愛國主義教育教案(通用17篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的愛國主義教育教案,歡迎閱讀與收藏。
愛國主義教育教案 1
一、設(shè)計的指導(dǎo)思想
1、重視歷史學(xué)科作為人文學(xué)科特有功能,關(guān)注學(xué)生情感教育,強(qiáng)調(diào)人文精神的培養(yǎng)及其愛國主義教育。
2、強(qiáng)調(diào)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,關(guān)注學(xué)生歷史思維能力的訓(xùn)練和研究問題解決問題能力的提高,促使歷史教師探索新的教學(xué)方式以及改善自身的知識結(jié)構(gòu)。
3、探索新的評價機(jī)制,力圖建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。
二、課程目標(biāo)的設(shè)計
。ㄒ唬┲R目標(biāo)
1、熟悉五四運(yùn)動的背景、過程和影響,記憶五四運(yùn)動的口號,理解"五四運(yùn)動"精神。
2、通過分析五四運(yùn)動對中國社會變革產(chǎn)生的影響,認(rèn)識民族精神對國家命運(yùn)和歷史發(fā)展的推動作用。
。ǘ┓椒ê湍芰δ繕(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生成為探究者和知識創(chuàng)造者:
1、自主學(xué)習(xí)能力~搜集資料的'能力;提高閱讀有關(guān)信息的能力,并從中獲取有效信息;
2、合作學(xué)習(xí)能力~提出問題、解決問題的能力,通過討論實現(xiàn)學(xué)生之間,師生之間的互動合作,鍛煉思維能力和交流合作的能力。
3、探究學(xué)習(xí)能力~通過讓學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)過程的各個環(huán)節(jié),充分發(fā)揮其探尋未知事物的主動性,激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題;解決問題的欲望,從而真正實現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展。
。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價值觀方面
通過對五四運(yùn)動的學(xué)習(xí),形成對國家、民族的歷史使命感和社會責(zé)任感,培養(yǎng)愛國主義情感,樹立為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的人生理想。
三、教學(xué)內(nèi)容的分析
課標(biāo)的內(nèi)容:依據(jù)新課標(biāo)的要求,本課知識重點(diǎn)是五四運(yùn)動的史實,應(yīng)包括發(fā)生的背景、運(yùn)動的過程和運(yùn)動的影響。認(rèn)識五四運(yùn)動對中國社會變革的影響,是對五四運(yùn)動的價值評判,由此應(yīng)感受對民族精神的覺醒對一個國家發(fā)展的推動作用。
四、教學(xué)對象的分析
1、高中的學(xué)生已經(jīng)具備了運(yùn)用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析問題的能力。
2、初中歷史教科書中五四運(yùn)動也是重點(diǎn),學(xué)生對此應(yīng)有較深刻的印象。
3、已經(jīng)有部分同學(xué)加入了共青團(tuán),對"五四"的含義已經(jīng)有了思想上的認(rèn)識。
4、學(xué)生的思維活躍,個性鮮明,參與意識強(qiáng)烈。
五、教學(xué)資源
1、教材(岳麓版高中歷史必修Ⅰ第四章18課)
2、文字材料(書籍,報刊,期刊)及其音像資料(電影《我的1919》等)。
六、教學(xué)環(huán)境和輔助工具
多媒體教室、自制的課件。
愛國主義教育教案 2
一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒初步認(rèn)識國旗的特征。
2、讓幼兒體會到熱愛國旗的感情。
二、活動準(zhǔn)備:
紙、油畫棒、
三、活動過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入話題:
1、“小朋友,我們國家有自己的國旗嗎?一個國家為什么會有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的`標(biāo)志,我們都應(yīng)該尊敬國旗)(小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗)
。ǘ┯懻搰焯卣
1“、小朋友看到過國旗馬?在什么時候看到的?(幼兒回答)
2、那你們發(fā)現(xiàn)國旗是什么樣子的呢?誰來告訴我?(幼兒回答)
。ㄓ變赫f的時候,老師根據(jù)幼兒說的制作國旗)
3、老師根據(jù)幼兒所說制作出國旗,并讓幼兒觀察所制作出的國旗,看一看他們說的國旗特征對不對。(老師對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)肯定)
。ㄈ┲谱鲊
1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說的特征來制作國旗。
2、教師觀察幼兒制作國旗,并對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
。ㄋ模┱故咀髌
1、對于制作好的幼兒進(jìn)行肯定和表揚(yáng)(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)
愛國主義教育教案 3
一、活動背景:
班級是學(xué)生成長的搖籃,與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密不可分,增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感才能喚起學(xué)生熱愛校園,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),努力為校增光添彩,為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。
二、活動目的:
1、通過活動使同學(xué)們更加了解班級、了解學(xué)校、了解祖國。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的日常文明禮儀意識,規(guī)范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹立班榮我榮的觀念,喚起同學(xué)們的集體主義的觀念,努力學(xué)習(xí),能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實際行動為班、為校增光添彩,為建設(shè)祖國作貢獻(xiàn)。
2、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認(rèn)識到祖國的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會責(zé)任心。
三、活動的形式:
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
四、活動時間:
20xx年10月10日星期一
五、活動地點(diǎn):
四年二班教室
六、活動過程:
。ㄒ唬w會“愛”
請同學(xué)們討論什么是愛?然后教師進(jìn)一步解釋愛的'內(nèi)容,以讓同學(xué)們體會愛的意義。
。ǘ⿶蹏
1.請同學(xué)們欣賞《歌唱祖國》的歌曲
小討論:
同學(xué)們,欣賞完了視頻的精彩歌曲,現(xiàn)在,你們對《祖國》歌詞的描寫有何感想?
