（優(yōu)選）保護(hù)環(huán)境建議書15篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們可以使用建議書的機(jī)會(huì)越來越多，建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境建議書，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境建議書1
親愛的各位朋友們：
你們好！
水與我們的生活有密切關(guān)系，如果地球沒有了水，一切生物將會(huì)消失。在此，我提出以下幾點(diǎn)：
1、我們用了水后及時(shí)關(guān)上水龍頭。
2、節(jié)約一些沒用的.水。
3、用臟水澆花。
如果做不到以上幾點(diǎn)，國(guó)家水量會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)消失。
建議人：____
____年____月____日
保護(hù)環(huán)境建議書2
親愛的朋友：
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類的肆意破壞，污染，浪費(fèi)，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán)，空氣清新，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美��！
所以我建議我們北海小學(xué)的.全體同學(xué)，不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。
2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3、不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護(hù)學(xué)�；蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。
4、節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水籠頭。
5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。
6、保護(hù)水資源，不向河里扔垃圾。
7、和動(dòng)物和平共處，不吃野生動(dòng)物。
8、使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶。
9、生活中提倡購(gòu)買綠色食品。
10、讓爸爸媽媽少開一天汽車，踩自行車或步行。
讓我們共同來宣傳環(huán)保知識(shí)，從我做起，從小事做起！讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠！讓我們北海學(xué)子領(lǐng)先一步，壅行動(dòng)起來，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力！
此致
敬禮！
建議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書3
環(huán)保局的叔叔阿姨：
你們好。
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
此刻的鄭州到處都能夠見到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個(gè)人都明白可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不明白就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題。
有一次，我和媽媽一齊等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，走過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。之后，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，此刻的垃圾桶都是固定的'，不像以前那樣能夠把垃圾倒出來。因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題。我在此期望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
保護(hù)環(huán)境建議書全體少先隊(duì)員們：我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見：一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)完美的家園吧！
提議人：xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書4
同學(xué)們：
我們居住在一個(gè)美麗的星球——地球。地球是一個(gè)晶瑩的球體，上面白色和藍(lán)色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。這個(gè)星球曾經(jīng)是那樣的美麗壯觀，和藹可親！她就是上帝派來造福于人類的天使，她慷慨地向人類提供各種資源。
但可惡的.人類卻不珍惜這些寶貴的資源，而是更加地隨意毀壞各種資源，破壞環(huán)境。在我們的身邊，其實(shí)每天都有這樣的事的發(fā)生：同學(xué)們的紙只用寫幾個(gè)字就扔。紙是由樹木制造的，如果我們浪費(fèi)紙，造紙廠就要大量地印刷紙，大量的印刷必將導(dǎo)致樹木的大量砍伐，如果大量地砍伐樹木就會(huì)導(dǎo)致土地荒漠化。
還有很多同學(xué)浪費(fèi)水資源。水對(duì)我們來說是很寶貴的。我們的一切都離不開水，如果沒有了水人類會(huì)怎么樣？數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)水資源總量為2。8萬億立方米左右，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。
同學(xué)們，在我們身邊還存在著許多經(jīng)常被人們忽視的浪費(fèi)現(xiàn)象。如果是極個(gè)別的現(xiàn)象，也許并沒有什么，但如果我們把這些同我國(guó)13億人口這個(gè)打背景相聯(lián)系的話，浪費(fèi)的情況將會(huì)是十分嚴(yán)重的！所以，為了我們賴以生存的家園，因此我建議：
�。�1）洗手后水龍頭要關(guān)，不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的水，一人浪費(fèi)一滴水，13億人口浪費(fèi)多少水呢？所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水！
