寫給校長建議書
在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。你所見過的建議書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫給校長建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫給校長建議書1
尊敬:
在您的領(lǐng)導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學校中有不少同學不但不保護環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復一個良好的校園環(huán)境,我建議∶的校長∶
一、對同學們進行環(huán)境保護教育,讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時間,在校園內(nèi)巡視,及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環(huán)境,人人有責。我希望我的`建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。
寫給校長建議書2
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
。ㄒ唬╅_放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學們的.第二堂課。
(二)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
。ㄈ┌褜W校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。
。ㄋ模┙o每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
祝您:
身體健康,工作順利!
建議人:xx
20xx年5月6日
寫給校長建議書3
尊敬的校長:
時光荏再,轉(zhuǎn)眼已走過小學的六年光陰。我們即將踏入新的學校,開始新的初中學習生活。美好而艱辛的生涯已悄然流進昨日。在這畢業(yè)之際,我想對您提一些意見,好讓我們的母校散發(fā)更加耀眼的光芒。
隨著科技的進步,網(wǎng)絡(luò)成了人們生活必不可少的需求。由于網(wǎng)絡(luò)實名制尚未普及,網(wǎng)絡(luò)世界便與現(xiàn)實世界之間出現(xiàn)了一條巨大的道德深淵——亂象叢生、臟話粗口泛濫成災。這種不道德的現(xiàn)象大片大片的在人民中擴散。目前幾乎有全球80%的人受到影響。
現(xiàn)在,這種情況蔓延到了校園里,整個校園隨處可見同學之間互相辱罵、爆粗口……這嚴重破壞了同學們純潔的'心靈,破壞了同學間的友誼,甚至還會給別人造成心理創(chuàng)傷。為了讓同學們盡快丟掉這種不良行為,我想向您提出以下幾點建議。
第一,我建議先從老師們做起。老師應(yīng)以自己為同學們的榜樣,拒絕粗口,拒絕謾罵,勸阻他人說臟話。老師們做好了榜樣,同學們可能會自然而然改變自身。
第二,我認為可以利用班會課向同學們介紹臟話給人帶來的危害,并倡導同學們做文明人,拋掉臟話。如果有條件,也可以開展“禁粗口”主題的專題課程。
第三,可以在顯眼的地方放置告示牌,以提醒同學們做個文明人。
第四,我還建議實施“扣分制”,值日生在課間巡邏時,如發(fā)現(xiàn)有同學說臟話、辱罵他人或因為互相辱罵而打架等,可以適當扣分,并作批評教育,以作“警鐘長鳴”作用,但前提是值日生不能說臟話。
以上便是我對管制臟話泛濫而提的建議,望校長采納,謝謝!
寫給校長建議書4
尊敬的校長:
我是本校的一名六年級的小學生,來到這個美麗的校園已經(jīng)有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團結(jié)一心的`好同學。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么?
上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一!卑踩@個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:
1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。
2、在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。
3、在班級里讓老師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。
4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發(fā)生。
以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校園會有所改進,變得更加的完美。
建議人:
日期:
寫給校長建議書5
近來,學校內(nèi)正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事,仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此,我建議搞一次關(guān)于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:
一、交通安全大賽,由學校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出最佳的幾名代表,最后按照低、中、高三個組展開學校的決賽,選出全校的優(yōu)勝者三名。
二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。
三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關(guān)交通方面的知識。
四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。
我希望我的`建議能得到全體少先隊員的響應(yīng),并被校長采納。我相信通過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學校內(nèi)、學校周圍都不再發(fā)生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。六年級:欣爾貝拉
寫給校長建議書6
尊敬的校長:
您好!我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:
1、能為學生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關(guān)看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的`學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應(yīng)該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》這些小說,不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見。
祝您工作順利!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
寫給校長建議書7
尊敬的校長:
您好!
您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生xxx。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。
為此,我有一個小小的'建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發(fā)生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。
對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。
2、每個星期進行一次演練,借此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學期舉辦一次有關(guān)“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。
4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力和意識。
尊敬的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下,做出您的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!
祝您身體健康,天天開心!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長建議書8
親愛的校長:
您好!