學(xué)生自由發(fā)言(限時2分鐘)
2.請談?wù)?
在21世紀(jì)的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?小學(xué)生如何愛國?
學(xué)生發(fā)言。
班主任:同學(xué)們談的太好了,所以,從現(xiàn)在起,我們在家里自己能做的事自己做,多體切父母,多關(guān)心集體,我們應(yīng)該熱愛祖國,珍惜祖國母親對我們的愛,為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
。ㄈ⿶坌#
我們來到學(xué)校里,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,因此,學(xué)校也是我們的家。
請小組在一起交流:要愛校我們應(yīng)該怎樣做?如下幾方面:
(1)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)
。2)愛護(hù)公共財物
(3)講究衛(wèi)生
。4)遵守紀(jì)律
(四)愛班級:
走進(jìn)這個教室,進(jìn)入這個班集體,我們希望我們每個人都能感到一股春風(fēng)撲面而來,我希望每一位同學(xué)都能在這個集體里健康成長。一個優(yōu)秀的班集體,需要大家的共同努力,那我們該怎么做呢?請聽故事:《驕傲的桃花》
討論:這個故事告訴我們什么道理呢?
這個故事告訴我們,一朵花離開滋潤它的大樹就會凋謝,而一個人離開集體,就不會有智慧和力量。班級是我們共同的家,我們要團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同成長。
七、總結(jié)
同學(xué)們,愛國,就應(yīng)該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書,充實自己,是為以后更好的報效祖國!愛校,是從一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!
愛國主義教育教案 4
活動目標(biāo)
1.知道五星紅旗是我國的國旗,認(rèn)識國旗的基本特征和含義。
2.在升旗時,能立正站好、目視國旗,不說話。
3.能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。
活動準(zhǔn)備
《幼兒畫冊》糨糊、吸管若干、掛圖
活動過程
1.出示各國國旗圖片,供幼兒尋找中國國旗,引起認(rèn)識興趣。提問:誰能從這么多國旗中找出中國國旗?
2.觀察認(rèn)識國旗,了解五顆星的`含義
3.我愛國旗
。1)教師交代要求:能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗
。2)剪旗桿:在旗面左邊邊緣處抹上糨糊,雙手同時捏在紙張邊緣與旗桿,向內(nèi)側(cè)卷進(jìn),并稍許停頓,將它們粘牢些。
4.師幼合作將制作好的國旗用以布置教室環(huán)境,迎接國慶。
5.視頻播放升旗儀式,孩子們立正站好,目視國旗,不說話。
愛國主義教育教案 5
活動目的:
結(jié)合作風(fēng)年建設(shè),對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育。讓學(xué)生明白愛國從
我做起,從現(xiàn)在做起。
活動方式:
全體學(xué)生參與。
活動過程:
一、全班同學(xué)演唱“歌唱祖國”,營造氣氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。70年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!
主持人乙:70年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。
主持人甲:中華雄鷹在展翅。
主持人乙:中國巨龍在騰飛。
主持人甲:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄,我宣布愛我中華主題班隊活動課現(xiàn)在開始。(班長)
1、主持人甲:金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國母親正在迅速發(fā)展
主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲:鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽詩歌朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的.荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風(fēng)帆;
生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力?(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)
4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國
(四個方面:
1、好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力;
2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史;
3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人;
4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)
第四個同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?
駕長車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩
5、班長提出愛我中華從我做起倡議書
同學(xué)們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會:
今天班會開得有聲有色?吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?(我愛你,祖國。
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點(diǎn)一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
愛國主義教育教案 6
教育目標(biāo):
1、通過觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國旗。
2、鼓勵幼兒大膽的畫出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。(蝌蚪人)
3、感受宣傳畫的樂趣。
活動準(zhǔn)備
國旗,PPT課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫棒。
活動過程:
1、出示國旗,幫助幼兒鞏固對國旗的認(rèn)識。 師:小朋友,這是什么?我們在什么地方看見過國旗?
2、播放PPT課件,了解解放軍的升旗儀式。 師:解放軍叔叔的升旗的.時候是怎么樣的? 師:你升旗的時候有事怎么樣的?(幼兒學(xué)解放軍的樣子)
3、交流討論,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對國旗的認(rèn)識。
師:現(xiàn)在,我們要用宣傳畫的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國旗,升旗的時候要站好,不說話等。 師:畫面上可以畫些什么?怎么讓別人看懂畫呢?(幼兒交流討論)
4、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
。1)邊給國旗涂色邊說:國旗國旗我愛你,我來幫你穿衣服。
(2)畫背面人,雙腳并攏。(先畫圓圓的頭,再畫身體,最后畫手和腳)眼睛看著國旗不說話,小手放放好。
5、相互交流,張貼幼兒作品。
愛國主義教育教案 7
教學(xué)目標(biāo):
1、能夠用雄壯有力的聲音自豪地演唱歌曲。
2、了解《國歌》的詞曲作者、國歌的全稱《義勇軍進(jìn)行曲》、創(chuàng)作背景,體會《國歌》表達(dá)的愛國情感。(三年級接觸練習(xí)指揮)
3、復(fù)習(xí)鞏固五線譜、簡譜。
組織教學(xué):師生問好
教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入:考一考
我們的國旗是什么?我們的國歌是什么?誰 能告訴老師在什么樣的場合中會升國旗、奏響《中華人民共和國國歌》呢?