�。�2）我們要愛護(hù)花草樹木，一人栽一樹，很多人就可以栽很多樹了。為了我們的家園，讓我們一人一份綠色，共營(yíng)綠色家園吧！
�。�3）我們要保護(hù)野生動(dòng)物。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在世界正面臨生物大減種危機(jī)，平均5000年一次。而現(xiàn)在人類的開發(fā)加劇了這種現(xiàn)象。平均1年減少200——300物種！如果這些物種，一旦滅絕，地球上就再?zèng)]有這些物種了。它們的消失就像黑夜沒有星星，藝術(shù)界沒有蒙娜麗莎一樣，它們是無法替代的。
�。�4）我們要愛護(hù)環(huán)境。不要隨地亂扔紙皮果屑，不隨地吐痰。因?yàn)榄h(huán)境不好我們就會(huì)得玻據(jù)統(tǒng)計(jì)，四分之一人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。為了我們的健康，我們要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
同學(xué)們，地球是大家的！我們要精心保護(hù)地球，讓我們行動(dòng)起來。為了人類，為了自己，為了我們的子孫后代，從現(xiàn)在開始，讓我們愛護(hù)地球，保護(hù)地球，地球只有一個(gè)！
建議人：xxx
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書5
集寧市全體人民們：
你們好！在我們的生活中，有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問題，如果再不重視這一方面，地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難，到時(shí)候，人類也會(huì)滅亡。首先，讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上，就可以看到許多人手里提著白色塑料袋；走進(jìn)飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子；清早起來，到中心廣場(chǎng)看一看，有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰······所以，我向大家提出下列幾點(diǎn)建議：
1、不使用白色塑料袋，盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可知道，你在用一雙筷子的時(shí)候，就等于你在使用一棵樹的四分之1、
3、廢紙，不隨地吐痰。
4、踏草坪，不破環(huán)花草樹木。
5、號(hào)召大家一起行動(dòng)起來，一起來保護(hù)地球。
如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的`家園明天會(huì)更好！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書水與我們的生活有密切關(guān)系，如果地球沒有了水，一切生物將會(huì)消失。在此，我提出以下幾點(diǎn)。
1、我們用了水后及時(shí)關(guān)上水龍頭。
2、節(jié)約一些沒用的水。
3、用臟水澆花。
如果做不到以上幾點(diǎn)，國(guó)家水量會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)消失。
保護(hù)環(huán)境建議書6
親愛的小紅同學(xué)：
你好！
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。
我們不能亂扔垃圾，應(yīng)該要把垃圾扔進(jìn)果殼箱內(nèi)。我從剛開學(xué)前幾天就一直觀察著你，你每天都在扔垃圾，每天都扔了將近七八次，到現(xiàn)在你應(yīng)該已經(jīng)扔了塊到一百次了吧！
你亂扔垃圾，把我們美麗的中國(guó)變得烏煙瘴氣，把路邊嫩綠的小草，婀娜多姿的小花污染的枯萎了，變成焦黃色了；把綠得像碧玉，清的像一面鏡子的湖水污染的變渾濁了；讓湖水里那些可愛的小魚們受污染而死亡了；讓清鮮的空氣變成讓人喘不過氣來的了……
如果你再亂扔垃圾，會(huì)把我們的祖國(guó)一直留在骯臟中，一直留在霧霾天氣中，我相信一定沒有人會(huì)喜歡骯臟，沒有人愿意一直待在霧霾當(dāng)中吧！藍(lán)天中白云飄蕩，是我們是我們每個(gè)人都盼望的生活環(huán)境，有優(yōu)質(zhì)的'空氣，才有美好的生活，才有美麗讓人充滿希望的未來！我們中國(guó)是一個(gè)繽紛燦爛的國(guó)家，
如果亂扔垃圾讓我們中國(guó)人被其他國(guó)家的人嘲笑，那我們有何臉面面對(duì)祖先為我們開創(chuàng)的這個(gè)美好國(guó)家呢？如果因?yàn)閬y扔垃圾讓我們的國(guó)家被其他的帝國(guó)主義所侵犯，那我們?cè)趺磳?duì)得起為我們的新中國(guó)而拼搏的革命烈士呢？因?yàn)樗麄兌寄菢拥臑槲覀兊男轮袊?guó)拼命，所以我們更應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)自己的國(guó)家，愛護(hù)我們的地球。亂扔垃圾會(huì)讓我們的地球媽媽傷心，會(huì)讓我們的地球媽媽哭泣。
因此，我們更應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，把垃圾扔進(jìn)果殼箱，把痰吐到紙上接著扔進(jìn)果殼箱里。所以小紅，我希望你能和我們一起保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)自己的國(guó)家，不讓其他國(guó)家嘲笑我們，侵犯我們的國(guó)家吧！希望你能努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
祝小紅同學(xué)學(xué)業(yè)有成學(xué)習(xí)進(jìn)步！
保護(hù)環(huán)境建議書7
尊敬的環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是漯河小學(xué)六三班的學(xué)生。我們的城市是美麗的，但是由于有些汽車排出的尾氣、工廠里流出的污水，使我們的生活環(huán)境惡劣，空氣也不那么清新。
我們的城市是美麗的。沙澧河波光閃閃，兩岸風(fēng)景多么迷人，那里有百花齊放的大花園；有郁郁蔥蔥的樹木；有游樂園；有瓜果飄香的樹……這些地方都是游人們流連忘返的地方。
