建議書500字范文

　　某某市環(huán)保局：

　　地球是我們賴以身存的家園，如果她被破壞了，我們別無去處，所以我們要保護環(huán)境。

　　誰也不愿自己的家園是美麗的?但是在現(xiàn)實情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。

　　人們常常把保護地球環(huán)境掛在嘴邊，但是真的做起來，還是挺難的。

　　就那廢電池來說吧，有些人并沒有把廢電池丟到專門的收集廢電池的地方，而是隨處以丟，要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。

　　在外面的生活中，這樣的污染環(huán)境的是還有很多。

　　例如，有一些人通常把只用過的一兩頁的筆記本丟進了垃圾桶還有一些人隨地吐痰，亂扔垃圾，要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細菌;亂扔垃圾也是影響市容不說，還十分難降解。

　　我們根據(jù)以上情況，提出以下建議：

　　一。

　　倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。

　　二。

　　加強環(huán)境保護意識，樹立保護環(huán)境，人人有責(zé)的觀念。

　　矯正環(huán)境與我無關(guān)，只要自己方便的錯誤觀念。

　　三。

　　鼓勵市民植樹造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，節(jié)約所有可以節(jié)約的。

　　讓我們一起努力，讓我們子孫后代留下一個美好的家園。

　　建議人：壽柯穎

　　2012年11月6日

　　六年級:壽柯穎

　　建議書500字范文二

　　尊敬的環(huán)保所所長：

　　您好!

　　想必你的工作很忙吧。

　　我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。

　　我要向您反映一件事，然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。

　　隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。

　　為此，我向您提出以下幾點建議：

　　一、節(jié)約用水資源，減小污染。

　　不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

　　二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因為樹木可以吸收二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清新。

　　三、不燒樹葉。

　　每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。

　　四、不亂扔垃圾。

　　清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔，一周后進行一次大清潔，保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。

　　五、禁止吸煙。

　　吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

　　六、不隨地吐痰。

　　痰液中含有大量的細菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

　　只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。

　　我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。

　　讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

　　建議書500字范文三

　　親愛的同學(xué)們：

　　房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的。

　　現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。

　　如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。

　　愛護節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

　　二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

　　三：綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

　　四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

　　五：少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。

　　節(jié)約能源，減少污染;綠色消費，環(huán)保購物，重復(fù)使用;分類回收，循環(huán)再生;保護環(huán)境，萬物共存;

　　同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。

　　讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈�，獻出一份力。

　　此致

　　敬禮!

　　建議人：黃蕾

　　2012年11月1日

　　六年級:黃蕾

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