國家的意義:對于我們來說,國旗和國歌代表了整個國家的人民,國旗和國歌是我們身份的象征。每天清晨,天安門廣場都會集結(jié)很多市民,他們都在等待升旗儀式。當(dāng)宣布升旗儀式開始的時候,廣場上的人們頓時安靜下來,當(dāng)洪亮的國歌奏起來的時候,人們一面把目光注視著冉冉升起的國旗,一面高唱國歌,對祖國的熱愛之情油然而生。
2、國歌探秘
下面我們一起來探究《國歌》的秘密,那么你對國歌了解多少呢?你知道國歌的詞作者,曲作者是誰嗎?是什么力量是這首歌曲成為抗戰(zhàn)時期全國人民戰(zhàn)斗的號角,是什么原因是這首歌曲成為一種抗?fàn)幉幌,?dú)立自強(qiáng)的精神?聶耳先生在《義勇軍進(jìn)行曲》中使用了什么秘密武器呢?讓我們一起來進(jìn)行一次探秘行動吧?
1)重音記號“>”“中華民族”聶耳在這里想表達(dá)什么樣的情感?用帶和不帶記號來進(jìn)行演唱對比,體會歌詞及重音作用。
2)對比演唱
有這樣一句歌詞:“起來,起來,起來”。這是一種上行的用法,從較低音極進(jìn)行至較高音極叫上行。為什么聶耳在這里運(yùn)用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起來,起來,起來”談?wù)劯惺堋?/p>
3) 唱一唱
在了解了歌曲的意境后,現(xiàn)在我們用平穩(wěn)的進(jìn)行曲速度,飽滿激昂的`熱情,以及強(qiáng)弱分明的節(jié)奏,完整地演唱歌曲。
4)一起來打
3、小結(jié)
同學(xué)們,國歌是祖國的象征,是民族的心聲,是國家的靈魂?箲(zhàn)時期,國歌是民族的號角,和平年代,國歌又賦予更深刻的意義。無論你走到哪里,只要你聽到這振奮人心的旋律,你就會感到一種自豪!一種力量!因為在這音符中,你已不再是一個普通的人,而是一個偉大民族中的一員!
4、五線譜、簡譜、豎笛
在我們音樂課上隆重介紹這樣一個家族,沒有他們我們就沒有音樂,他們就是五線譜家族,有的同學(xué)也許對他們很陌生,但是如果你聽到了他們另外一個名字就不會感到陌生了,(教師出示簡譜)以后我們要與他們一起上課,希望大家盡快記住他們啊!
從這個學(xué)期開始我們要組建一支樂隊,我是大家的指揮,而我們的樂器就是豎笛,看誰在學(xué)習(xí)時最認(rèn)真,最聽指揮。
愛國主義教育教案 8
一、活動目標(biāo):
1.通過一組新舊照片的對比,學(xué)生從衣食住行幾個方面,討論祖國七十年的飛速發(fā)展變化。通過競賽,讓學(xué)生更加了解祖國,并為祖國獻(xiàn)上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。倡議學(xué)生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。
2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動,感悟愛國的.深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
二、活動準(zhǔn)備:
朗誦、歌曲、資料收集
三、活動過程:
1.宣布《我愛你,我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。
2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的感受。
3.配樂詩朗誦:《祖國頌》
4.《祖國知多少》知識競賽
5.(少年的故事:為中華之崛起而讀書)
6.交流討論:我們能為祖國做什么(結(jié)合日常生活)
7.小組朗誦:《我愛我的紅領(lǐng)巾》
8.對祖國的祝福(貼成一個慶字)
9.全班歌唱《愛我中華》
10.宣布結(jié)束
愛國主義教育教案 9
活動目標(biāo):
1、能用簡單的話介紹自己的寶貝;
2、有玩具要和小朋友們一起玩,培養(yǎng)幼兒有東西大家分享的好習(xí)慣;
活動準(zhǔn)備:
1、請幼兒在家選一件自己喜歡的寶貝帶到幼兒園。
2、教師準(zhǔn)備幾種自己喜歡的物品,一段優(yōu)美的輕音樂。
3、多種事物的圖片。
活動過程:
一、請幼兒猜猜老師準(zhǔn)備了什么寶貝(配準(zhǔn)備好的音樂)
1、老師用神秘的口吻說:“今天老師帶來了幾樣寶貝,請小朋友們猜猜在老師身后的是什么?”進(jìn)一步激發(fā)幼兒的活動興趣跟好奇心。
2、老是向幼兒介紹自己寶貝的玩法跟本領(lǐng)。
二、幼兒介紹自己的寶貝
1、教師鼓勵幼兒,讓孩子自己大膽的舉手,上前來讓小朋友們觀察自己帶的是什么寶貝。對內(nèi)向的孩子要對其進(jìn)行幫助,在自己的帶領(lǐng)下進(jìn)行。
2、由自己告訴小朋友們今天帶的寶貝的名字。
3、像小朋友們介紹自己寶貝的多種玩法和自己寶貝的本領(lǐng)。
4、教師贊美、擁抱孩子的寶貝,讓小朋友感受到老師的愛,拉近孩子與自己之間的距離。
三、向幼兒展示圖片,讓幼兒廣泛的認(rèn)識更多的事物
1、仔細(xì)觀察,讓幼兒看一下以前是不是見過圖片中的東西。
2、請幼兒說說自己認(rèn)識的'事物的名稱,并說出它的玩法或用途。
3、幼兒互相討論,向其他的小朋友詢問一下圖片中自己不認(rèn)識的事物。
四、互相分享寶貝
幼兒自由結(jié)伴,將自己的寶貝介紹給同伴,教會好朋友應(yīng)該怎么樣玩自己的寶貝。同伴之間互相討論:自己的寶貝好在那里?我的寶貝好不好玩?