我們的城市是美麗的。但是，有些不文明的舉動(dòng)，讓這些景色都破壞了。在路上，吃完東西把果皮紙屑亂丟，即使有掃地的老人或垃圾桶，也想沒有看見；從工廠流出的污水全部排在河里；在小吃攤，餐桌上被丟棄的食物，都浪費(fèi)了；堆積如山的一次性木筷，讓許多樹木沒有了生命；還有衛(wèi)生間里嘩嘩流淌的水……
我們的城市是美麗的。為了保護(hù)我們的家園，我提出了以下建議：
1、在大街小巷里，宣傳保護(hù)環(huán)境的措施，人人做到不亂丟垃圾的好習(xí)慣。
2、善待地球就是善待自己。每個(gè)人不論在什么地方，看見垃圾隨手撿起垃圾，隨手關(guān)緊水龍頭。
3、在學(xué)校里，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列，都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的可恥。
4、在社會(huì)中，發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象及時(shí)記錄下來，并給以獎(jiǎng)勵(lì)。每年評(píng)出十佳衛(wèi)生模范。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。我希望您能在百忙之中抽出時(shí)間看我的建議書，希望能夠讓我們的城市變得更加漂亮，更加美好！
【篇九：保護(hù)環(huán)境建議書】
孟州市環(huán)保局：
地球是唯一可以讓我們生存、生長(zhǎng)的家園，我們不能想著在地球被破壞后再移居到別的星球上，因?yàn)榭茖W(xué)家已經(jīng)證明了在地球一中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有人類可以居住的第的`二個(gè)地球。所以保護(hù)地球的環(huán)境，已經(jīng)是刻不容緩的事了！
人們經(jīng)常說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”人們這樣說，但是這樣做了沒有？例如：離我們最近的桑坡，那里的人們，為了做羊毛生意，把他們那里的水造成了極大的污染，害的哪里人們沒有水喝，還是用縣城的水做飯的。由此可見，他們?yōu)榱俗鲅蛎�，污染了水資源。害得他們自己喝不上水。所以說，這種生意還是少做一點(diǎn)為好。再說一說人們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)。人們都認(rèn)為水資源是無窮無盡的，其實(shí)不是，如果我們不加節(jié)制的浪費(fèi)水資源，那會(huì)有很多很多地方就會(huì)吃不上水的。
還有人們大都知道廢棄電池回收不當(dāng)，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染、去超市購(gòu)物要自己帶袋子，不要用超市的塑料袋，大家都知道使用塑料袋會(huì)造成嚴(yán)重的“白色污染”，也知道國(guó)家“限塑令”的要求。外出吃飯時(shí)，不要使用一次性筷子，要自帶筷子，這樣可以保護(hù)樹木。
為此，我提出了以下幾種建議：
1、節(jié)約資源減少污染。
節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
3、保護(hù)自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
4、節(jié)約用水
在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。
5、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
我們要珍惜地球資源；我們要保護(hù)地球資源；我們要節(jié)約資源。讓我們從現(xiàn)在做起，從我們從自己做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光的！
保護(hù)環(huán)境建議書8
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，務(wù)必放入垃圾桶內(nèi)；
二、洗完手后必須把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的`隊(duì)伍中來，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自我了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚！健康，保護(hù)環(huán)境，共建“天藍(lán)水清、宜居樂業(yè)”的幸福家園！
保護(hù)環(huán)境建議書9
尊敬的縣長(zhǎng)：
您好！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們地球資源是有限的，所以我們要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差，尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環(huán)境，空氣，河里有著可愛的小魚，螃蟹........兩旁種著高大茂盛的樹木，天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱�？墒牵覀儏s向她隨意的破壞，向她亂丟垃圾，兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐，河里被工廠的.亂排的污水，死雞，死鴨等等給污染，河里再?zèng)]有可愛的水族，臭氣熏天，天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。
這樣的環(huán)境，會(huì)讓我們的環(huán)境受到破壞，威脅，在此我向縣長(zhǎng)提建議，以下是我的建議;
增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí)，在重要的節(jié)日宣傳。
1.在重要的節(jié)日舉行植樹種花，體驗(yàn)活動(dòng)
2.要在受污染的地方中清理垃圾。把亂開的工廠收費(fèi)，用在修復(fù)污染的地方
3.植樹。
我們要保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧！一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書10
親愛的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室時(shí)，當(dāng)我們走在寬闊的大道時(shí)，你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的問題?