金溪小學已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園,每名學生都生氣勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應(yīng)該是出于學生的素質(zhì)不高,或者是班級的值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調(diào)校園環(huán)境的.重要性,使學生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習慣。
我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點建議:
一、加強學生素質(zhì)教育,使他們自學保護校園環(huán)境。
二、讓同學們不光自己愛護環(huán)境,也要勸說四周的同學愛護環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的,提高學生愛護校園、保護環(huán)境的意識。
五、組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。
這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
寫給校長建議書9
尊敬的校長:
您好!
我是學校里的一名普通學生。我在學校住了五年多。我們學校是一個美麗的花園,是老師和同學的.家。在這里,我每天都能聞到新鮮空氣,我很高興能在這樣的環(huán)境中學習。然而,我發(fā)現(xiàn)一些學生正在破壞我們的“家”。你看,走廊上的塑料袋紙在那里“翩翩起舞”。然而,沒有一個路過的學生會撿起來。為了給學校一個更好的環(huán)境,所以,我想提出以下建議:
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄告訴學生關(guān)于環(huán)保的秘密知識。
2、成立一個環(huán)保團隊,讓學生自愿參加。環(huán)保團隊的學生每天定期去各層走廊檢查。如果他們看到垃圾,他們會立即撿起來扔進垃圾桶。如果你看到哪個學生扔掉了它,你應(yīng)該給予適當?shù)呐u。并獎勵發(fā)現(xiàn)的學生。
3、呼吁學生做一份關(guān)于環(huán)保的手抄報,增強學生的環(huán)保意識。
4、設(shè)置“環(huán)保流動紅旗”評價欄。讓環(huán)保隊學生每天下午2:30到各班檢查衛(wèi)生情況,督促學生注意衛(wèi)生。
以上是我的建議,希望大家能采納,把我們的學校建設(shè)成一個更加美麗的大花園。
x
20xx年xx月xx日
寫給校長建議書10
尊敬的校長:
您好!我是一個即將畢業(yè)的小學生,光陰似箭,日月流失,一眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業(yè)生了。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的教師,我真有點依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對您提出幾條提議,期望母校的明天更加燦爛。
開放圖書館,增加圖書作高爾基說過:書籍是人類提高的階梯。我也不反對,書籍能擴寬我們的視野,是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室,里面書雖然不多,可是里面什么類的書都有。同學們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了。可是,同學們有時去借書,圖書室的教師說今日不該我們這個年級借書,該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我期望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。我還想到了一些具體辦法給每位同學都制發(fā)一張借書卡,上頭有借書人的姓名和班級。同學們憑著借書卡能夠隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細的.登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣,兩全其美。文網(wǎng)把學校門口的小商、小販都遷走。能夠說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,并且也破壞了學校周邊的環(huán)境。期望學校能管管這件事。
給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是十分必要的。
以上提議,請您采納,讓學校再添上一筆古香古色的書香氣。如有不適宜的,請您多多原諒。
寫給校長建議書11
敬愛的校長
您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。
我們的學校太臟了,我們同學拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴打”活動,加強本校學生的環(huán)保意識,能建設(shè)一個干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個保護環(huán)境“兒童團”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。
具體做法如下:
“兒童團”戰(zhàn)士都召集起來開個大會,
1、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護環(huán)境服務(wù),除了保護環(huán)境我們沒其他的目的。
2、宣傳發(fā)動:我們鼓勵同學們來參加但并不強求,因為這是在為自己服務(wù)
3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚,不能暴露自己的身份,要爭當一個個的保護環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環(huán)境亂扔垃圾的.“犯罪嫌疑人”。
4、具體工作:巡視校園的每個角落,積極有力打擊不愛護環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據(jù)情節(jié)嚴重程度:
、佥p度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾,及時改正錯誤即可;
、谥刈x“犯罪”份子處理:給予嚴肅批評,對于屢教不改的學生要上告其班主任,要求班主任進行嚴格;
③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分數(shù)。
5、嚴格要求:我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開原則,要是“兒童團”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報私仇、行賄等不規(guī)矩現(xiàn)象,那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落,不能放過每一條“小魚”。
校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學們能在這干凈整潔的綠色家園里好好健康成長。
*年*月*日
xx—x
寫給校長建議書12
尊敬的校長:
你們好!我是六年級二班的同學,我已經(jīng)在母校學了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆.此刻我的心情真的有點依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛.