活動延伸:
爭得幼兒的同意之后可以將兒帶來的寶貝留在幼兒園里,在以后的活動中可以跟小朋友們繼續(xù)分享。
愛國主義教育教案 10
活動目標(biāo):
1、理解詩歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩歌。
2、能用完整的語句表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識。
3、增強(qiáng)愛家鄉(xiāng),愛祖國的'情感,體驗成長的快樂。
活動重點(diǎn):
理解詩歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩歌,體驗成長的快樂。
活動難點(diǎn):
理解詩歌的內(nèi)容。
活動準(zhǔn)備:
課件 圖譜 音樂
活動過程:
一、 談話導(dǎo)入活動
1、師:"小朋友們,你們現(xiàn)在上什么班?"
2、師:"從小到大,你最愛誰?"
3、師:"你最喜歡什么?"
二、 聽詩歌初步了解詩歌內(nèi)容。
1、"我也認(rèn)識一個和你們一樣大的小朋友,讓我們來聽聽這個小朋友他最愛誰?最喜歡什么?"
2、師:"你們聽到了什么?"
3、請個別幼兒說一說,并學(xué)習(xí)他們說出的詩句。
三、看圖譜學(xué)念詩歌
1、師提問:"小班的時候,媽媽問了我什么 ?我是怎么說的?媽媽聽到我的回答是什么反應(yīng)?
2、師:"中班的時候爸爸問了我什么?我是怎么說的?爸爸的反應(yīng)有是什么?"
3、師:"現(xiàn)在,我上大班了,我又是怎么說的呢?老師聽到后是怎么說我的? "
4、看圖譜,引導(dǎo)幼兒個別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩歌。
四、欣賞圖片
五、幼兒進(jìn)行律動表演
六、藝術(shù)創(chuàng)作
展示作品寶貝們,這首詩歌叫什么名字?(我最愛祖國)你們愛祖國嗎?愛幼兒園嗎?愛我們老師嗎?如果寶貝們愛老師,就跟客人老師說再見。
愛國主義教育教案 11
【活動目標(biāo)】
1、為了讓學(xué)生了解中國建立歷程、感受祖國的變化,培養(yǎng)學(xué)生從小懂得為祖國服務(wù),愛祖國、愛老師的感情。
2.通過歌曲、詩朗誦等活動形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
3.在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、表演能力及口頭表達(dá)能力,使每個學(xué)生都能很好的展現(xiàn)自我。
【活動準(zhǔn)備】
1、學(xué)生排練詩歌,歌曲等節(jié)目。
2、畫自己心目中的祖國。
【活動時間】
一(1)中隊教室
【活動流程】
在歌曲《今天是你的生日》中開展本次班會
甲:我們都愛自己的媽媽,因為媽媽是我們最親、最愛的人。
乙:可是我們更愛祖國母親,因為祖國是我們的根。
甲:每當(dāng)我們仰望著鮮艷的'五星紅旗在天空中冉冉升起的時候,心中總會涌起一股神圣的情感。
乙:今天,我們迎來了祖國媽媽70歲的生日,這一刻,我們心情澎湃。
甲:這一刻,我們豪情滿懷。
合:一(1)班《我與祖國共進(jìn)》主題班會現(xiàn)在開始。
(一)看視頻,感受升國旗的莊嚴(yán)場面
(二)看PPT,感受祖國母親美麗的風(fēng)光
甲:同學(xué)們,這是什么?(手指地圖)
生:這是我們祖國的版圖。
乙:它的形狀像什么?
生:,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
甲:從我們哇哇落地的那天起,就看見了祖國這美麗的畫面:藍(lán)藍(lán)的天空白云朵朵,綠綠的草地花兒朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
輕輕打開地圖,
我第一眼看到了彩色的中國,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍(lán)藍(lán)的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
面對這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
乙:祖國母親有著遼闊的疆土,有著悠久的歷史。
甲: 在我們的心中,祖國的泥土最香,祖國的泉水最甜。
乙:在我們的心中,祖國花果最美,祖國的月亮最圓。
甲:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽光照耀著我們,每個人的臉上都笑開顏!我們就是祖國的花朵,盛開在這個美麗的大花園,請欣賞歌曲《我們的祖國是花園》
(三)老師帶領(lǐng)學(xué)生詩朗誦《我是一朵花》
我是一朵紅色花,
開遍各族千萬家,
我唱家家心向黨,
社會主義把根扎。
我是一朵褐色花,
開遍廠礦放光華,
我唱工業(yè)現(xiàn)代化,
祖國建設(shè)大步跨。
我是一朵金色花,
開遍田野香萬家。
我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,
祖國農(nóng)業(yè)豐收啦。
我是一朵藍(lán)色花,
開在神州白云下。
我唱國防現(xiàn)代化,
敵人敢來就消滅它。
千朵花,萬朵花,
美過錦緞像彩霞。
祖國美麗像花園,
我是祖國一朵花。
長在祖國春天里,
小花向陽放光華。
雨露滋潤快快長,
描繪祖國新圖畫。
(四)學(xué)生展示美麗的祖國的畫
(五)學(xué)生互相交流自己將為祖國做些什么
(六)教師總結(jié)
甲:在這萬民同樂共的時刻。
乙:在這繁榮昌盛的時代。
合:我們豪情滿懷,此刻怎能不贊美偉大的祖國,怎能不歌唱我們偉大的祖國。最后讓我們在一曲《大中國》中結(jié)束今天的班會。
合唱《大中國》
總結(jié)::同學(xué)們,祖國風(fēng)光無限好,祖國兒女多自豪,讓我們攜起手來,共創(chuàng)更美好的明天。
愛國主義教育教案 12
活動目的:
通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動形式:
朗誦、演講、演唱。
活動過程:
一、導(dǎo)入。
國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。
國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。
國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。
國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的'名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義。
三、了解國徽的由來和象征意義。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒!蓖瑯,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級特色展示。
下面請聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會也進(jìn)入了尾聲。
六、班主任講話。
愛國是一個人最基本的素質(zhì),珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現(xiàn)。通過這次愛國教育主題班會的開展,我們同學(xué)們都認(rèn)識的愛國的意思和怎么用行動去愛國,希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛國。
愛國主義教育教案 13
教學(xué)目標(biāo):
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
2、讓學(xué)生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。
3、通過實踐活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗,學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。
教學(xué)準(zhǔn)備:
演講會場的布置.