如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑，沒有人會(huì)去把它撿起來;在過道上發(fā)現(xiàn)了垃圾，也不會(huì)隨手撿起垃圾箱內(nèi)。同學(xué)們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀，還會(huì)破壞我們的空氣。在洗手間里，洗完手后不會(huì)隨手把水龍頭給關(guān)好;走出教室不會(huì)隨手關(guān)燈，關(guān)電器。同學(xué)們，這些能源是我們生活中不可缺少的`一部分，水對(duì)我們尤其重要。還有。同學(xué)們，這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見，說不定你們已經(jīng)見過，只是沒有保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的意識(shí)而已。
同學(xué)們，為了我們生活家園更加美麗干凈，我在這里給大家提幾點(diǎn)建議：
1.如果在過道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑，垃圾，請(qǐng)隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi)。
2.如果全班都離開了教室，請(qǐng)最后離開教室的那個(gè)同學(xué)把教室中的空調(diào)，電燈這些電器的電源都關(guān)閉掉。
3.如果在洗水間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)或沒關(guān)緊，請(qǐng)你隨手將它關(guān)好。
4.吃午餐和晚餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們盡量將它吃完，不要浪費(fèi)。
同學(xué)們，這個(gè)世界是我們的家園，我們應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)它，而不是去破壞它。你們說，對(duì)嗎?
保護(hù)環(huán)境建議書11
親愛的同學(xué)們：
大家好，我們的新中國(guó)已經(jīng)成立幾十年了，雖然生活越來越富裕，科技越來越發(fā)達(dá)了。但是，我們的地球媽媽卻遭到了無情的破壞——沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……我們已經(jīng)將地球糟蹋得面目全非。正因?yàn)檫@樣，所以我們要保護(hù)地球，讓地球媽媽回復(fù)以前那美麗的容貌！ 俗話說，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。因此，我提出以下建議：
1、為了保護(hù)森林資源，為了讓有限的資源無限的循環(huán)，我們應(yīng)該節(jié)約用紙�？梢詫U舊的紙張裝訂起來當(dāng)做草稿本。出去吃飯時(shí)不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹木。
2、珍惜水資源。水是生命之源，所以我們一定要節(jié)約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花，也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節(jié)約用水的方法。
3、節(jié)約用電。我們經(jīng)�？梢钥匆娺@樣的情景：晚上開著燈睡覺，直到早上才關(guān)；玩電腦忘關(guān)機(jī)了，讓他發(fā)動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間；夏天開空調(diào)時(shí)，把溫度調(diào)到18度……這些不好的習(xí)慣，大家一定要改正。晚上睡覺時(shí)立馬關(guān)燈，電腦完好后馬上關(guān)機(jī)，開空調(diào)是要調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
4、節(jié)約食物。我們應(yīng)該讓媽媽買菜只買當(dāng)天需要的`，不要買太多的食物，不然都會(huì)浪費(fèi)的。
同學(xué)們，珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起，珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源，讓我們的家園更加美好！
篇五：珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的建議書
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水：在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護(hù)公物：大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙：大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
保護(hù)環(huán)境建議書12
尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是一名五年級(jí)的學(xué)生，您在大會(huì)上不是常教育我們要當(dāng)校園的小主人嗎?因此，此刻我要向您提出幾點(diǎn)推薦，望您在百忙之中聆聽一下我的心聲。