我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的`,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城.我記得同學們有時會到哪兒借書,可是我想同學們幫忙我借書又借不到.而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學課.哎!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中.
在網(wǎng)上,我有投稿給那綠色網(wǎng)站,每次訂的我也想去投稿,我希望同學們能把多一點經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報,把同學們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體溝通能力!
現(xiàn)在的很多同學都不知道老師教導他們的用心良苦,老師也猜不學生的心思,我想讓學校的每個學期舉行一兩次秋游活動.這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學們心平氣和地好好溝通,互相理解.
高年級現(xiàn)在不守紀律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點.
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學校的明天更加美好!
此致
敬禮
您的學生:__x
5月26日
寫給校長建議書13
親愛的大姚校長:
您好!我是附小六(3)班的一名學生。附小是一個豐富多彩的美麗家園,其多元課程使附小學子能夠得到全面發(fā)展。我們學校的多元課程,種類豐富,形式別具一格,舞蹈、油畫、中國節(jié)、武術(shù)、軟陶、籃球……可是我發(fā)現(xiàn),舞蹈課程只有校舞蹈隊的隊員才能報名參加,這讓許多熱愛中國舞,想學習卻無法報名舞蹈課程的同學感到十分遺憾。為了更加照顧大家的'感受,我想向您提一點兒建議。
我希望學校在校隊以外,再建立一個舞蹈社團,供不是校隊卻又想?yún)⒓拥耐瑢W加入。這樣學校就有了兩個舞蹈社,一個給校隊同學平時訓練,另一個,可以讓所有對舞蹈有興趣的同學報名參加。為此,我想了一些具體的實施方法:第一,騰出一間寬敞的教室,打掃干凈,四面墻壁都安裝上鏡子,做新舞蹈社的教室。
第二,添加一些練功墊和練功磚,供課堂使用。
第三,定制一些與校舞蹈隊不同的練功服、舞蹈鞋,供學生上課使用。
第四,邀請幾位專業(yè)的中國舞老師來授課。
第五,如果有幸此建議被附小采納,可以在本學期暑假期間將新舞蹈社放入報名系統(tǒng)中,供學生報名。我還想給新舞蹈社起個名字—“繁花”! 以上就是我的一點兒小建議,臨畢業(yè)之際,想給學弟學妹們留下些什么,希望我的建議能被您采納。
祝您青春常在。
學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長建議書14
尊敬的校長:
你們好!
我是六年級二班的同學,我已經(jīng)在母校學了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆.此刻我的心情真的有點依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛.
我在母校的.周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城.我記得同學們有時會到哪兒借書,可是我想同學們幫忙我借書又借不到.而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學課.哎!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中. 在上,我有投稿給那綠色,每次訂的我也想去投稿,我希望同學們能把多一點經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報,把同學們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體溝通能力! 現(xiàn)在的很多同學都不知道老師教導他們的用心良苦,老師也猜不學生的心思,我想讓學校的每個學期舉行一兩次秋游活動.這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學們心平氣和地好好溝通,互相理解.
高年級現(xiàn)在不守紀律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點. 不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學校的明天更加美好!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
5月26日
寫給校長建議書15
尊敬的校長:
大學路小學已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現(xiàn)我和大家的.理想,我想為母校提一點建議。
學校本部唯一開放的大門在東側(cè),這條路比較狹窄,一到上學、放學時,家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的,許多車子與我們擦肩而過,真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、自行車相撞,其他同學也免不了遭遇這危險的經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。
為了解決這一問題,我想了一些辦法供校長參考。
首先,我發(fā)現(xiàn)學校西門、南門無轎車經(jīng)過,自行車也比較少,相對安全一些。我希望學校在學生上學、放學時,開放西門和南門。
其次,望學校在東門設(shè)立一名工作人員。上學、放學時,引導學生隊伍。并讓來往車輛減慢速度。若學校有條件,還可以在東門“劃界”,讓車輛、學生各行一邊,或者設(shè)立人性化的“紅綠燈”。
另外,學校還可以開展交通安全教育活動,就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報,或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學生要在上學、放學時注意安全。
這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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