教學(xué)過程:
一、課前先學(xué):
1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實物資料等。
4、生動表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的`所見所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語訓(xùn)練:
演講愛國主義詩歌.
三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):
了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容, 通過實踐活動,逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗,學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。
四、釋疑解難:
針對疑惑,提出解決方法。
五、精讀探究:
1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情
電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。
2、演講競賽,學(xué)生點(diǎn)評
演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E;
點(diǎn)評要求:從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價
六、拓展延伸:
1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。
2、反思感悟:聯(lián)系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。
3、通訊報道:就這次活動情況,寫一篇小通訊,在媒體上報道。
七、達(dá)標(biāo)檢測:
寫一份小報告。
愛國主義教育教案 14
一、活動地點(diǎn):
二年級教室
二、活動目的:
通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。
三、活動過程:
。ㄒ唬╆爟x式:(中隊長)
1、全體起立,立正。
2、各小隊清點(diǎn)人數(shù)。
3、唱隊歌。
4、全體坐下,請主持人上場。
。ǘ┬缄爼_始
主持男:我們的祖國山清水秀。
主持女:我們的祖國歷史悠久。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人杰地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”
主題隊會現(xiàn)在開始。
四、主題內(nèi)容:
。ㄒ唬┲R競賽
。ㄍ队把菔咀鎳鎴D)
主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
。ǘ┙榻B祖國名勝
主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學(xué)。
主持女:那就請同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
。ú糠滞瑢W(xué)準(zhǔn)備祖國風(fēng)景名勝的圖片和介紹)
。ㄈ┰娎收b
主持男:聽了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的風(fēng)光吧。ㄐ蕾p風(fēng)景片)
主持女:多么美麗的祖國!
主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院馈U埪牽紫橛竦韧瑢W(xué)帶來的詩朗誦《我愛你,》。
主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
。ㄋ模⿻痴勛鎳母呖萍及l(fā)展
主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!
主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男:未來的祖國會更加富強(qiáng)!
主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。
主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報效祖國。
主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
。ㄎ澹┱劺硐耄瑘笞鎳
主持男:我們的祖國一天比一天富強(qiáng),科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設(shè)我們的祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關(guān)系呢?(齊說:不是。
主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的理想,報效我們的祖國。
主持女:聽聽同學(xué)們的理想吧。
。ㄉ劺硐耄
主持女:相信通過同學(xué)們的努力,我們一定會實現(xiàn)自己的理想,把我們的'祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
。└栉琛锻薰
主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女:我們的生活會一天比一天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福!
主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是!我們的生活多愉快呀!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強(qiáng)。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
(生齊唱)
主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結(jié)束。
愛國主義教育教案 15
[教學(xué)目標(biāo)]
1.通過欣賞《國歌》和學(xué)唱《我們愛國旗》,培養(yǎng)同學(xué)尊敬國旗和熱愛社會主義祖國的思想感情。
2.讓同學(xué)在《聽聽走走》游戲中,復(fù)習(xí)鞏固四分音符的節(jié)奏。
3.學(xué)會用拍腿、拍肩的動作表示四分音符。
[課時布置]
本課用3教時完成。
教學(xué)隨筆:
本課教學(xué)主要內(nèi)容是通過各種教學(xué)手段鞏固一拍概念。目的是要求同學(xué)在實踐活動中感受、體驗、表示一拍。既要通過扮角色、情景扮演來增強(qiáng)伙伴間協(xié)調(diào)合作能力,又要在教學(xué)過程中盡量要求同學(xué)大面積參與,所以難度也就較大。
突破口
通過律動,在音樂伴奏下一拍一動,形象、正確地表示一拍。
教學(xué)反思
一年級同學(xué)識字不多,教師要借用圖畫進(jìn)行形象的教學(xué),使同學(xué)能在教師帶教下熟記、背誦兒歌內(nèi)容。在同學(xué)較熟悉內(nèi)容后,扮角色背誦,然后進(jìn)行扮演。
第一教時
教學(xué)內(nèi)容:
1、聽賞:《國歌》
2、學(xué)唱:《我們愛國旗》
教學(xué)準(zhǔn)備:四個四分音符的卡片、國旗
教學(xué)過程:
。ㄒ唬┞犚魳愤M(jìn)教室
1、邊走邊做吹喇叭,敲小鼓,敬禮,拍手等律動。
2、《請你跟我一樣做》
老師出示四個四分音符的卡片,要求同學(xué)講出有幾拍?