春到大地時(shí)，校園的小山上百花怒放，鳥兒在枝頭宛轉(zhuǎn)地唱著歌，天氣轉(zhuǎn)暖和時(shí)，鳥兒紛紛鉆進(jìn)林中筑巢下蛋，孵小鳥。一天，我在山上望見有個(gè)淘氣男孩子，竟然爬到一棵筑有鳥巢的樹上掏鳥蛋，還有的`鉆入灌木林中尋找白色的、灰色的鳥蛋，然后當(dāng)彈丸玩。我趕緊上前勸阻，在我的勸說下，才戀戀不舍地把小鳥蛋放回了鳥巢。所以我想對(duì)您說，請(qǐng)下次校園集會(huì)時(shí)，在全休同學(xué)中宣傳保護(hù)小鳥，讓大家都來保護(hù)小鳥。我推薦校長(zhǎng)為小鳥安一個(gè)秀麗的家――在樹上掛幾個(gè)鳥巢，讓小鳥伴我們活潑快樂地成長(zhǎng)。
天氣變熱時(shí)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)帶飲料來校的同學(xué)們?cè)龆嗔�，但有的同學(xué)喜歡隨手亂丟廢瓶。因此我推薦校園成立環(huán)保小分隊(duì)，對(duì)有些廢書、廢紙、廢瓶實(shí)施收集，回收一些可利用垃圾，集中分類收集，回收利用，變廢為寶，支援期望工程。
最后一件事是，我向您反映的是，校園里浪費(fèi)水電現(xiàn)象還不同程度存在，推薦校園成立“節(jié)約用水電”監(jiān)督崗，宣傳節(jié)約用水用電，節(jié)約能源。還有期望校園能在學(xué)生公寓的平屋頂裝上太陽能熱水器，就不必浪費(fèi)超多柴油燒開水，為中國(guó)日趨緊張的能源盡一份力量。以上是我的一些小小推薦，期望得到校長(zhǎng)的支持，謝謝!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書13
親愛的同學(xué)們：
你是否正享受于校園優(yōu)美的風(fēng)景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而，在我們生活中，一個(gè)小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡�？纯唇虒W(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的'走廊吧，白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮，及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會(huì)目視校園環(huán)境被破壞而無動(dòng)于衷!在此，我們尤溪五中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)鄭重向全校的團(tuán)員青年發(fā)起建議，從最基本的“八不”要求做起：
1、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，讓垃圾入筒!
2、不吸煙、不酗酒。
3、不在教室、寢室、公共場(chǎng)所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。
4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。
5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。
6、不在教室、寢室及公共場(chǎng)所亂貼亂畫。
7、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。
8、不損壞公共財(cái)物。
一個(gè)人的力量也許微不足道，但把我們每一個(gè)人的力量聯(lián)合起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同呵護(hù)我們的校園，我們一定能創(chuàng)建一個(gè)潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。
“五中文明，我文明;五中美麗，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧
此致
敬禮！
建議人：_________
日期：_________
保護(hù)環(huán)境建議書14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花池中，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的`現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng)，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好！
XXX
X年X月X日
保護(hù)環(huán)境建議書15
同學(xué)們：
人類生活所需要的自然資源本來是可以不斷再生的。但是，由于人們隨意破壞，不但使它們不能再生，還加速了地球上資源的枯竭。為此，我向你們提出如下建議：
1、生活中要多種樹，多種植被，因?yàn)榫G色植被、樹能呼出二氧化碳，為人類遮風(fēng)擋雨，抵抗風(fēng)沙。
2、我們不僅要多種樹，還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不亂排污水，盡量不使用一次性的'東西。
3、不隨意亂扔廢舊電池，因?yàn)殡姵厥翘厥饫�，�?huì)產(chǎn)生污染，可以交給有關(guān)部門進(jìn)行處理。
4、分類回收垃圾，垃圾中有一部分可以變廢為寶，如：金屬垃圾，玻璃垃圾，還有一部分不可回收的垃圾，可以進(jìn)行填埋。
5、珍惜每一滴水，不讓它白白流失。珍惜每一粒飯，不讓它白白浪費(fèi)。珍惜每一張紙，不讓它白白浪費(fèi)。
建議人：
日期：
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