托班綜合教案你好

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編整理的托班綜合教案你好，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.愿意聽(tīng)教師講故事，理解故事的大意。

　　2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，感受與人交往的喜悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　掛圖：小鳥(niǎo).小魚(yú).小蝴蝶.小狗卡片

　　活到過(guò)程：

　　活動(dòng)導(dǎo)入：今天，老師請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)好朋友，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下它們好不好?

　　1.出示動(dòng)物卡片。和幼兒一起來(lái)認(rèn)認(rèn)說(shuō)說(shuō)，并教幼兒與動(dòng)物打招呼。

　　2.然后引入主題：今天老師給小朋友們講一個(gè)這些小動(dòng)物之間的故事，在講故事之前，李老師先給小朋友看幾張圖片，我們一起來(lái)看看圖片里發(fā)生了什么事。

　　教師引導(dǎo)幼兒看圖說(shuō)說(shuō)。現(xiàn)在李老師就來(lái)給小朋友講講這個(gè)故事，好不好!故事的題目叫你好。

　　3.教師講述故事。

　　4.回憶故事：故事里有哪些小動(dòng)物��？--它們見(jiàn)面時(shí)說(shuō)什么？教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)你好。--它們回家時(shí)說(shuō)什么？教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)再見(jiàn)。

　　5.引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)你好，再見(jiàn)和說(shuō)此話的場(chǎng)合，見(jiàn)面時(shí)要說(shuō)你好，回家時(shí)要說(shuō)再見(jiàn)

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