。ǘ┚毬
1、用“U”練習(xí)發(fā)長音,聲音要集中,做到看老師指揮一起開始一起結(jié)束。
2、有圓滑線處要唱得輕柔連貫,作移調(diào)上升訓(xùn)練。
3、練習(xí)曲《火車來了》
。ㄈ┬蕾p《中華人民共和國國歌》
1.復(fù)習(xí)歌曲《音樂是好朋友》,討論:
、倜刻煸缟蠈W(xué)校要舉行什么儀式。
②奏什么樂曲,升國旗奏國歌時同學(xué)應(yīng)該怎樣。在討論中讓同學(xué)進(jìn)一步懂得升國旗時的.禮儀。
2.創(chuàng)設(shè)一個升國旗的場景,讓同學(xué)邊在教室里模擬升國旗,邊聆聽《國歌》,激發(fā)同學(xué)自豪感。
3.通過討論,讓同學(xué)談?wù)勛唷秶琛窌r想到些什么,還在什么地方聽到過奏《國歌》。
。ㄋ模⿵男蕾p導(dǎo)入新歌《我們愛國旗》。
1.教師面對教室里升起的國旗,有感情地范唱新歌。
提問:歌里講了些什么?(師生一起回憶歌詞內(nèi)容,培養(yǎng)同學(xué)認(rèn)真聆聽后的記憶能力。)
2教師唱第二遍時提問:這首歌聽起來是神氣的還是優(yōu)美的?
3、用“U”哼唱曲調(diào),并拍手跺腳。
4、在老師的帶領(lǐng)下有節(jié)奏地朗讀歌詞。
5、學(xué)唱歌曲時要求同學(xué)喝歌時吐詞要清楚,但不要叫喊!拔覑勰恪币锰S有彈性;“敬禮”聲音要整齊,不宜過響。
6、配上簡單地動作,表示少年兒童對國旗地?zé)釔壑椤?/p>
。ㄎ澹┱n堂小結(jié)
(六)師生告別,下課。
第二教時
教學(xué)內(nèi)容:
1、復(fù)習(xí)四分音符,學(xué)會拍腿,拍肩地律動。
2、律動:聽聽走走
教學(xué)過程:
(一)聽音樂進(jìn)教室
。ǘ⿴熒鷨柡
。ㄈ┚毬
1、用“U”練習(xí)長音,聲音要集中。
2、練習(xí)曲:《火車來了》
。ㄋ模⿵(fù)習(xí)四分音符
1、提問:一個四分音符唱幾拍?
2、用2個四分音符組成地節(jié)奏說話。如:書包、學(xué)習(xí)等。
3、用3個四分音符組成地節(jié)奏說話。如:“我愛媽媽”、“小朋友好”等。要求:有韻律感,內(nèi)容不重復(fù)。
。ㄎ澹┞蓜樱号氖、跺腳、拍腿、拍肩。
1、在音樂伴奏下有節(jié)奏感地拍手跺腳。
2、學(xué)會拍腿。
3、學(xué)會拍肩
4、動作熟練后,跟音樂做一做。
。┞蓜樱郝犅犠咦
聽聽走走的目的是復(fù)習(xí)四分音符的節(jié)奏,必需讓同學(xué)先聽后動。教師可以根據(jù)教學(xué)條件讓同學(xué)原地踏步,也可走成各種隊形和分組走動,但必需要有節(jié)奏感。
。ㄆ撸⿵(fù)習(xí)歌曲《我們愛國旗》
重點(diǎn)指導(dǎo)歌扮演,最后立正敬禮時敬禮動作要正確。
。ò耍┱n堂小結(jié)
。ň牛⿴熒鎰e,下課。
第三教時
教學(xué)內(nèi)容:
1、復(fù)習(xí)
2.聲音的大小
教學(xué)過程:
。ㄒ唬┞犚魳愤M(jìn)教室
(二)師生問好
。ㄈ┚毬
3、用“U”練習(xí)長音,聲音要集中。
4、練習(xí)曲:《火車來了》
。ㄋ模⿵(fù)習(xí)四分音符
(五)律動:拍手、跺腳、拍腿、拍肩。
同學(xué)觀察圖意,并用聲音模擬大雨和小雨。在實踐中個人想象用什么顏色表示。
充沛發(fā)揮同學(xué)的想象力、發(fā)明力,盡量調(diào)動全班同學(xué)的積極性,讓同學(xué)在分組合作學(xué)習(xí)中,一起參與扮演,并進(jìn)行交流。
。⿵(fù)習(xí)
(七)課堂小結(jié)
。ò耍⿴熒鎰e,下課。
教學(xué)反思:
1.在分組學(xué)習(xí)中,應(yīng)培養(yǎng)同學(xué)的組織能力、合作自學(xué)的能力和同學(xué)問聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助,一起來完成《我們愛國旗》的扮演能力。
2.在扮角色的過程中,發(fā)揮同學(xué)的個性特長,讓他們在即興發(fā)明動作中盡情地表示自我。
愛國主義教育教案 16
一、課程簡介
愛國主義是一個國家的靈魂、也是人民感情的紐帶和民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),它能形成國家的巨大凝聚力和向心力,成為推動一個國家發(fā)展強(qiáng)大的重要因素,甚至有時可以決定一個國家的命運(yùn)。在每個人一生所受的教育當(dāng)中,愛國主義教育應(yīng)該是最重要的教育了。因為它是一項基礎(chǔ)教育,也是一項公民教育。愛國主義教育是培養(yǎng)人們熱愛祖國的思想感情和忠于祖國的堅定信念,以及為保衛(wèi)祖國和維護(hù)祖國尊嚴(yán)而獻(xiàn)身的教育活動?v觀當(dāng)今的世界局勢,我國仍然有不斷面臨的挑戰(zhàn),與國外有釣魚島爭端,與國內(nèi)有“分子”勾結(jié)外部勢力威脅擾亂社會正常秩序。在這一切挑戰(zhàn)面前,我國人民需要團(tuán)結(jié)一致,需要明辨是非,需要堅定勇敢的與一切邪惡勢力作斗爭,當(dāng)然我們更需要愛國主義這面旗幟不斷地指引我們,鼓舞我們,激勵我們奮勇前進(jìn)。由此可見,在各個學(xué)校開展愛國主義教育,真的是非常的重要。
