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喜歡你兒歌教學幼兒園語言教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，就有可能用到教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帪榇蠹沂占南矚g你兒歌教學幼兒園語言教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標：
�、倭私鈨焊璐笠�，熟記兒歌內(nèi)容，并能流利朗誦兒歌。
②分享自己和好朋友之間的情感表達，正確的表達喜怒哀樂。
③學會大膽表達，善于傾聽。
活動重點：
掌握兒歌內(nèi)容，并能流利朗誦兒歌。
活動難點：
學會正確的情緒情感表達，提升與同伴交往的能力。
活動準備：
白紙若干，彩鉛若干
活動過程：
一、談話導入
師：明明今天來幼兒園的時候不高興，于是在玩玩具的時候，就搗亂，不讓旁邊的小朋友開心的玩玩具，小朋友你們說這樣對不對呀？如果你是明明你會怎么做呢？
教師和幼兒開始討論，傷心、難過的時候應該怎樣對待身邊的朋友？
教師總結：在我們感到難過的時候，心情不好的時候，可以和你的好朋友分享你的傷心事，或者自己安靜的做喜歡的事情轉移注意力，或者是大哭，但是我們不能不顧別人的感受，故意讓別人也不開心，這樣只會讓你的好朋友遠離你！
二、兒歌以故事講述
教師以故事的形式講述兒歌內(nèi)容，讓孩子了解兒歌內(nèi)容，往往故事更容易讓孩子記住。
三、兒歌動作學習
邊念兒歌，邊做動作，輔助記憶。兒歌內(nèi)容孩子們應該很快就理解了，但是工整的兒歌形式，還需要反復、多次誦讀，記憶！
四、送畫
給你喜歡的好朋友畫一幅畫，告訴她“我喜歡你！”
以“禮物”的方式，表達對好朋友的喜歡，也為孩子們提供一種情緒表達的方式！
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