校就在旁邊,難免引起我們學(xué)生得攀比心理,但這攀比心理似乎并未違背情理,并未超出實(shí)際。我們沒有拿學(xué)校和任一本科院校作比,商校也是?圃盒,是最好得?圃盒,我們每一個(gè)學(xué)生也希望自己得學(xué)校能夠發(fā)展成同類院校中最好得。
學(xué)校沒人家大無所謂,我們對別人說我們得濟(jì)職小巧玲瓏精致可愛。
食堂沒人家好無所謂,我們對別人說我們濟(jì)職的食堂在一天天發(fā)展。
教室不夠用也無所謂,每個(gè)班都是我們得教室,在濟(jì)職得任何一個(gè)地方我們都可以學(xué)習(xí)。
真心希望我們得學(xué)校也能解放思想,從實(shí)際出發(fā)
三年來我得專業(yè)學(xué)了將近30多門課,然而專升本只考6門,專業(yè)課得老師還都知識(shí)比較淵博,但是其余得課程在我的印象中,老師都不重視他自己得課,每次都來念念課文就走,更別說學(xué)生了,這些考查課給我得感覺就是學(xué)了=沒學(xué),就是為了應(yīng)付期末考試,浪費(fèi)得不知是時(shí)間,更重要的是逐漸抹殺了我們對課堂的熱愛。
讓我們把教室用來睡覺,聊天,玩手機(jī)的往往是這些課,事實(shí)證明這些事情在老師講課吸引人的專業(yè)課上是基本不會(huì)發(fā)生的。
學(xué)校,導(dǎo)員在采取嚴(yán)格的措施制止限制這些事情發(fā)生的同時(shí),有沒有刨根問底得了解一下發(fā)生這些狀況得原因呢?僅僅是學(xué)生得自身素質(zhì)原因嗎?
我有些幼稚得想法,如果學(xué)?梢詮男露ㄎ灰幌赂鱾(gè)專業(yè)得學(xué)習(xí)課程,把大量得副科去除,加大對專升本得考試課程得投入,包括擴(kuò)充這些課程得課時(shí),聘請專業(yè)得講師。這樣一方面可以把投入到副科得資金轉(zhuǎn)到專業(yè)課中來,節(jié)省了成本,使得教師管理,學(xué)生管理簡單化,還讓更多得學(xué)生接受了他們心滿意足得教育,減少了校園違紀(jì)事故得發(fā)生。即使學(xué)生最終沒考上本,也會(huì)使更多得學(xué)生學(xué)到更充分得知識(shí)。
雜亂無章得寫了這些也許對學(xué)校得發(fā)展起不到一點(diǎn)作用,但還是不愿把這三年對學(xué)校得這點(diǎn)感受壓在心里。真心的希望自己得母校將來能夠發(fā)展的更好!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給學(xué)校的建議書15
尊敬的校長:
您好!
每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽到學(xué)校來;黃昏,踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福!
但是,在這個(gè)充滿快樂的.校園里我卻發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象:許多同學(xué)買零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了,水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學(xué)們撕掉的紙片。
尊敬的校長,為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環(huán)保提一些有用的建議:
1、在黑板報(bào)上宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。
3、多開展關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,從身邊做起”的活動(dòng)。
4、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境的集體和個(gè)人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對不良行為提出警告和批評(píng)。
這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!
xxx
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