二、教學(xué)目的
1.讓學(xué)生了解祖國燦爛的文化、遼闊的疆土、豐富的資源和偉大的成就,培養(yǎng)他們的民族自尊心和自豪感。
2.讓學(xué)生了解歷史,特別是中國近代史,鼓勵學(xué)生勿忘國恥,自強(qiáng)不息。 3.讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在建立新中國的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神,增強(qiáng)學(xué)生對國家與民族的自信心和自豪感。
4.引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國的繁榮昌盛作貢獻(xiàn)的思想。
5.讓生長在和平年代的.學(xué)生懂得如何用實際行動來表達(dá)自己的愛國熱情。
6.增強(qiáng)學(xué)生的“祖國利益高于一切”的責(zé)任感,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民,為祖國的繁榮、富強(qiáng)和統(tǒng)一而奮斗。
三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
愛國主義教育的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是,讓學(xué)生在平時的生活學(xué)習(xí)中能徹底的踐行出來。能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和是非觀。能增強(qiáng)學(xué)生的“祖國利益高于一切”的責(zé)任感,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民,為祖國的繁榮、富強(qiáng)和統(tǒng)一而奮斗。 2.教學(xué)難點(diǎn)
愛國主義教育的難點(diǎn)和其他德育教育的難點(diǎn)一樣,就是會受到社會一些負(fù)面信息的影響。社會中一部分思想道德境界低下的人,到處鼓吹拜金主義,享樂主義,利己主義。對我們正處于成長階段的學(xué)生造成了不良影響。所以,在教學(xué)中,要增強(qiáng)理論聯(lián)系實際,弘揚(yáng)社會當(dāng)中的正能量。并加大愛國主義教育的力度。
四、教學(xué)方法
講授法、演示法、討論法
五、教學(xué)準(zhǔn)備
收集有關(guān)圖片,整理有關(guān)資料。
六、課時安排2課時
七、教學(xué)過程1.導(dǎo)入課題
。1)播放歌曲,《祖國,慈祥的母親》
。2)同學(xué)們,今天我要給大家介紹一位偉大的母親,這位偉大的母親有廣闊的胸懷,壯美的山河。
她善良敦厚,被稱為是禮儀之邦;她崇尚和諧,追求和平。這位母親用她甘甜的乳汁養(yǎng)育了56個兒女。
教師提問:同學(xué)們,你們告訴我這位偉大的母親是誰呀?學(xué)生回答:中國。教師總結(jié):同學(xué)們說的非常正確,這個偉大的母親就是我們親愛的祖國。接下來,我再給同學(xué)們詳細(xì)介紹幾個我們中國的世界之最,讓大家對我們這位偉大的母親,有更加全面的了解。(3)世界之最
中國是世界聞名的文明古國,有著悠久的歷史文化和豐富的文物古跡遺存。幾千年、幾十萬年來,中華民族文化傳統(tǒng)一直傳承不斷,可以說是世界上任何一個文明古國都難以相比的。
世界上人口最多的國家:中國
世界上歷史最悠久的民族服飾:漢服世界上最大最重的青銅器:司母戊鼎世界上最長的防御建筑:長城世界上最大的皇宮:故宮世界上最高的宮殿:布達(dá)拉宮
世界上最早的字典:東漢文字學(xué)家許慎所著的《說文解字》世界上最早的瓷器發(fā)明于中國
世界上最早的立體地圖:《使契丹圖》世界上最著名的寺院:少林寺
世界上線路最長的運(yùn)河:隋唐大運(yùn)河、京杭大運(yùn)河
世界上最早的造紙術(shù)、指南針、活字印刷術(shù)和火藥發(fā)明于中國世界最早最大的百科全書:《永樂大典》世界上對日全食最早的記載:《竹書紀(jì)年》世界上最早揭示月食成因的人:東漢科學(xué)家張衡
世界上最早的檢測地震的儀器:張衡發(fā)明的“地動儀”
世界上最早將圓周率準(zhǔn)確算到小數(shù)點(diǎn)后七位的人:南北朝科學(xué)家祖沖之世界上最早準(zhǔn)確測量子午線長度的人:唐代天文學(xué)家僧一行世界上規(guī)模最宏大、最長的佛教石窟寺:敦煌莫高窟
世界上第一個大規(guī)模的商業(yè)城市:北宋都城汴京(今河南開封)世界上現(xiàn)存最早的天文臺:元代天文學(xué)家郭守敬建造的登封觀星臺世界上最大的石刻佛像:樂山大佛世界上施工難度最大的引水渠:紅旗渠
世界上最高的塑像:高106米的炎黃二帝巨塑世界上最高的山峰:珠穆朗瑪峰
世界上最早的武裝禁毒組織:抗英藍(lán)旗軍
世界最高的高原:青藏高原(平均海拔4000米以上)
教師設(shè)問:同學(xué)們,看到這么多中國的世界之最。我們身為中國人有什么樣的感覺呢?
學(xué)生回答:自豪,驕傲等。
愛國主義教育教案 17
教學(xué)目標(biāo):
引導(dǎo)學(xué)生自主尋找愛國主義的含義,結(jié)合新時期中學(xué)生的時代特點(diǎn)開展愛國主義、民族精神的教育。
活動準(zhǔn)備:
請同學(xué)們搜集有關(guān)愛國主義精神的資料,比如:愛國主義的含義,愛國人士的事跡,愛國精神的體現(xiàn),班會課上的活動以學(xué)生自發(fā)準(zhǔn)備為主。
活動過程:
主持人:老師們!
主持人:同學(xué)們!
齊:大家好。
主持人:今天我們的主題是愛國主義,你們知道什么是“愛國主義”么?
主持人:(思考狀)其實“愛國主義”就是熱愛祖國的山川河流,熱愛祖國可愛的人民……還有為了使祖國富強(qiáng)而好好學(xué)習(xí)!
主持人:哈哈,基本說對了!“愛國主義精神”顧名思義,就是為了愛我們可愛的祖國而做出的一切努力。
主持人:現(xiàn)在,我宣布五(3)班愛國主義精神主題主題班會正式開始。
主持人:主持人,你在唱國歌的時候有沒有感覺到一股暖流在心間流淌?
主持人:有啊,唱著國歌,載人飛船沖出大氣層的場景就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,想當(dāng)時,我歡呼雀躍,激動的心情難以自已,我真想驕傲地、大聲地告訴所有人:我是中國人!
主持人:是的!曾經(jīng)有人說過,中國是一頭沉睡的雄獅,一旦蘇醒,勢不可擋!曾經(jīng)有多少文人騷客為了他熬白了頭發(fā),“精忠報國”,“還我河山”,千載之下,每當(dāng)朗誦《滿江紅》的時候就會使人想起岳飛凜凜雄姿,英雄氣概,激越慷慨、所向無敵,令人熱血沸騰。這一首詞真是愛國精神的寫照。
主持人:是呀,我真想再一次體味他的讓人敬佩的愛國精神。≈鞒秩耍哼@好辦,今天你就能如愿以償了,瞧!我已經(jīng)按奈不住心中的激動了。
主持人:太好了,那就讓我們一起來感受岳飛的《滿江紅》吧!有請主持人同學(xué)。
《滿江紅》岳飛
主持人:聽了主持人同學(xué)的朗誦,讓我有一種激動的心情,我非常贊賞他,他的'愛國主義精神完全沒有空話,他用他的實際行動證明了自己!
主持人:是啊,愛國主義絕對不是口號,他需要我們用行動來表現(xiàn),用語言來表達(dá),此時此刻,我好想再表達(dá)一下心中的激動!
主持人:那你如何表達(dá)呢?
主持人:我要唱一首歌,一首贊頌祖國的歌,一首讓我們中國人驕傲的歌曲:《歌唱祖國》!
主持人:我也想唱!要不我們一起唱吧?同學(xué)們,你們說好不好?
《歌唱祖國》
主持人:主持人,我們用朗誦,從唱歌的方式表達(dá)了對祖國的熱愛,可是,我想“愛國”的形式應(yīng)該不止這些吧,你說我們還可以如何表達(dá)呢?
主持人:(思考狀)我想還是讓大家一起說說吧,集思廣益,生活中有些什么方式可以表達(dá)“愛國”?請同學(xué)們講一講。
可能的回答:
1、關(guān)心國家大事。例:劉翔(奧運(yùn)金牌)
2、熱愛自己的學(xué)校,感謝前輩為我們創(chuàng)造那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要以優(yōu)異成績回報。
3、愛惜公共財產(chǎn),愛惜國家財產(chǎn)
4、多了解英雄事跡,多了解國家的歷史
5、維護(hù)國家的尊嚴(yán)。
6、抵制日貨。
7、尊老愛幼,繼承傳統(tǒng)美德。
8、……
主持人:既然大家都說了要關(guān)心國家大事,那么我就想考考你們,“國家大事知多少”。
1、最近流感非常盛行,說說你們知道的流感傳播的途徑。
2、兩個奧運(yùn)吉祥物分別叫什么名字?
貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮
采用奧運(yùn)圣火、大熊貓、魚娃、藏羚羊和燕子為造型
3、流感病菌的傳播途徑又哪些?
有直接接觸或與病菌物間接傳染。
我們這里有沒有流感的病例?
4、吉林大型爆炸事故現(xiàn)在情況怎樣?
事故發(fā)生后,公司和工廠救援迅速,11。13下午15時左右事故初步已得到控制。
5、現(xiàn)在地鐵的車票已在全國推廣,你知道它的名稱嗎?怎么使用?
叫“一票通”;進(jìn)入照一下票面,出去時插卡。
主持人:通過前面的小競賽,可以知道大家對國家大事都是很關(guān)注的,關(guān)心國家就是愛國的表現(xiàn),這是一些大的方面,其實,很多時候,我們也可以表達(dá)愛國,從細(xì)節(jié)入手,從我做起,熱愛祖國。
主持人:沒錯,每天的升旗,對老師禮貌,對同學(xué)友愛,對父母孝順也是愛國的表現(xiàn),下面就讓我們一起來欣賞小品《向中國人脫帽致敬!》
〔結(jié)尾詞〕
主持人:時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我們的主題班會已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)在,全體起立,唱國歌。
齊:我們宣布五(3)班愛國主義精神主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。
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